初心依然作文（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初心依然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初心依然作文1

　　一年年花開花落，一年年春去秋來。時(shí)光蹉跎，驀然回首，或物是人非，或人走茶涼。擁有了許多，也失去了許多，但我心依舊。

　　人是容易忘本的。當(dāng)你處于人生的巔峰期，當(dāng)你習(xí)慣于站在高處俯瞰他人時(shí)，尤其是這樣。人總是這樣貪得無厭，當(dāng)擁有的越多，權(quán)利越高時(shí)，他們總?cè)菀淄�我的隨心所欲。但他們何曾記得，自己是如何一步步攀上巔峰，又是誰在危難時(shí)刻向自己伸出援手的。有些人好似永遠(yuǎn)都不會記得。

　　人是應(yīng)該永懷感恩之心的。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”懂得感恩無非是做人的基本準(zhǔn)則，這是我們誰都不應(yīng)該忘卻的'。無論過了多久，無論我走到哪里，我想我都不應(yīng)該被那一時(shí)的成功與榮耀所蒙蔽，而以此去作為忘恩負(fù)義的可笑借口。

　　那些在我們處于困境時(shí)伸來的援手，或是曾經(jīng)讓我們?yōu)橹�鼓舞的鼓勵，還是微薄渺小的幫助，這些都應(yīng)該為人所銘記。可是那些越攀越高的人好像漸漸看不清楚。

　　萬事之初都是無數(shù)假想后的開始，在沒有遭遇阻擾，沒有承受打擊，沒有經(jīng)歷失敗，尤其是還沒有開始抵抗歲月的侵蝕，每個(gè)人都是志得意滿、斗志昂揚(yáng)。可一旦開始行走，就會因?yàn)檫@樣那樣的原因，有人中途易轍，有人裹足不前，甚至有人南轅北轍……所有的意外都是源于初心的遺落和不堅(jiān)，一點(diǎn)困難，兩點(diǎn)誘惑，初心便成了人們最愿意拿來交換的典當(dāng)品。世人凡庸，這樣的故事天天都在上演。只是有誰曾看見那傷逝中的熱情和那雙折斷的翅膀，還有我們無法安放的初心。

　　我們的成長無人能擋，卻也容易在前行中卻變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定。

　　我心依舊，初心依然。愿自己永懷善意，愿自己，能永懷感恩之心。

初心依然作文2

　　行吟澤畔，韶光溢彩沉夜月；一塵未染，流得忠心風(fēng)中歌。——題記

　　自在飛花在最雅致的如愁細(xì)雨中舞步蹁躚輕幻似夢；滿城風(fēng)絮在梅子時(shí)節(jié)雨中試問愁思多幾許；皚皚白雪在最寂寞的庭院穿樹作飛花。捧一顆真心，初遇，心悸。

　　詩詞，于我，于初心。

　　人煙寒橘袖

　　大漠孤煙直，長河落日圓。猶見詩中風(fēng)骨，繪盡金戈鐵馬的`戰(zhàn)火不休。黑云壓城，兵臨城下，只聽得“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”將士們披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待。面對萬千敵人兵馬，不畏，視死如歸只為報(bào)效君王。行至易水河畔，看得“寒風(fēng)夕吹易水波，漸離擊筑荊卿歌。”荊軻刺秦王，留一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”雖事敗身死，卻留義氣永垂千古。再看零丁洋上黑船駛，元人勸降，千金官爵卻不動搖一顆初心。文天祥蘸墨揮毫，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古絕唱。誓存風(fēng)骨，不忘詩韻初心。

　　誰念北上樓

　　殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。猶見詩中淡泊，書盡小園花滿的恬靜安逸。世事污濁，愿歸隱山林，得一生清靜，過“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適生活，這是陶淵明的初心吧。清酒、天姥、青蓮。滿腹才華的李白卻才德不盡用，玄宗容不下玩世不恭的才子。也罷，終了吟誦著“事了拂衣去，深藏身與名。”初心與仕途，卻不料一路坎坷，應(yīng)一句“蜀道難，難于上青山。”東坡飲酒，閑情作詩，好不快活。烏臺詩案寒了他的心，便揮揮衣袖，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”留下一襲背影，淡泊致遠(yuǎn)，不忘詩韻初心。

　　寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇……

　　初心于我，是詩詞的陶冶。吹簫月下，淺唱詩詞中嫣紅桃花溪；品詞花間，淡賞詩詞中疏風(fēng)煙堤柳。初心，終尋得一片滄桑的美麗……

初心依然作文3

　　知了在樹上不知疲倦的歌唱，唱著這只獻(xiàn)給夏的頌歌，四月的天氣似乎格外的炎熱。陽光從敞開的窗子中傾瀉下來，灑在桌面上，反射出一片橙黃，映照出多少個(gè)希望。一陣微風(fēng)吹來，似吹散了眉頭的緊鎖。我站起身，凝視著三十七張如花如花般的笑靨，心湖泛起溫暖的波浪。

　　彼時(shí)、夏末三年前的夏末，校園里的木棉花正絢爛的綻放，學(xué)校的光榮榜上，又添了多少個(gè)驕傲。而就是在新生與老生的交替之際，這樣一群懷揣夢想的男孩女孩們，相聚在七年一班的教室里。或許是由于剛剛邁入高中的門檻，帶著些許懵懂與好奇，又或許膽怯，所以留下的第一印象特別好。

　　乖乖的面容，怎么看都是好孩子的模樣。此所謂，真人不露相。熟識后，你們一個(gè)個(gè)都恢復(fù)了原本的面貌，或桀驁不馴，或倔強(qiáng)叛逆，或張狂自信……還記得上課時(shí)說悄悄話被老師批評的窘迫嗎？還念著那張無情被老師沒收的紙條嗎？空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕輕輕蕩開？那優(yōu)雅劃過教室上空的紙飛機(jī)又?jǐn)�寫誰年少的秘密？此刻、初夏又遇初夏。溫和的陽光暖暖的撫摸著在操場上揮汗如雨的我們。我慢慢的.跑著，咬牙堅(jiān)持著……

　　看著身旁一個(gè)個(gè)人的超越，沒有人等我，卻都留下一句暖心的加油，就是這一聲聲加油，我似恢復(fù)了能量，我加速向前跑去，回報(bào)同樣的一個(gè)微笑，一個(gè)暖心的鼓勵，初三的路上，我們就這樣奔跑著，彼此追趕著，彼此鼓勵著，只為沖刺勝利的終點(diǎn)。初三的下學(xué)期是緊張的，結(jié)束了課程便開始復(fù)習(xí)。翻越那微微泛黃的紙張，凝視從前稚嫩的筆跡，嗅著時(shí)光遺留的味道，仿佛是在看一場無聲的電影，看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，竟淚光閃爍。三年啊，說長不長，說短不短的三年，卻變化了太多，也留下了那份沉重的讓人動容的回憶。

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