我與書的故事作文11篇[通用]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文1

　　書籍是全人類的營養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。

　　《老人與海》是我印象最深刻的書，書中的情節一波三折，我常被這一波三折的情節吸引，心情也隨著書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的`情景，我的心情萬分緊張，非常為老人擔心，生怕他戰勝不了這個敵人。沒想到，一轉眼就到了吃飯的點，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。

　　由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時，感覺手里暖暖的。回想起這本書的情節時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰勝它。

　　當我遇到學習中的難題時，我萬分著急，十分煩悶。當我想退縮的時候，我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時后終于算出了這道題的答案，是《老人與海》這本書鼓勵了我。

　　果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養品。當你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。

我與書的故事作文2

　　書，是一座知識的寶庫，我叢書中學到了很多東西，受益匪淺。

　　我最愛看《三國演義》這本書，我從書中看到了許多好榜樣：寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也經常會告誡自己，不要有這樣的壞毛病，不要和他們一樣。書不僅能給我知識，還能讓我從事中人物上看出自己的不足，并讓餓哦學習書中的好榜樣，改掉自己的不足；正英為我愛讀這本書，崇拜書中的一些人物，所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來，而且對整本書也差不多了如指掌。

　　有一次，我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節目，上面有一系列的`關于三國時期的題。第一題，“火燒戰船”是發生在赤壁之戰前還是赤壁之戰中？我在電視前毫不猶豫的脫口而出：“是在赤壁之戰中！”主持人小丫開始宣布：“答案是在赤壁之戰中。”此時此刻，我的心里也和選手一樣高興。第二題，三顧茅廬是關于諸葛亮的故事嗎？我在主持人還沒吧問題說完時，我就果斷地做出了選擇，結果又對了。

　　書記是人了進步的階梯，只有認真讀書，把書讀透，才能從事中獲得更多知識。

我與書的故事作文3

　　書是一個知識的海洋，也是一片新大陸；書是一把鑰匙，也是一個寶庫。書有時會使你變得聰明，而有時也會使你出錯，甚至鬧出笑話。下面我就講一個我和書的故事吧！

　　在暑假的.時候，沒事時我總是喜歡隨便捧起一本書就看。有一次我正在看書，看的是《三國演義》，正看得入迷的時候，媽媽說：“我出去買東西，一會兒你給我開門。”我頭也沒抬，隨便說了一聲：“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當時正把自己當成劇情中的一個將士了，過了一會兒媽媽回來了，敲門聲很響，我還以為敵軍進攻了，就趕緊往臥室里跑，結果被網線給絆倒了，我還以為是被絆馬索給絆倒了，我連喊投降，這時，媽媽用鑰匙把門打開了。媽媽進來問我：“怎么了，不給媽媽開門？”這時，我才從書中回到了現實，媽媽看見我手中的書就明白了所有的事情了。

　　從中我知道了一個道理，讀書中只有你感到身臨其境時，才能把這本書讀透徹了，才能發現原來這本書里有這么多的好處、好詞、好句，還能把書中的道理運用到現實生活當中，這樣才算把這本書讀透徹了。

　　這就是我和書的故事！

我與書的故事作文4

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，讀書根本就沒意思，但那一件事卻改變了我對書的看法……

　　有一天，媽媽買回來了四大名著讓我讀，可讀書對我來說就是災難，我便對媽媽提出了不讀的.抗議。媽媽說：“你沒讀怎么能知道沒有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關羽，被人們稱為‘戰神’。”聽了媽媽的話，我便有點興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說的那樣厲害。

　　吃完飯，我便拿著《三國演義》上房間里去讀，一開始沒什么意思，看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活，漸漸地，諸葛亮、關羽、張飛、趙云都上場了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發生了什么，讀書可真有意思呀！

　　我愛讀書，想得到更多的知識，你有沒有這樣的事，我們一起來分享一下吧！

我與書的故事作文5

　　我與書有不解之緣，一天不讀書，就不舒服。可暑假正趕上姑姑來，每天熱熱鬧鬧，想找個安靜的地方讀書都有困難。

　　今天我發現了一個讀書的好去處，你肯定猜不到會是我家的衛生間。不要笑哦，打開排氣扇，把門關上，有清新的空氣，倒也適合讀書。我把一本書帶到里面，拿張凳子坐在上面，還挺舒服的`。

　　頁數還不少，可我已經看了一大半了，越看越有滋味。但要休息一下，所以哼起了小曲，把書擱在旁邊，還把地給拖干凈了。休息完，繼續看，可剛看了兩頁，發現頁數少了一張，我急得只喊：你給我出來，快！可是就是找不到，我把全廁所都找了一遍，就是找不到那頁，我急得哭了。又準備出去找，正準備開門，發現書下面又多了一層“面”，一看，原來是缺少的那一頁，哈哈！我終于看完了，一開門，發現爸媽和弟弟都在門外，：“我看個書，沒必要迎接我吧？”我說。“什么？迎接你，給我走開！”弟叫道，爸媽也說了我，看了一下表，進去的時是一點，出來的時是三點，兩個小時！怪不得。

　　我的零食都沒了，但他們也“付出”了“代價”。

我與書的故事作文6

　　每當我躺在炕上，就會想起令我哈哈大笑的一件事。

　　那時我11歲，已經會做一些簡單的飯了，比如煮方便面。

　　那天，我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然，聽到媽媽叫我，讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我，雖不愿將手中的書放下，但我也不敢違抗老媽大人的命令。

　　于是我一邊看書，一邊做飯。我把水放入鍋中，書也沒離手。然后，我一邊看書，一邊把方便面袋打開，把面放進去，再把調料加上。然后，我再把煤氣灶打開，點火……這樣，煮方便面的'步驟已經全部完成了。

　　于是，我又躺在炕上，開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內容太讓我著迷了，結果把煮面這一件事忘得一干二凈。

　　當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后，我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看，發現煤氣灶好像自動關上了。明白了，這肯定是媽媽關上的。

　　不一會兒，媽媽從外面走了進來，對我說：“煤氣灶我已經幫你關上了，我看你看書太入迷了，就沒叫你。另外，讀書是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

　　媽媽對我的教誨，使我受益匪淺，我終身難忘。

我與書的故事作文7

　　“腹有詩書氣自華，讀萬卷始神通”又一次我為了讀書差點出了人命。

　　我非常喜歡一本書叫《青銅葵花》，我就央求媽媽買下這本書可是媽媽說什么也不愿意。所以，我省下了一個星期的早餐錢，終于如愿以償的買下了《青銅葵花》。

　　每一天晚上，我會偷偷地讀這本書。天有不測風云，有一天，我的作業很多，我那天讀不成書了。三更半夜，我躺在床上悶悶不樂，我在想：“怎樣才我可以早上讀上書呢?”我在床上翻來覆去，冥思苦想，終于我找到了一個主意：“我可以在上學的路上讀書嘛！”我欣喜若狂，期待著明天的'到來。

　　“太陽當空照，花兒對我笑………”我背著書 ,興高彩烈地哼著小歌走進學校。到了學校，我像熱鍋上的螞蟻，打開書包，拿出一本《青銅葵花》和一顆潤喉糖，一邊吃著糖一邊津津有味地讀書。我浮想聯，自言自語地說：“葵花真是一個善良.可愛的女孩。”這時，我讀書全神貫注，毫無發覺到前面有臺階，“砰”糖滑進了我的氣管里，我痛苦不堪呼吸不了，我二話不說趕緊往醫務室跑去，突然，“哎呀！”我被書拌倒了，一下子，吐出來了。

　　書你一日又一日，一年又一年，每分每秒都陪伴著我，與我度過那快樂的童年時光。書，你將成為我分不開的朋友。

我與書的故事作文8

　　書是全世界的營養品。——題記

　　我與書之間有許多故事，而為了買書，我用了各種“死纏爛打。”

　　最近我十分喜歡《意林》這一系列的書，可光是我自己喜歡沒有用啊，得有人給我買。于是，我小心翼翼的去向媽媽申請買書。“四大名著看完了嗎？”媽媽悠悠地開口。“沒、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑，媽媽一個白眼給我打了回去。

　　堅持就是勝利！我決定繼續“死纏爛打”。每天吃飯時，我就給媽媽灌輸《意林》的好處：“媽媽，這本書特別好，我有一篇寫的特別好的文章，就是摘抄這本書上的內容，這本書就是為九至十九歲女孩打造的內容，特別豐富。”“媽，書籍是人類進步的階梯，讓我走向成功，那么《意林》就是人類進步的‘電梯’，讓我能更快的走向成功啊！”“媽媽……”“安靜。”媽媽突然拍案而起，把我嚇得一哆嗦。“去看看你的書桌吧！”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看，書桌上整整齊齊地放著三本《意林》，我兩眼發光，問道：“給我的.嗎？”媽媽開心地點點頭：“這幾天被你糾纏的煩死了，所以就給你買了啊！”“噢，媽媽萬歲！”我高興地一蹦三尺高。

　　啊！來之不易的《意林》。

我與書的故事作文9

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”當然在我的生活中書就像是我的良師益友。

　　在一個陽光明媚的早晨，一縷縷陽光盡情的灑落在我的'身上，使我感到一絲溫暖，別人還在睡覺，而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。

　　“兒子，兒子”！快下來吃飯了，媽媽溫柔的說。我說：“來了來了。”但是行動上卻呆若木雞，像個小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說：“知道了，馬上來。”我戀戀不舍地放下了書，朝飯桌走去。

　　到中午的時候，我又捧起那本讓我戀戀不舍的書，又津津有味地讀起來，還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來，媽媽又說：“去把垃圾倒了。”我心里有一百個不愿意，但還是聽從媽媽的話，倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室，把門一關，心想：媽媽真煩，一會讓我干這，一會干那，能不能讓我好好看看書呀！越想越生氣，但是讀著讀著，讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。

　　不知不覺就已經天黑了，但是我還是津津有味地讀著，好像陶醉在那書中的秘境，走出不來了呢。

　　我愛讀書，書給我快樂，書給我知識，我決定以后讓在所有的書綻放光彩。

我與書的故事作文10

　　書是一個充滿魔力的神奇世界，來到了這個世界，就會領略到從來沒發現的知識。

　　從三年級開始，圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書又能借書。在那兒看書，不像在新華書店看書，不需要躲躲藏藏的。當然，我看的'書有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書，我就會忘記時間，忘記周圍的所有東西。

　　有一次，我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時間一分一秒的過去了。忽然，有一個人拍我一下，并對我說：“小朋友，這兒馬上就要關門了。”這時我才意識到，圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館，心里卻一直想著那本書的內容，想著湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛，喬治少爺的正義……

　　從我識字開始，書不僅是我的無言之友，也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標，陪伴我成長。

我與書的故事作文11

　　書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。

　　有一次，媽媽帶我去新華書店買書，買完書媽媽把要把握帶回家說：“你回家趕緊收衣服，天快下雨了，媽媽要去買菜！”我說“哦！”雖然嘴上說“哦”，但我十分想回家看書。剛回到家我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁，兩頁，三頁，可我仍不知足。我好像進入了書中，與主人公一起度過風風雨雨，外面的雨下的`很大，豆大的雨點緊接著涼嗖嗖的風一起撲過來，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風吹得如煙，如霧，如塵。但我根本沒有聽見，當我想上廁所，才依依不舍合上書，我才發現雨下得很大，我連忙收衣服，卻挽回不了，媽媽這是正好回來了，我低著頭，不敢忘媽媽，我以為迎來的是批評，原來是幾句溫暖我心間的話，“沒關系，你愛讀書是好事，衣服再洗一遍就好了，你的讀書時間可珍惜了，一分一秒都是寶！”媽媽語重心長地說。“那我也幫你洗”我說。

　　這件事讓我一生都忘不了，媽媽是最了解我的人，書是我的知心朋友，她們兩位是幫助我在成長道路上最重要的人，她們陪著我度過了風風雨雨......

【我與書的故事作文】相關文章：

我與書的故事作文03-03

我與書的故事作文07-05

我與書的故事03-05

我與書的故事作文【熱】07-11

[優選]我與書的故事作文07-11

我與書的故事作文(精華)07-11

我與書的故事作文（精品）07-11

【精】我與書的故事作文07-10

（實用）我與書的故事作文07-10

【優秀】我與書的故事作文07-10