[優秀]陪伴的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的陪伴的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陪伴的作文1
陪伴,是黑夜里的一盞明燈,照亮回家的路;陪伴,是童話里小女孩的一根火柴,溫暖寒冷的冬天;陪伴,是西游記中的孫悟空,一路伴唐僧西行。
春節,本是陪伴的日子,陪家人吃頓熱乎乎的年夜飯,拍一張笑容滿面的全家福,放一場炫麗奪目的煙花。可是,新型冠狀病毒的出現,讓許多家庭,不得不面臨分離。
許許多多的醫生叔叔、護士阿姨放棄自己的休假時間,提前上崗支援武漢,面對病毒,這是勇氣的陪伴。寧波的眾多企業,紛紛慷慨解囊,助力抗擊疫情,全力支持湖北武漢,面對病毒,這是愛的陪伴。最讓我感動的是鐘南山爺爺,84歲的高齡依然奮斗在第一線。當病毒出現時,他一邊奉勸其他人不要去武漢,自己卻毅然踏上了去武漢的征程。面對病毒,這是忠義的陪伴。雖然他們缺席了年夜飯,沒有參與全家福,看不到炫麗的.煙花,但是他們一直在用心,用愛陪伴著全國人民。我們過年,他們替我們過關!
作為一名二年級的小學生,我雖然不懂新型冠狀病毒到底應該怎么治愈,也不懂怎么研發抗感染的藥。但我知道,我們應該給予武漢更多的陪伴,給予他們鼓勵,陪伴他們戰勝病毒;給予他們理解,陪伴他們走出陰影;給予他們支持,陪伴他們迎接陽光。
寧波在行動,全國在行動;武漢加油!中國加油!我相信,我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭!
陪伴的作文2
記得小時候,特別是冬天,最怕的事就是夜里突然要上廁所了。怕黑的我,往往面對相距一米的廁所,不敢進去,忍受恐懼的折磨。
那時候,我還與媽媽睡在一起,每當我在夜里醒來,媽媽總是會毅然放棄溫暖的被窩,陪伴著我,走著那一米的路。但有一天,媽媽不再陪我了,只是對我說:“你應該自己走,媽媽不能陪你一輩子。”當時,我的心里倒還沒有傷感,僅僅只是為了自己一個人摸黑開燈感到害怕。
那個場景我忘不了。自己的房間里,燈亮著,可以看到墻上用來照亮那個寬僅一米的走廊的開關。墻上隱約現出淡淡的灰藍。最讓我害怕的是左邊空蕩蕩的`客廳。燈光照不到那里,我總能看到身披黑衣,張牙舞爪的大魔頭向我撲來或施展法術,我總是感覺房間里很安全,有什么東西保護著我,卻說不上是什么,一出房間,則充滿危險。
我終究走過去,因為媽媽的一句話——“我永遠在這里,和你在一起!”
媽媽的聲音陪伴我渡過了我遇到的第一個真正困擾我的急流。
陪伴我的,不僅是媽媽。
在我蒙受不白之冤時,替我出頭的班主任;在我傷心流淚時,用一只手拍我肩膀安慰我的同桌;在我焦躁而又左右為難時,說笑話逗我開心的男生;在我考試成績優異時,老師目光中深深的期許;在我摔倒時折返回來扶我起來的同學;總是在放學路上碰到,與我住一個小區的老爺爺……
每個人一生中走的路都不相同,但是一定會碰到陪你走一段的人,請把這些美好的記憶碎片,珍藏在你的心之瓶中。
陪伴的作文3
看著這道作文題,我又想起了有你陪伴的日子。
你記得嗎?那節數學課,下課鈴聲響起,我還埋著頭,奮筆計算著手中的數學題。我的眼中露出疑惑,眉毛擰成一團。而你正嫻熟地算著手中的題目,眉毛似一朵欲綻的花,臉色如一潭平靜的水。算著算著,你猛一回頭,撇見了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆,轉過身來,微微一笑,耐心地給我分析題目。只見你眉頭不停地跳躍,眼神透露出和藹。你講得很細致,每一句話都有根有據;我也聽得很認真,每一個字都入耳入心。在你精彩的講解下,我又重新拿起筆,皺眉凝思,筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過紙面,我終于攻克了這道難題。
你記得嗎?那天早晨,我匆忙地向食堂奔去。到了食堂,盤子里的饅頭早已空空如也,我只好失落地往回走。就在這時,你滿臉笑容的朝我走來,使我感到前所未有的溫暖,我的饑餓感也慢慢消退。你看著我無精打采的樣子,皺了皺眉,恍然大悟地將目光移到你手上唯一的.一個饅頭上,毫不遲疑地將它分為兩半,把那大的一半塞給了我。這時,你的眼神透出了欣喜。我接過你的饅頭,一股暖流彌漫我的全身。
你還記得嗎?每當我做值日時,總是你幫我一起打掃衛生;我遇到困難時,總是你第一個幫我解圍脫困;我生病請假后,也是你幫我補習功課。
這一切的一切,我都記得!我很慶幸,命運讓我遇到了你!
有你陪伴的日子,猶如大地灑滿了陽光;有你陪伴的日子,好像植物扎根于土壤。
有你陪伴的日子,真好!
陪伴的作文4
一個人在那里忙進忙出,沒人看到自己的努力以及認真,為的就是把老師交代的完成好、考場布置好。
明明老師有讓班長和另外一個副班留下,衛生委員有事請假,而我,也有事,卻不允許請假。
班長曾答應留到四點九個字的,可是,四點半還沒到,人就已經走了。何必呢,答應了別人卻沒有做到。
然后,另外一個副班看到班長走了,自己也走了。整個班的班干部就只剩下我一個人。其他班,幾乎所有的'班干部都在那布置考場。我不知道我這么認真是為何。
我想走,可是責任心不允許我走。
到最后,整個班里只剩下我和歡歡,當時,也許歡歡也沒有注意到我的語氣,幾乎是乞求似的讓她留下:“歡歡,你能不能陪我一起等老師來檢查啊。”
當歡歡抬起頭望著我點頭說可以的時候,那一刻,我想哭,不知道為什么的就是想哭。
我不想一個人孤零零的站在那里,周圍沒有一個人,那種感覺真的不好受,即便是有學校廣播站放音樂,桌子挪動的聲音,風扇需添油的聲音,可是,那仍會很孤單。我不想一個人孤單的坐著。
所以,聽到歡歡肯留下,那刻,很想哭。即便是敏敏也不可能做到像歡歡一樣,肯陪我走下去。
歡歡,很感謝今天有你的陪伴,使我不用孤獨的走下去。
歡歡,你說的我是你女神,而此刻,你是我的女神。
陪伴的作文5
兩年前,一次與父母的爭吵,讓我平生第一次決定離家出走,尤其是母親在我出門前吼了一句“在認識到你的錯誤之前,最好別回家”,更堅定了我的想法。
那時我的內心是多么簡單:連親生父母都放棄自己了,那這個世界還有什么溫暖可言!
當時正值深冬,天上正下著細細小雪,氣溫早已低至零刻度線以下。出了家門,我裹緊衣服,望著銀裝素裹的世界,毅然向著一條陌生的路走去。
天氣真得很冷,我的心也很冷,以至于開始結冰——父母責備的話語無時不刻撞擊著我的心弦。這時候,我看到的一切似乎都是冷酷的,無情的。
我只顧低頭走我自己的路,結果走了一段時間后,我似乎意識到一個問題:我究竟走到了哪里呢?對于一個被憤怒沖昏了頭腦的迷途人,想找回他的家是多門難!
正巧這時,一個行人看到了我的'難處,邊走過來問我。我抬眼看他,那是一位約莫六十歲的老人。于是,我便把自己的困難告訴了他,第一次向陌生人求助。結果他說知道我說的地方在哪,并愿意給我帶路。
跟著這位老人,沒過一會就回到了小區。我的心里充滿了感激,向老人鞠躬道謝,感謝他暖暖的陪伴。“謝我干什么?”老人不解地笑著,“我只不過陪你走了一小段路而已。”
老人的回答讓我心里一震:面對陌生人的陪伴,雖短暫卻對其感激不已。對家人的陪伴,雖無時無刻卻對其視而不見。對陌生人鞠躬道謝,對親人卻爭吵不止。這不就是很無情的現實嗎?
感恩父母的陪伴吧,因為這是真正無私永恒的。
陪伴的作文6
從小到大,有一位好朋友一直陪伴著我,那就是書。
三歲時,聽著父母教我讀《三字經》和古詩書。五六歲時,我開始看圖多字少的童話故事。八、九歲時,我又讀科普、百科類的書,以及文學著作。直到現在,書柜里還有滿滿一柜子的書。
各類的`書讓我學到了許多,比如:童話書讓我明白怎樣編寫童話故事;百科、科普書讓我了解了世界的神奇與奧秘,在知識的海洋中翱翔;作文、習作類教我怎么寫好作文。每本書都能告訴我相應的道理或知識。正所謂多讀一本書,多交一個朋友。
每一次去超市,只要看到書,心就癢癢,就會纏著媽媽給我買本書吧。有時,我只能兩手空空如也,心情如同跌下深淵,有時卻滿載而歸,歡蹦亂跳地抱著書回家。有一次,媽媽為我買了一本作文書,里面的作文寫的真是太好了,讓我欣喜若狂,愛不釋手。從下午到晚上手一直捧著這本書。以至媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。最后還是媽媽“搶”走了我的書,才肯罷休。
書是我們的好朋友,不但要讀書,而且還要愛護書籍。
書愛干凈,也愛整齊。每看完一本書,不是對它置之不理,而是要好好的把它保存起來。等到下回拿出來再看時,它還像新的一樣。心情有說不出的愉快。
書,我永遠的好朋友。因為有你,我收獲到更多的快樂!
陪伴的作文7
陪伴,可以是和你共同面對困難,可以是與你并肩作戰,可以是默默地伴你而行,可以是在成長路上對你的關心和關愛。
她陪伴了我多少個日日夜夜,多少個三百六十五天,多少個閏年平年?這些已經記不清了,唯一記得非常清楚的就是,從我還在她肚子里時,她就已經在陪伴著我,就已經對我關心了,到現在,她關愛我勝過了她自己。而她,就是帶給我生命的母親。
母親的陪伴,在我生活中的點點滴滴的瑣碎的小事和大事中。而她那無微不至的關愛,有時我似乎都很少注意過。
而她的關愛,就發生在昨天,我的右手放在桌子上,然后手往后移,接著只聽見“啪”的一聲。Oh my god!媽媽那瓶最喜歡的化妝品掉在地上后就碎了,大大小小的玻璃旁邊有著保護皮膚用的有點油的液體。
反正遲早會被發現,倒不如去坦白事實。跟媽媽解釋后,才知道那一小瓶化妝品幾百元。但媽媽沒有生氣,她還是從容了我,并且還給了我一些好東西。
這就是母親的愛,因為有了它,母親在陪伴我的`每一個時刻,我才會感到母親對自己多么好。
母親陪我度過了漫長的時間,她的陪伴,不僅僅是默默的與我在成長道路上相伴而行,與我共同面對困難,而里面還包含了讓人深深感動的關愛。
陪伴的作文8
爸爸每天都有事,天天不見影兒,我一個月才見四五回。
記的那天,爸爸早上去上班,晚上去朋友家吃飯,喝酒喝到大半夜,早上起來吐了一大堆。吐完了,又去上班,上好班又拿著行李對我們說:“我要和朋友去一個很好玩的地方旅游一個星期,再見了。”說完就關門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?
還有一次,我到家樓下玩滑梯,大約玩了十分鐘,一回到家發現爸爸不在家,就問媽媽,“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個秘密的地方,我不能告訴你。”我在心里想:一家人,干嘛神神秘秘不告訴我嘛!
所以,我決定偷偷地出去找爸爸,我騙媽媽說:“我下去玩一會兒。”“好的.。”媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店,可是就是沒有找到爸爸,我只好回家了。回家的路上,我很傷心,因為沒有找到爸爸,如果找到爸爸,我一定會說:“爸爸,您以后別出去了,多陪陪我。”
爸爸啊,如果你有一個星期在家,那就算是特大奇跡了,你的兒子多么需要你陪伴啊!
陪伴的作文9
不知是誰陪伴誰,或許,是相互陪伴吧——題記。
記憶里有株蝴蝶蘭,是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易鏟出來的。當時它一副病怏怏的樣子,葉片邊緣泛著枯黃色,那么弱小,那么不堪一擊。
我把它種在了門前的花壇里,好好地侍弄,漸漸地它活轉過來了。
早晨,太陽還沒升起,我剛穿好衣服,便來到花壇前看它,它的花瓣倔強地頂著昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠,悄悄地問它:“昨晚,你還好吧?”它總是不愿理會我,高傲地擺著鮮綠的葉子,獨自繼續跳著高難度的舞步,那樣子分明就是在解釋:你想多了,那是清晨贈我珍珠。但你不知道,淚珠與露水還是有區別的,我一眼就能辨認出來,靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時,卻見她的舞步似乎不再憂傷了。
傍晚,放學歸來,上完了課一身的疲憊,偶爾還因被老師訓了一通而哭喪著臉。她就站在花壇里,望見我便又搖搖頭,算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的`臉龐,安慰我,我便會重新充滿前進的力量。
我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它,因為不愿打破平衡吧,就當是相互陪伴好了。
只是后來我搬家了,沒能把它帶去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但它卻不承認那是淚了,接著是最后的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚,但我不會忘記,那段相互陪伴的美好時光。
陪伴的作文10
在我的成長過程中,有了媽媽的陪伴,我的成長才會健康快樂。
記得去年的七月,媽媽陪我鍛煉,項目有跑步,打籃球,拉單杠。從去年七月我對媽媽說:“聽說初中對學生體育的要求非常高,要不我們每天寫完作業后就去鍛煉鍛煉吧!”媽媽聽了我的話,笑著說道:“你不會像前幾次那樣半途而廢吧!”“不能!”我說道。“那好吧!”
第一天,我就要去拉單杠,因為這是每個初中生的必備技能。到了中學還好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下來。所以,我一定要把這兩個項目搞定。
我一到單杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了單杠,但怎么也拉不上去,這時候媽媽說:“只要經常來,堅持下去,就一定能練好!”我聽了媽媽的話,又有了信心。
練習完了單杠,媽媽又陪我練起了跑步。來到了跑道上,我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的.樣子,鼓勵我說:“別看我現在50歲了,但我們年輕的時候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你們都能行,我一定也可以!
就這樣,我們鍛煉了快一年的時間,我終于有了一副非常好的身體。
在這么長的一段時間里,媽媽一直陪著我,我想說:“媽媽,是您讓我擁有了一副更高、更強壯的身體,要是沒有您的陪伴,我就不會這么健康快樂的成長!”
陪伴的作文11
閱讀就像一股和煦的春風,激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。
讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關,讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!
真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認真在校聽老師的提示,以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的.答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!
忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書,因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!
我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機的尾翼,并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了,我按了飛機的按鈕,飛機徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的,我會和書相伴而行!
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