關于彩虹的作文[精品]
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關于彩虹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于彩虹的作文1
你見過天上的彩虹貓,每當雨過晴天赤橙黃綠青藍紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,然后便是彩虹,她的艷麗,她的嬌美,我心中有一道彩虹,她讓我覺得生活中充滿希望。
我不知道你對愛國有什么想法,但是我想我愛中國,愛這個生我,養(yǎng)我的土地,愛我的國家。在我小學的時候,我就用了自己的零花錢偷偷的買了一個地球儀。父親也買了一大張地圖貼在了我家的墻上,然后每天對我們說這就是中國,我們住在這個省,知道了嗎?看的次數(shù)多了,我就慢慢的記住了整個中國的輪廓,像人們說的,像一只雞。
小時候我喜歡把那個地球儀拿在手里把玩,偶爾把他抱在自己的懷里,然后就覺得好像自己把中國抱在了懷里,可是等到自己長大以后才漸漸明白,是祖國把我抱在了懷里。小時候不懂的事情,等到長大了或許就能更親近明白了,因為接觸的事情慢慢的變多了,了解的更多了。面對大海的`時候,我才突然間發(fā)覺到自己的渺小。也越來越覺得自己知識的淺薄。國家如果要發(fā)展的話,那一定需要人才,我想通過自己的努力學習去更上一層,為了國家的發(fā)展做出自己的貢獻。面對平原的時候,才感覺到自己力量的弱小。民以食為天,雖然有了袁隆平爺爺?shù)陌l(fā)明,滿足了眾多人口的飽腹,但是現(xiàn)在地球的環(huán)境也正在逐步的變得糟糕。
日新月異的變化讓地球的環(huán)境付出了代價,耕地的減少,生態(tài)的惡化。我希望我能夠快些學習,去了解,去鉆研明白,研究出高效的肥料,優(yōu)良的種苗,更加綠色的食物,為祖國的未來打算。面對高山,我也才發(fā)覺自己的渺小,F(xiàn)在是科技時代,時代不斷地進步信息更迭換代,地球已經(jīng)成為了地球村。如果不跟上時代,那就會被時代所拋棄,那就會落后于別人。近代的歷史已經(jīng)充分告訴我們,落后就要被挨打。所以,為了自己也為了國家,我們更應該努力去跟上時代的腳步。大海,平原,高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。
我希望這座彩虹橋能永遠華麗的綻放,裝扮著我最愛的祖國。我永遠為他而感到驕傲與自豪,他永遠是我的所愛。從小時候,直到現(xiàn)在心中的那座彩虹,永遠是我前進的方向。我將永遠為他而努力。
關于彩虹的作文2
窗外雨一直下。我等待看彩虹裝飾的天空,但是雨似乎不愿意,越來越大,連街角都變得模糊不清。但空中飄著的不只是雨,還有幾分感激與難忘。
年輕的雨,動不動就掉眼淚。
我早早地到了英語班。剛來的時候還是晴天,不想到,剛剛上課,就下起了小雨。因為同學到學校都較晚,所以同學們都帶著雨傘。
雨越下越大,仿佛是夏季的瓢潑大雨,有失春天優(yōu)雅的風范。
下了課,我可犯愁了。我身無分文,更沒有傘,有沒有同學與我一道同行。10分鐘過去了,雨卻絲毫沒有減退,仿佛還越來越大。不能再等了,于是,我一咬牙,沖入了雨的世界。
雨很大,打得我睜不開眼睛,我拼命地跑呀跑。一不小心,我摔倒了。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)自己跑進了泥坑里。我的腿在泥坑里不聽使喚,怎么也站不起來。
這時,一股力量把我扶起來,兩腳終于又踏上了堅實的土地。同時,一把傘又出現(xiàn)在我的頭頂上。我回頭一看,一位好心的阿姨。她長得眉清目秀,微笑著問我:小妹妹,回不了家嗎?我送你!”
雖然就連她的聲音都那么溫柔,那么甜。但我一想到,現(xiàn)在有很多拐賣小孩子的.,就覺得她的微笑全是偽裝,仿佛看見她的眼神也變得可怕。我下意識的往后退了退!安涣,謝謝!”我拔腿就要跑。沒想到,我沒留意腳下,又摔進了泥坑里。
那位阿姨又扶起我,從手提包中拿出1元錢,放進我的手里,和藹的說:“小妹妹,別怕,我是好人。喏,給你,打電話去吧!”
我看了看手中的錢,又看了看那位姐姐,我倆對視了好久。終于,我點了點頭。我心中有種感覺,她確實不是壞人。
我飛快地跑向商店,連聲謝謝都忘了說。我打了電話,不一會就被父母接回家了。
我趴在陽臺上,望著天空,想著剛才發(fā)生的事。
這時,天晴了。天邊出現(xiàn)了道道彩虹,仿佛映出了那位阿姨的臉。
!天邊的彩虹,你是那么美,就像那位阿姨一樣。
關于彩虹的作文3
太陽明晃晃地掛在天上,我輕輕閉上眼睛,感受著陽光的每一寸溫暖,耳畔響起她那爽朗的笑聲,思緒又將我拉向遠方……
那是一個清冷的黃昏,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我站在教學樓的屋檐下,焦急地等待著,要不是值日,我一定能趕在這場雨之前回到家?衫咸鞝斊c我作對,雨越下越大,“噼噼啪啪”地打在地上,濺起一朵朵小水花,要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋,可我現(xiàn)在哪有時間去細細觀賞,滿腦子想的都是回家。
唉,看來今天又要被淋成落湯雞了,我失望地搖了搖頭,目光呆呆地望向不遠處,許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家,我不禁抱怨起媽媽,又因為工作繁忙不能來接我。再一轉(zhuǎn)動目光,突然發(fā)現(xiàn)
不遠處有個水果攤子,架著大傘,大概是因為這場雨來得太匆忙,來不及收攤子吧。我把心一橫,嘴里自言自語道:“算了,先跑到那再說吧。”當我做好預備姿勢準備沖進雨中時,突然聽到了一聲頗為高興的叫喊:“金姍姍,一起撐傘吧!”盡管這聲音帶點沙啞,但我還是覺得十分動聽、悅耳,懷著激動的心情轉(zhuǎn)過身,我心想:誰心腸那么好,愿意帶我一程呢?
我定睛一看,愣了一下,剛才的喜悅之情蕩然無存。唉,是誰不好,偏偏是這個冤家,今天下午我還跟她吵了一架,現(xiàn)在她又怎么會好心幫我呢?我長長地嘆了一口氣,沖進了雨中,可沒跑幾步又回來了,因為雨實在太大了,像潑,像倒,根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎?這時,只聽見“砰”地一聲,
我裝作不經(jīng)意的.地瞄了一眼,她撐開了傘,我更加覺得萬念俱灰,只能在心里盼望著雨快點停,盼望著她能不計前嫌,給我一個臺階下。
突然,她飛快地拉起我的手,真摯地對我說:“金姍姍,我們一起走吧!闭f完,就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著,在風雨中搖曳著,雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨,但此時,我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動。看著她那雙清澈、閃動著光芒的明眸,我心中升起了一縷陽光,這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹,剛才的疑慮頓時煙消云散。
就在那一刻,我明白了,只要有愛,雨中也會有彩虹,只有愛,我們的心靈才能得到真正的凈化與升華!
關于彩虹的作文4
彩虹是經(jīng)過風雨后才能美麗得出現(xiàn),俗話說,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。 每個人心中都有屬于自己的彩虹,或許只有“待到春花爛漫時,它在從中笑”。 暫且不說古人了,因為有太多了。例如:劉備、問天祥、愛遞迪生、居里夫人。哪個不是飽嘗風霜后的偉人呢!談一談現(xiàn)代的吧~因為我學識短淺,也只知道幾個中國的,可別笑話我哦!
洪戰(zhàn)輝是位家喻戶曉的人物了,當他還是個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他的父親常年臥病在床,可他卻一直照顧著他,要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲小學生作文,由此,男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱,但在精神上,他是強者。最終他完成了大學夢想,靠自己的信念凝聚起心中的彩虹。
鄧麗華是位奇跡的創(chuàng)造者。仿佛所有不幸都向她招手,她不得不接受,但她并不氣餒,最終,從不幸的谷地走到了藝術的顛峰,也許她的生命就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃。在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素的女子為我們呈現(xiàn)華麗的.奇跡,心靈的震撼不需要語言,她在我們眼中是最美。她用自己的雙手綻放出心中的彩虹。
我是位即將面臨高考的女生,學習上的壓力有時實在令人喘不過氣,但生活上的壓力實在另我擔憂,父母總是叫我專心讀書,可是每當我不小心從信箱中收到銀行的催債信時,我便不由自主幫母親洗起碗、拖起地。學校需要錢的事也是一拖再拖,有時也不得不向好友借。這種擔憂確實會影響我的成績,但我不會輕易放棄,因為有許多志同道合的人會和我一起奮斗,我一定會靠自己堅持不懈的努力考進理想的高中,靠自己的頭腦,自己的信念,自己的雙手,創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
關于彩虹的作文5
大人最想回到過去,是為了童年!而我們想快點讓童年過去,我以前也是從未留意童年,但是我知道有幾樣東西,只能在童年中得到……
我的記憶停在了,那個雨后的黃昏,我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠天空,是誰用七色顏料涂鴉,彩虹就像一幅美麗的畫,媽媽說看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼,手中畫了個圈。記得,我小時候經(jīng)常問媽媽:“媽媽,我什么時候能看見彩虹?”媽媽總是對我說:“下雨后,你就能看見彩虹了!”我等啊等,從四歲到五歲,又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。
記著這一次,這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我著急著跑回家,到了家還不到十分鐘,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬頭一看,天空還是陰沉沉的,沒有太陽也沒有我期望已久的'彩虹!我失望地低下了頭,陽光,陽光灑在了我的頭頂上,我又仔細一看,看到了我看到彩虹了!雖然陽光很耀眼,但是我看到了屬于我的彩虹。
時針轉(zhuǎn)過多少圈?轉(zhuǎn)過了那么多年,我想,我也要長大!從丑小鴨變成白天鵝,長大以后我就會自由,人人都會長大成人,也會變老,也必然死亡!我想到這里,就像再讓時間慢一點,哪怕是一點也好哇!自從我看到了彩虹,我就想再看一眼,終于在五年級的今天我又看到了一次,有可能這次的彩虹不再是為了我,但我相信在彩虹的1毫米的空間里那就是我的世界,只有我一個人,沒有父母,沒有老師,也沒有同學。但我不會感到孤單,因為我的人生在那里,我的愿望也在那里,見到彩虹時,好像愿望都已實現(xiàn)。
見到彩虹又想讓我唱起RTA—彩虹少年“記憶中的天空里,有一彎彩虹,那么美麗無與倫比我無法形容,我期待著每一天,都是新的內(nèi)容,不經(jīng)意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”
我就在我的空間里坐著,默默地等著,等著時針倒轉(zhuǎn),讓我回到童年!
關于彩虹的作文6
“人生總在風雨后,請相信有彩虹。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌中已詮釋的很好:彩虹固然很美,但要飽受風雨的摧殘……
夏季的天氣確實是像娃娃的臉一樣陰晴不定,雨來得快,去得也快。起初只聽見悶雷隆隆幾聲,閃電接踵而來,不一會兒傾盆大雨直瀉而下,天空像是被密封了似的,昏昏沉沉,風又在呼嘯著,黃沙滿天,這風雨肆虐的天氣仿佛毀壞了人們的好心情。大雨持續(xù)了一會兒,一切的景象就又恢復了常態(tài),樹木因被重新洗刷過而更加耀眼,天空顯得更加湛藍。天邊隱隱約約地掛起了一縷彩虹,多彩而不失淡雅,給人以一種神秘感,為風雨過后的天際抹上了一層絢爛的色彩。
生活亦是如此,上天總是在我們的人生道路上設置了許多磨難,但他不會保佑你次次都得以順利度過。成功的喜悅只有勝者才可以獲得,正如經(jīng)歷過風雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演習,而是真刀真槍的`實戰(zhàn),生活也不會給我們“打草稿”的時間和機會,人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”,都會成為人生無法更改的答卷。然而答卷是終究無法打分的,因為誰也不必擔心未知的事情,因為誰都能得到他期望和需要的一切。
“人們的所謂煩惱,多數(shù)是因為將能力與困難相比,能力顯得太脆弱而形成的沮喪。”這會使許多人都停止不前。比如說:兒時的夢想是當一名科學家,青年時的夢想是當一名有錢人就好,等人到中年就會想:要是每天過著衣食無憂的日子就足矣了。因為人們都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要可怕,其實沒有一顆心在追求夢想的時候感到痛苦,要相信在追夢的過程中上帝與永恒同在。
天邊的彩虹并不是那樣觸不可及,成功的喜悅也不是那樣遙遠而迷茫,只要勇于追求,那一縷最絢爛的彩虹必將會是我們的。
關于彩虹的作文7
絲絲細雨靜靜飄灑,如同輕舞的精靈。這景,如此美麗,卻又是如此沉重——她不見了,在雨中消失了。
我和她吵架了,起因是一只玩具熊。曾經(jīng)它淡粉的兔耳歡樂地豎起,如今卻有氣無力地垂下,是我不小心弄壞了。朋友淚如雨下,我心不在焉地道歉,她的眼眶卻更加濕潤。我說,大不了賠她一個,她喃喃自語著,這個不一樣。她哭著跑了,在蒙蒙細雨中,如同折翼的天使,真是——莫名其妙。走就走,跟我沒有關系。于是,我默默離開——沒有一句安慰。漸漸地,色彩消失,剝離,化為灰白。她,竟帶走了所有美麗,除了——一盒彩虹糖。取來一顆,淡淡甜意緩緩散開,細細品味……
仿佛又回到了入學的第一天。青松挺立,微風送來陣陣清爽。滿頭大汗的她,提著箱子,咬著牙爬樓梯。不知是否是巧合,我遇見了她!靶枰獛兔?”“嗯,謝謝!睅退褨|西搬到寢室。她擦了擦汗,笑了,笑得那般甜美。輕輕拉著我的手坐在柔軟的床上,小心地取出一盒彩虹糖,搖一搖,取出兩粒,遞給我,糖果閃著溫柔的光。輕輕放一粒入口,濃濃清甜流入喉中,如同置身于一片開闊的云層,在空中舒展著希望的羽翼。劃過陽光和雨露,看見了一道絢麗的彩虹。甜甜的,撫平了傷痕,驅(qū)散了悲傷。一粒糖果,竟有如此力量。從此,我愛上了彩虹糖。
從回憶中驚醒,我怔住了。猛地回頭,匆匆追向朋友遠去的方向……我找到了她。沒有多余的言語,遞給她兩粒糖。她愣了一瞬,便吞了下去!皩Σ黄,我們和好吧!”“嗯!彼椭^,笑了。我也品了一粒,它格外甜,格外暖。溫暖,在冰冷的彩虹糖角落彌漫……只有曾經(jīng)失去,才能明白友誼的'可貴;只有懂得珍惜,才能品出彩虹糖的味道。
天,漸漸暗了。陽光灑在了雨后的草地上。我仿佛看到了彩虹——如同友誼一般美麗的彩虹。
關于彩虹的作文8
翻卷的流云,在一抹明快的藍中疾走著,如千軍萬馬,幾點綠意驕傲地點綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。
蒙蒙細雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā),來到了一片山坡,山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風雨中搖曳的花兒,輕輕問我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺呢?”我沉吟半晌:“我覺得糟透了,狂風暴雨會讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細的—葉折斷的!眿寢寽\淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無論多大的風雨,只要花兒是堅強勇敢的,它終將會迎來晴空和彩虹,倒下的花,是因為它們沒有那份克服困難的勇氣和毅力!眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛,“對于那些堅強的花兒來說,這只是大自然小小的考驗,對于人來說,又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長地說:“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅強勇敢起來,克服困難,做最堅強的花兒,迎接那道最美的彩虹。”
霎時間,我的心里一片光亮。雨點像一個頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的.水霧褪去了灰蒙蒙的長衫;没梢活w顆晶瑩圓潤的珍珠,點綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠的天邊,七色的光芒點染,萬物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風拂過,水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無數(shù)水花,也濺入我的心里。
一道彩虹從天飄落,恰似那點點漣漪,蕩漾心頭。我要做一個堅強的孩子,乘者我心中的彩虹,在風雨中翱翔。
關于彩虹的作文9
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌。我一直堅信,只有經(jīng)歷風雨,才會有收獲。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實。
一大早我就在家嘮叨個不停:“今天是我的生日!爸爸會送我什么禮物呢?”我早已開始猜測那份神秘禮物。
等候了一天,最激動人心的時刻到了,爸爸上班回來了,我的禮物!我跑出門去,四處張望,街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空,禮物……
我有些失望,到了家我問爸爸:“你知道今天有什么特殊的意義嗎?”只見爸爸滿臉疑惑:“你考一百分的紀念日?”“不是!”“你要錢的日子?”“差不多!”我滿懷希望的等待爸爸的回答:“不知道?什么意義?”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn):“不告訴你!”我強忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來,我避開媽媽躲在角落里。
終于傷心的淚水,再也無法抑制。淚水如清泉般涌出,心想被鉛塊壓著一樣沉痛,一肚子委屈不知向誰訴說:“我的生日爸爸居然忘記了,我滿懷期望的.等待一份特殊而有意義的禮物,爸爸卻……”正在這時,不遠處傳來一陣腳步聲,緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著,不想被別人知道我的“不幸”。一個龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看,這身影是那么熟悉,是爸爸!他撫摸著我的頭,幽默的說:“我知道了!今天是你的生日!走,挑禮物去!
爸爸的大手緊拉著我,我抬起頭望著爸爸,淚水模糊了我的雙眼:“就算爸爸忘了我的生日又如何?爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎?我何曾送過爸爸禮物?我把父愛拋于腦后,認為理所應當,我顧慮過爸爸的感受嗎?”
在一番分解之后,我慚愧極了。父愛同樣是偉大的,父親默默無聞的為我們操勞著,有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗!
這次小小的風雨,帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹!它帶給我的果實將會使我終身受用不盡!
關于彩虹的作文10
從前,所有的房子都很高,最低的房子也有一千多層,最高的當然可以頂?shù)教焐狭。我就住在最高的那層樓上,我有一條彩虹寵物,本來我很開心,可后來它不僅沒有帶給我幸運,卻帶給我許多災難。
就說有一回吧,我在房間里專心致志地寫作業(yè)。彩虹在窗外目不轉(zhuǎn)精地盯著我寫作業(yè)。突然,窗外一道光閃過,我想:一定有人在裝神弄鬼。
晚上,夜深了,家里進了小偷,這個小偷功夫了得,他可以隱身,也可以穿墻。這一晚,我們家關著門,他就用穿墻的功能進去了。他的目的是來偷那條彩虹,可是,因為晚上沒有陽光,看不見彩虹,他翻遍了任何一個角落,也沒找到。小偷只好空著手,灰溜溜地逃走了。
早上,我發(fā)現(xiàn),房子里亂糟糟的,就知道有小偷來過了。我責罵彩虹,說:“都怪你!害得我們家進了小偷,房子亂七八糟,還得整理,麻煩死了。”現(xiàn)在想想還真有點可怕。沒想到,彩虹居然被我罵哭了。
我以為災難又來了,可令我大吃一驚的是:彩虹的眼淚居然是各種口味的巧克力豆。我開心極了,一把抓起來塞進嘴里,大口大口吃起來,就像一只餓狼。吃了不知多少,我都吃不下了,于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味,紛紛擁擠過去,抓起來就吃。他們也吃不下,可樓上的巧克力豆都越來越多,快要把我的家淹沒了。
我只好溫柔地哄著它,讓它別哭了。我不停哄,它才停止哭泣,不再掉眼淚,巧克力豆也沒有了。
彩虹的胃口還真不小!它餓的時候能把我家的`東西全吃完,不餓的時候,至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買零食,買來之后,我吃了一些,就和彩虹玩游戲,它玩了一會兒,肚子就“咕嚕咕!钡亟衅饋,所以零食又被吃完了。就這樣,我好幾次叫媽媽去買。
有一次,她終于忍不住了,說:“自己的事情自己做,不要叫我去買,跑來跑去,我腳都長了。”我只好餓著肚子,突然,我靈機一動,想出一個辦法,把彩虹弄哭,我就有吃不完的巧克力豆了!這樣不僅不用跑來跑去,而且巧克力豆還很好吃。
瞧,多討厭的彩虹呀!
關于彩虹的作文11
在上個星期五,我們班舉行了班干部競選。我競選總班長。我一共有5個競爭對手,趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當,而被我視為最具有競爭力的對手就是趙桐了,因為她在預先已經(jīng)進行的老師投票環(huán)節(jié)中,已經(jīng)全票勝出。
競選正式開始了。第一個是趙桐演講,她的演講非常出色。下一個就輪到我了,我的心情既興奮又緊張,但是我知道,緊張是一塊絆腳石,所以,我努力將自己的興奮,將緊張壓下去。
演講完畢了,票也投完了。我知道,同學們投給我的票并不多。結(jié)果出來了,我落選了,這個消息就象晴天起了個霹靂。
我哭了,哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水,而是傷心的淚水。
記得,在我轉(zhuǎn)學來這里的第一個學期的時候,班干部競選,我落選了,那哭并不是那種想家的'不高興心情,而是落選紡痛苦。對,我已經(jīng)成長了,但是我還是哭了。
那時,我的腦子里是一片空白,我的眼淚不停往下掉。韓老師走過來說,不要沉浸在自己的痛苦里,為別人鼓鼓掌。于是,我努力止住淚水,鼓起掌來。
競選會終于結(jié)束了,我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我,沒事的,總班長那么忙,哪能鞏固的學習。∥业男娜匀辉诹鳒I,但是為了不讓媽媽擔心,我就忍住了淚水,點了點頭。
回到家,我假裝寫日記,其實我是借寫日記來掩飾。
我想了想,趙桐有136分,我只有127分。分數(shù)是從老師同學投票而來的。我覺得,在同學方面,我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧!在老師投票中,我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時候都異常認真,總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分,但是,我覺得他和我的得分類別是不一樣的,他在同學們中的威信比較高。
我平靜心情后,才知道原來我有那么多不足,F(xiàn)在,我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當你失敗了,你要去總結(jié)經(jīng)驗教訓,而這一次的經(jīng)驗教訓就鑄造了下一次的成功!也就是在失敗的雷雨后,太陽總會出來的,總可以看見彩虹的!
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