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這也是一種美作文（匯總11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這也是一種美作文，歡迎大家分享。
這也是一種美作文1
美麗無處不在。身邊美麗的花草，美麗的環境，美麗的建筑，美麗的人等等。這些都是常見的美。那么，不常見的美又有哪些？因為它鮮少被人們所發現，所以才不常見，但是，這也是一種美。
一直以來，我都是一個非常內向的人，不敢跟人大聲交流，甚至跟老師說話都會臉紅，所以在學習上不懂的也很少主動去問，再加上不愛說話，學習成績便一直不見好轉。我也知道自己的缺點，可是每次下定決心去改時，總是會因為在中途受到阻礙而放棄。對此，我曾不止一次的埋怨過自己，為什么就不能像其他同學那樣善于溝通呢？家人也曾說我是個悶葫蘆，而我都會小聲的嘟囔，以表達內心小小的不滿，我也想變得外向啊。
終于，我下定決心，要努力讓自己變得開朗、善于溝通。人與人之間，就是靠溝通來彼此交流的，不學會溝通，怎么能融入集體呢？于是，我開始每天堅持讀文章，一篇又一篇，過去了一天又一天。我總是會向那些熱心又愛笑的同學請教問題，剛開始，還是會緊張到手心冒汗，說話也是斷斷續續根本沒有邏輯可言。
可是，漸漸地，我跟同學們的交流多了起來，說話聲音不再像說給自己聽，交流的.時候也不會因為緊張而說話有些急促。時間越長，我也越來越愛笑，經常在朋友面前笑得毫無形象可言，時不時說幾句笑話，逗得朋友也哈哈大笑。
在交流中，我感受到了快樂與輕松。勇敢讓我邁出了第一步，邁出了第一步才有后來的第二步，才能克服我的恐懼心理。勇敢，是每個人都具備的品質，所以勇敢也是一種美。
這也是一種美作文2
竹有竹的秀麗，松有松的壯美，柳有柳的瀟灑，世間萬物都各有各的風姿與神韻，但是世間也存在各種各樣的缺陷，正如“尺有所長，寸有所短”。每一種事物都有各自的長處與不足。通常人們只注意美麗所在，對各種特長贊不絕口，而忽略了事物本身的缺陷，甚至挖苦諷刺這種不足。然而，在我看來，缺陷也可以成就一個人的未來，缺陷本身就是一種美。
缺陷人皆有之，對待缺陷，越是感到不足，它就越成為你心目中的污點。就像那位十分愛美的女子，對臉上的`痣點給予太多關注，在無數次的手術之后，臉上的痣消失了，卻留下了一塊疤，失去了原有的美麗。
相反，如果以一種積極的心態對待自向原缺陷，缺陷本身也會煥發出美麗的光彩。就拿一顆痣來說，長在美人的臉上，它依然能夠稱為一顆“美人痣”。所以，缺陷的美丑，不在于缺陷的本身，而在于我們對待它的角度不同。
缺陷美不只一面，它存在我們生活的方方面面。正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”你看到華山的那種斷壁殘垣了嗎？有人說那是一種缺陷，但也是這種缺陷成就了天下第一險的華山風光：看那樹下無名的小草，它沒有大樹的挺拔，沒有鮮花的芬芳，這不能不說是它的一種缺陷，而正是這種缺陷使它逃過了被大風催折腰的威脅。因此，缺陷也是一種美，一種內在的生命之美。缺陷是否是一種缺陷，就在于我們自己的態度。甘于承擔風險，不對生命服輸，努力讓缺陷成為一種美，我們的人生才會更加美麗。
缺陷也是一種美，把握住這種美，冰雪能融化，鐵樹能開花。把握住缺陷美，人生就有了起航的方向，就有了指路的明燈。你就能創造出一個與眾不同的人生。
這也是一種美作文3
美哉，殘荷。
——題記
夏雨而后，艷陽出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴。實為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美。”
聲音不大，不知他可否聽見，會不會用異樣的目光打量我？不知殘荷可否聽見，會否更驕傲地挺立其身軀？
我闔眸靜思。
晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個殘荷般的.人。
不畏風雨，堅守著自己。對待挫折，笑著應對。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
——尾記
這也是一種美作文4
美，一般形容人的相貌、內心，但也有一些特殊的美，他出自于人的行為。現在，就跟著我的腳步，一起尋找這種特殊的'美吧！
那是一個風和日麗的星期天，我打算去外婆家玩。吃完早餐，我就獨自來到公交車站乖車。上車后，我看見這輛有空調的車上擠滿了人，唯獨中間還有兩個座位空著沒有人坐，于是便坐了在了靠車尾的一個空位上。過了一站，車上上來一位年輕的叔叔和一位白發蒼蒼的老爺爺。
叔叔走在前面，他應該看到了我前面的空位，正往我這邊走過來。就在他走近座位轉身準備坐下去時，有那么幾秒鐘，他頓住了，整個人以那種將座而未座半躬著身子仿佛卡住了一般。我想：他應該是看到了后面走過來的那位老爺爺。
叔叔很快反映過來，只見他繼續一個瀟灑地回轉身，繼續往車尾走去。車尾的所有乘客都看到了叔叔主動讓座的行為，都向他投來贊許的目光。
老爺爺終于坐到了座位上，而那位叔叔又回轉身，站在了老爺爺的旁邊。我有些不解，正當我疑惑時，只見當時車身突然搖擺，老爺爺的身子也隨著搖晃起來，只見那位叔叔又伸出手臂，擋在了老爺爺的座位外側。我恍然大悟，原來叔叔走回去是因為知道這段路不平怕老爺爺摔倒。
美有很多種，而此時叔叔的這種美，溫暖了我們全車的人。
這也是一種美作文5
我們的生活是多姿多彩的，平凡生活的美也無處不在：綠草種中隱現的一朵小花，會流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉，會奔流著夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉，透射著秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花，又閃現出冬的冰潔。平凡的生活中，只要我們用心地去感知，去尋找，我們就會發現小到一片落葉大到整個宇宙、日月星辰，隨時我們都能發現美、隨地我們都能感悟到美。
一列火車上，一位聾人打著手語向一位旅客詢問路程，那位旅客沒有拿出紙和筆來回答他，而是以簡單的手語與聾人交流，交流結束了，聾人的眼里充滿了感激!很多人不解，問他為什么不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說：對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流。的確，聾人如果找到了自己的共同語言，將是多么的開心!人性的閃光點就體現在這生活的細節中。只要仔細觀察，會發現平凡的生活中到處充滿了美的行動、美的思想。
洪戰輝，一個普通的`學子，一個曾經連自己都需要照顧的孩子，12年來，無論怎樣的困境與艱難，都不曾離棄那個撿來的妹妹。一位名人說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”洪戰輝，就是用他那最執著的行動去勇敢地表達對親朋、對社會的一份真情。所以，在洪戰輝身上發生的事情，我們感到是如此的樸素而又平凡，卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動感動了社會，感動了中國!
所以，美是要用心去創造的，多去注意你身邊那些平凡的人和事吧，你會漸漸感受到生命的真諦。你會最終懂得：在我們的人生道路上，只要勇于付出真愛、敢于堅持奉獻，就能創造出最美、最不平凡的人生境界!
這也是一種美作文6
轉身，往往會留下遺憾，可這遺憾，又何嘗不是一種美麗呢？
那年初夏，花叢中的梔子花開得格外好看，潔白如玉，芬芳撲鼻。我心情煩悶的坐在樹下。這是，一個素不相識的小女孩走來。她手捧兩朵盛開的梔子花，羊角辮在空中輕輕擺動，臉上純真的笑勝似潔白的花。她大方的送給我一朵梔子花，目光清澈，臉頰泛著興奮的紅暈，渾身洋溢著青春自然的氣息。我小心翼翼地捧著手中的花，煩躁的.心融化在她一塵不染的目光里。還沒等我道謝，她便兔子般的躍開了。她蹦跳著，高舉著手中的花。初夏的陽光灑在她的身上，灑在那朵潔白的梔子花上，宛如一幅清麗的畫，溫暖而又動人。然后，她轉過身，跳過那個拐角，精靈般的背影消失了，留下默默站立的我，心中泛起微微的悵然。
她就這樣離開了，一轉身，便再也尋覓不見。我多么想對她道一聲真誠的“謝謝”，多么想仔細看一看她可愛的臉頰，多么想為她采一捧潔白的梔子花……可是，她到哪里去了呢？我只能一遍遍回憶她那清澈如水的目光，一遍遍懷念她那美麗如花的笑容，小心翼翼地珍藏著那朵梔子花，珍藏那份純真的溫暖與感動。
幫助過我的人數不勝數，但她，卻是我最印象最深的人。因為他倉促的轉身，因為那轉瞬即逝的美麗邂逅，因為不能再見的遺憾，她那有些模糊的臉龐，在我記憶深處愈發清晰起來。這份稍轉即逝的溫暖，讓我更加珍惜每一份細微的感動，每一個感動我的人，我留住了美麗的瞬間。
生活中，總會有些遺憾，比如那留不住的轉身，可在失落惋惜的同時，你是否捕捉到，另一種美麗？
這也是一種美作文7
藍藍的天空，是美麗的；鮮艷的花朵，是嬌艷的；小孩子臉頰上的紅潤，是動人的；有許多事物都是美好的。人的內心是最美的。
——題記
對于一個追求時尚潮流的妙齡女郎來說，可能漂亮的臉頰最重要。時尚的裝飾物，潮流的衣服也是讓人眼紅的；對于一個辛勤的園丁來說，看到同學試卷上一個又一個紅對號是最美的。對于一個醫生來說，看到自己的病人正在一天一天的好轉是最美的；對于畫家，風景是美的。
對于一個相貌不出眾，成績也不出眾，坐在班里默默無聞的學生來說，應該是沒有什么是美的；但有一件事，讓我了解了，她也是最美的。零八年四川地震時，全班為災區捐款，出乎意料的是她捐出了整整一百元，對于一貫保持著艱苦樸素生活的她，一百元是她一個月的生活費，但她毫不猶豫的捐出了一百元。我們說她的內心也是一種美。四川地震時參加救援的所有人都是最美的'，地震救出的被埋地下三天的小女孩，被救出的小女孩臉上露出了微笑，這微笑中有堅定的信念，頑強的毅力。這微笑永遠定格在人們心中。這是最亮麗的，最美的。、
人人往往都認為在街上乞討的人是丑陋的，在街上拾垃圾的是丑陋的。穿著華麗高貴的衣服的人是美麗的。但在災難來臨時，拾垃圾的“丑陋人”把自己辛苦積攢的的幾千元毫不猶豫的捐給需要幫助的人。而華麗高貴的是有錢人，“美麗的人”卻不一定肯慷慨解囊，去救助需要幫助的人。這時，我們便可以辨別“真善美”“假惡丑”了。
世界上到處都是美，美的含義不同。高尚的品格，善良的內心也是一種美，而且是最有價值的美。
這也是一種美作文8
生活的腳步匆匆，驀然回首，才發現，美就在身邊。
上周末，我破天荒地起得很早，打算和媽媽一起去晨跑。路上，我倆邊跑邊聊天，耳邊放著舒緩的音樂，心情是無法用言語來形容的舒暢。偶爾停下來，撫去嫩草上的露水，抬頭望著剛被露水洗滌過的藍天，這可是一天中最清新的時刻。我一手牽著親情，一手撫著露水，眼里載著淡淡的藍，鼻子嗅著陣陣的香，感受著美妙的時刻!這，也是一種美!
當親情與大自然相碰撞，該是多么美妙!
已是秋天，天漸漸轉涼了，不知為何，總喜歡在心情愉悅時，約兩三好友一起在街道上漫步，嬉笑推搡還不過癮!還想和喧鬧的喇叭聲分享我的快樂，和熱鬧的`集市訴說我的喜悅吧!這時候，平時覺得再不和諧的聲音，也仿佛奏成了一曲交響樂，再嘈雜的場景也猶如盛會一般。同我的心一起蕩漾著。
當友誼與大自然相碰撞，該是多么美妙!
總喜歡在夕陽西下時，獨自一人散步。燒灼著的斜暉中略散開些粉色，那時，不會被喧鬧的追逐聲所吸引，閉上眼，盡情享受斜暉中的那一抹粉，讓它牽引著我。這時微風吹過，吹走了一天的浮躁不安，那么安靜柔和，那么涼爽細膩，心無雜念，慢慢地走過去，走過去……
像鳥兒一樣自由飛翔
當心靈與大自然相碰撞，該是多么美妙!
匆匆忙忙中，不妨停下腳步領悟自然吧!這，也是一種美!
這也是一種美作文9
初想到這篇文章，自己不由得呆了一下。我該不會是同學們所說的“奇葩”吧？為什么這樣說呢？你沒看錯，這篇文章就是要告訴同學們：緊張，也是一種美。
誰不愛輕松呢？舒舒服服地坐在沙發里，耳邊是最愛的流行歌曲，捧著一本小說，時不時把一兩瓣剝好的橘子送入口中，這是怎樣的悠閑呀！又有誰不想這樣呢？當然我也不例外。但是，最近我卻深深的體會到，緊張也是美麗的，迷人的，值得享受的。
考試，在某些人眼里是最頭疼的了，而我卻喜歡因此帶來的'緊張，坐在攤滿各科書籍的寫字桌前，一絲不茍、聚精會神地逐科復習。我會感到無比充實。于是，幾個小時眨眼即逝，我拍著自己的腦袋對自己說：“今天就‘裝’到這吧”！
很難說清楚那是一種怎樣的心情。每當我讀完書本，并且發現平時未曾注意，理解不透徹的地方、或是用很短的時間完成一頁練習題時。那份暢快淋漓是其他任何時候都很難感受到的。
現在，我似乎明白了。因為，考前的那份緊張是平時所沒有的，于是，緊張的美麗也只有此時才體驗得到。
其實，我也和父母、老師一樣，喜歡考前的我。記得六年級開學第一天，老師便說明天要測試，當時可把我嚇了一跳，因為我痛痛快快地玩了一個暑假，上學年的知識記住多少，我可不敢說大話。我回到家，直接扎到了書本里。難怪媽媽下班后看到我驚訝了半天，我那一下午的學習幾乎抵的上一個學期，第二天，我交了滿意的答卷。
我喜歡在答完題后，摸著發熱的臉頰，那是一種喜悅。但是，緊張并非時時存在，所以要享受緊張，而且要在更多輕松的時候，同樣給自己一種適度的緊張——一種適合自己的緊張，可誰能懂得緊張的美麗，又有誰真正地享受過緊張呢？
那就讓我們來體會緊張帶來的美吧！
這也是一種美作文10
也許你不是最出彩的，也許你不是最聰明的，也許你不是最厲害的，但，你的一顰一動，一言一語，卻是我心中最美的風景線。
是的，我承認你就是我們班一個不起眼的勞動委員，但，在我的心中你卻是我們班一道獨特的風景線！瞧，教室在你的神奇的魔法下變得井井有條。雖然你老是兇我們，老是埋怨我們沒有責任心，還老是瞪我們，可到最后，你還不是挽起袖子和我們一起打掃？
還記得那次大掃除嗎？那可是你的“英雄壯舉”呢！那天你不僅要開會，還要監督我們，當時你一定是一個頭兩個大吧！我還記得，靠近操場的那扇窗戶，不知道是誰把涂改液濺到上面了。打掃衛生的人擦了幾下沒擦干凈，就放棄了，于是屁顛屁顛的跑去玩了。待你檢查時你看見了，搖了搖頭，笑了笑，用抹布在上面來回的`摩擦。
我當時倚靠在門邊，在那里笑話你：“你好不懂變通呀！”笑完，我準備幫你時，一個不知死活的男生故意灑水在你身上，你生氣極了，跑過去一腳踢在那個男生的背上，說：“打掃衛生你沒那么積極，打擾人就那么積極？沒看見姐正在忙嗎？白癡！”說完，你氣嘟氣嘟的繼續擦窗戶，你也許沒注意，當時的我看你看呆了，當時的我嘴都可以塞下一個雞蛋了！當我緩過神時，正看見你你在用手摳窗戶上的涂改液。這樣的你讓我產生了一種幻覺：你根本就不是在擦窗戶，而是在打磨一件藝術品！當時的你，在斜暉的照射下，好像一位仙子，好美，好美……
曾經總以為畢業遙遙不可及，但，只要明年校園的櫻花再開時，我們就分開了！我好舍不得那三尺講臺，舍不得那同窗三年的同學，舍不得那泡沫飛濺的老師……其中，最舍不得的還是那個眉心有痣，笑起來很甜的女孩，因為她在我的記憶中，是一場美麗的演出，一道美麗的風景線！
這也是一種美作文11
美在關愛。
——題記
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽。“喂，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業本，把一大串作業細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。
作業報完了，聊天開始了，話瞬間就多了——“你病好了寫沒啊？”“不會毀了的美麗的‘容顏’吧？哈哈！”她倆說來說去，像唧唧喳喳的小鳥，樂此不疲地笑著和電話那頭生病的同學談話，東拉西扯大事小事考試八卦數不清有多少，聊著聊著時不時發出笑聲。總是一個人在講，另個就說：“哎呀給我講一下！”在后面等著的我早已被他們“忽略不計”了。但奇怪，我先前等待的不耐煩的情緒淡了下去……
突然，這兩個女生打電話的.畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。
因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。
我置身于美中，耐心地等候，直到她們不舍而又輕輕地說：“祝你早日康復。再見。”
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