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這也是一種美作文(精選10篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的這也是一種美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這也是一種美作文1
小山坡上，有一簇紫紅色的花默默地開放著，小小的，怯怯的，我信步過去，扯了一朵，漫不經心地打量著，唉，這也叫花嗎？
第二次月考的成績出來了，望著那不盡人意的分數，我自嘲似的笑笑，想哭，眼淚卻遲遲落不下來，“真不知為何會一蹶不振，”我沮喪地心想：“明明初一初二成績挺好的呀，現在為何卻……”回想過去，我的身上民曾有那么多的光環，如玫瑰一般光鮮亮麗，活在別人的掌聲與欣賞之中，初二下的那次期末考，成了我學習的轉折，沉重的打擊，使我的光環煙消云散……
放學后，我沒有直接回家，夕陽的余暉灑向大地，我緩緩爬上了一個小山坡，將包一扔，順勢躺了下來，轉頭間，盡是那一簇簇紫紅色的花，四周雜草環抱，它們卻不管不顧地靜靜地怒放。它的花枝很短，一根主枝上盡是花朵，遠遠看去，猶如一團團燒得正旺的火焰，“就像我的'斗志一樣！”我輕嘆一口氣道：“開得這么旺盛又有什么用呢？不及玫瑰嬌柔，沒有臘梅芬芳，更缺乏牡丹的富貴，誰又會關注到你呢？一如我的考試，每次考前都充滿斗志，可是不稱心的成績卻總是讓我備受打擊，無人問津。我們都一樣，什么都改變不了……”
我搖了搖頭，起身向山上走去，越來越多的這種花映入眼簾，每一朵都是如此的綻開，絲毫沒有卑微的感覺，停駐腳步，我驚奇地發現，這個小山頭竟開滿了這種花。這個山頭，并不是很肥沃的土地，這些花竟也能如此爛漫、熱情地開放，花兒一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。我被這些花兒感動了，沒有牡丹的名貴又如何？盡情地綻放又何嘗不是一種美？不再有之前的榮譽又怎樣？熱情地擁抱生活，充滿斗志地去面對一切，不也是一種美嗎？我釋然地撫摸著這些花兒的苞片，中間有像蠟燭一樣的小柱子，柱子頂端又開著一朵很小的小白花，零零星星地散落在苞葉里，像火焰中的小星星�！巴糁暗墓猸h，無論痛苦或榮耀，像這些花兒一樣笑對生活，這也是一種美！”
后來才知道，這種花叫九重葛，它的花語是：熱情，堅韌不拔，頑強奮進。像九重葛一樣的我，始終堅信，沒有成功的光環，也能活出屬于自己的美，積極，上進，永不言敗，這也是一種美！
這也是一種美作文2
又是金秋時節，那棵爛漫的桃花樹，終于忍不住地將那最后的營養獻給那碩大的桃花。高處，只見一位有著黝黑皮膚的中年男子，搭起一個竹制梯子，去捕獲那最后的爛漫，一朵朵的放入一個竹籃，擺列整齊，便下了梯子。
用手托住花萼，小心翼翼的將每一片花瓣撕成絲放入小碗，用鑷子將那依附在花蕊上的花粉分離。伴著這芬香的暑假，便迎來了孩子們最后的狂歡——保安隊長的桃花糕！不同于別人，他的生活總是那么精致，那么有條不穩。一勺勺放入模具，用小蒸屜一蒸，便混著花瓣絲和花蜜的清甜，香味在空氣中彌漫，也在迫不及待的孩子心中彌漫開來。
我興許那里一小杯，默默地坐在那位保安隊長的旁邊。看著他黝黑的臉側，龜裂的大手。卻又看整齊的保安制服前排列著這是這樣的桃花糕。如此精致！不解，疑問在我的心中，我便開口問了他干這事的由來。他看看我，飽含深意的嘆一口氣，然后便告訴了我。他出身寒門，到了高中便上不起了。那個時候童工也管得不嚴。于是去了附近一家燒烤大排檔去打工。那事稀少的“九九六”工作制度和滿日的煙熏火燎，使得他精神極度空虛，生活沒有了希望。家人便于是找了一份清閑的工作——保安！不同前面的生活，他逐漸熱愛上了生活。他日復一日的生活變得精致有滋味。幾年前，他在小區門口種的'桃花樹，每學秋天都會做桃花糕給大家吃！別人戲稱他為“花花公子”，殊不知，他唯一和別人一樣的便是他日漸粗糙的皮膚。但哪有何嘗不是他熱愛生活，熱愛自己職業的一種寫照呢？
也許他的外表飽受風雨的摧殘，學業也不如意，但這坎坷之后盡力追求和熱愛的生活不更是一種美嗎？再次看向他，他黝黑的臉側卻彌漫著花香，龜裂的大手的縫隙中藏著一星星桃花留下來的蜜的香甜�！昂每吹钠つ仪ё円宦�，有趣的靈魂萬里挑一”然而他盡力去守護與熱愛的生活何嘗不更是一種美。
桃花糕的香味在嘴中彌漫開來，舌頭尖品嘗每一絲清甜。然而那“花花公子”給予生活那別樣的美卻在我的心中生根發芽，歷久彌新。
這也是一種美作文3
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，是令人意外的美麗；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是令人欣喜的美麗，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是令人驚艷的美麗……
其實，生活中，還有一種美麗，它，樸實無華，卻自有一種令人贊嘆的魅力。
前年的時候，我們家種了一株仙人掌。它枝干呈墨綠色，好像一個張開的手掌。它身上水分飽滿，仿佛一掐就會出水，可它是不會讓你的這個想法得逞的，除非你想自己吹彈可破的肌膚被尖到滲人的尖刺扎到。
有一次，我看到它上面有一只蟲子，躲過了尖刺，正緩慢向那仙人掌上靠攏。這讓有著爆棚的“正義之心”的我看不下去了。我二話不說把蟲子揪了下來�？删褪俏业纳婆e，害苦了我。只見我的手上扎滿了一根根尖刺。我趕緊把它們拔掉，才覺后痛。哎，仙人掌，我是說你敵我不分還是防御能力極強呢？
我把它丟在了角落里陽光曬不到的地方，也不去澆水，讓它自生自滅。
一個多月后，我去角落里找東西，卻發現那棵仙人掌已長到一尺多高，每部分都是那么飽滿，豐腴。她在角落里仰著自己的臉，全身似乎散發一種光暈，那是生命的光彩！
我想到了我家樓下的那個清潔工。他負責我們這一片的`保潔，人們在這小區里遍地扔垃圾，可那人都會將垃圾一個個地扔進垃圾桶。他和仙人掌一樣，在陽光下經受著陽光無情的烘烤，他們是勇敢的，是充實的，是高尚的，是富有的，是奉獻的，是最可愛的。
我感到那仙人掌在我心底強烈的碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的，奢侈的，不計成本的投資所感動。
我愿/是沙漠里的那株仙人掌/以渾身的利劍刺破陽光的驕傲
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把根須扎進沙漠的中央/吸取大地的營養
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把自己置身于驕陽的炙烤/讓自己更加堅強
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/屹立在沙漠之上/等待那美麗的綻放
仙人掌��！你普通的外表下，卻蘊含著一種美麗，那是一種令人贊嘆的魅力。
這也是一種美作文4
每個人都會有懦弱的時候，但你只有懦弱過，才會變得更堅強。
我曾是一個懦弱的孩子，害怕老師批評，害怕家長責罵。不知怎么地，我特別會哭，只要一看到老師對我黑著臉，我的眼淚就已準備好了滴落。
二升三的暑假，為了培養特長，媽媽帶我去了臨池閣學習軟筆，為了防止墨汁弄臟袖子，我提前戴上了袖套，哆哆嗦嗦地走進了教室。
“同學們，我是陳老師，是臨池閣的院長，你們入門的第一節課，就由我來教�！标惱蠋焽烂C地站著，停頓了片刻，讓人望而生畏。我緊張地坐著，生怕因出了什么差錯而受到責罵。只聽見旁邊的一位家長輕聲對孩子說：“規矩點，陳老師可兇了�！蔽乙宦牳ε铝�，連大氣都不敢出，空氣中凝聚著一種緊張的氣氛。
“好！現在我來教大家學習握筆，大家注意看�！标惱蠋熞粋�個地糾正我們的握筆，到了，快到了！我深吸一口氣，做好準備。
“你怎么還袖套？”
“我，我媽媽讓我戴的�！�
“學書法戴什么袖套？怕臟就別學了，怕臟是學不好軟筆的！聽見了嗎，快把它摘了！”
不是要糾正握筆嗎？怎么，怎么，怎么變成訓我了呢？我越想越傷心，即使努力想控制住眼淚，可它還是不爭氣地往下落，往下落……
兩年過去了，我還是那個我，那個在臨池閣學習軟筆的我，只是，我已不再是那個懦弱的我了，現在正坐在教室里的我，馬上就要迎接一個屬于我的輝煌時刻了！
“同學們，我手里是這次‘西泠·藝享杯’大賽獲獎獎狀，這是一個非常難獲獎的.比賽，參加的人數以計百，但獲獎率卻極低，能脫穎而出說明很有實力，現在進行頒獎！”一個個同伴的名字掠過耳畔，再等等，馬上就到了，馬上！我在心中安慰自己。
“程靜瑤！”我猛地站了起來，在掌聲中，我接過了獎狀。我哭了，哭得稀里嘩啦，但不是懦弱地哭了，是激動。我凝視著獎狀，回想起以前學習的艱辛和汗水，我握緊了獎狀。我笑了，笑得那么燦爛。
這一刻，我遇見最美的自己！
這也是一種美作文5
當你用了99999元買了一條無比閃耀的鉆石項鏈，也許你認為它很美，當你通過無比艱辛的減肥過程，讓自己獲得妙曼的身姿，也許你認為鏡子里的你很美。但有時候，免費也是一種美麗。
便宜沒好貨，這句話眾所周知。那既然這樣，免費的東西，豈不與垃圾一樣�？蛇@世上，又有很多東西是錢買不來的，當你身患癌癥時，千金也買不回一條健康的生命，而當你想用錢去買親情時，那更是天方夜談。用錢去買夢想，那更是令人發笑。像健康、親情、夢想，如此寶貴的東西，既然是免費，便宜無好貨，這句話又豈會對呢？也許天上是不會掉餡餅，世上是沒有免費的午餐，所以不是你的，不要去強搶。而本來就有的免費事物，我們要學會去珍惜，有了親情，讓我們遇到困難時，有了避風的港灣；有了健康，讓我們有了拼搏的資本；而又了夢想，才讓我們有了奮斗的目標，這些，成為生命中不可缺少的美麗音符。而免費，讓我們的生活更加美麗！
做人要知恩圖報，這話沒錯。可如果是我們給與了他人幫助，也要向他們索取應有的回報吧！那這還配得上助人為樂，伸出援手這些成語？512大地震中，如果沒救出一個人，就想著要收取多大的回報，那這種想法會比512地震更可怕。有時，我們也可以對他人說說，我們的幫助是免費的，這樣換來他人臉上一抹陽光笑容，會比任何東西更珍貴。這樣，樂于助人，不求回報才會是一種美德，才會流傳千古。所以，讓我們多對他人說說，我們的幫助是免費的'。這樣，生活更美。免費，也讓我們的人性更加美麗。
其實在自然界中，春風是免費的，夏雨是免費的，秋果是免費的，冬雪是免費的。自然界的萬事萬物，耳得之則為聲，目遇之則為色，正是這一種又一種的免費，結合在一起，才有了這樣一個五彩繽紛的世界。所以，免費，讓我們的大自然更添美麗。免費，讓我們有了友誼，既是免費又是無價；免費，讓我們也有了青春，既是短暫亦是無價；免費，那就更是一種美麗，讓生命光輝從此綻放。
這也是一種美作文6
美，什么是美？是一朵美麗的花的美？是人心靈的美？社會和諧的美？這些都是體現美麗的事，有外在的、內心的，不管是什么樣的美，我們可以用自己的眼睛去發現，發現心靈的美，發現生活中的美。
現代，我國最美教師——張麗莉，舍身救學生；最美司機——吳剛，在危險時刻自己卻保護著車上的人。這些都是心靈的美，他們的精神難道我們不敬佩嗎？他們的無私和人格美讓我們敬佩。
在我們學校，我的心目中也有一位最美教師，她是我們的數學老師。
她以前是我們的班主任，在我報到的第一按天看見他一點也不像老師反而像一個溫柔善良的大姐姐帶領著我們班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，極其瘦，看起來柔弱無比，可走起路來特有勁，眉毛稀疏單鳳眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，這就是我們的數學老師。
為什么說我心目中的最美教師是她呢？因為她為我們班級所作出的，她的敬業精神，讓我又敬佩又心疼的。數學老師因為身體不好就沒有擔任班主任這一職了，后來劉老師結了婚，再后來懷了一個小寶寶，劉老師給我們上課的日子如沙漏一樣一天天過去，肚子一天比一天稍大，意味著她離開我們的日子越來越近。本以為劉老師會早一點請假去安胎的，可是都快要接近產期劉老師依然挺著一個那么重的大肚子為我們講解一元二次方程、函數等。班上的人被劉老師的這種精神震撼，在劉老師離校待產的那天同學們都魂不守舍的。在劉老師離開之后我暗中發誓一定要考一個好成績等老師回來。
一學期過去了，劉老師終于回來了，一個既熟悉又陌生的身影出現在班級的講臺上。劉老師更瘦了，回來后的'劉老師更加讓人心疼。她的孩子讓生活老師一個抱一會兒另一個再抱，以這樣的方式來帶孩子好讓她上課。孩子太小是最離不開母親的時候，可劉老師正在講臺上用她因疲憊而略帶沙啞的嗓子講著某種數學式的概念。直至晚上，靜謐的夜晚，劉老師一個人在辦公室中批改我們的作業。可以看出劉老師對兩個班的付出、對事業的敬業。這樣的做法難道不是一種美嗎？美得讓我們敬佩心疼。
我相信不只我個人認為她是最美教師，這種美是讓同學們因為她而感到自豪。同時應該努力不讓她失望。
這也是一種美作文7
華美，卻一碰就碎。
你僅僅是一片葉子，燃燒著生命的奇跡。最后，落歸沉土，投入自然的懷抱。你就是如此，來也匆匆，去也匆匆，生命雖然短暫，卻成為了我心中最美麗、最獨特的風景。
秋意朦朧。走在鄉間金黃色籠罩的喜悅之中，望著一大片一大片金色的沉甸甸麥田，秋天似乎是施舍的好手。到處彌漫的芳香，正從桂花上一點一點地播撒出來，人們忙，忙的卻不亦樂乎。
也許秋天真的很美好。
然而在那里，卻不！我逃避了這令人窒息的歡笑聲中，來到了那片
楓葉林。在這里，似乎失去了秋天的歡愉與喜悅，剩下的只是一片孤寂與零落。
秋天不是公平的，楓葉難道不知道嗎？這位仁慈的`母親把暖陽帶給大家，把金黃色的喜悅帶到陽光能夠照到的每一個角落。然而她忽略了這里，這片凄凄的楓葉林。傻傻的你，只是默默地承受著這一切本可以改變的苦難。
本可以享有，卻把陽光讓給了其他的殘弱生靈。
本可以獲得，卻把生命獻給了養育萬物的自然。
你，一片小小的樹葉，竟能承受如此艱難的歲月。這究竟是愚蠢，還是你的執著？
當楓樹長大的時候，你好奇的窺視著這一去新鮮事物。呼吸著生命的氣息！你綠，綠得耀眼，綠得炫麗。你說你會一直綠下去。你舒張著身上的每一條經絡，將迷人的楓葉的香氣吹出去，吸引著蝴蝶和蜜蜂，他們為你陶醉�；ㄏ忝匀�，卻勝不個你的氣息；
萬物雖是如此，可是又誰能像你一樣擁有內心的美麗。
一片深紅，然燒著激情，也在然燒著你的歲月。我愛你愛得如此強烈。用深沉的顏色將自己的內心包裹著如此美麗。看著你的臉龐，是如此的憔悴。熱淚不知不覺中從眼眶溢出來。
我真的不知道，這是愛，還是可憐。
那是最后一次了。風兒撫摸著你的柔發，是那樣的輕緩，那樣的意氣風發。然而，在下一刻，你將要脫離母體，也許會隨風再看看世間的百態，細細的回味著生活。也許你會筆直筆直的摔下去，粉身碎骨。用血肉鑄造堅實的土地。
這是你的使命，也是你的責任。
這也是一種美作文8
現如今,有太多的人都有著從眾心理,然而他們去不知道與眾不同同樣也是一種美。
美麗并不只是表現在外表的,更重要的是在內涵。那樣,無論你的外別有多么的不堪,但別人都會說你很美麗的,因為你的內涵。
一個成功的人,往往就會止步不前看著自己的那點成績而享受,讓盛名給寵壞。然而居里夫人卻不同,她視金錢如糞土,她將她得到的獎金奉獻給科研事業和戰爭中的法國,而那些獎章則送給六歲的小女兒當玩具。上帝給的美麗外表他不為所累,塵世給的美譽她又怎肯背負在身呢?
做官的王安石也是大文豪,他做官的不同是因為他的思想——天變不足畏,人言不足懼,祖宗不足法,圣賢不足師。一輩子穿著舊衣服,當宰相的時候每頓飯只有一個菜,甚至叫皇帝看見了他領口是爬著的虱子。我想皇帝可以藐視天下,但卻不會藐視王安石領口的虱子。:這大概就是王安石的特殊了,他顯然明白即便是自己穿的破舊,但也沒有人干嗎蔑視他。個性的王安石成為一個有勇氣又氣量的人。做官需要做有個性的官,至于做文人也是。
視金錢如糞土的居里夫人也好,個性的王安石也好,他們都用著不同的方法來表現自己的思想,擁有的那與眾不同的美麗。居里夫人用他自己,讓我們明白,人有多重的價值是需要多層開發的。有的人止于行,已售其貌;有的人止于勇,而逞其力;有的人止于新,只用其技;有的人達于理,而用其智。王安石用他的個性,讓我們明白,人要體現自己的想法,不可跟隨著大眾的想法走,需要有著堅定的'意志,來體現自己的個性。
做事不可一味的死板,一味的大眾化,做事要有求異的心理,有勇氣斌敢于去走向下一步。因為有了與眾不同的思想,才會有仙子這個豐富的世界,才會有了這個個性的世界。他們淡淡的生活,靜靜的生活,執著的進取,體現著自己的個性,至進到智慧高地,自由的駕馭規律,而永葆一種理性的美麗。
美麗,這一詞只用在外表上太膚淺了,它還有內在的美麗。那些個性的,與眾不同的也是一種美麗,他們用他們的獨特創造著世界,豐富著世界。
這也是一種美作文9
美是什么？一萬個人也許會給你一萬零一種答案。那么，我眼中的美呢？
道路邊，栽了一排整整齊齊的銀杏樹。因秋天到來，不少葉兒都換了新裝——穿上了一條鵝黃色的連衣裙，不似夏天的生機勃勃，卻讓人感到無比舒適。有一株樹和它們格格不入，瘦弱的軀干上沒有幾根枝條，枝條上光禿禿的，有點兒像和尚的'頭，寸草不生。如果不是那僅有的一片銀杏葉立在那兒，怕是沒有幾人知道，這是一株銀杏樹。
就算這么大一棵樹只需給一片葉子提供養分，可這片葉子同它的母親——銀杏樹一樣營養不良，沒有一絲銀意。深黃色的葉面被太陽印下無數斑斑點點，周圍那一圈焦黃的“蕾絲”緊緊擠在一起，使原來就不大的葉子顯得更加嬌小。每當風一來，它就開始不停地顫抖，害怕強勁的風將它吹走。它一直在努力與風對抗，依然留戀這這生養它的大樹。就算兄弟姐妹們先后離去，它依舊停留在這兒。
“咔”的一聲，在喧鬧中被放大了無數倍。原本在發呆的我瞬間被這聲音吸引，迅速看向那棵弱不禁風的銀杏樹。如我所料，那片孤單的銀杏葉終是離開了樹，隨風飛舞。原來縮卷著的“蕾絲”在風的撫摸下慢慢舒展開來。這時的銀杏葉好像一只重生的枯葉蝶，正欲乘風離去，將瀟灑的背影留給大眾。
不知為何，那片銀杏葉在空中突然停了下來，躊躇不前，在空中不斷徘徊，然后往下跌落。像是下了什么決心，葉子又繼續向前飛去，那么的決然，不過這次，它的前方是那株銀杏。樹葉不斷飛行，不斷地向銀杏樹靠近，突然，它無助地跌落在地上，明明與銀杏樹只有幾步的距離，卻再也沒了動靜。喔，風，停了。我情不自禁地走到銀杏葉前，將它輕輕拾起，放到那株銀杏樹旁。那一刻，我發現它動了動，似乎在向我道謝。
這時又沒風，它怎么可能動呢？是我眼花了吧！自嘲地笑了笑。很快，我就明白，原來是銀杏葉那種留戀的美、凄涼的美、決然的美、回饋的美引起了我內心的共鳴。
這也是一種美作文10
謊言，有時候也是一種美麗。——題記
人的謊言，分為多種：惡意的謊言，令人所不恥；善意的謊言，有時則是一種美麗。
不知道你是否聽說過這樣一則故事。
一位三十多歲的男子在病床前來回踱著步，病床上的女子面色蒼白。在這個病房里還住著一位老太太。男子每次打飯總是要買最好的，可是女子從來都舍不得吃，每次都說：“家里的孩子還沒有吃過呢，給他們留著吧！”每次男子總是含著淚水點點頭。原來這是一對夫婦，妻子患了重病，得馬上需要手術，可是家境不富裕的他們現在很難湊得上這筆昂貴的手術費。妻子每天惦記的不是自己的病，而是一雙還不滿十歲的兒女。
這一天，丈夫笑呵呵地跑到妻子床前，高興地說：“孩兒他娘，你看，這是我剛剛從二叔那拿來的手機，他說不用了，就給了我，上邊還有話費呢，以后我們就可以給孩子們打電話了�！逼拮勇犞樕下冻隽司眠`的笑容。從此，每天丈夫都在門外的樓道里給孩子們打電話，還有時問妻子要跟孩子囑咐什么，但從來沒讓妻子跟孩子們直接通過話，他說等妻子完全好了后，再給孩子們一個大大的'驚喜。
有一天，旁邊病床上的老太太想給家里的老伴打個電話，可手機沒電了，就叫兒子向那個男子借手機。男子趕緊拉著小伙子來到樓道，低聲對他說：“兄弟，真是不好意思，我這手機是玩具手機，我老婆天天叨念我們那兩孩子，我就從小地攤上買了這個小玩藝，假裝給孩子們打電話，好讓她安心養病，你看這事鬧的，真是不好意思，你可別告訴我們那口子呀！”小伙子很是驚訝，又很受感動。
一個謊言，讓一個天天提心吊膽的人放下心來；一個謊言，讓一個心灰意冷的人又燃起生活的火焰；一個謊言，成就了一個動人心魄的故事。
善意的謊言把愛放大，把情變濃，這不也是一種美麗嗎？
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