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拈花灣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的拈花灣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拈花灣作文1
夕陽(yáng)西下，煙雨迷蒙。踏著余暉，踩著微微潮濕的石子路，看兩旁木屋，聽(tīng)熙熙攘攘的談笑聲。拈花灣已然在身邊。
這里后面靠山，前面流水，四周郁蔥，風(fēng)水極好。蜿蜒曲折的羊腸小路繞出了一個(gè)村落。在這兒，城市繁華的氣息隱匿得十分徹底，撲面而來(lái)的是，誘人的'食物香氣；席卷眼簾的是自然的產(chǎn)物，花花草草；無(wú)形間鉆進(jìn)耳朵的是清脆的鳥(niǎo)鳴聲、潺潺的水流聲。
不一會(huì)兒，天就全黑了，此刻才是驚艷。四處望去，大大小小的燈全亮了。蘆葦叢里一排排的小白燈，水面上漂蕩著的花燈，挨家挨戶門(mén)口也都亮起了小燈籠，門(mén)的嘎吱聲在一片寂靜中更顯突兀，但卻別有一番古韻味。
找一家小館子坐下，點(diǎn)幾道正宗的本幫菜，一番大快朵頤后，捧著肚子趟出門(mén)外，在大鐘旁歇歇腳，數(shù)著來(lái)來(lái)往往的人兒。
瞄到一家茶館，便跑過(guò)去，茶香四溢，熏香裊裊，竹門(mén)外坐過(guò)一隊(duì)僧人，跟上去，追著那翩翩長(zhǎng)袍，在一座大塔前停了腳步。
鉆進(jìn)一間瓷器店，打量著玲瓏的只只瓷杯，小心地碰碰那瓷風(fēng)鈴，霎時(shí)間，屋內(nèi)回蕩著“叮咚、叮咚”的清脆聲響。
最喜的還是那間旗袍店。短褲短袖大搖大擺地進(jìn)去，細(xì)碎步子出來(lái)的便是身著長(zhǎng)裙的端莊女子了。
走了好些個(gè)地方，肚子竟咕咕地叫起來(lái)，哪里是耐得住寂寞的一張嘴，滿街的香氣勾得口水都要淌出來(lái)了。正好小涼棚里炸著香腸，撒上香料孜然，抹上辣油，趁熱乎勁趕緊咬上一口，再吸溜一口酸梅汁，大滿足！
又瞅見(jiàn)不遠(yuǎn)處正在做姜糖，想著飯后甜點(diǎn)也有了著落，便又進(jìn)去抱了一袋桂花味姜糖出來(lái)，“吧唧吧唧”幾下，袋子便輕盈了許多。
這里的悠閑和靜謐給人以極大的放松，不禁有“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。一切恩怨在這里，怕是都可以一筆勾銷(xiāo)。
望著身后越來(lái)越遠(yuǎn)的拈花灣，不禁輕哼起來(lái)：“小城故事多，充滿喜和樂(lè)，若是你到小城來(lái)，收獲特別多……”
拈花灣，怕是已藏進(jìn)我心里了。
拈花灣作文2
金秋十月，我和爸爸媽媽去靈山拈花灣小鎮(zhèn)游玩。一路上，看著川流不息的車(chē)輛和沿路優(yōu)美的風(fēng)景，我興奮不已。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了拈花灣小鎮(zhèn)的門(mén)口。
一進(jìn)大門(mén)，走過(guò)童心橋，我們便來(lái)到了“香月花街”。花街兩旁是唐風(fēng)古韻街市和禪意客棧，有修身養(yǎng)性的禪樂(lè)館，傳播花道的百花堂，標(biāo)志性建筑拈花塔和演繹江南文化的妙音臺(tái)。在“香月花街”，人們可以品茗、行走、抄經(jīng)、打坐，也可以品嘗各種美食，或坐下閑聊，很是愜意。這里還有一個(gè)特別的地方，就是“小沙彌”雕像特別多，他們坐在草叢里、花壇里，每個(gè)姿勢(shì)都不一樣，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛(ài)。在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，陣陣薄霧從湖面上冉冉升起，佇立在湖邊的人們被輕紗薄霧纏繞，似幻似仙。這里每天都會(huì)舉行投放“荷花燈”的活動(dòng)，寄托了人們對(duì)美好生活的向往。
穿過(guò)“香月花街”，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)這里是拈花灣新開(kāi)放的'“梵天花海”。瞧，大片大片的硫華菊璨然盛開(kāi)，橙黃色的花朵如滿天繁星，在秋風(fēng)中搖曳，這兒猶如花的海洋，怪不得叫“梵天花海”呢。人們紛紛在花叢中拍照留念，我也不例外，和美麗的硫華菊來(lái)了個(gè)合影。不遠(yuǎn)處，小伙伴們有的嬉戲玩耍，有的俯身品香，還有的聆聽(tīng)琴音，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。
到了晚上，直徑十米的巨型人造大月亮也亮了，與當(dāng)空明月相映成趣，構(gòu)筑出炫彩奪目的雙月奇觀。此情此景，美得讓人流連忘返。
拈花灣小鎮(zhèn)，讓人們找到了一個(gè)可以遠(yuǎn)離城市喧囂、回歸自然的地方，小朋友們可以在這兒自由玩耍，這也是我喜歡她的地方。有機(jī)會(huì)大家可以來(lái)走一走、看一看、玩一玩哦！
拈花灣作文3
星期天，中午吃完了飯，爸爸說(shuō):“我們一起去拈花灣吧，聽(tīng)朋友說(shuō)很漂亮呢！”我連忙拍手說(shuō)：“好啊，好啊，去看看吧，說(shuō)不定會(huì)有很多新奇的東西呢！”路上我在想：拈花灣到底有多么漂亮呢？
到了拈花灣，媽媽去售票處把票買(mǎi)好，我們一家人就走進(jìn)了“拈花小鎮(zhèn)”。剛剛踏入一步，我就看見(jiàn)一個(gè)巨大的木水車(chē)在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，游客們都圍在水車(chē)前拍照，我連忙走過(guò)去一看，哇！解說(shuō)牌上說(shuō)，這個(gè)水車(chē)已經(jīng)有幾千年的歷史了，令我驚嘆不已。接著，我被眼前的房子吸引住了，為什么呢？因?yàn)榉孔邮切陆ǖ模貏e漂亮，可是這屋頂上卻鋪滿了稻草。爸爸仿佛看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“以前我的奶奶住的`就是這種用草做屋頂?shù)姆孔樱刹灰】戳怂叮锩娴姆块g冬暖夏涼，一點(diǎn)也不比我們現(xiàn)在住的房子差呢！”我聽(tīng)了說(shuō)：“好想穿越到以前去看看啊！”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。哥哥在一旁眨了眨眼說(shuō)：“那你就去找哆啦A夢(mèng)借用一下它的時(shí)光穿梭機(jī)吧！還不知道它愿不愿意借給你呢！”“哼”，我吐了吐舌頭繼續(xù)往前走。這時(shí)媽媽說(shuō)：“前面就是拈花小吃街了，快去看看有什么好吃的吧！”我和哥哥聽(tīng)了撒腿就跑，迎面就飄來(lái)了陣陣香味，棉花糖、烤香腸、豆腐花……
突然，一個(gè)新奇的玩意出現(xiàn)在我的眼前，那就是吹糖人。當(dāng)我看見(jiàn)有個(gè)小朋友手中拿著活靈活現(xiàn)的猴子糖人時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)很有意思，我也想體驗(yàn)一下。”爸爸一口答應(yīng)了。很快就輪到我了，只見(jiàn)糖人叔叔先拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲來(lái)，讓我對(duì)著糖絲用力吹三口氣，然后，叔叔把糖絲剪斷，讓我用嘴對(duì)準(zhǔn)吹口不停地吹氣，還不能斷氣，不然就會(huì)失敗。于是，我用力地吹，不一會(huì)兒，糖開(kāi)始膨脹，叔叔開(kāi)始捏，只見(jiàn)他三下兩下，一匹栩栩如生的駿馬就出現(xiàn)在我眼前了，我拿著自己吹出來(lái)的駿馬左看右看，真是愛(ài)不釋手，舍不得把它吃掉，便一路帶回了家里。
因?yàn)檫@個(gè)糖人，拈花灣給我留下了深刻的印象，下次一定還要再來(lái)。
拈花灣作文4
今天，我們少年部去拈花灣游玩。8：00出發(fā)，9：30到景區(qū)。以宿舍為一組，自由活動(dòng)，12：20要到門(mén)口集中。我和兩個(gè)舍友懷著興高采烈的心情就出發(fā)了。
這里的禪意建筑和景觀，仿佛讓我穿越到了古代。石徑旁邊都圍上了由大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹(shù)下鋪滿了臺(tái)蘚，每一寸臺(tái)蘚都是經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格的選拔而來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底，一艘艘小船停靠在湖邊的蘆葦蕩旁。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，就像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。我們走過(guò)童心橋，來(lái)到了香月花街。香花主街上人山人海，我們沿著主街逛了一遍，先映入我眼簾的是一塊五彩斑斕的大石頭，那塊石頭就像水晶一樣發(fā)著藍(lán)色的.光芒，特別漂亮，上面刻著“拈花灣”三個(gè)大字。沿著石子路一路向前，盛開(kāi)著許多盆花。池塘里冒著白煙的加濕器讓我仿佛進(jìn)入了仙境一般，情不自禁地舉起相機(jī)拍了起來(lái)。
路兩邊各色精致的小店，有好吃的，好玩的，還有許多具有收藏價(jià)值的瓷器和佛像，我們邊走邊吃，聽(tīng)著佛音，頓時(shí)整個(gè)人都放松了很多。我們又來(lái)到點(diǎn)亮新燈處祈福，在顯示屏上寫(xiě)下家人的名字和祝福語(yǔ)，孔明燈緩緩地升向空中，帶著美好的祝福飄向遠(yuǎn)方。由于我們身上帶的錢(qián)都不是很多，一共加起來(lái)都不足100元。很多好吃又好玩的東西都只能眼睜睜地看著“土豪們”把它們買(mǎi)走。為了找一個(gè)賣(mài)筆記本和明信片的小店，我們問(wèn)了好幾個(gè)店主，可最后還是沒(méi)能找到。
找店已經(jīng)消耗掉了我們相當(dāng)一部分時(shí)間，于是我們就找了一個(gè)美食中心坐下來(lái)，津津有味地吃自己帶來(lái)的東西。后來(lái)為了消遣，我們圍著美食中心轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)基本沒(méi)有低于10元錢(qián)的午飯，景區(qū)的東西真是太貴了。后來(lái)我們吃了點(diǎn)零食充饑，聊了會(huì)兒天后就回到大門(mén)口了。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了。
拈花灣真是一個(gè)可以讓人心情平靜的地方啊，我愛(ài)拈花灣！
拈花灣作文5
山清水秀的拈花灣小鎮(zhèn)，位于無(wú)錫靈山腳下。這里沒(méi)有城市里的車(chē)馬喧囂，而是充滿了田園小鎮(zhèn)般的幽靜，走進(jìn)這里，你會(huì)仿佛遠(yuǎn)離了人喧馬嘶，洗凈了心靈。
進(jìn)入小鎮(zhèn)，乍一眼仿佛進(jìn)入了世外桃源。只見(jiàn)地面上的石板路整齊干凈，兩邊的建筑古色古香，各家店鋪門(mén)前種植的花草樹(shù)木和養(yǎng)著的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)雀，與這兒的清幽環(huán)境融為了一體，仿佛是在這片田園中上自然一體的生長(zhǎng)一般。
到了夜晚，拈花灣煥發(fā)了它更為迷人的魅力。先是拈花塔的燈光秀表演，只見(jiàn)五色的燈光彌漫。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，塔上散發(fā)出耀眼的光芒，把四周照耀得亮如白晝。燈光隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢的變幻著，時(shí)而柔和自然，時(shí)而金光璀璨。忽然，四周燈光散去，塔檐下、塔頂上、塔身中央都亮起了薄薄的一層金光，霎時(shí)間，整個(gè)塔都被照亮了，塔上的情景越來(lái)越清晰，隱約能看到有幾個(gè)身著漢服的女子在翩翩起舞，令人仿佛回到了古代。這時(shí)，塔上的燈光再次變幻，形成了朵朵桃花盛開(kāi)，美倫美奐，十分壯觀。
接著就是水上表演了。只見(jiàn)湖中心一朵巨大的荷花盛開(kāi)，旁邊的噴泉千姿百態(tài)。這些噴泉有的沖天而起，仿佛要把天刺破了一般；有的只噴了幾米高，隨即又落下，如同一串串?dāng)嗔司�的珠子，嘩啦啦的散落開(kāi)來(lái)；有的剛噴上去，就向外噴去，宛如一朵朵盛開(kāi)的'蓮花？剎那間，所有的噴泉全部聚攏在荷花的旁邊，在底下繞成了一個(gè)個(gè)金色的漩渦，形成了一個(gè)大圈，把一大片湖水都染金了。再看旁邊，燈光再次登場(chǎng)，形成了波浪般的立體感，一片碧藍(lán)。景色十分迷人，蔚為壯觀。
置身于在這山水畫(huà)景之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬(wàn)物都仿佛是純凈美麗的，人們間充滿了友好，萬(wàn)物都是自由的，這令我們看到了這個(gè)世界充滿了清凈的另一面。拈花灣，仿佛是凈土上的世外桃源，怎么不令人流連忘返呢？
拈花灣作文6
只有經(jīng)歷過(guò)寒冬的醞釀才會(huì)收獲春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該更加明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
俗話說(shuō)“旅游即知識(shí)”，在這句話的作用下，媽媽帶我游玩了許多地方，如：泰州、老街、盱眙滑雪場(chǎng)、揚(yáng)州東關(guān)街以及我最喜歡的無(wú)錫拈花灣。
我們一行人駕車(chē)來(lái)到拈花灣，首先映入眼簾的是錯(cuò)落有致的`房屋、沁人心脾的溪流、琳瑯滿目的街道，真讓人心情愉悅。白天的拈花灣景色宜人，晚上也毫不遜色，我觀看了拈花塔亮燈儀式、音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉還有半山銜日廣場(chǎng)的水幕電影。我印象最深刻的莫過(guò)于水幕電影了。
只見(jiàn)廣寬的湖面上一張碩大的水幕，隨著音樂(lè)的不同演繹著四季的景色。春天，春回大地，水幕上盡是一片生機(jī)，一株小芽慢慢地從泥土里鉆出個(gè)小腦袋，漸漸長(zhǎng)成一棵生命力盎然的小草，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”轉(zhuǎn)眼間水幕上出現(xiàn)一只金光閃閃的佛手，只見(jiàn)兩指之間不知從何而來(lái)的一朵含苞待放的花骨朵兒，在佛手的氳氤下漸漸綻放，成了一朵亭亭玉立的荷花，真正應(yīng)了宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我剛想用相機(jī)拍攝下如此美景時(shí)，水幕已被金黃渲染，整個(gè)湖面一片金燦燦，我知道這是收獲的季節(jié)——秋天，再來(lái)看，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，天氣冷了，冬天降臨了，水幕上開(kāi)始飄落片片雪花，給樹(shù)枝戴上溫暖的棉帽、給小草穿上溫暖的棉衣、給大地鋪上溫暖的棉被。
時(shí)光荏苒，歲月更替，四季更迭，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。只有經(jīng)歷過(guò)寒冬的醞釀才會(huì)收獲春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該更加明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
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