我的老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩,正是我們薛老師的寫照。
語文薛老師今年40多歲了,頭發里也夾雜著一些白的頭發,圓圓臉,還有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩個探照燈一樣,能一下子看到我們的心里去。
薛老師雖然嚴厲,可是有時候老師又會鼓勵我們,有時也會講一些好笑的有趣的笑話給我們聽。
有一次我沒完成作業,老師給我說:你為什么沒完成作業?我說:因為昨天下午我和朋友玩的時間太長了,忘了寫。老師說:不能以玩為主,要以學為主,知不知道,如果你考不上初中怪誰啊?怪我嗎?老師當時很生氣,她還打了我幾下,我的眼里噙著淚花。
雖然薛老師對同學很嚴厲,但是有時也對我們很溫柔,和藹可親。
有一次我們在認認真真的`上課中,老師最喜歡看到我們認真學習的模樣了,不禁笑了起來,老師笑容可掬,像一朵向日葵一樣明艷光彩。
就這樣我們班的語文成績快速的往上漲分,我們也端正了學習態度,知道了以學為主,所以稱薛老師是最敬愛的老師。
我的老師作文2
覃老師是我的作文老師。她,個子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥一樣的動聽。每次看見她,她臉上都帶著微笑。
我喜歡聽覃老師講故事。有一次,覃老師問我們:“你們知道唐代有哪些詩人么?”同學們說:“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說:“那我就給你們講講李白的.故事。”接著覃老師繪聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學們都聽得津津有味。
我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課,她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過程寫下來,就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心,寫得也很開心。
我喜歡覃老師。這個學期,我要跟著覃老師,寫出更多更好的作文!
我的老師作文3
高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,大大的腦門裝著許多學問,這就是我嚴厲又可愛的語文老師,范老師。
范老師上課特別有意思,我們同學都喜歡他的課。在講課時老師會時不時的插上一個小故事,讓原本枯燥無味的課文立刻就生動起來,同學們聽得津津有味。
老師對我們也非常嚴厲,尤其是寫字和閱讀。如果誰寫的不認真了老師會給他撕掉重寫直到寫好為止。要是哪個同學寫的特別好,就會得到大力的表揚,要每個同學都要向他學習。老師說過,“字如其人。”一手好字代表著自己的形象,為了自己的美好形象也要把字練好。
老師對我們的.課外知識也很關注,為了增加閱讀量親自給我們班的每位同學都借了本書,看完之后再交換看。一個同學相當于看了好幾本書。老師把所有的精力都放在我們身上,每天最早來到學校放學后最后離開學校,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是用來比喻老師的詩句嗎?
這就是我的“非常”好老師!我很慶幸是范老師的學生。
我的老師作文4
時間如流水,飛奔而去。不知不覺中,朱老師您一伴隨著我們2年了。在您的精心呵護下我們一個個都長大了。
還是那張面孔,圓臉中間帶個小鼻子,眼睛一閃一閃,烏黑的長發,這些我從未忘記。
如果不是您,我不會感恩,只會游戲。如果不是您,我不會珍惜,只會丟棄。世界萬物您不可缺少,您讓我們能言會道,董文明,講禮貌。您讓我們團結、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。
您的語文課,講得很投入,總是將自己的理解與課文理解融為一體,繪聲繪色的引導我們學習課文。您的神情總是不斷變化,時而緊鎖眉宇,時而和顏悅色。
您使我們覺得語文很有趣、很緊張、很興奮,您說話不但流利,而且清楚。
記得有一次,您講語文課時,說的話非常興奮,那時您就像演講者,神情專注的演講,我們就是聽眾,掌聲連連。
還有一次,您也十分投入,但我們沒一點動勁,您嘆口氣說:“完了。”剛說完,一只只小手連連舉起,您再次露出笑容。
您秀氣的.臉上,一笑眼睛就瞇成了縫。您說要時刻把微笑隨身攜帶,微笑是最美麗的語言。
朱老師我想對您說:
您對我們無微不至的關愛,我不會忘記,也不會浪費。我會珍惜,我會回應,我會感恩,因為您!
我的老師作文5
我的語文老師十分幽默,她一開始上課就給我留下了深刻印象。
因為我剛換了語文老師有些不習慣,所以第一次上新語文老師的課就沒怎么聽進去。那是一個下雨天,窗外下著細細密密的雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺上講得津津有味,有些同學在下面竊竊私語。突然,老師用洪亮的聲音說:“耿浩翔,你來說,描寫花的詞語有什么?”耿浩翔慢吞吞的'站起來,支支吾吾地說:“嗯……嗯……”語文老師露出了勝利的微笑,邊搖晃著腦袋邊幽默地說:我看你是在看外面的雨景了吧!”話音剛落,全班哄堂大笑,原來耿浩翔沒有認真聽講,而是望著窗外發呆。從此我便對這個初識的語文老師有了一點好印像。
還有一次,由于是下午第一節課,同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了大家,很風趣地說:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課跑的汗流浹背,上課一副萎靡不振的樣子。”
全班聽后,都笑的直不起腰來,有些同學還笑出了眼淚。說來還真奇怪,被老師這么一說,我們一下子精神煥發,都認真聽起課來。這就是我們語文老師的法寶!
這就是我們的語文老師,一個幽默風趣的老師。
我的老師作文6
我的小學語文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴厲,看起來不茍言笑,但她其實是一個“老頑童”類型的人。不信嗎?你看看吧!
一天,剛好春游,一到車上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學在吃東西,就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學們愣住了足足有一分鐘的時間,突然大笑起來。下車了,我們剛伸了一個懶腰,腰間就被捅了一下,我們全班都像豬一樣叫了起來,齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來,一臉假正經的樣子喊道:“快點,快點,還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現在直接回去,我現在就給校長打電話。”說完便裝模作樣的'撥起號碼來,到最后一個數字的時間,我們心不甘情不愿地集好了隊。有幾個人看著陳老師,她說:“看什么看,你們‘打’不過我的。”說完,朝我們比了一個Yeah的手勢,差點把我們氣吐血。
這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。
我的老師作文7
我現在上小學三年級,我非常喜歡我們的班主任徐老師,因為她是一位很特別的老師。
徐老師的頭發又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點兒也不怕她,總愛圍著老師轉,搶著和老師說話。徐老師一點兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點,可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。
徐老師活潑開朗,幽默風趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學說:“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說:“老師又矮又胖。”我們都忍不住哈哈大笑。
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的`班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文8
我已經四年級了,這四年里一直陪伴著我的老師,就是萬老師。萬老師既是我的班主任,也是我的語文老師。她平日里長發披肩,顯得悠閑自在,常見她捧著一本書,很有些文學愛好者的'味道。在學校,她不但教我們知識,還教我們怎樣做人。
有一次在閱讀課上,全班都在靜靜地看書,只有我一直在和同桌竊竊私語。萬老師發現了,她用嚴厲的目光看了我一眼,意思是不要說話,反應過來的我給旁邊同學說:‘不要講話了’。就轉身面對黑板方向,乖乖地看書。
從此我只要在閱讀課上,都不會和旁邊的人講話,同學找我聊天,我也只是搖一搖頭。因為我心里一直想著那一次嚴厲的目光,所以就不在和旁邊的人說話了。
萬老師也非常關心同學們的寫字姿勢,一旦發現有錯誤就及時糾正。記得一次在習字課上,我正在聚精會神地寫字帖,萬老師發現我寫字姿勢不對,便上前拍了一下我的肩膀,輕聲說道:“注意寫字姿勢三個一”。并用手扶住我的背挺直。我馬上調整了自己的姿勢。
今后,我每次在寫字課上,只要姿勢不對,就會感覺肩上有一只溫暖的手拍著我的肩膀,這種感覺時時提醒我用正規的姿勢寫字。
我非常感謝萬老師,在小學時光里耐心細致地陪伴我們成長。
我的老師作文9
我的艾老師,長得高高大大的,好像一棵大樹;艾老師很瘦,仿佛沒有吃飽飯。
艾老師今天穿著黑色的連衣裙,穿著一雙高跟鞋,在教室里來來回回地走著,發出咯噔咯噔的響聲,仿佛在告訴我們上課要專心聽講……
她長著一頭烏黑發亮的頭發,又細又長,像瀑布;長著一張瓜子臉,美極了。一雙黑黑的眉毛,彎彎的眉毛,像條小船,在海面上天天飄搖;一雙大大的眼睛,像一顆黑珍珠,大大的真好看、真漂亮;一個高高的`鼻子,像一座小山峰;一張能說會道的嘴巴,大大的,總是不停地教授我們知識。
她樂的時候笑起來很漂亮,臉上會樂開花;怒的時候像一頭獅子,眼睛瞪得大大的……
艾老師有時候很嚴肅,嚴肅的時候像一只大獅子,記得有一次有個同學,上課的時候吃東西,老師很嚴肅地大聲說:“快點把東西收進去!”說完同學立刻就把東西收了進去。
有時候又很溫柔,記得有一次我的作文寫砸了,我還以為老師會大發雷霆,結果老師摸著我的頭,輕聲細語地鼓勵我,說:“這次沒有寫好,下次一定要寫好哦!”
艾老師很認真負責,我也一定會好好學習,不辜負她的期望。
我的老師作文10
我的語文老師是我們同達部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的'鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發還帶著一陣清香,她的皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!
黃老師的說話聲音像和風細雨,特別是在上課時,如果我回答錯問題了,她不但不會責怪我,而且還笑盈盈地對我說“任怡,這次回答錯了沒關系,可下次老師再問到,你可不能再錯哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學因小小的一個矛盾鬧起來了,黃老師就會心平氣和地教育他們,讓兩個之間有矛盾的同學又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們全班唱了一首《水調歌頭》,她的歌聲像春風輕輕吹過。啪啪啪啪……同學們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們全班帶兩節音樂課,同學們聽了個個歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”
黃老師是教過我的語文老師里最好的一個,我喜歡—黃老師!
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