餐桌前的談話作文

時間：2023-07-05 15:44:44 好文我要投稿

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餐桌前的談話作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的餐桌前的談話作文，歡迎大家分享。

餐桌前的談話作文

餐桌前的談話作文1

　　暑假時，我們全家都去青島舅舅家，舅舅家一下子變得熱鬧極了，每天都在討論吃什么，去哪里玩，這不餐桌前又是熱鬧非凡，大家在談今天去哪兒呢。

　　爸爸首先發言：“去博物館吧，里面有許多珍貴文物，值得看一看。”“博物館有什么看透，再說，都去過好幾遍了，還不如去爬山呢”媽媽的建議立即獲得了表哥和姐姐的支持。大舅皺著眉頭，不緊不慢地吸著煙，沉默著，一語不發。過了好一會兒，才慢慢悠悠地說到：“還是去海邊吧，大熱天的，去海邊吹吹海風多好。”我聽到大舅的想法和我一樣，心里樂開了花。但看媽媽那猶豫的樣子，我再也按耐不住了，說：“海邊多好啊，就去海邊吧。”邊說邊向表妹眨眼睛。

　　果然，表妹附和了我。隨后，媽媽也改變了主意，決定帶我們去海邊。姐姐和表哥那兩棵“墻頭草”看媽媽改了主意，就連忙也改了想法。爸爸見我們都想去海邊，也只能不情不愿地“投降”了。

　　討論結束了，我們開始吃飯。我心里高興極了，所以吃飯時臉上都帶著笑。再看看爸爸那副委屈的樣子，臉上都是不情不愿的'表情，我突然有點可憐爸爸。

　　這頓晚餐并不太豐富，但卻洋溢著濃濃的親情。我希望它能時常出現。

餐桌前的談話作文2

　　每天吃晚飯的時候，是我們一家三口團聚的時候。父親母親議論著今日在工作上發生的事情，如：困難、開心、煩惱……時而也會問問我的學習情況如何。

　　今天，母親炒了一盤香噴噴的菜——清炒花蟹，我夾起一只蟹腳津津有味地吃了起來，突然，我的腦海里閃現出一個問題——為什么蟹是橫著走呢?“父親，為什么蟹是橫著走呢?”我笑著問父親。父親看了看母親說：“因為……因為……，這個問題還是問母親吧!”母親的眼睛瞪了瞪父親又笑瞇瞇地說：“可不可以看一看參考書再說呢?”我笑嘻嘻地說：“不用看參考書了，我就是‘參考書’，我來告訴你們吧!蟹的.胸部左右比前后寬，八只腳是伸展在身體兩側，每只步足是由七個關節組成的，這些關節只能左右移動，無法向后彎曲，因此它只能橫著走了。”“哦!

　　原來是這么回事，你的知識比我們還豐富嘛!”父親說。我想：原來也有父親母親不知道的事情，所以我們要多看課外書，豐富知識。

餐桌前的談話作文3

　　或許沒有什么比餐桌前的談話更富有趣味與溫馨。

　　早餐，若沒有關心和問候，那早餐又有什么意義呢？

　　早上的日出表示一天的開始，當面對一張張憂心忡忡的臉時總有一個人會說：“新的一天，新的開始，露出你的笑臉，放下昨天的仇恨。”

　　當大家擁有了笑臉，就是問候的開始：“雅婕，到學校去好好讀書啊！”“冷的話要記得打電話我給送去。”“要和同學好好相處喲！”“……”這時爸爸總會說：“她都五年級了，又不是不會照顧自己。她又不是洋娃娃，再說洋娃娃也不用這么照顧。”但這樣一句，也許兩人就會鬧開鍋。

　　“難道這就是你批評孩子的理由嗎？”

　　“她一直這樣下去會變成啃老族的。”

　　“……”

　　我當然知道兩個人都是愛我的'。

　　餐桌上的談話往往充滿溫馨，也許他們早上剛剛為你吵過，中午也許又會再吵一次，因為關懷。

　　我喜歡餐桌上的談話，因為它有著溫馨。

餐桌前的談話作文4

　　有人說父愛在學習中;有人說父愛在生活中。而我要說，我得到的父愛，多數在餐桌上。

　　今天，我推開門，首先迎接我的是香噴噴的飯菜香味，當我走到客廳里，看到父親已經坐在椅子上等著我吃飯了。那滿桌的`飯菜，比以往更令人垂涎欲滴，這時，我的肚子提出了抗議，好像在說：這么香的飯菜，快點吃吧，我等不及了。于是我拿起了飯碗，狼吞虎咽地吃了起來。

　　父親知道我愛吃牛肉，特意為了做了他最拿手的西紅柿牛肉湯，吃飯的時候，他把碗里的牛肉都夾給了我，還不停地說：“你正是長身體的時候，多吃點兒，能長胖，看你現在瘦的，別人還以為我不給你飯吃呢!”父親總是這么逗我，就是想讓我多吃點。一片片牛肉很快就被我吃完了，就剩下最后一片了，我剛想吃，才意識到父親一片牛肉還沒有吃，我對父親說：“爸，你吃吧!”父親愣了一下，又笑著對我說：“我正在減肥呢，還是你吃吧!”說著，把牛肉又夾到了我碗里。

　　我慢吞吞地吃下了這片牛肉，此時，我知道我吃下的不僅僅是一片牛肉，牛肉中包含著父親濃濃的愛。父親，今天是父親節，我要對你說：我愛你，你是世界上最好的父親。

餐桌前的談話作文5

　　今天我們學了《草船借箭》，選自《三國演義》，我非常感興趣。晚飯前，我們一家人坐在餐桌前，開始了一番關于《三國演義》的對話。

　　我心想：我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說：“爸爸，《三國演義》里有什么人物？智者是誰？義者是誰？奸者是誰？”爸爸想了一會說：“這是你還是問你的媽媽吧！”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說：“可以看看書再回答這個問題嗎？”我說：“不用了，還是我告訴你們吧。《三國演義》里有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮，義者是關羽，奸者是曹操。”

　　爸爸和媽媽說：“你知道的'挺多呀！”我說：“這都是書的功勞，老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說：“那我請教你一個問題：曹操為什么會殺了楊修？”我說：“書上說了，楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明，曹操容不下他。”爸爸說：“那么曹操手下的謀士那么多，每個人都有聰明過人之處，為什么曹操只容不下楊修一個呢？”我想了想：“書上沒說呀！”媽媽說：“你問的都是名著競賽題上固定的題目，還應該學會自己思考。這才是真正的讀書。”我恍然大悟：“剛才我問你們的，原來你們都知道呀！這是在故意考我呢！”

　　爸爸媽媽笑而不語。

餐桌前的談話作文6

　　飯桌上的談話寒假到了，緊張的期末考試結束了。分數報出后，我們個個瞪著大眼睛，互相窺視，嘴巴張得老大，表示不相信會考得差。

　　自以為能考得好的我，一下子像泄了氣的球。癱在桌上不能動彈。

　　夜深了，我訂正完試卷。背起有我體重4/10的書包，苦笑一聲，向外走去。不久,就乘火車來到蘇州。

　　第二天晚上，高級廚師――外婆，準備了可口的飯菜。吃飯時，爸爸滿面微笑地說：“你說感覺不錯，到底考多少分？”“語文88.5分、數學91分、英語94分．．．．．．”我小聲說道。然后，扒著碗里的飯，頭怎么也抬不起來，眼睛瞄了一眼他們。媽媽皺著眉頭，“啪”的一記耳光落在了我的臉上，我的.眼淚“涮涮”而下，如泉水般涌了出來。外婆見此情景，連忙勸阻媽媽不要這么過火。“你爸爸不分晝夜在外工作，為了誰，啊？還考這么低，怎么回事？你上課在不在聽啊？！腦子在哪里？”爸爸臉漲得通紅，頭發都要豎起來了。

　　“好了，我不跟你多講！你自己該明白！但我今天要引導你學會學習的正確方法！”爸爸漸漸平定了心情。“首先，做作業速度要快！不寫完不可出去玩！

　　錯誤不可超過五題！”“每天上課必須認真聽！”這一頓飯吃得很冷清，很少

餐桌前的談話作文7

　　前幾天，我們學校放“五一”長假，在上海工作的阿姨帶我們全家去了一趟大豐糜鹿園。車子開了大約一個小時，我們到了大豐自然保護區--糜鹿園。

　　我們走進糜鹿園，只見那里到處是綠樹紅花，環境十分美麗。據管理員講現在里面大約有二百多頭糜鹿。

　　我們參觀剛結束，中午到了，我們便在糜鹿保護區里的飯店吃飯。是我阿姨點的菜，有魚，有蝦，有肉，各色各樣。最后一道菜上來了，“紅燒獐肉”。我一驚：“呀，獐不是國家二級保護動物嗎?怎么還能吃呢?”爺爺拍了拍我的頭說：“吃一頓獐肉也無所謂。”我不服氣地說：“如果我們吃，別人也吃，中國13億人口，那要吃掉多少獐啊?!”姐姐也同意我的說法：“吃獐肉，吃多了，會影響生態平衡呢!”大家聽了，都連連點頭。這時，舅舅說：“服務員，我們不吃獐肉，請你退掉。”服務員不好意思地端著菜走了……

　　剛吃完飯，走出飯店門口，只見外面有許多人都在稱贊我們，說我們做得好，是懂事的`小孩。我們聽后十分開心……