燈下的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的燈下的作文，希望能夠幫助到大家。

燈下的作文1

　　夕陽，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十來張復印的《志愿表》，幾本買不久卻翻得有些爛的《高考指南》，橫七豎八地躺在書桌上還有一雙翻《高考指南》的手，其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人，此刻正戴著一副重重的眼鏡，本來并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。

　　他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經串過多少家門，打過多少次電話，查過多少本書。平時一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對著書研究，而且一坐就是好幾個小時。

　　爸爸點燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學”一頁，眼睛定格在“計算機科學與技術”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學”一頁。正在尋找之際，見到了“北京大學”的最高錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學”那頁的“計算機科學與技術”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻，又沒有什么收獲。

　　良久，爸爸終于開口了：“是中大呢，還是華工？自己考慮吧！”說罷，抽出了一張志愿表出來，填上哥哥的姓名及學號。

　　猶如幾個世紀的幾分鐘過后，傳來哥哥堅定但又帶著點猶豫的.聲音：“中大。”

　　“中大？中大太冒險了……華工也不錯。其實中大好不了華工多少。”爸爸又吸了口煙，看了看中大與華工的招生數。

　　“中大！”哥哥似乎完全確定了，語氣顯得有些牢不可破。

　　爸爸不吱聲了，調整了一下姿勢，在志愿表的第一批第一格上，慎重地填下了“中山大學”。之后，想了想，才在代號一欄上寫下：5021。又沉默了許久，抓起另一張表格，在第一批第一格上填下“華南理工大學”，又把兩張表拿起來，都看了看，似乎還想開口，但又忍住了，把書翻到“中山大學”一頁，仔細地看了又看，對了又對……

　　燈下，那個背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望，突然發現在燈光的照耀下，有幾絲百發多么顯眼……

燈下的作文2

　　這個季節，每天下班，天就已經黑了。

　　總要走過一段路燈下面的柏油路，最喜歡的就是這段路，中間那寬寬的馬路上的車水馬龍和我扯不上絲毫的關系，也絲毫影響不了我那欣然的雅興，心若安靜，便不懼喧囂。心若不動，風又奈何。這個時候我可以把心情調到最佳狀態，我會獨自走在右側的人行道上，一個人，靜靜地，獨自徜徉，獨自品味，感受著路燈下的美麗。

　　不著急走得太快，即使有一點冷，但是我喜歡這種蕭瑟的凄冷的美，即使有一點風，可我喜歡讓那風吹起我的發梢，伴著那幽幽的路燈，朦朧的光，讓心情有一種平靜的'，舒暢的，安然的滿足。

　　之所以喜歡路燈，是因為它沒有陽光那么尖銳刺眼，也并不昏黑模糊，它幽幽的朦朧的光 ，恰到好處的照耀著路人，指引著方向，這個時候，我不用去看清許多人，也不用許多人來看清我，偶爾哼支小曲來感受那份輕松，輕輕地觸摸著樹枝上的童話， 聆聽著枝葉間的故事，靜靜的小路，搖搖的枝葉，幽幽的路燈，柔柔的清風，彈奏著一曲和諧，美妙的，無與倫比的交響曲。這里全部即是我，我即是全部。此刻，我的心靜靜地，世界靜靜地。真好。我怕黑，但是走在路燈下卻沒有絲毫黑的感覺，只覺得安然，放松。沒有上班的累，也沒有回家的瑣，在這里擁抱一個別樣的自然，別樣的生活。讓我體會別樣的心情，別樣的感動

　　淡淡的來，淡淡的去，淡淡的笑，淡淡的夜晚，真實的感受著那風，那霜，那雪，那幽幽燈光的浪漫情懷。走在這里，任憑思緒放飛和懶惰，可以什么都想，那些讓你笑得最甜的人，那些讓你感動至深的事，還有那內心深處永遠的美好。伴著這一簇溫柔的燈光，寧靜，芳香。也可以什么都不想，給心靈一個自由的空間，該記得的，不該記得的，統統放下，那些真實生活中啼笑皆非的故事此刻與冬日的落葉一道去，歸蕭瑟于蒼涼。我絲毫不會理會。

　　如此安然美好，讓我攜著我路燈下的影子共分享，一起 體會著陶淵明筆下的；采菊東籬下，悠然見南山的淡然。

　　感受著一個沉默的，沉靜的，沉思的冬季 。

燈下的作文3

　　百善孝為先，羊跪乳牛反哺知恩知孝方為人。

　　家，讓我對這世界充滿了好奇和疑問，疑問越多就越想明白答案到底是什么，可是有些人不一樣他們有疑 問 同時又有答案，而我慢慢的也從疑問的過去式變成了答案的現在時。

　　就算是十萬個為是么也會有回答完的時候，但是人的大腦有很大的，也有小的，隨之而然的就是多多少少 的 問題。

　　小時候會問爺爺；“爺爺，爺爺 為什么會下雨啊”爺爺就會回答說；因為有人在哭呢我就又會接著說 ：“ 那為什么有人會哭呢？”爺爺說：“因為有人傷傷心了”這些小問題卻成為了我現在想說的大問題。

　　爺爺說：“有人傷心了”其實小時候并不明白即便是到了現在還是會有不明白的時候但是終究是要明白的 。 世界上可以說最高等級的動物就是人類了，所以上帝給了我們人類七情六欲讓我們懂得人間煙火，懂得知 恩圖 報。

　　那些養我們長大的親人其實我知道你們的不容易知道你們的艱辛，你們為了這還未含苞怒放我們撒下的光 輝 。小時候和我在一起時間最長的也只有爺爺奶奶了當有好吃的時候，他們總還是會找理由要么說他們不喜 歡吃 ，要么說吃過了現在的我很明白小時候一塊肉他們還要在放進我的碗里。但是現在即便是我給了他們他 們也吃 不了了，后悔當初的給啥吃啥，后悔當初的.他們不愛吃，后悔小時候的為什么。現在才覺得我做的太 少了。

　　知恩知孝方為人，所以現在的我不會再有那么多的為什么，有的是更多的做什么因為不知道要做什么所以 任 何事我都會去做因為想小時候那時候的我從幾斤重到現在的幾十斤重那不是一下子就上去不所以想到這不 禁做 任何事就以它為動力對于 孝 我并不明白但是當我一件一件去做事時就會欣然懂得 孝 就是為他們洗洗 腳、耍 耍碗、洗洗衣服、做一頓好吃的、不管做任何事會先想到他們

　　說的不如做得好是人的一大缺點，但是在我這對于這些而我并不會加重我的缺點，因為這是我的現在時。

燈下的作文4

　　家是避風的港灣，她無時無刻向我們打開永遠不會關閉的懷抱，迎接我們的歸來。而這港灣每日每夜的守候者，是我們的母親。她們總是在淡淡的燈光下，牽掛著，盼望著。 那是一個暖暖的，天際只剩最后一抹緋霞的傍晚......明天就要回學校了,正值夏時,窗外的蟬鳴永不休止,每個人都是浮躁的心緒.學校太熱,我實在受不了整天汗流浹背的感覺,我就向媽說：“媽，給我帶學校一個涼席唄!”媽媽問我：“你不感覺涼么?著涼咋辦?”我一臉不屑：“怎么可能?天天在學校都快熱化了。”媽媽沒再說什么，走進了房間。 天色漸漸的暗了下來，終于褪去她白晝的盛氣，披上了暖暖但帶有死死地涼意。我做好了晚飯，把它們一個個端上了桌子，盡量避免玻璃和瓷器的碰撞聲。

　　做完之后，我走到窗前，天空只剩下深深的灰藍色，也許是給太陽陶醉了，所以夕照晚霞隱退后的夜色也帶著酡紅。看著西方淡紅的方向，發現媽媽的房間亮著燈。 我向她的房間走去，發現從她的房間里露出了點燈光，我輕輕的推開一點門——眼前，媽媽正在把一條床單，縫在一張涼席上 。她背對著我坐在床上，雙腿并著，，一針一線地，從竹席上扎過來，扎過去，竹子較硬，她每扎一個孔，大約要花七八秒時間，食指和拇指都要很用力，后來發現那是指甲發白了才可一達到的力度。其余三指要撐著寬長的'席子使之懸在半空中。媽媽低著頭，直接著微弱的燈光，只憑著彎曲的手指，只保持著低頭并微微駝背的姿態，在我明天要帶走的席子上，縫著一條溢滿愛的單子。 我佇立在門口，不敢走進去。只是有點哽咽。 我默默地回到客廳，坐在沙發上，看著我已不再感興趣的電視節目，刻意地提高了聲音說道，媽，吃飯了。 回到學校，鋪好那張暖席，晚上睡得更加香甜，使我每天都精力充沛，認真做好沒件事情。那燈光下的一幕，已經永遠映在我的腦海里，不管風雨多么猛烈，無論日照浪打多么激情，它都永不磨滅的映在那里，催我前進。

燈下的作文5

　　我最懼怕黑暗，可那條又黑又長的巷子又是我放學后非走不可的路。

　　那條路上，只有一盞昏暗的黃燈，又有一些兇猛的流浪狗，我慢慢的走著，走著，腿抖個沒完，好像在這黑暗中，有無數個貪財的眼睛盯著著我，又好像有無數行尸走肉的喪尸們在黑暗中準備著，要把我吃掉。

　　正當我的上下牙在我的小嘴里打個沒完的時候，突然，我發現，我的腳下踩著一個又瘦又高，被燈光拉的很長的身影，定睛一看，啊，原來是我的哥哥！我百感交集的撲了上去，我哥對著我那恐懼的眼神，說：“小子，不小了耶，還那么怕黑和流浪狗？哇哈哈……”“路那么黑，你試試？”從這次之后，哥哥每天都會在那昏暗的燈下等我。

　　正值寒冬。屋外狂風呼呼的刮著，那猛獸咆哮般的風聲，聽著令人揪心。又是放學。我舉步艱難的走在路上，風像一把把鋒利的小刀，放肆的劃過我的臉。這疼痛，直插了我心。

　　又走到那昏暗的燈下了，身影，還是那么的長。我順“影”望去，哥哥那烏黑油亮的皮膚直映我眼。什么？！哥哥竟然只穿了一件單薄的紅衣服，那紅色，直刺我眼。哥哥還是一副沒心沒肺的樣子，依然笑嘻嘻的。“開始冷了，又沒記得穿棉衣？給，你這棉襖我給你找著了。”我毫不猶豫的把它穿上了。棉襖真暖，暖到了我的心里。“小子，明天記得帶哦。”“yes， sir!”“切！”哥哥笑著往家里走。哥哥打了一個響亮的'噴嚏。看看哥哥的背，我的鼻子一下子酸了。

　　這次好了，巷子里裝了路燈，小巷子變得又明亮有寬敞。

　　放學，我邁著大步，哼著小曲往家里走，走到一個地方，我又看到了那個又瘦又高的影子，影子被明亮的燈拉得更長了。

　　“哥，你怎么還來呢？現在巷子里亮了，我也就不怕了嘛！”“哥本不想來，但這個時候一到，我的腳就奈不住寂寞了。”這次，我的眼淚再也忍不住了。

燈下的作文6

　　從小到大，我們每個人都是生活在人際圈內，來自方方面面的真誠之心呵護著我們健康成長。比如：父母長輩的關愛，老師的教誨，同學朋友的友誼，乃至陌生人的幫助等。這一切，每每使我們心靈一次次受到震撼，一次次被感動。慢慢回想，細細品味。那件事令我的印象深刻，讓我感動。

　　我上小學一年級時，爺爺去世了，奶奶一個人孤零零地生活。為了不讓奶奶一個人寂寞，我搬到奶奶家生活。我們兩個人相依為命，這樣給奶奶帶來了很多樂趣，但她也比以前勞累了許多。每天晚飯后，我寫作業，奶奶給我送水果、端水，問東問西的。日復一日，隨著年齡的增長，我自主學習的能力增強了，覺得時間非常的寶貴，對奶奶的“關心”行為有些反感了。奶奶也看出了我的心思，每天晚飯后，她都要到馬路上去散步，說這樣可以鍛煉身體。我覺得這樣很好，沒有人打擾我的學習了。

　　冬日里的一天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄舞著，寒風放肆地呼嘯著。疲倦的我伸了一下懶腰，用眼瞟了一下表，竟然已經晚上十點多了，奶奶還沒回來。我焦躁地拉開窗簾往外看。

　　大雪被寒風吹得亂舞，模糊了我的視線，我忽然發現街道路燈下有個人影在徘徊。這身影是如此的熟悉，像奶奶，太像了！那身影突然停了下來，仰頭朝樓上望著。

　　是奶奶！她似乎不停地咳嗽著，頭上身上已是白茫茫的一片了。我的心里不禁一顫，頓時明白了，奶奶的老毛病又犯了。為了不影響我學習，為了給我一個安靜的學習環境，她每天晚上說去散步，而那只是她的托辭罷了。臘月里的`天冷得讓溫室里的我都縮手縮腳，更何況是冰天雪地里的奶奶呢？而且她的身體又不好……

　　想著想著，我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉，我強忍著不讓它流出來。外面的雪似乎又大了起來，奶奶咳嗽很厲害，我只看見她的肩膀在不停地顫抖著。我的淚水頓時像斷了線的珠子不停地往下落。

　　我抓起奶奶的外套便往樓下奔，朝街道上跑去，我哭，不停地哭，冷風不禁讓我連打幾個冷顫，奶奶心疼地跑過來，摟著我說：“別著涼，以后我早點回家。”她不停地說著什么，我都沒在意，只覺得此時抱著奶奶是無比的溫暖！

燈下的作文7

　　那一次，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，那微微的小雨，給整個庭院外增添了一點美色。天霧蒙蒙的，但路旁的明亮燈卻顯得格外親切動人。雨嘩嘩的下著，原本伴隨著動人的雨，就這樣成了心中難以移開的焦點。已經是夜深人靜了，打開窗，只見窗外的一盞盞燈也漸漸熄滅了，閉上眼，呼吸著窗外的新鮮空氣，覺得一切都是那么的順其自然。

　　回到了房間，心中便有了一陣怒火，“咔”的一聲，那么微弱，那么細小又那么敏感，似乎只能聽到心臟跳動的聲音。

　　“為什么這么晚了才回家，整天只知道工作，那還要家干什么！”我愣了一下，不知道為什么，心中的`惱怒就這樣變成了一句話。

　　“孩子，我…。”媽媽的手還是扶在門把手上，似乎還是沒有回過神來，臉上的皺紋就這樣在這么明亮的房間呈現出來了。

　　就是這么簡短的一句話，媽媽愣住了，她就這樣靜靜地對視了一分鐘，這個時間是多么的漫長，似乎永遠也到達不了一分鐘

　　爸爸從客廳里走到了自己的房間，看見了兩個人的平靜冷淡對視，拉起我的手用小慢跑的方式來到了靜靜的操場上。

　　微微的秋風就這樣打在了臉上，就像媽媽的手打在臉上，那么的不自然。

　　“孩子，我想你是誤會媽媽了，雖然我們都這么晚回家，但形成更多的原因應該也是因為你吧，也許，你剛才脫口而出的一句話，自己覺得沒有什么，但對辛苦一天的媽媽來說，真的好嗎？”

　　那一天的晚上，一旁的路燈顯得格外明亮，它的光照應了父親的滄桑。

　　回到家中，原本認為媽媽的態度會帶動一切，但映入眼簾的卻是一次次的換慢動作回放，手中是自己的背包，抬頭望了望我，媽媽只是簡簡單單的加了一句：“天氣涼了，現在快去睡吧，也許你說的那句話，我會一輩子記住的。

　　躺在床上，望著潔白的天花板，翻來覆去的怎么也睡不著，也許這一覺過后，又是重新開始的一天了吧，那嶄新的一天，又會有更加新穎的回憶了吧。

　　時間的磨移，盡管時間已經過了許久，但那次路燈下促膝長談的回憶，就像鳥兒對天空的留戀一樣，永遠也不會忘記。

燈下的作文8

　　從小學一年級開始，每次媽媽來接我時，都會站在校門口的路燈下等我。

　　我常常用稚嫩的聲音問媽媽：“媽媽，您為什么每次都站在路燈下等我，不能到別的地方等嗎？”媽媽聽完后笑著說：“這樣你能很快的找到我呀！”說完用手刮了刮我的鼻子。不知為什么，我總是情不自禁地咯咯地傻笑，媽媽也被我逗笑了。就這樣，我們一大一小不停地在馬路邊哈哈大笑。

　　時間像動車一樣飛快地駛過。還沒等你緩過神來，它已經無情地在媽媽的額頭上畫了一條條皺紋。媽媽以前那紅潤的臉頰現在失去了光彩，苗條玲瓏的身材也在走樣。可是我卻發現媽媽有個習慣沒有變，那就是，她一直在路燈下等我。

　　記得那是一個星期二，同學跟我說，我晚上要留下來打掃衛生，我很爽快地答應了。

　　晚上，同學們都回家了，打掃衛生的`同學卻忙得不亦樂乎。五點半、五點四十、六點……終于掃完了，可以回家了。

　　我和同學們有說有笑地走在操場上，這才發現天色已漸漸昏暗了下來。

　　“終于掃完了，還好我媽媽知道我要打掃衛生，不然的話該著急了，但是我媽媽到底在哪接我呢？”不知誰說了一句。

　　啊！我今天沒有帶電話手表，媽媽也不知道這件事，她會來接我嗎？她接不到我會著急嗎？我心里忐忑不安。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我的心房。

　　突然，我看到校門口的路燈下，有一個熟悉的身影一直在往學校里張望。我定睛一瞧，那不是媽媽嗎？我匆匆和同學們告別，一個箭步飛奔過去，撲入媽媽的懷抱，媽媽也緊緊地摟住我，還用手刮了刮我的鼻子，我們又像之前那樣哈哈大笑的走回家……

　　父母的愛隨處可見，比如你悲傷時的一句安慰，開心時的一個動作，失敗時的一句鼓勵，成功時的一句提醒……

　　有風吹過，那盞熟悉路燈正無聲地散發著柔和的光，如同媽媽溫暖的母愛陪伴著我，照耀著我……

燈下的作文9

　　“唰——唰——”我握著筆不斷地在課桌上的“戰場”奮斗著。心想：爸爸太嚴格了。還說“當天作業當天完成”，看下時間，顯示10點鐘，不禁有些犯困。

　　過了五分鐘后，“扣，扣——”仿佛是那惡魔降臨的預告，我身形一頓，挪著僵硬的身體并扯著一絲不太好的笑容，看著面前比我高兩個頭的男子——爸爸，

　　爸爸說:“我給你的練習題做好了沒？”

　　“……還……沒。”我吞吞吐吐地說著。

　　爸爸的眼睛掠過課桌，發現練習題本子上都是亂七八糟的草稿。爸爸拿起草稿和練習題，一頁一頁地翻著。

　　我不禁有些忐忑地看著爸爸的臉，希望能流露出情緒，可是爸爸大多都是不茍言笑的。

　　“不會的先空著，做完來問我。”爸爸的話把我的.思緒從九霄云外拉回來，“明天的練習題記得在我那里拿。”

　　“哦！”我趕緊回答，不敢有一絲怠慢。想到今晚又要熬夜，生氣爸爸的決定，但又礙于爸爸的威嚴，只好妥協，

　　我伸了個懶腰，看一下時間，已經10點半了，好了，去找爸爸了，我騰起身，拿著練習題走在地板上，想：不知道爸爸睡了嗎，這么晚，應該睡了吧。想著，心里有些埋怨、賭氣，竟不知不覺來到爸爸的臥室，聽到里面有些嘈雜。隔著門聽，陸續聽到媽媽讓爸爸早點睡，別累壞身體之類的，似乎是爸爸給我的練習題后，就經常聽到這樣的對話。耳邊傳來的腳步聲越來越重。我急忙躲進黑暗中，以防媽媽看見。

　　只聽見媽媽把門關的聲音“咚——”，我噓了一口氣，隨后敲了敲門。“進來——”我推著門進去了，看見爸爸在電腦旁，在燈光下，寫著什么東西。我模模糊糊看見“數學基礎題”“奧數”等字眼。

　　“爸爸，我有幾道題不會”我出聲將無言的環境中打破。爸爸看了看我，轉身看下時鐘，說：“現在已經很晚了，你先去睡覺吧，明天再來。”說完，便埋身于燈光下。“知道了。”我回答爸爸，來到臥室門口，轉身回頭看著燈光下的身影——爸爸。歲月像一把利刀，無情地在他額頭上刻下一道道滄桑。

　　在那時，燈光下的爸爸的身影讓我銘記在心。并且在未來會允現這個承諾:爸爸肩上的重任將由我來承擔，我會照顧好妹妹們，孝敬好母親。

燈下的作文10

　　三月初，天氣潮濕而寒冷，時鐘剛邁過九時。

　　路燈下的父親身著簡單的白襯衣，手上拿著圍巾，身邊還有一輛因汽車被送去維修而成功補位的老年白馬自行車。剛從補習班出來的我看到的便是這樣的情景。微愣間父親便已注意到我，接著一言不發的幫我把圍巾仔細的系上。

　　逆著燈光，父親的輪廓有些模糊，就如當時正下著的雨一樣。沒來得及仔細看，便以乘著車騎過了幾個街口。

　　坐在后座的我撐著把大傘，包裹住我與父親，透過傘與父親肩膀縫隙的光，清楚的看到父親的兩鬢有水珠滑落。是雨水吧，這樣想著便把傘往前遞了些，然而無濟于事。正想再把傘往前伸展時，卻被父親制止。他硬著前方一列列路燈閃耀，側臉清晰了很多。光與影在他臉上相輝映著，眼尾的皺紋順著毛孔蔓延的更加曲折，被路燈發出的白光灑滿了的發顯得銀光粼粼。水珠就那么一直掛在父親的兩鬢，總在某個不經意間悄然滑落后又再次凝成。

　　自行車顯然是日薄西山了，行車時所有的零件都奏著“吱嘎吱嘎”的進行曲。盡管馬路大道上仍車水馬龍川流不息，但不同于汽車雨刷器冰冷摩擦的聲音，那似上世紀八九十年代電影中的背景樂，在一片嘈雜聲中顯得溫暖而清晰可辨。

　　同樣清晰可辨的，還有父親愈發愈重的呼吸聲。

　　眼前正是小區中臭名昭著的“你不下也得下”的陡坡。想大壩上的波濤，熱烈的雨水自上而下的刷著。被雨水淋過的地板分外濕滑，一不小心就會摔了。

　　“要不我下去？”

　　父親沒答復，自己卻下車開始推。也許是聲音在液體中比在氣體中傳聲快的原因，在淅淅瀝瀝的雨中，父親的呼吸聲顯得分外沉重，從背后望去，只見父親的.背影被路燈拉得很長很長，格外偉岸。父親俯身推車，小心翼翼之態參著燈光，雜著雨水，透著光圈，仿佛又再次看到了為了參加家長會兒在鏡前自己打扮自己的父親，又看見在光下仔細將幾近斑白的頭發染黑的父親。

　　那雨珠便那么一直粘著父親的皮膚，滑落后，又再凝成。我看著燈光下父親推車的身影，才大悟那是父親的汗水，也是父親的尊嚴。

　　三月初，天氣潮濕而寒冷，時針已邁過九時。墻上掛著水珠，地板上冒著水珠，萬物都有一種發霉的氣息。

　　我但我的父親沒有。

燈下的作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你，令我深有感觸。

　　三年級的時候，你剛教我們英語，自從我見過你后，我就對你有一種莫名的喜歡，一頭棕黃色的長發，大大的眼睛，笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺，再加上身上一種你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣，我也對英語有說不出的好感，那些一個個字母，就如同一個個音符：那一個個詞匯就似一句句短語：那一句句話，連起來就像一首歡快，唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手，幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

　　在那一次之前，我都認為你也是十分的快樂，十分的幸福，天天都輕輕松松的，但之后，我明白，我錯了——

　　那是一個寒風凜冽的冬天，家長因為下班遲和路上堵車的種種原因，接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠著，寒風如刀一般割在我的臉上，我搓著手以此取暖。

　　走著走著，不知不覺中來到了三樓，看見三樓隔壁的.六一班燈還在微弱地亮著，我不禁加快腳步，希望能在哪兒坐一會兒作業，剛走在門口，我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來，靜靜的注視的她，年輕的她，臉上多了一些不易察覺的疲憊，人稍微憔悴了一些，不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉，現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點著同學的錯誤，細心、耐心的解釋給那位同學聽，我雖然隔著一扇窗戶，但依舊聽得很清晰“上面這個問句，是特殊疑問句，特殊疑問句，是不能用yes或no來回答的，應該看看這句話問的是什么？我們就應該根據這個問題來做出相應的回答。”一字一句我全記在了心里，她的話如寒夜中提供溫暖的火苗，跳動在我的心中。

　　自從那一次以后，我更加認真的堅守崗位，積極收作業、查作業，為老師分擔一些事情，心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次，我知道了老師教二年級，又教我們這個年級，一天要改多少套本子，花費多少時間，紅筆一支換一支，每天都忙到深更半夜。

　　那一個燈光下的你，我已刻在心里。鄭老師，你在我心中，是大光路小學里最好的老師！

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