成長的煩惱作文

時間：2023-07-15 09:06:44 好文我要投稿

(精品)成長的煩惱作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的`只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味。

成長的煩惱作文2

　　成長的煩惱像沙灘上數不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　現在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們去學習，等著帶我們去知識的海洋里遨游，現在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了�，F在的我，已經知道學習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業，就打開電視機按到自己喜愛的節目、動畫片等待著節目的播出，現在的我，已經沒有那么多時間等我去浪費，現在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業，我不能再像以前一樣，周末約同學們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　雖然現在我才初一，可是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經是初二的學生了，等待我的是更多的知識，更多的作業。我每天都在擔心，擔心老師多布置一項作業，多讓我們寫一份練習，嗚嗚！好無聊�。∥覜]有了以往的歡樂，沒有了孩子應該有的天真，可愛和孩子應該有的自由和樂趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛和自由��！我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的.小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊！

　　我多想出去玩會兒��！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧！每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一起玩，我多想回到曾經那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快樂，可以找到一切對于我來說美好的回憶啊，再重新當一回無憂無慮的小孩啊！

成長的煩惱作文3

　　常人們說：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光�！钡拇_，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。

　　隨著年齡的增長，我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻，越來越精益求精。自從三年級的時候起，我就以“好學生”的標準來衡量自己，作為我說話，做事的標桿。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績�？芍^是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的'要求也越來越高。

　　還記得上學期，我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心里自信的想到：聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手，沒有接受過正規的培訓，肯定畫技遠不如我。可是，天不遂人愿也。由于長時間的不聯系，我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數的行列里，老師果然沒有放過我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

　　有時，給我帶來煩惱的，不僅僅是老師，還有同學們。

　　在同學們的眼中，我一直以“好學生”自居�？墒巧蠈W期，由于考試時過于緊張，使我發揮失常�？偡謹抵挥锌蓱z的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學生怎么連前十名都沒進啊！你不是還說要期末考試，沖向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什么都沒說，心里卻難受起來：我這一回考砸了，不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我，嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我，諷刺我，我的眼角濕潤了。

　　成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？

成長的煩惱作文4

　　成長的過程總是充滿了各種各樣的坎坷與磨難，但是小小的我們總是用自己的夢想與好奇心一次又一次的擊敗它們，戰勝它們，追逐著我們的夢與未來的希望。

　　現在的我還清楚的記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩，對一切未知的事物總是那么好奇。一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲嚇了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，怎么才一會兒就變了臉，真是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。不一會兒，豆粒兒般大的雨點從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎很好奇這突然到來的雨滴和天空中一閃一閃的光，它們究竟來自哪里？于是，我踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。我走到亭子邊，脫下鞋子，露出光溜溜的腳丫，抬頭望向天空——看見烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……

　　之后的每一天只要天空中砸下雨滴時我總是要到院子里一探究竟，期待著發現不一樣的事物，雨越下越大，一滴滴雨滴打在我身上發出美妙的響聲，但同時又帶來絲絲痛意。漸漸地，大地儼然已經成了雨的盛宴，站在院子里的我終于感覺到了涼意，于是快速地跑回屋里。我拖著濕漉漉的`身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的媽媽，看到媽媽生氣的表情，心里一緊：又要挨罵了！果不其然，我被媽媽狠狠的教訓了一頓，媽媽反復的告誡讓我不要再淋雨了，她說這樣會感冒的，看著媽媽關切又擔心的眼神，我仿佛忘記了剛才被雨打的痛苦。“好了，雨停了出去玩吧。”媽媽關心的喊道，在一聲高興的呼喊聲中，我快速地跑出了屋子，看到被大雨洗刷過的世界是如此的亮麗如新，我感到前所未有的新奇，我呼吸著空氣中雨水的味道，突然，我發現天空中掛著一道美麗的彩虹，看著它我感到前所未有的開心，也是這個名為彩虹的事物告訴我痛苦過后一定會迎來新的希望。

　　成長的道路上有數不盡的艱難，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂觀，好奇“的行囊，邁著沉穩的步伐，向明天慢慢走去�，F在，種下夢的種子；未來，期盼著收獲。

成長的煩惱作文5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比，也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活得會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大以后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的`成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。

成長的煩惱作文6

　　成長對我來說，無非是一種煩惱或者茫然，生活中的挫折打擊，學習中的種種失敗，及至友誼的崩潰。

　　她，是我非常要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學習，一起談天論地，和她一起我感覺生活很充實，也很快樂，她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的，可是，就因為那次老師讓我去參加學區里的一場比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽，消失在人海之中。

　　那是一個深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來，老師把我叫進了辦公室，遞給我一張學區演講比賽名單，上面也有我的名字。那時，我真的太高興，跑去告訴了她。

　　滿以為，她也一定會為我慶賀的，誰知，說完后卻碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說了聲“你真行”，便頭也不回地走了。我呆呆地站著，感覺好惘然。

　　難道我說錯了什么，或做錯什么了嗎？為什么她不理我呢？我的心好像被針刺了一般，秋風沙沙地吹著，似乎在唱一首哀曲。

　　第二天，我正準備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無情，好可怕��！

　　站在窗口，我終于明白了，原來是那場比賽，不是說朋友之間要相互支持的嗎？如果是為了這個，那么我可以不要�。〉牵液芰私馑�，如果我現在告訴老師，我不愿去參加那場比賽，她會恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線似的'不聽使喚地往下流，我不禁回想起我們在一起的日子。那時，我們的感情很真摯，總是互相幫助。我還記得，我是一個很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，鼓勵我，使我充滿了信心。每當我取得好成績時，她總是第一個跑來祝賀我；當我傷心流淚時，她總會為我擦眼淚，而現在我哭得那么傷心，她卻置之不理，任憑我抽泣。難道友誼就這么經不起考驗嗎？為什么會這樣？誰能告訴我。

　　我總以為，從小到大，我們的友誼之墻會更牢固，友誼之花會更鮮艷，我們之間的距離會拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經那么好的我倆，卻到了如此地步。

　　我真得好煩，為什么這事偏偏降臨我的頭上，闖進我的生活，讓我變得欲欲寡歡，也許是因為友誼的橋梁產生了疲勞的裂紋，也許是因為信任的齒輪被不知不絕的磨損了。“君子之交淡如水”，彼此之間的理解和愛才會使友誼之燈永放光彩。

成長的煩惱作文7

　　成長的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀念，而那些適合長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結。因為按過來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發現，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。

　　成長的煩惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受，現在的你，只有在心里隱隱作痛時才會哭泣，而最痛的，是你無法尋找安慰。你最想做的，是一個人躲在一個角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會知道你傷心。于是，你又想起了兒時的伙伴，那些看到你哭泣就急得團團轉的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，他們多好啊可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了

　　成長的煩惱，是你發現你越來越難想說就說。人情世故，永遠都充滿玄術。說真話、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話幾經輾轉被改編成另一個版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是，你學著反復掂量后再發表見解，可總是有那么多伺機待發的人偏要揪住你的`小辮子，于是你終于深諳沉默是金的真諦!

　　這就是無數孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場，就已生出煩惱一大串。成長，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠�？墒�，曾經的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個高度，你會微笑著對待這一切成長的煩惱。

成長的煩惱作文8

　　慢慢地，我長大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復童年的無憂無慮，不再臉上時刻充滿笑容。

　　我背著書包，沉重得壓得我喘不過氣來，環顧四周，只見許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時針已經成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著�！笆它c了�！蔽倚南胫挥缮袂橐痪o，加快腳步……

　　“呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發上。我活動活動，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的`神經。

　　坐在椅子上，我無奈地看著桌上堆得高高的作業，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業本拼命地寫著。

　　天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來，只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關，又重新坐下。我坐著向樓下小區眺望：兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導下學習到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習發球，媽媽細心地教，對于女孩的疑問細心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂無憂，羨慕她們的自由，羨慕……

　　斬斷我的胡思亂想，繼續寫那如小山般的作業。

　　此時的我，像在大洋上漂泊的小舟，環顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時才能到達彼岸。

　　我忙碌著。

　　一分，十五分，一小時，兩小時……

　　我終于寫完，但是時間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點睡覺。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……

成長的煩惱作文9

　　上初中了，又長大了一些，開始進入青春期，這個時候每個人都會有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來訴說一下我的煩惱吧。

　　上小學的時候，我整天無憂無慮的，回到家后寫完作業也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負擔加重了，學習的科目從簡單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點的內容背會、記牢。每天上八節課，回到家還要努力鞏固白天所學的知識。還有考試，而最重要的就是考試后的分數了，考得不理想就得接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學習與生活，你說能不累嗎？

　　上初中后，我還發愁我的個子。由于我小學上的是五年制的實驗班，比其他的同學早一年升入初中，同學們都比我大，自然個子比我高。就是小學時的同班同學也比我高了，像周偉潮，他與我同歲，可他上初中后，僅半年的時間個子就高我半頭了，你說這不讓人苦惱嗎？尤其是在打籃球的時候，我想練習三步上籃，有個和我一起打球的大哥哥說：“你現在練太早，等個子長高了再練吧�！闭媸橇钗铱鄲啦灰眩�

　　在我身體成長的時間里，我的內心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來，經常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時不時像吃了火藥一樣發脾氣，也不在乎他人的.感受。放學后，我喜歡把門鎖上，以寫作業為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我眼里，有些話只能寫而不能說，因為本子不會說話，會替我保守秘密。去上學之前，我將本子鎖在抽屜里，怕被別人看到。我把這筆記本看得比什么都重要，其實里面只不過是一些傾吐心聲的文字，記下了我的渴望，我的快樂，我的煩惱……

　　的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅。成長的路上雖然有很多煩惱，但是這些煩惱也會幫助我們，讓我們學會思考，學會面對困難，讓我們一天天長大并成熟起來，不是嗎？

　　（成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。我喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”）