關(guān)于下雨的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于下雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于下雨的作文1

　　我聽天氣預(yù)報——今天有雨。

　　早晨，我正睡意朦朧，就聽見了一陣“嘩啦啦”的聲音。我睜開了惺忪的睡眼，伸了一下疲勞的脊背，看到外面瓢潑大的雨正猛烈地下著。

　　我翻身下床，來到窗前，只見雨水傾盆而下，像千萬匹白色的駿馬一樣奔涌而來，這浩浩蕩蕩的大軍，勢不可擋。這雨帶走了夏日的.炎熱，送來了如秋天般的涼爽。

　　可是這雨來得快，走得也快，沒有半個時辰，就變小了，天氣也變得悶熱了。

　　隨之而來的就是淅淅瀝瀝的小雨。我仰望著天空，天空中只有灰白色的云層，雨水打在我的臉上。天氣十分悶熱，讓人十分懷念秋天的涼爽。我去了學(xué)校，風(fēng)夾著小雨打到每一個人的臉上，讓人神清氣爽。冰涼的雨露落到花朵上，花兒也樂得搖曳著。

　　下午，天空陰沉沉的，到了第二節(jié)課，頃刻間風(fēng)起云涌，天空被黑色的烏云所覆蓋。天地瞬間變色，變成了黃色。風(fēng)吹的樹彎下了筆直的腰，暴雨傾盆而下，雨水像潑、像倒，雨水在擊打著地面，天空電閃雷鳴，大自然仿佛是在演奏一首節(jié)奏慷慨激昂的交響樂。樹葉被雨水打得“沙沙”作響。教室里一片漆黑，一道道弧形的閃電劃破天空，把教室都照亮了……

　　雨水下了好久，才停下來。

　　天氣真是喜怒無常，一會暴風(fēng)驟雨，一會兒又淅淅瀝瀝地下著小雨，一會兒又晴了。大自然就是這么變化多端，充滿神奇！

關(guān)于下雨的作文2

　　“沙沙，沙沙。”天上下起了小雨點，雨點兒從天而降，落到地上，積攢出了一個個小水洼。下雨了，多么無聊啊，窗外沙沙下著雨，給寧溪增添了一份光彩。我隔著窗戶呆呆地望著那顆百年古樹，一片片葉子上躺著小雨點，像有著甜酒的小酒杯。

　　過了一會兒，我改變了視線，對著家門口鋪滿水泥的'地面進(jìn)行了打量。這地面，讓我想起了過去。我和多少個小伙伴曾經(jīng)在它肩上玩耍、行走和生存，它如擎天柱一般支撐著這一小片地方。

　　不一會兒，我收回了目光，觀察著這個房屋。只是呆了一小會兒，卻猶如一個世紀(jì)這么久。哎呀，不管了，找些事干吧。

　　奶奶叫道：“下雨了，衣服還在外面晾著……”話未說完，我和姐姐就沖出家門，一個接一個地把衣服拎回了家，連鞋子也不例外。

　　唉，又無聊了，干啥好了？看本書吧。于是我取了一本故事書，翻開津津有味地看起來，不一會兒就看完了。

　　天晴了，坐牢一般的感覺終于絕塵而去。看看，溫暖的陽光向我撲面而來，清新的空氣熱情歡迎我。咦，有開門聲？原來是媽媽回來了。我戀戀不舍地離開窗邊，心想：再見，清涼，下次再會。

關(guān)于下雨的作文3

　　“滴答，滴答”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停地敲著歡快的音符。

　　“滴答，滴答”小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠。頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞有一種淡淡的清香。“這是小雨點的功勞！”“謝謝，別夸我了，我都被你夸的不好意思了！”小雨點一臉的高興，顯然還要做更多的好事。

　　他又敲著小鼓，來到花兒妹妹那里。花兒妹妹被小雨點裝扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛，像雨后的`彩虹一樣鮮艷、美麗。

　　小雨點又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？”“哎——大樹爺爺，我是小雨點兒呀！您都不認(rèn)識我啦！”“哦——是雨點娃娃呀！你這調(diào)皮鬼，今天怎么有時間到這兒來呀？”“今天天氣好，我來玩一下。”“對了，你上次打翻了鳥大嬸的窩，沒來得及道歉呢，你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧！”“好，我現(xiàn)在就去。”

　　小雨點敲開鳥大嬸的家門，對大嬸說：“鳥大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒我嗎？”“乖孩子，知道錯了就行，大嬸不怪你。”小雨點高興地離開了鳥大嬸家。

　　雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，小雨點呢？帶著他心愛的小鼓回家了。

關(guān)于下雨的作文4

　　轟轟隆轟！一串雷聲從天上劈了下來。

　　小白花被嚇了一跳：哦，那些調(diào)皮的小東西又要來了。希望這次會好一些！小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完，就被打斷了，誰說它們很調(diào)皮。小金魚黑貝很生氣地躍出水面，小水滴可不是這樣的！

　　正當(dāng)它們說話的工夫，烏云已鋪滿了整個天空。哦，老天爺！小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)一邊大笑，一邊像個孩子一樣跑了過來。

　　風(fēng)開始用力地推那棵大橡樹：橡樹老頭子，快來陪我玩兒，不然我就推倒你！大橡樹爺爺被風(fēng)搖得頭昏眼花，胡子都歪了。嘿嘿！真好玩！風(fēng)壞笑一下。風(fēng)又跑到地面上，把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話：哦！老天爺！接著，調(diào)皮的風(fēng)又溜到白花旁邊，輕輕一吹，吹起一大群花粉。

　　這時候，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步，想快點和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去，明顯特別興奮。只有小水晶，一只小鳥非常不興奮：真討厭，這雨甚么時候才能停啊！一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去：真好玩！雨漸漸小了，過了一會兒，停了。真舒服！白花不停地喝著水，或許黑貝說對了！

　　小水晶抖了抖翅膀，從樹下鉆出來，它看見，天上模糊有一層淡淡的'彩虹。

關(guān)于下雨的作文5

　　昨天傍晚，我和爸爸在家門口乘涼。

　　一滴透明的雨珠落在我的頭上，我的第一個念頭就是下雨了，可爸爸說是蒙蒙細(xì)雨，落在身上真涼快。過一會，天上的烏云越來越多，連山上都籠罩著蒙蒙的大霧，看來是要下大雨了。

　　慢慢地，雨越下越大，我們不走不行了，我和爸爸趕緊拿起凳子進(jìn)房間，打開窗戶，站在窗前看雨景，頓時狂風(fēng)大作，風(fēng)吹進(jìn)來很涼爽，傾盆大雨像潑，像倒，在室外的`人全部被淋成了“落湯雞”，風(fēng)呼呼地吹，稻田里的稻草全部都跳起舞來，好像在接受雨水的洗禮，雨被風(fēng)一吹，像掃地機一樣，從左到右揮灑下去，我時不時把頭伸出去，被雨那么一淋，好涼快好舒服！風(fēng)一吹，大霧被吹散了，我想到了一首詩，“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”

　　雨漸漸停了，空氣清新了很多，天空明朗了很多。我趕緊跑出去，啊！真涼快，好舒服。連水里的魚兒都?xì)g快地吐著氣，電線上的水珠一顆接一顆地落下來，好像鋼琴塊一塊接一塊地劃過去，我的心情十分激動，還有很多螞蟻因為來不及躲，被水淹死了。

　　我沒想到，雨景也那么美麗。

關(guān)于下雨的作文6

　　今天下午快放學(xué)時，原本艷陽高照，萬里無云的老天，不知是誰惹怒了他，突然生了氣，變了色，天空頓時烏云密布，天色立刻昏暗下來。接著，狂風(fēng)大作，風(fēng)呼呼地刮著，吹得教室的窗戶嗡嗡直響，震得人心里直發(fā)毛。

　　我透過窗戶向外望去，只見校園兩邊的樹大風(fēng)吹彎了腰，搖搖晃晃，枝條不停地被掃下地面，又猛地縮回來，掉落了的樹葉在空中飄浮著，空氣中彌漫著塵土的味道。這時，一陣閃電跟了過來，傳來震天動地的雷聲，快要下雨了！

　　說時遲那時快，雨水“沙啦啦啦”似天兵從天而降，像斷線的珠子延綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花，好看極了。地下的雨水越積越多，碰巧有幾片樹葉飄過，看上去像一只只小船在乘風(fēng)破浪，真是有趣！

　　放學(xué)了，校園里頓時熱鬧起來，有傘的同學(xué)撐傘，沒傘的同學(xué)與之結(jié)伴共打一把傘，也有用書包當(dāng)傘大步?jīng)_出教學(xué)樓的，更有不怕這雷陣雨的同學(xué)，在雨中踏水而行。為了不當(dāng)“落湯雞”，我迅速跑到一年級的教學(xué)樓，一邊避雨，一邊等媽媽來接我。轟隆隆——轟隆隆，雷聲越來越響；嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，我的心變得焦急起來，左顧右盼找尋著媽媽的`身影。終于，在五顏六色的雨傘中看見媽媽，我的心頓時平靜了。

　　走在回家的路上，雨開始變小了，漸漸地停了。本來烏云密布的天空重新看見了光明，天空那么湛藍(lán)，空氣那么清晰，微風(fēng)陣陣吹拂。

　　啊，雨后的天空真美！

關(guān)于下雨的作文7

　　“嘩啦!嘩啦!”雨不停得下著，雷公公和雷婆婆不停的演奏著美妙的歌曲，讓雨滴輕快的跳舞和游戲。

　　有的人喜歡下雨天，因為下雨的時候很美、很暢快，也可以用力的踩有水洼的.地方，讓討厭的人全身淋濕，把剛剛的煩惱拋到九霄云外;有的人不喜歡下雨天，因為雨會自己淋得濕答答的，很不舒服，而且常常走在人行道上時，被旁邊突如其來的車子潑到一堆雨水;下雨時，有的人拿著傘一路跑回家，沒有停下來過;有的人一路淋著雨跑回家，變一只全身濕透透的落湯雞;有的人則是呆呆的站在屋檐下等著雨停下來。

　　雨有分很多種，有雷雨交加的暴風(fēng)雨，細(xì)雨綿綿的小噢，有黃澄澄的太陽噢，每一種雨都有它的優(yōu)點和缺點，像是大雨就會為水庫帶來許多水源，綿綿細(xì)雨會帶來淡淡的哀愁，黃澄澄的太陽雨會帶來許多幸福。

　　雨是大地的母親，它為萬物帶來養(yǎng)份和資源，雨是一位魔術(shù)師，雨停了以后，彩虹便會出現(xiàn);雨是一位舞蹈家，在天空中優(yōu)閑的跳著芭蕾;雨是一顆顆透亮晶瑩的珍珠，在人們的身上閃動著;雨是一位演奏家，指導(dǎo)大家演奏出一首首經(jīng)典的歌曲，我希望雨不要生氣，這樣就不會有水災(zāi)了。

關(guān)于下雨的作文8

　　看！那是無比翠綠的小草；看！這是燦爛嬌艷的小花；看！這是高大挺拔的大樹；看！那是奧秘?zé)o窮的大自然。

　　走進(jìn)雨山，會使你心曠神怡。微風(fēng)中含著露水和梔子花的.氣息，空氣，好清新！

　　站在雨山腳下，向上仰望，你會看見滿山的翠綠。可走進(jìn)山，你又會發(fā)現(xiàn)不同。淡黃的樹葉，飄飄灑灑的落下；

　　青綠色的小草，茂盛的生長著；桃紅色的野花，開滿路旁；五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這時你又會發(fā)現(xiàn)山中色彩是繽紛的， 不在是滿山的翠綠。

　　誰說要下起了雨才有了音韻美，秋天的雨山同樣有它的獨特音韻美。

　　聽！那是風(fēng)吹樹葉的聲響，嘩—嘩—嘩—嘩；聽！那是鳥兒在唱歌，嘰—嘰—喳—喳；聽！那是勤勞的小蜜蜂在奔忙，嗡—嗡 —嗡—嗡；聽！那是蟋蟀在嬉戲，蛐—蛐—蛐—蛐。

　　聽！那是風(fēng)吹樹葉的聲響，嘩—嘩—嘩—嘩；聽！那是鳥兒在唱歌，嘰—嘰—喳—喳；聽！那是勤勞的小蜜蜂在奔忙，嗡—嗡 —嗡—嗡；聽！那是蟋蟀在嬉戲，蛐—蛐—蛐—蛐。

　　秋天的雨山是多么美妙！它蘊含著大自然的奧妙！

關(guān)于下雨的作文9

　　上課后十分鐘，雨突然大了。像潑，像倒。

　　我們以飛一般的速度，沖出教室，去接受雨水的沖刷，雷聲的洗禮。

　　有的同學(xué)把腦袋放到雷雨底下沖刷，大聲地說：“我洗了頭!我洗了頭!”純真的聲音和雨聲配合得十分默契。

　　有的同學(xué)把手放到雨云的下面，讓手沐浴著水分，感受著大自然的瓊漿玉液。

　　有的同學(xué)一邊看雷雨，一邊和同學(xué)談笑風(fēng)生。

　　把目光投向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處香樟樹的一些枝葉上還留著幾滴雨水，它們在與香樟親密地交談：

　　“嘿，老兄，你看我高不高大?”

　　“當(dāng)然了，不過你看看我，晶瑩剔透也很美麗呢!”

　　“哎，我平時也沒有注意到，你這么小卻如此美麗，對了，要不我把你收藏起來，和我做朋友，好不好?”

　　雨水不在再回答。于是香樟樹把它裝進(jìn)自己的體內(nèi)，留作永遠(yuǎn)的'紀(jì)念。

　　把目光投向地上，只見小泥坑已經(jīng)不是往日那個臟兮兮、黑不溜秋的小泥坑了，雨水給它洗了個免費的澡，小泥坑已經(jīng)煥然一新。

　　雨，越下越大。伴著雷聲，好像正在演奏一首交響樂。

　　再往遠(yuǎn)處看，整個天地都像蒙上了一層白茫茫的紗布一般，仿佛人間仙境。

　　而小白菜籽也在拼命地吸收營養(yǎng)，想拼命地成長，欲與天公試比高。

　　夏天里的第一場雷雨，滋潤了萬物，也滋潤了我們的心田。萬物不停地吸收營養(yǎng)，越長越高，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

關(guān)于下雨的作文10

　　水是生命之源，雨是生命的朝陽；水是生命之山，雨是生命廣闊的平原；水是生命之光，雨是生命火紅的太陽；水是生命之樹，雨是生命之樹的肥料。沒有太陽和雨露的滋潤，萬物就無法生長，人類就無法生存。

　　當(dāng)東方的地平線透出一線紅光時，當(dāng)碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時，當(dāng)絢麗的朝霞放射出萬丈光芒時。雨無法安靜，為了這剛剛破曉黎明的晨曦，一瀉千里，透過一束束紅光，穿過一層層漣漪，劃過一道道萬丈光芒，只為讓世界變得更美。這就是雨，默默無私奉獻(xiàn)的精神。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雨靜落在荷花池里。池塘里的荷花有些著急了，含苞欲放的花苞迫不及待的想要綻放。此時荷花池上一大朵一大朵的粉紅荷花亭亭玉立的屹立在一大片一大片的綠色荷葉的正中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在舞臺上翩翩起舞的演員，多美啊！這就是雨的點綴，讓荷花如此多嬌。

　　隨著時間的推移，夏季又來臨了。只見天空烏云密布，雷聲陣陣。頃刻之間，雨就像傾盆一樣倒了下來。雨打在神圣的土地上，一滴滴雨珠便掉了下來，猶如一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中飄落，一幕幕美麗的.畫景，在我的眼下呈現(xiàn)。這時的雨，為夏季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　雨水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛；雨水柔柔，點染開情感的溫和，播撒下愛的露水；雨水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。雨，你多了不起啊！

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