20年后的我作文8篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的20年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
20年后的我 光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學語文教師。
20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學生活的一年級孩子們,學習拼音。當我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們去公園,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的`東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認真仔細的批改同學們的作業,有錯的圈出來,打個叉;對的打個勾。作業全對、字寫得好的是優星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學們那一份份整潔、干凈的作業,我就心滿意足了。 躺在床上,回想起小學時候,同學們在一起談論各自的理想,不知是否都像我一樣,如愿以償了。
20年后的我作文2
眨眼間就過了20年了,我成為了一名發明家,為祖國和世界作貢獻。
在20年后,我因為發明了懸浮系統,拿到了諾貝爾獎,這懸浮系統可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達1000米高空,速度可達每小時350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩極了,因為這懸浮系統,性能卓越,已普遍全世界。
我還發明了一種植物速長液,它是一種無公害而且環境的液體,只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后,我又發明環境變化裝置,它可以依照你的意思變化環境,把環境變得更好,而且不會傷害地表,也不會傷害環境,是一臺綠色環保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調節在冬天時下雪,每當冬天的時候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著這一景色變得更加美麗了。
我的`發明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
20年后的我作文3
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過去了,現在的我已經是一位出色的發明家了。我已經有了一個漂亮的家:屋內所有的電器都是聲控的,家里有一個機器人,它既能干又會為主人做很多事情,還有……我每天都過著十分幸福的生活,但是我仍然不滿意。所以我要發明出更多東西造福人類。
今天,我在研究室里,研究著一項發明,那就是“氣象轉換器”。前幾次的實驗都失敗了,所以這次我更加細心收集資料了。我收集了所有的天氣情況,再把這些資料存進“移云衛星里,加滿燃料,發射到了地球的上空。我又繼續為衛星控制飛行的方位。啊!衛星已經飛出地球了!我高興地想:這次的實驗成功了!我把一片云移到了干旱的.地方,那里頓時下起了大雨。我滿心歡喜,又用機器避免了許多災難,還讓冰山恢復原貌,沙漠變成樹林……此時,電話響了,我的秘書告訴我,中午要去參加一個科學研討會。會上,我說得最多的一句話是:“大家該要抱著為造福人類而發明的心態來發明高科技的產品。”
這就是二十年后的我——一個出色的發明家。
20年后的我作文4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已二十年了。我從少年成中年,開始慢慢想起這前……
二十年前的我,還坐在教室里,跟同學說說笑笑,而一幫男生則在走廊上玩。當時,大家都聊起自己的理想,有的想當音樂家,有的想當圖書管理員,而我的理想卻是當一名老師。
因為當時覺得老帥很神圣,很威武,可現在想起來,真是有點兒想笑,因為現在我知道當老師很累,每天要很耐心地給學生講課,有時,講到喉嚨冒煙、發啞。晚上還要在夜深人靜時批發改作業,備課……說起來一把辛酸淚。
現在的我,看起來比校老,那是為學生們操心的,最近好像有了皺紋,其實我還只有三十三歲。我現在教的學生,比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師,整同學,又好氣又好笑,真拿他們沒辦法。
還有,班里的`書架堆滿了書,孩子們會坐在教室里安安靜靜地看書,只要我走進教室,他們全笑瞇瞇地轉過頭來朝我笑笑。
早知現在我也成了老師,早知道做老師那么辛苦,當年就讓梅老師省心一點了。我得抽時間去看看我的恩師。
20年后的我作文5
回憶,讓人充滿甜蜜。展望,使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時的我已經不是那個原來的小不點了。
20xx年的一天,我已經從美國哈佛大學畢業,獲得了環境博士學位,還成了一名著名的環境學家。 我成功后,并沒有忘記過以前,現在幫助過我的人,總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天,鈴鈴······ 電話響了,我連接電話,原來是我的老同學國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具,和我的助手一起乘坐我發明的BN1形的環保飛機不到半個小時就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙,我連忙打開我的'工具箱,從里面拿出了我自己發明的植物自動生長的環保機器。首先,把一些植物種子放進機器里,再放上一些化肥,然后把植物連同機器一起埋進了沙漠里,便按下按鈕,天空電閃雷鳴,便下起了大雨,給予植物們甘露,不一會兒,葉子發芽了,長成了一棵棵大樹。這里的環境便適合人們居住了。
我完成了這一項偉大的事業,國務院給以我一個“環境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業,我又接到了聯合國的通知,讓我和其他國家的環境學家一起到南極“補”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機來到南極,和各國的科學家一起乘坐環保飛船到臭氧洞那里,用我發明甲氧氣體層把空“補”好。我又完成一項偉大的事業,得到了聯合國的好評。
二十年后的我就是這樣。多美的夢想啊!我一定要努力去實現它!
20年后的我作文6
你好呀!我是十年前的你,當你收到這封信時,你肯定會大吃一驚。你還記得十年前的你么?
十年前的你,膽小如鼠,不擅長與人交流,把同學們拒之千里。一旦有人找你說話,你的心就會“撲通”,“撲通”地跳著,臉漲得通紅,像一個大大的西紅柿。我想,現在的你,一定“改邪歸正”了吧,經過初中、高中的磨練,已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧!和別人談話也不會一如既往的害羞了。
十年前的你,是否還記得學校里的一切呢?以前和你有福同享,有難同當的好朋友——陳儀,你還記得么?在學校里,和你一樣,學習成績都是名列前茅,與你在一起的`點點滴滴,你還記得么?我想,你一定會記得的,因為你是一個重情重義的人,現在,你應該也有一群無話不談,“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大學的校園生活里,過得絢麗多彩。
你在這十年里,一定遇到過許許多多的困難與挫折吧?我希望,你在面對困難時,不要群身而退,而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來,一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧:你千萬不要遇到困難就停止腳步,遇到小小的成功就沾沾自喜,我會用我現在的力量,打造一個堅強、勇敢、認真的小水晶,放在我的身體里。為了未來的我,我將會讓這顆小水晶永遠閃閃發亮!
20年后的我作文7
每個人都可以想象自己的未來,每個人都可以決定自己的未來,而我,也會決定自己的未來。我的未來就是當一名汽車設計師。現在,就請大家穿梭時空,來看看二十年后的我吧!
日復一日,年復一年。轉眼間,二十個春、夏、秋、冬過去了。二十年后的我已經成為了一名優秀的汽車設計師了。
20xx年中,第二十屆國際博覽會首次在中國舉行,我終于有機會向全世界的車迷展示我新設計的新型的“環保車”。這輛“環保車”的車身像帕薩特,頂棚又寬又高又大,像玻璃一樣的車身潔凈明亮,再加上流線型的車型,簡直比帕薩特還光彩照人!
別看車的空間小,功能卻十分齊全。絕對超出了人們的一般想象。每當出門,先把一張3·5寸的`光盤插入電腦,輸入路線,然后插入汽車內部的電腦,就可以輕松躲避開障礙物了。
如果我開一家汽車店,把這種車賣出去,肯定會受到人們的大量的歡迎!想知道為什么嗎?那是因為這種汽車不會放出排泄物哦!到那時候,我就可以住進漂亮、寬敞、高大的別墅嘍!我還可以騰出一點空間租給別人住。這樣我每個月既可以賺到錢又可以收房租。
如果我在設計出更好的汽車,生意就會越來越大,錢就會越來越多,我就可以看幾家連鎖店了!我還要把一部分的錢分給我的爸爸媽媽等一些親人,我要好好孝敬他們,感謝他們一直以來對我的支持和鼓勵。
向著自己那美好的夢想,努力吧!
20年后的我作文8
我生活在22世紀,我有著愛迪生一樣的頭腦,在這我也是小小發明家之一,我給大家介紹介紹吧,先介紹一下我的小小發明,那就是菠蘿菠蘿蜜汁,那是一種可以代替食物的一種物質是22世紀最流行的食物我給大家介紹一下他的功能它是一種由各種水果組成的只要你在大腦想食物的味道喝一口菠蘿菠蘿蜜汁就可以嘗到這種食物的味道了,而且還能補充維生素和人體需要的微量元素。
我在給大家介紹一下我制作的衣服吧,它的名字叫TAZYXAN它是我的最好的物品它有防水、防電、防雨、防風、等一些別的衣服做不到的功能它是由納米等一些保密的材料做成的它是非常受人喜歡的,我給大家介紹的物品都是我的小發明之一。
就在這是我的鬧鐘想了我一看它告訴我20年前我答應老師了一件事就是今天,他要給我介紹一個人,我火速開啟我的HONDA水路兩用車我離老師有49億光年我只用了50秒就到了。我到了我看見老師和我的.一個同學他叫劉一征他和老師在等我老師見我過來把劉一征介紹給我了說他也是我的同行說你倆要好好合作,我答應了老師,過了幾天劉一征給我發了個信息告訴我咱們合作把快樂星球的快了傳給地球,經過了很長的時間我終于成功了,沒有辜負老師的期望。
這就是20年后的我。
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