看見優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的看見優秀作文,希望能夠幫助到大家。
看見優秀作文1
一花有一世界,一葉也有一菩提。在這平凡的人間里,在那細微處,你可否看見?
看見善意
蒼天變臉,烏云翻涌,厚重而深沉,似乎想要將天空壓得崩坍。果然,在放學時,大雨夾風,傾盆而至。我一邊抱怨著鬼天氣一邊后悔沒帶傘,咬了咬牙,裹緊衣服,戴緊帽子,正欲拔腿沖進瓢潑大雨中。突然一只手探上我的肩頭,我警惕地轉過頭——這是誰?我看見她羞澀地笑著,干凈的臉龐被風吹得紅彤彤的,搭載了兩個可愛的酒窩,“我是隔壁班的同學,如果你沒有帶傘的話,我們一起走吧。”嘴角翹起好看的弧度,眉眼應著彎起,她清亮的瞳孔中閃著柔和的光、淺淺的笑意中投射著關愛之情。寒風呼嘯,我卻心中一暖。
在那個雨天,我看見的,不只是冰冷的雨滴,還有一個笑得明媚的.女孩。我看見的是一份善意,一如冬日的明媚陽光。
看見生命
烏云密布,狂風大作,電閃雷鳴,暴雨來襲,就連粗壯的大樹也被強勁的風刮得不知所措。然而卻在那殘破的矮墻一角,幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對這疾風驟雨,卻見他們儼然如斗士一般,牢牢地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,與狂風較著勁……他們頑強地在風中掙扎卻不為屈服,自始自終不忘本土,甚至感謝狂風的磨練,為此相互挽著手臂在風中歡呼奏樂。他們卑微卻不輕易放棄生命,在狂轟濫炸的雨點中,盡管被壓得很低很低,卻從不匍匐,他們生來微小也生來堅強,借著雨水洗褪一身塵埃,更顯鮮亮、翠綠、生機勃勃。
我看見了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強生命。
在平凡的雨中邂逅溫暖人心的善意,微小的邊角野草也蘊藏著生命的不屈與頑強。生活中不缺乏美,只是缺乏發現的眼睛。用心去感受,世間的草木行人,平凡中亦有不平凡。
看見優秀作文2
看這時間萬物,都渴望得到溫暖,都渴望得到生命,都渴望得到美好的令人向往的未來生活。
看,并不難,因為上天給了我們每人一雙眼睛,讓我們看到了這世間的花草樹木。但看見,或許就難了,因為看見不僅僅是看一件事物的外表,更是看一個東西或一件事物真正的本質。比如說“九方皋相馬”,皇帝讓九方皋找真正的千里馬,然而九方皋說他已經找到了真正的千里馬,是一匹黃色的母馬。當皇帝讓人牽過來的時候,卻是一匹黑色的公馬。伯樂解釋道:九方皋才是真正的高人,他的看見是看到了事物的.本質,看見了這匹馬它內在的本質。這樣的相馬者才是真正的高手。
看人間、看生活亦是如此,但它比看見事物的本質高了一層。因為,你在看人間或者看生活的時候,必須要有理性的頭腦、平靜的內心,不讓一點小事就把你的生活變得天翻地覆。你的內心保持沉著冷靜的同時,還要分辨是與非。當你站在這樣一個高度時,你就有可能成為一位成功人士,因為沒有什么事情能夠打擾到你,在你的世界里這時只有快樂和平靜。在這樣一個過程中,有時,避免不了會遇見暴風雨;有時,避免不了會墜入深淵;有時,避免不了為了一件事情繞了無數個圈兒。這個時候,就請你想一想孟子的話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
所以,無論如何,你要相信自己,不斷地在正確的道路上前進,這樣,才能變成一位內心真正強大的人。
看見優秀作文3
你應該相信你所看見的。
早晨起來,奶奶叫醒熟睡的弟弟,“你怎么現在才叫我?這都幾點了,我都快要遲到了!”弟弟大吼道。奶奶趕緊說:“對不起對不起。”心里十分內疚。弟弟臉都沒來得及洗,急匆匆跑到餐桌前,“這湯太涼了,我不喝了。”“還有一上午呢,不喝點兒能行嗎?”奶奶擔心的說。緊接著,是弟弟背著書包,出門的聲音。
下午,我們放學回家。那天,弟弟比我回來的.還要晚。我問奶奶:“弟弟呢奶奶?又出去玩兒了?”“對啊,這么長時間了,還不回來!辈灰粫䞍,弟弟回來了,跑的滿頭大汗,趕緊吞了幾口涼水。奶奶見了氣壞了:“怎么那么晚才回來,那么多汗不怕感冒了,還喝涼水,早晚得出毛。 薄皠e說了,煩不煩。 钡艿芨訜┰炅。
晚上,弟弟叫奶奶過去陪他寫作業,叫了奶奶半天,奶奶卻只是說“嗯”,也不見奶奶過去。弟弟又生氣了。
你應該相信你所看見的。在弟弟眼里,奶奶可能就是這樣一個總犯錯、總嘮叨的人?蛇有多少,是他沒看見的?
奶奶早晨五點多起來熬湯,奶奶是怕熬生了,弟弟不愿喝。我問奶奶:“咱還不把弟弟叫醒嗎?一般這個點兒他應該醒了啊。”“別。讓他再多睡一會兒吧!蹦棠桃恢倍⒅砜。
每次弟弟出去玩兒,奶奶就會好好看向窗外,看看弟弟是否安全。
晚上九點多,奶奶還在繡十字繡。我問奶奶:“您怎么還不去睡啊?”?晌抑,奶奶是怕她老了,看不清了,不能動了,繡不了了。那長近兩米的十字繡,是奶奶想給弟弟結婚時候掛的。
奶奶對孩子們的疼愛,又看見的,也有我們看不見的。而我們只相信所看見的,卻想象不到,奶奶默默的為我們付出了多少。
你要相信你所看見的,也要永遠銘記和感恩那些你看不見的愛。
看見優秀作文4
生活中,雖然我們不愿意,但也常常會看到,看到欺騙!
人通常都是溫暖的,不像冷血動物一樣,人都是會互相幫助的。可現在,人與人之間存在的只有不信任,并且互相疏遠了起來,互相欺騙了起來。
在地鐵上,許多人爭先恐后的,只為了一個座位,隨后就都開始玩上了手機,不再有一點交流。這時一位大媽率先打破了僵局。只見她走到一個孩子面前,用她獨特且不講理的語氣說:“小孩兒,把座位讓給我坐會兒吧,好嗎?”那孩子的眼神無處安放,臉上寫滿不樂意,但他知道只要拒絕,就會收到槍林彈雨般的“教育”。這“教育”不是真正的教育,而是同你講一些歪理。但他還沒等開口,那位“嬌小玲瓏”的“廣場黃飛鴻”已經站不住了:“你怎么回事?知不知道什么叫尊老愛老?”即使坐下后,她依然說個不停。這期間沒有一個人上前做些什么,說些什么。
要不然,或許有人去幫助小孩的話,會得到更多的“義務教育”。就像在大馬路上,又一位“廣場黃飛鴻”倒在了那里,顯得是那樣的弱小、無助、可憐。圍觀的人也不少,可為什么沒有人扶她呢?
只有她一個人在那里苦苦地說:“哎呦,好痛呀,都沒人來扶我。”終于,一個人上鉤了。只見這弱小可憐之人以極為熟練的'身法,臥在那人腿上,并一口咬定就是這個人撞傷她的。
這次是演的。如果真正發生事故的時候,該怎么辦呢?如果還沒有人敢扶怎么辦?所以,現今這樣互相欺騙的狀況是誰的過錯呢?我想,我們都有責任。
希望,以后我們看見的,會有更多更多的溫馨與美好!
看見優秀作文5
夏日,艷陽。
在等車的焦急與寂寞里,忽見一個小男孩對我微笑。我仔細端詳著他,一對大眼睛炯炯有神,胖嘟嘟的臉,顯得十分可愛,看起來,他大概只有6,7歲的樣子。
看到他對我微笑,我感到很奇怪,我不認識他,他也不認識我,他為什么會對我微笑呢?
我帶著疑惑的心情走去對他說:“小朋友,你有什么事嗎?”他笑了笑回答說:“我想知道你的.名字,在哪個學校上學!蔽衣犃怂脑,一一回答了他。
在回答過程中,我發現他很幽默,風趣,于是我們相互講述著自己的趣事……
74路車到了,周圍的人立刻像炸開了的鍋一樣,推推搡搡,生怕自己擠不上車似的。
忽然,從遠處跑來一位老爺爺,他穿著破爛不堪,渾身散發著臭氣,瘦骨嶙峋。由于跑得太快,被重重地摔在了地上,嘗試了幾次,但都沒從地上爬起來。從他身邊路過的人都繞道而行,生怕自己被傳染上什么似的,沒有一個人把他從地上扶起來。當然,我也不例外。只有他,他飛快地跑去,把老爺爺從地上扶起來,并把自己的零花錢都給了這位可憐的老爺爺,只留下兩塊錢給自己坐公交車用。他用奶聲奶氣的聲音對著那些你擁我擠的人們喊道:“麻煩大家讓一讓,讓這位老爺爺先上車!”于是大家紛紛讓路,老爺爺平安地上了公交車并坐在了車上。
他如釋重負地從公交車上跳下來,臉上露出滿是燦爛的笑容,那笑容如同剛綻開花朵般嬌嫩,又如同一泓清泉,給人以清涼的感覺。
想著他剛才的行為,我真的感到自愧不如。他,一個平凡的人,卻做著不平凡的事。
41路公交來了,他一蹦一跳地上了公交車,依依不舍地和我揮手告別,我望著公交車漸行漸遠,直至它消失在路口的拐角處。
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