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請為我豎起大拇指作文

時間:2023-07-09 13:59:48 好文 我要投稿

請為我豎起大拇指作文(共10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

請為我豎起大拇指作文(共10篇)

請為我豎起大拇指作文1

  畫畫可以培養人的想象力、觀察力、創作力、更可以修身養性,提高品位,培養耐心和審美觀。

  從小,我就喜歡繪畫,尤其喜愛卡通畫。但是我在用筆描線的時候總描不好。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線用筆描,描完了直線再描比較復雜的線,手經常描的非常酸痛,有時痛的汗水和淚水一塊流,但想到不久后就可以畫出十分美麗的'畫面,我心情就很愉快。

  記得有一次上繪畫課,徐老師要求我們畫一幅芭比公主的畫,我按照老師的樣本,一絲不茍的畫了起來,畫完后我看了一下,感覺不大滿意,又反反復復修改了好多遍,用了好多張白紙,可是還是不滿意,正當我心灰意冷的時候,突然想到了老師剛才講的要領,然后我心平氣和的畫了起來,終于圓滿的完成了繪畫。我拿起畫看了起來,她的頭發是金黃色的,像金子一樣閃閃發光,她的眼睛是藍色的,像寶石一樣閃閃發亮,真是栩栩如生、惟妙惟肖。老師和同學們看了都贊嘆不絕,我心里自豪極了。

  我熱愛畫畫,不論在什么時候繪畫都能陪伴著我,帶給我快樂,帶給我自豪。

請為我豎起大拇指作文2

  從小大人都夸我是個多才多藝的小女孩,講故事,畫畫,彈琴,唱歌,跳舞樣樣都會。這不,前幾天我還參加了一個北海的一拉丁舞比賽。

  盡管我每天都很認真的練舞,可我那天心里還是忐忑不安,總想著自己能跳的好嗎?這是媽媽對我說:“媽媽相信你,你都比過那么多場了,還有什么好怕的!”

  到了比賽現場,我的心情非常激動!我看到了許許多多來自各地的.人,穿著各種各樣的表演服,在大廳等候檢錄。

  比賽開始了,我是排在第80場,我在休息室等了很久。終于到我上場了,我一上場,就站好,給評委老師鞠躬,然后就開始翩翩起舞的跳了起來。

  回來后,過了幾天,我去跳舞,上完課下課后,老師就發獎牌和證書給我們。我的了一個拉丁舞牛仔,恰恰,倫巴三個舞蹈一起跳的第一名!你說我是不是很厲害呀,那就為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文3

  我從小就喜歡畫畫,從四歲學到現在已經五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!

  有一次,我去參加了畫畫班組織的繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經想好如何畫了。當我沉浸在畫畫的喜悅當中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當時我的心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的'話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,YES!!!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。

  看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

請為我豎起大拇指作文4

  我是一個活潑,充滿力量的男孩。活潑就不多說了,最讓我自豪的是我有使不完的'力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對媽媽說:“我幫你拎一桶油吧!”說完,我就從媽媽手里搶了過來。

  一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過來幫忙。我連忙拎起油,對媽媽說:“我不累,我能行,我一定要把好這個大家伙拎回家。”于是,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會,就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現了承諾,完成了任務,我心里感到很自豪。同時,媽媽也為我豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文5

  我有許多的優點,不過最令我自豪的就是擅長跑步,而且耐力好。

  記得今年學校的運會即將召開了,我和去年一樣報名參加400米的長跑比賽,但想起去年比賽因為沒好好練習,所以沒得名次。我決定多練習練習,那我要用什么來練習呢?哦!對了,就用新買的踏步機來練習吧。我給自己制定了一個計劃:每天練習踏步機30分鐘。每天我都快速地做完作業,然后就去練踏步機,雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個小時。有時我在練習的時候,會想起其他同學在舒舒服服地打電腦或玩游戲,我就有點想打退堂鼓了。可是,想想這是為班級參加比賽,是為班級集體爭光,還有獲得好成績后老師和同學們的夸獎,這又讓我充滿了動力,充滿了自信。

  終于到比賽的時候了,全班同學都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預備!”“砰!”我聽到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開始我領先,可是過了第二個彎有個同學追了上來,想用外道超過我,到了第三個彎的時候我利用內道的優勢輕松地把他甩掉了,結果我得到了小組第一,年級第五的'好成績。我感到很高興,因為這是我天天刻苦努力練習出來的,真是功夫不負有心人呀!

  如果你覺得我很棒的話,就請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文6

  我的特點有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

  我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時候,還大哭了一場呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的.去跳舞。每周兩次課,個子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經常得到老師的表揚,還做過很多次示范呢!

  后來,我長大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅持下來了,每天寫完作業就在家練習,爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負有心人”,我慢慢的適應了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報演出,我和小伙伴們一起登上舞臺,伴隨著音樂聲,左轉轉、右扭扭,跳的多認真啊!當我們秩序井然的謝幕時候,大家都為我們鼓掌加油呢!

  我會繼續堅持下去的,不管多苦多累!記得為我加油啊!

請為我豎起大拇指作文7

  我有一頭烏黑的頭發,高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,我是個活潑的姑娘,我花花好看。

  記得在幼兒園的時候,老師帶我,或許是一句參加畫畫比賽,我坐在椅子上四處張望,大家都在說話,丁丁教室里立刻安靜了,開始畫畫了,發給我的`畫畫題目交由受傷后便有了想法,畫出了一幅這樣的話:藍藍的天空上有幾只鳥,潔白的云朵,有的像一條正在跳龍門的經理,草坪上有兩個小朋友,一個叫小明。在跑步的時候摔跤了,另一個叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護箱”,從里面拿出紫藥水,再拿出創可貼。幫他處理傷口,后來來了只小紅狐貍,小君看見了,把小狐貍抱了起來,這樣一個畫面有沒有出現在你的腦海里呀?

  數日后,畫畫成績出來了,我得了一等獎,而謝詩怡則得了三等獎,發給我一個茶杯和超級粘土。

  你們喜歡我嗎?喜歡我就請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文8

  我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。

  今年圍棋定段比賽的時候,隨著時間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰,我第一盤就敗下陣來,大傷元氣。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上初一的大哥哥,我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰時就略勝一籌了,他的“金角”被我占領了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領土,可他又像一頭“牛”一樣反撲過來,牛哪斗得過龍呢?這塊領土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認輸,竟準備攻占我的'土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個稻草屋被狂風吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰斗”過程向媽媽匯報,媽媽提醒我決不能輕視對手,一定要沉著應戰!我牢記在心,認真應對后面的幾局。

  最后不負眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指!

請為我豎起大拇指作文9

  我是一個活潑開朗的小男孩,有一頭短而黑的頭發,一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。

  我十分的喜歡踢足球,每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不,又來了一場足球賽。比賽一開場,我立馬把球搶來給了中鋒,中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的'我。哈哈,終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢,正好敵方的守球員沒有看住,一腳就踢進了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  除此之外,我還非常的幽默呢!如果有人作業沒有寫完整,我會對他說:“你的作業好像沒穿鞋呢,還走不到辦公室。”同學被我弄得哭笑不得。當別人傷害我時,我會捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子,大聲喊道:“啊!我的心好痛,你傷害了我幼小的心靈。”旁邊的人聽完都一邊大笑一邊捶桌子。

  看了我的優點,你是不是覺得我很棒呢?如果是的話,那就請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文10

  雙休日,我和媽媽一起去廣場散步,看到小朋友溜旱冰、騎自行車。真是羨慕不已。

  媽媽也幫我買了一輛自行車。一打開,哇!天哪,這么大的一輛自行車,萬一我騎摔下來,怎么辦?······媽媽對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我只好騎上去,真是看花容易繡花難,我剛騎上去就摔倒了!

  我生氣的不想看到它,耳邊又傳來媽媽和顏悅色聲音:“我來教你幾個騎車動作,要保持身體平衡,腳放在踏板上,龍頭扶正,眼看前方,這樣就可以騎了。”我照著樣子作,眼看前方,龍頭扶正,用力踩踏板,嘿!這招可真靈,果真沒有倒。不知不覺中,我加快了速度,突然,一輛車騎過來,我一時手忙腳亂,只聽“撲通”一聲,我被壓在自行車下面,發現腳上磨掉了一層皮,但我還是堅持住,咬咬牙,經過一上午的學習,我會騎自行車了。

  后來,我和我的朋友一起比騎車大賽,由我帶隊,玩騎獨木橋,真開心!

  再停下來看看我心愛的`自行車,我真不敢相信自己的眼睛,只要專心致志,什么事都能做到!

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