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較量優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的較量優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
較量優(yōu)秀作文1
我曾經看過這樣一篇文章:仙人掌在沙漠中得以生存,是因為它在與惡劣的自然環(huán)境的較量中,不斷地完善自己,提升自己,讓自己在這場持續(xù)的較量中立于不敗之地。
這讓我想起前不久參加的一場釣魚比賽。我和我的朋友一起去釣魚。到了河邊,我們迅速整理好釣魚器具,立即進入各自的陣地。
天氣好,興致高。我信心滿滿地將掛好魚餌的魚鉤拋進水塘,心中期待著魚兒早點上鉤。過了好一會,水面上浮標還是沒有一點兒動靜,我都不禁懷疑這水塘里到底有沒有魚了。
水塘邊,垂柳的枝條在身邊搖來晃去,水里的倒影也不停歇,像一群調皮搗蛋的小孩,在那里嬉鬧,驚動了水下準備上鉤的魚兒,叫人十分氣惱。
這時,一道驚喜的.聲音傳來,我轉過頭去,原來是我的朋友已經釣到了一條不小的鯽魚,正在向我這邊示意。他那得意洋洋的神情,越發(fā)叫我羨慕嫉妒恨!更使我下定決心要釣到更多的魚,贏過他!贏過他!贏過他!
我將魚鉤收起,重新掛上新鮮的魚餌,再次把魚鉤拋進水塘,苦苦等待……終于,皇天不負有心人,沉默已久的浮標終于有了動靜。我看準時機,用力一拉,一條小魚也隨之飛出水面。這時,那淘氣的垂柳搖擺的身姿也好似在為我喝彩!
……雖然我并沒有贏得這場較量,卻在這場釣魚比賽中鍛煉了我的耐心。我明白了較量并不一定是殘酷的,它會使參與較量的人或物變得更優(yōu)秀。
較量優(yōu)秀作文2
自從學!皽p負”以后,放學在家的空余時間里,我不僅用來學習一些課外知識,還抽出一定的時間到操場打籃球鍛煉身體。這天我照例來到操場打籃球。正當一個人打得盡興時,我的'同學姜宇晨和他爸爸來了,“盛天爽!我和你一起打,我們倆個pk怎么樣?”
“好呀!”
我爽快地答應了。他爸爸做裁判,比賽正式開始了。我心想:“憑我天天打籃球積累的經驗,一定可以很輕松地戰(zhàn)勝你。”
我先搶斷球,三大步上籃,球沒進。緊接著我又搶到球開始投第二個,球又沒進。這時姜宇晨把球搶過去了。他第一投進了,接下來再投又進了。此時我心有點兒慌了,不過很快又調整好自己,伺機上前搶斷。這時姜宇晨正得意地拍著球圍著我繞圈圈,我突然發(fā)現他運球有點不穩(wěn),于是趁勢一把把球搶斷,我成功了。接下來上籃,球進了!我一連投4次,3次都進了!我開心極了。
這時姜宇晨被激怒了,等我要投第5次時,他用最大力量伸長胳膊在我面前攔球,防止我投進欄內。我放了一個“煙霧彈”,繞開他的手,投籃,球又進了!這時姜宇晨的爸爸宣布比賽時間到了。他內心雖然有點不服氣,但也只好極不情愿地認輸。通過這次打籃球,我明白了一個道理:你要想贏,就要善于細心觀察,并且堅持不懈,最終一定能夠成功。
較量優(yōu)秀作文3
在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績戰(zhàn)勝了兔子,成為了家喻戶曉的人物。
一年后,第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕,這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進行的一場爭奪賽,終點設在山頂。兔子因傷沒能參加,他在觀眾的隊伍 中關注著比賽的進程。開賽前,首先是雙方運動員入場發(fā)言,烏龜對著“森林電視臺”的攝像頭,夸夸其談,聲稱自己連兔子都贏過,難道會怕蝸牛不成!蝸牛對于 烏龜的表現不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經對自已失去了自信?大家對這次比賽拭目以待。
隨著一聲響亮的槍聲,比賽開始了。烏龜的個子大,經驗多,不到一會兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠遠地丟在了后面。“哈哈!快看,那是蝸牛嗎?簡直就是一只 蟲子停滯不前!”烏龜俯視著蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹,開始打開他的記憶之門,腦海里一次次浮現它和兔子比賽的情景!拔以涄A過兔子!” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺,烏龜進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
正當小烏龜酣酣入睡的時候,蝸牛始終一步一個腳印奮起直追,絲毫沒有怠慢過。一個小時后,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀眾們致謝呢!
看到垂頭喪氣的.烏龜,兔子拍了拍烏龜的肩膀,語重心長地說道:“烏龜兄弟啊,你怎么步入我的后塵呢?你怎么也忘記了‘謙受益,滿招損’的道理呢!”
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