[優秀]竊讀記作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

竊讀記作文1

　　大家看到這個題目一定很眼熟吧！是的，這是語文書第一課的標題。

　　作者林海音是在書店只看不買的.竊讀，而我是躲在被窩里舉著手電筒竊讀。

　　一天晚上，我看一本書入了謎，媽媽提醒我該睡覺了，并過來給我關燈，我渾然不知。直到房間黑了四五分鐘后，我才發現，原來媽媽已經走了。

　　這時，我的心里突然升起了不安分的念頭：如果我躲在被子里舉著手電筒看書，或許能早一些知道故事的結局。于是，我就躲在被子里偷偷的讀了起來。

　　我既快樂，又擔憂——也許這就是竊讀的滋味吧！

　　我讀著讀著，眼皮就沉重。可我仍強睜著眼看書。不一會兒便夢見了故事中的人物，只見李莫愁向我伸出魔掌，“哇”！我尖叫一聲便驚醒了。

　　我看了看時鐘，才4：40，天還沒亮，離起床還有一段時間。我又拿出手電筒繼續照著書看起來。又過了一會兒，天亮了。萬丈霞光穿過窗戶射入我的房間，太陽公公從山峰下升起，將溫暖的陽光灑滿大地。

　　在高爾基眼中，書是人類進步的階梯。而在我眼中，書是一處你想去就去的故地。

竊讀記作文2

　　我是一個愛看書的小女孩，我家的書可多了！多得可以開一家小型圖書館。

　　我經常因為偷看書被臭罵一頓。有一次，媽媽給我買了一套書，有《草原上的小木屋》、《農莊男孩》等等，這讓我這個“小書迷”愛不釋手。做作業的時候，我看著那些花花綠綠的新書，心中不禁涌起了竊讀的念頭。

　　于是，我悄悄地走到書架前，從那套書中抽出了第一本——《大森林里的.小木屋》，回到書桌前，警惕地向四周看了看，然后打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！

　　我害怕被媽媽發現，一直提心吊膽。正當我看得津津有味時，“咚咚咚”地腳步聲打破了沉寂，“做賊心虛”的我嚇得直冒冷汗，馬上把書藏到抽屜里，裝出思考的樣子。

　　大約過了五分鐘，身后一點動靜也沒有。我向后望望，原來媽媽沒來，我又拿出書看起來。不知過了多少時間，我又聽見了那腳步聲，趕緊把書藏起來�？墒且呀浲砹耍�這一切都被媽媽看見了。她那炸雷般的聲音響了起來：“你怎么又看書？我又不是不讓你看書，等你寫完作業可以讓你看個夠！”我只好依依不舍地把書放回書架，乖乖地寫作業了。

　　我愛看書！我可以一年不看電視，但不可以一天不看書！

竊讀記作文3

　　一個小女孩家里很窮，連一本書都買不起，有一天，她放學回家，看見一家書店，里面有好多她慕名很久但又無力購買書的欲望推動著她，不由的走了進去。也許是她太矮小，沒有人注意到她，不久她就沉醉在知識的海洋里。從此，她得到一條不費一分錢讀書的門徑。有一天，她照舊去讀書，當她伸手去拿書的時候，同時抵達的'還有一雙巨掌壓住了那本書：你只看不買已經不是第一次了，我們不歡迎你，小女孩只好狼狽的走了… …

　　我覺得那個老板做得不對，別人家里窮買不起書你應該同情人家不應該動粗，如果實在不行也應該說：”小姑娘，我們這里是賣書的，不可以看書的，如果你想看，可以去圖書館，那兒不但可以去看書，還可以免費借書呢！”如果這樣說她一定會接受的。

竊讀記作文4

　　經歷了上次被歐尚服務員善意的驅逐后，我決心再也不去歐尚看書了。

　　可是，終于有一天，我被一本新書的廣告吸引住了，求知的.欲望迫使我再度來到歐尚。我急切地尋找著那本書，它不在這里，不行，我再找找，呀！它在那兒靜靜地躺著。當我翻開第一頁時，心中不禁歡呼：�。〗K于和你見面了！這是一本暢銷書，那么厚厚的一冊，看在眼里，很夠分量！受了上次的教訓，我要更小心，免遭上次的難堪。“明天早點來，下午就能看完了�！蔽疫@樣告訴自己便離開了，因為我被快樂沖昏了頭腦，險些撞到路邊的電線桿兒。

　　可第二天一連走過了幾個書柜都沒看到那本書，淚水立刻涌到了眼眶，心整個下沉了。這時，一位服務員阿姨走來，我感到一本書觸著我的肩膀，輕輕地送到我的面前說：“請看吧。”我正想對她道謝，她卻若無其事地走開了。一個小時后，我合上書將書放回了書架。在回家的路上，我發現語文書上的那句話不夠用了，它應該這么說：“記住，你們是吃飯長大的，讀書長大的，也是在幫助中長大的�！�

竊讀記作文5

　　書是我們生活中必不可少的伙伴。我也有類似竊讀的故事

　　有一天晚上，我看書正看得津津有味，可爸爸卻叫我睡覺了。我靈機一動，把書和手電筒一起偷偷地拿進房間，把房門半掩著。見爸爸沒有發現我的秘密，我趕緊拿著書和手電筒鉆進被窩，開始看書。由于已經是夏天了，蓋上被子比較悶熱，所以我沒過多久就開始翻來覆去。鬧出這么大的'動靜，爸爸就來“巡查了”。因為太熱了，我不得不把被子掀開來透氣，這樣一來，書就被發現了，于是，書和手電筒都被“沒收了”，接下來就只能睡覺了。

　　還有一次，我看書正看到白熱化，突然覺得肚子痛。本想把書看完再去上廁所，可肚子卻越來越痛，我只好趁著爸爸媽媽不注意，迅速帶著書溜進廁所。在廁所里，我被書上的精彩情節吸引住了，根本忘了自己是來干啥的。半個小時后，那本書終于看完了。我正在回味情節時，突然肚子一陣絞痛，我才意識到自己在廁所里。

　　我相信書也一定給大家帶來了樂趣，你們是否也像我一樣喜歡讀書呢？

竊讀記作文6

　　學了五年級第一片課文《竊讀記》，我就心血來潮也想竊讀一番。

　　廁所之戰

　　我拿著一本書，趁著媽媽工作時躡手躡腳的走進廁所，開始了我的第一戰。“哈……哈哈”我看到一處搞笑的地方，哈哈大笑。不過這也令我的第一戰失敗了：媽媽聽到我的笑聲后沖進廁所，把我批了一頓。

　　睡覺之戰

　　上一戰失敗了，我仍不甘心，準備睡覺的時候竊讀。

　　上床睡覺了我。悄悄地拿起一本書看，心里美滋滋的。又一次的看見一處笑點，我哈哈大笑起來。好在這一次沒有被媽媽發覺。第二戰，我成功了。哈哈，我和媽媽打平了。

　　吃飯之戰

　　因為上一戰我勝利了，所以我的膽子越來越大，準備在吃飯的時候看。

　　開飯了，我把書放在腿上，低著頭偷偷的看。媽媽今天有些餓，三下五除二的把飯吃完了。太好了，我暗暗竊喜。終于可以不用偷偷摸摸的了。我像餓狼捕食一樣看著書。正看的.起勁呢，我突然發覺有種刺背如芒的感覺，扭頭一看，原來是媽媽正看著我，我嚇了一身的冷汗。唉！第三戰以失敗告終。

　　我的竊讀之戰結束了，和媽媽二比一，媽媽勝了。哎！以后還是正大光明的看書吧。

竊讀記作文7

　　我們學了《竊讀記》一課，我深受感動。這篇課文講的是一位小姑娘，特別愛看書，由于家里很窮，沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想：昨天讀到什么地方了，然后找書，找到了，她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時候她都餓的饑腸轆轆，但是她也不放棄讀書。讀書時間長了，腿酸了，腳麻了，她都不顧繼續讀書。她從書中獲得了知識，讀書使她長大。以前我不愛學習，有時連作業都不寫。有一次老師給我們留了預習筆記和作文。我作文沒有寫，上學的時候。我的心跳得很快，還很緊張。上課老師要收作業，我因為沒有寫作文嚇的直哆嗦。當老師問我作文呢？我說落家了。我沒有完成作業還欺騙了老師。我覺得跟這個小姑娘相比差得太多了。我比她條件好，但沒有她學習好，我覺得很慚愧。我已后要像她學習，認真完成作業，我要學她那種如饑似渴的`讀書精神�，F在爸爸把我從農村小學轉到了清原著名的實驗小學，所以我更要好好學習，用知識改變我的命運。

竊讀記作文8

　　“呼，嚇死我了，真是有驚無險�！迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……

　　記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里，迅速抽出一本作業，三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時，忽然轉念一想：不行，如果爸爸媽媽發現我只做了一個作業怎么辦？我得偽裝一下。

　　于是，我把今天的作業都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發現，每當我聽到腳步聲時，我會知趣的放下書做作業。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養品。”像我這種對書如癡如醉的少年來說，它的'功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現在。

　　書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！

竊讀記作文9

　　在本文中作者林海音只要一放學就住飯店旁的那家書店里面跑，因為家境貧寒，所以每次去書店都是光讀而從不購買（現在的孩子是家里有書都不去看），每次去書店的時候人都特別多，但作者還是要擠進去看書，把頭發都弄亂了。

　　找不到昨天看的書時，心情非常迫切，如果是現在孩子的話肯定不會那樣的.。打開那本書后就像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當感覺到書店管理員的態度變化時，就會知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看，有時一本書要去七、八家書店才能看完。

　　作者喜歡到人多的書店，因為那樣可以偽裝自己。作者還喜歡下雨天，因為那樣可以以躲雨為由多看一會書，現在的人們恐怕恰恰相反。作者有時在書店里能連續看2個多小時的書呢！而且由于沒錢吃飯，經常餓得饑腸轆轆，站得腳都麻木了，還接著看書——這種精神值得我們學習。她走出書店，腳雖然站得麻木了，但是她卻渾身輕松，還想起國文老師說的一句話——“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！爆F在的孩子能有作者一半的勤奮就好了（當然，我也做不到這一點）。書是人類最好的營養品，所以我們要多看一些好書，而且，看書還會增加我們的知識，寫作文也不用犯愁了。

竊讀記作文10

　　一步，兩步，我像小偷一般穿梭于房間。暗喜沒人注意，我快步走到門背后，藏了起來。

　　唉，這種一言難盡的竊讀的滋味！

　　媽媽神不知鬼不覺地溜了進來，我的心一下子提到了嗓子眼，我把身體使勁向后靠，心里卻忙里偷閑地想著：那只可憐的貓兒怎么樣了？看到第八章了吧，沒錯……

　　媽媽走出房間，我小心翼翼地挪出身子，藏到了一個讓人意想不到的地方——那就是衣柜。

　　我蹲坐在衣服上，美滋滋地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。陶醉在書的海洋，醉心于書中的`美好。我為書中精美的插圖嘖嘖稱贊，也為主人公的故事而浮想聯翩。我在書中獲取知識，也收獲了道理。忘卻了時間，忘卻了現實。

　　在一看手表上的時間，”不看不知道，一看嚇一跳�！岸家呀浛炀劈c了！我聽著外面的動靜，心里不免有些做”賊“心虛。不過令我開心的是媽媽正和爸爸攀談著，似乎把我忘了。我一”撲哧“一笑，大事不妙。如果你被發現了，一定三十六計，走為上策。但我可不一樣，我光明正大地走上前去，理直氣壯地說：”我在做作業呢�！�

　　爸爸和媽媽會心一笑，”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，你呀，書蟲一條！”

　　家里的歡聲笑語久久地回蕩在每個人的心里！

竊讀記作文11

　　在我小的時候，也有過一次竊讀記。那是在我上二年級時，家里有幾本《多啦a夢》的漫畫書，我非常喜歡看。但因為我長時間看，我的成績有些下降，媽媽就說把那些書收起來扔了，免得妨礙我學習。于是過了一天，書真的沒了。

　　過了幾天，我放學回家寫完作業，吃完晚飯，我還惦記這書。于是我回到我的房間，漫無目的地亂走。突然，我在床底下發現了一本《多啦a夢》的`一角，“不是吧？”媽媽居然沒扔，太好了！我拽出一本之后，低頭向床底下看：“哇！都在里面耶！”我再拽，一本？兩本？三本…所有都找到了。這時外面傳來腳步聲，我趕緊把書藏到被子里。到了睡覺的時候，我找來一個手電筒，躲在被窩里看，哈哈，我很快樂，也很恐懼。快樂的是又可以看書了，害怕的是如果被發現，書會不會真的給扔了。所以，一邊看一邊頂有沒有動靜，一有動靜就馬上關手電，書塞到枕頭下，倒頭睡著了。

　　竊讀的滋味可真不好，邊看邊聽，膽戰心驚！除了這種還有點兒老鼠撞見貓的滋味！

　　雖然現在我不會再竊讀了（因為竊讀的滋味實在不好受），但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

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