文武雙全的搞怪帥哥作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文武雙全的搞怪帥哥作文，希望能夠幫助到大家。

　　在我們的班里，有著一位文武雙全的搞怪帥哥——趙國境。

　　文才飛揚(yáng)

　　上學(xué)期期末考試，趙國境取得了二百九十幾的高分，還得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金呢！然而，誰又知道，他付出了多少堅(jiān)辛才獲得這樣的高分的呢？

　　那天，我從外面玩耍盡興后回到教室，隱隱約約地看見一個(gè)熟悉的身影坐在座位上。走近仔細(xì)一看，原來是趙國境正在專心致志，一絲不茍地做題呢。他是那么的認(rèn)真，就像在嚴(yán)肅地面對(duì)著一個(gè)敵人。我走了過去，拍了拍他的肩膀，想邀請(qǐng)他一起游戲。但是令我意外——他拒絕了我的邀請(qǐng)。

　　他不僅學(xué)習(xí)在班上名列前茅，琴棋書畫，他也樣樣精通。趙國境棋藝之精。記得一個(gè)假期里，我們倆約好了下象棋�？伤�太厲害了——在二十步內(nèi)就把我逼到了“光桿司令”的路上。他的書法也不賴呀，他的毛筆字氣魄雄偉，給人一種剛中帶柔的書寫氣概。

　　他的興趣之廣泛，并不只限于書法繪畫，對(duì)于文化方面的發(fā)展，也挺在行。

　　記得老師平時(shí)都會(huì)搞一些作文競賽，而這對(duì)我們這位小作家來說，簡直就是小菜一碟。他的作文不但生動(dòng)形象，而且有著豐富的好詞佳句。在他的一些作品當(dāng)中，隱含著深刻的人生哲理，意味深長。值得各位讀者多多體會(huì)。

　　“武藝”超群

　　趙國境還是一名體育健將。跳高跳遠(yuǎn)對(duì)他來說簡直就構(gòu)不成任何的威脅。

　　記得一次，他以平均每秒四至五個(gè)的跳繩成績，在一分鐘之內(nèi)跳到二百多個(gè)。當(dāng)場(chǎng)的人無不目瞪口呆，個(gè)個(gè)兒都向他投去贊許的目光。

　　他跑步極快。他跑起步來就像離弦的箭，飛快地沖向終點(diǎn)，仿佛拼死也不愿輸給誰一分一秒。

　　帥氣與內(nèi)在

　　他皮膚轎黑，黑中卻顯示出一股強(qiáng)健的力量。別看他臉黑黑的，但是他長得天生就英俊�？墒�，說來也怪，他從不在意他帥氣的臉蛋兒。他，則是默默地汲取，充實(shí)自己的內(nèi)心。在他眼中，長相天生就如此，而美麗的內(nèi)心，則是努力而后天充實(shí)的。我打心底里佩服他，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)。

　　“獨(dú)門”絕技

　　趙國境雖然在我心目中是那么完美，可世上絕對(duì)沒有一個(gè)十全十美的人——人總是在不知意的情況下犯錯(cuò)誤的。所以，他總得留那么一兩招應(yīng)復(fù)突如其來的困難。那就是他的獨(dú)門絕技——那甜甜充滿稚氣的笑。

　　記得那是剛發(fā)生不久的一件事情。那天，我在操場(chǎng)上，向他要回我借給他用的手表，可沒想到他卻一拖再拖。最后，我氣沖沖的回到教室。沒過多久，只見他也來到了教室。他裝作什么也沒有發(fā)生過，用可愛而幼稚的語氣說：“哥們兒，你在干什么哩？”我聽后，一言不發(fā)，只怒氣沖天的盯著他。

　　而他卻不灰心，用他的獨(dú)門“絕技”對(duì)我進(jìn)行三番五次的連環(huán)“攻擊”。終于，我招架不住“敗”了下來——被他給逗笑了。

　　哈哈，這就是他獨(dú)一無二的“絕技”——可愛的稚氣。

　　因此，趙國境成了老師的掌上明珠。也成了我的益友。我得向他好好學(xué)習(xí)，把掉下去的學(xué)習(xí)成績提起來，在班上甚至學(xué)校都名列前茅。

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