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一縷清風作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一縷清風作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一縷清風作文1
大家常說,父愛母愛是最偉大的,但我覺得有一種愛可以和父愛母愛相提并論,那就是奶奶的愛。奶奶,是一個特殊的存在,年輕時為兒女操勞,年老時為孫兒操勞。奶奶的愛,有時就像一束溫暖的陽光,照進我的心房;有時就像一股甘甜的清泉,滋潤著我的心房;有時像一陣涼爽的清風,撫平我煩躁不安的心靈。生活中,奶奶的愛無處不在。
記得那是一個炎熱的夏夜,半夜小區突然停電。雖然工人已在搶修,可一時半會無法修好,本該熟睡的'我因熱得受不了而睜開了眼,在床上翻來覆去,遲遲不能再次入睡。我盼望著奇跡出現——空調“嘀”一聲啟動,那清涼的風向我襲來,帶走這夏日惱人的炎熱。然而,四周是那樣的寂靜,什么奇跡也沒有發生,空氣還是那樣熱,我還是那樣煩躁。
突然,一陣腳步聲響起,沉重而緩慢,是誰呢?爸爸?媽媽?還是奶奶?我趕緊閉上眼睛裝睡。隨著腳步聲的臨近,我的房門被輕輕推開,一個顫巍巍的身影映入了我偷偷地睜開的眼簾,原來是奶奶。只見奶奶拿著她慣用的大蒲扇,坐到了我的床頭,輕輕地為我扇著風。窗外,昏暗的月光照到奶奶臉上,我清楚地看到,奶奶眼睛里已經布滿了血絲,充滿了倦意。她拿著扇子的右手也顫顫悠悠的,但卻沉穩地一下又一下地為我扇著風。
涼爽的清風撲面而來,我的眼眶卻濕潤了,因為我知道,那縷縷清風,就是奶奶對我無私的、深厚的愛。
一縷清風作文2
“風不會放棄任何一支花朵,花開后卻容易遺忘風的恩賜”就像老師會關心每一個學生,然而我們真的心存感恩了嗎?
所有的水流都是一經流逝,就再也追不回來了。同樣,所有的風也都是一次性的,長風吹過水面,如纖纖長指敲動琴弦,每一個音符都是新一輪吻別。
在我們一生中,從小學到中學再到大學,甚至步入社會,誰能說清人這一生中究竟有多少老師,可是曾經教過你的老師你還記得嗎?是否也像花朵一樣忘記了老師的恩賜呢?
我們常常遺忘,就像被水流滋潤過的藕尖會忘記流水,被清風吹拂過的蓮花會遺忘清風,我們常常會忘記以感恩的心去面對老師。
是他們在一個個深夜仍翻動著書本,醞釀如何講好明天的課程。是他們在一個個課間,帶著剛剛講完課的疲憊,去向不喜歡完成作業的同學催作業。是他們為了提高同學們的成績,給自己帶上嚴厲的面具。
總說秋風蕭瑟,你可知沒有秋風的蕭瑟又哪來的.碩果累累;總說寒風刺骨,你可知沒有刺骨的寒風又怎會有臘梅的嬌艷;總說老師們呆板嚴肅,你可知沒有嚴師又哪來的高徒。
老師就如一縷清風,輕撫著每一個學生的心,雖然他們有時嚴厲,但那份深深的關愛總是一如既往的溫暖。
我們要永遠記住這一縷縷清風,感激這一縷縷清風,回報這一縷縷清風。
一位老師、一縷清風、一生珍藏!
一縷清風作文3
我最愛一縷清風。
我覺得,最愜意的事情就是躺在山丘上的大樹下——最好是被青草覆蓋、被花兒環繞的山丘。天空晴朗,一縷微風吹拂著。假如有這樣的一片天地,我愿意呈“大”字樣躺在樹蔭下。
我一抬起頭就能看到一幅童話般的景象:葉子時而交疊,時而疏離,刺眼的陽光透過樹冠細小的縫隙,被過濾后變得非常柔和……面對這一切,我會睜大眼睛,努力將這一切映入眼眸,印在我的心里。閉上雙眼,我的嗅覺和聽覺往往會更加敏感。微風撫摸著我的'臉,空氣夾雜著草的味、花的香,我的耳畔滿是蟲鳴與鳥叫……大自然最純美的氣息向我涌來。此時此刻,我的心里沒有任何雜念,沒有任何壓力,而是充盈著希望與夢想。
可是,對于生活在嘈雜城市中的我們來說,哪里去尋找這樣的小山丘?現實總是沒有這么如意的。生活中的忙碌、挫折以及煩憂常常向我們襲來。但是,這些都沒關系,只要我們心懷美好,即使是一條小溪、一縷清風、一片綠葉,這也就足夠了!
在如今快節奏的生活中,腦袋總是那么混沌與雜亂,要裝的東西太多了。然而,我們不怕。只要我們能靜得下心,用一顆敏銳細膩的心去感受周邊每一個小小的美好,即使再怎么繁忙,再怎么苦累,我們也能體會到一縷清風的溫柔,它可以讓我揚起嘴角;我也能體會到一束陽光的明媚,它可以讓我心房溫暖。
我想擁有一縷清風。
一縷清風作文4
媽媽,您可知道嗎,我多想變成一縷清風。為了在天空自由飄動?為了親吻云霞?為了指揮著樹兒跳舞?其實都不是,清風只愿意幫您拂去您頭上的汗珠。
媽媽,我要陪伴您一起工作我要時時刻刻給您帶來清涼,雖然現在已有了空調、電扇,但是,我知道媽媽您心里只缺那小小的一縷清風。
我要靜靜地吹拂著,吹拂著,給您帶來涼爽,減輕工作的壓力。
我多想從早到晚,一直很想伴隨著您。您為了早上六點的頭班車,為了我的身體,不惜自己的睡眠時間,早早的起來,給我做早餐,當我起床時熱騰騰、香噴噴的早餐早已擺好在桌上,看著額頭滿是汗珠的您。我眼前就會浮現您在灶前辛辛苦苦為我煎雞蛋、下面條的場景。這時,我多么想變成一縷清風,吹走您頭上的汗珠與困意啊!看著我吃完早餐,您又匆匆踏上工作的旅程,此時此刻的'我,心里便油然而生了對您的欽佩之情,沒有什么能表達這樣的感情,可能愛就在無言中吧!
晚上您拖著疲憊的身子回家,我立刻化身一縷請風吹走您的疲倦,再給您端上一杯熱茶,您就會精神倍增。
也許只有睡覺才是您最輕松的時刻,我會用最微小、最舒服的氣息來陪伴您進入夢鄉。
清風會迎接新的一天,好開心。媽媽,我會用清風吹起你那長長的頭發,不要說我淘氣,因為生活中處處都是樂趣。這時我會變成原來的自己跟媽媽一起嬉戲,這將是我最快樂、最幸福的時刻。
“你這孩子別這樣快跑,跑慢點,小心摔著。”“媽媽,快來追我啊!”這就是我同你說的話了。
一縷清風作文5
春夏秋冬里,風的影子無處不在。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,去帶走了人們心中的我獨自走遍四季。春天,我是一位溫柔的風姑娘,我貼著草叢掠過,喚醒所有生物。帶走蒲公英的思念,傾聽雛菊的歌聲;我順著溪流劃過,看魚兒淘氣地吐泡泡,吹得溪流泛起粼粼波光;我輕輕穿過樹林,聽樹葉竊竊私語,看蝴蝶舞者華麗的'芭蕾,它們微笑著,歡迎我的到來。
夏天,我搖身一變成了個頑皮的孩子。在炎炎夏日里,我在沙灘上卷起細沙,吹起小浪,和人們一起在海里沖浪,大家都因我的到來感到開心。
我吹走了夏日炎炎,吹來了秋高氣爽。秋天,我來到田野,看著辛辛苦苦的農民伯伯,為他們吹走臉上的汗珠,并帶給他們美好的心情;來到工地,看忙碌工人們努力地建筑,我一個飛奔,從工人們身旁劃過,“啊,好涼快!”。在書聲朗朗的教學樓里,孩子們認真的學習著,我輕輕一吹,吹走他們的煩躁,使祖國的接班人更好的學習。
冬天,我化成了冬爺爺的信使,提前通知冬爺爺來臨,人們高興地在冰面上滑冰,迎接我們的到來;我伴著雪花姐姐,一起從天而降,把已落在地上的雪姐姐吹得漫天飛舞。
我一年的旅行已結束,旅途是那樣精彩,我還要繼續做這樣一縷清風,游走世界,感受大自然的神奇,我們下個春天再見吧!苦悶和煩惱。
一縷清風作文6
夏日里的大伏天,火辣辣的驕陽烤著大地,人們仿佛坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會感覺滾燙滾燙。然而,就是在這個季節里,作文班的劉老師仍然站在
講臺上,給我們講課,批改作文。汗水順著她的臉流淌下來,她手中的粉筆頭都變得潮濕了。
有一天,作文班里,有一位一年級的小同學名字叫祁子航,她手拿一把小扇子走到老師跟前說:“老師您辛苦啦,送您一把扇子,您用它煽煽風,涼快涼
快。”頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過扇子,一邊煽著風一邊向我們走來,一縷清風送到了同學們的臉上。看到這一幕,我的眼角不禁
濕潤起來了。
小扇子非常漂亮,是橢圓形的,扇頁上有大海,好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的翱翔,如同我們在作文班汲取知識一樣。湛藍湛藍的.海面好似一張白紙,
等待我們去書寫最新最美的文章。我仿佛置身于海邊,聽到了浪花拍打著沙灘“嘩嘩”作響。你看,沙灘上淡黃色的海星張著臂膀,就像撐開的大傘,為游人
乘涼。還有橙色的海螺,用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊,魚兒會吻你的腳丫,那感覺一定涼涼的,癢癢的。遠遠望去,海面浮著一
個漂流瓶,我猜想,里面裝的應該是我們作文班師生共同的愿望。
一把扇子,它不僅表達了我們對老師的愛,也表達了老師對我們的呵護與培養。在我們作文班里,有無數個愛心傳遞著……
炎熱的夏日里,一縷清風把我們教室吹得越來越涼爽了。
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