如果我有一支神筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的如果我有一支神筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在讀完《神筆馬良》的故事后，晚上做夢，我也夢見了一個白胡子老爺爺。老爺爺手里拿著一支和馬良一模一樣的神筆，老爺爺告訴我，如果我想擁有這支神筆，就必須說出足夠豐富的使用理由。

　　如果我有一支神筆，我會在我家附近的空地上畫一座巨大的圖書館，再畫上那些我一直想讀卻沒有機會讀的圖書。我想在課余時間盡情的遨游書海，學(xué)習(xí)課本以外的知識。如果圖書館的面積足夠大，我還要畫上品類繁多的綠植，用來滋養(yǎng)我們閱讀過后疲倦了的雙眼。如果這些綠植無人照料，我還得畫上自動澆灌系統(tǒng)和一個小太陽來促進植物生長。

　　如果我有一支神筆，我會畫一個家務(wù)機器人送給媽媽。因為媽媽每天要上班，還要做那么多家務(wù)，實在太辛苦了。這個家務(wù)機器人完全接受媽媽的調(diào)配，需要做什么，只要媽媽一聲令下，它馬上就能完成，甚至在媽媽下班回來的時候，家務(wù)機器人還能給媽媽捶捶背，捏捏腿，讓媽媽有時間可以舒服的休息。

　　如果我有一支神筆，我會畫一雙防護手套和許多潤手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作，一到冬天，雙手就干裂的像老樹皮。如果有了防護手套和潤手霜，爸爸的手一定會變得光滑又柔嫩，做起事來就能更加方便。

　　如果我有一支神筆，我會在馬路上畫一條長長的像傳送帶一樣的軌道。它能無休無止的一直向前傳動。如果我們走路走得累了，就走上軌道，或者搬上小板凳坐在軌道上，讓軌道通過傳送帶帶我們向前，我們也可以借此機會好好欣賞一下沿途的風(fēng)景，并且我們可以盡情的和同行的小伙伴聊天，不用擔(dān)心被小石子絆倒摔跤，大人們也完全不用擔(dān)心堵車現(xiàn)象的發(fā)生。那時候，馬路上的私家車少了，公交車完全不用了，摩托車沒有了，尾氣排放自然也就少了。深吸一口氣，肯定都是清新的空氣！花兒會開得更紅，草兒也能長得更綠。

　　如果我有一支神筆，我會在教學(xué)樓后面的草地上畫一個游樂場。我們學(xué)生每天上學(xué)也是很辛苦的，我們也需要休息和適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｈ绻�教學(xué)樓后面有一個游樂場，我們在課間就可以得到非常舒服的放松，和同學(xué)們一起游戲還能增進彼此的感情呢！原來我們每天早上起床上學(xué)都會感覺非常辛苦，但如果學(xué)校有了一個游樂場，每天早晨起床，我們就能擁有強大的動力，因為我們不僅是去上學(xué)，我們還能同時去游樂場。

　　如果我有一支神筆，我會在學(xué)校的食堂畫一條小吃街。其實沒有哪個小學(xué)生愿意吃大碗大碗的飯，我們更喜歡那些美味的小吃。這條小吃街里必須有外焦里嫩的炕土豆，撒上蔥花和香菜，澆上醬汁，我一定能吃上兩大碗。我的一個朋友很喜歡吃燒麥，我就會在這條小吃街畫上一家皮薄餡兒多的燒麥店，中午，我們就能來大飽口福。如果老師同學(xué)們還有其它要求，我都能用我神奇的畫筆滿足他們。

　　說了這么多理由，白胡子老爺爺還是沒有把神筆給我。最后，是鬧鐘叫醒了我，告訴我應(yīng)該起床好好學(xué)習(xí)，不要做那么多夢。

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