(薦)校園一角作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發現那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢。快到春末時,你要是靜靜地觀察,會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學校花池這樣的花。花池里的花真美啊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人。花池里的花真艷啊!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的花真多啊!多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的.老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!
校園一角作文2
在我可愛的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復一日,年復一年。
春天柳樹長出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹樹葉樹葉變黃,風兒一吹,有些調皮的樹葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹旁有一把默默無聞的木頭長椅,它像一個憨厚的老人一樣,為我們付出著愛。經常到中午的時候會有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹干打低溜。可柳樹和長椅依然不叫苦,他們用自己的.付出,來換來孩子們的歡聲笑語,高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上,付出著,奉獻著……
每當那清脆悅耳的音樂響起,安靜的教學樓、操場,立刻沸騰起來,那只有朗朗讀書聲的校園,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園!
我愛這校園一角,更愛這個漂亮的校園!
校園一角作文3
每當走進校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅??簡直就是萬綠叢中一點紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時,屹立著的鐵樹給人一種很精神的.感受,它就像那威武的童子軍,在守衛著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了。花壇里有兩株桂花,一株金桂,一株銀桂,桂花散發出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時,你已沉浸在桂花的香氣當中,這時候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣,春天別的樹發新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
校園一角作文4
我們學校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴啊!
首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝干十分粗壯,要兩個人才能抱攏,而那細小的葉子就不 能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬于大自然的綠傘,讓同學們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學校衛士,讓學校又多了一份安寧。
接著登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細葉簇成一團,仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們人間拋下的繡球。這時,石林不服氣了,怎么沒有它的份,對了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態各異,遠遠望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的'梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長大,長成一株人人夸贊的臘梅。
最吸引人眼球的當然是紫藤架了,細細的藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接著一串,多像一串串紫色的風鈴啊!小朋友坐在長椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風吹過,紫藤連著綠葉隨風飄動,遠遠望去,猶如穿著紫色禮服在風中翩翩起舞的少女。
不用說我是多么喜歡這片草地了,這片草地風景優美,雖然只有小小的一角。
校園一角作文5
我愛我的學校,因為它充滿快樂;我愛我的學校,因為它是知識的寶庫;我愛我的學校,因為它生機勃勃。
我的學校是鐵五小,它有功能齊全的乒乓球館;充滿詩意的花型長廊;回蕩著歡笑的操場……可我最喜歡的是那個花壇。
每天早上,同學們都精神抖擻的來到校園,一聞到芳香的味道,立刻都心曠神怡、不約而同地隨著香味走向美麗的花壇。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字,它們很醒目,在它下面刻有鐵五小的校訓:不聞不若聞之,聞之不如見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣,行之明也。這句話出自《荀子儒效》。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央。花壇的第三層除了石頭還有一些五顏六色的小花,它們有紅的`、黃的、藍的、紫的,這些花以;名言石頭;為中心,圍成一個圓,瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴著五彩的花環。
花壇的第二層是一個小噴泉池。這個小噴泉池有8個噴口,每當同學們上學放學的時候,這幾個小噴口就會一同噴出水柱,水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,這時幾個小水柱就會像專業的舞蹈家一樣,隨著風吹過她們也時時變換舞姿,一會兒跳芭蕾,一會兒跳拉丁。
第二層是由幾個花池和一個水池組成。水池里的水是上一層的泉水留下來的。而那五個小花池有的栽著冬青,有的栽著楓樹,有的栽著鈴蘭草,有的栽著桃樹。
上課的時候,蝴蝶在花叢中飛舞;下課的時候,孩子們在一旁賞花。
我愛花壇,更愛學校!
校園一角作文6
校園的一角一走進學校的大門,就看見欄桿前的迎春花正開得熱鬧,淡黃色的花朵像在不停的告訴我們:“春天來了,春天來了!”在大門的正前方,有一座用石頭砌成的高約3米左右的長方體,上面刻著一組雕像:一位梳著短發的女教師正在彈琵琶,那動聽的樂曲讓緊緊圍坐在身邊的三個小朋友聽得入了迷。看著他們,我仿佛也聽到了一陣陣優美的琵琶聲。噢,難怪這雕像取名為“晨曲”呢!在晨曲的后方并排豎列著三棟教學大樓。教學南樓前有一個美麗的大花壇,大花壇是由八個小花壇組成的,花壇的四周種了許多樹:有四季常青的樟樹,有八月飄香的桂花樹,有婷婷玉立的廣玉蘭……這些樹長得郁郁蔥蔥的,給校園增添了許多清新的空氣。花壇中間有一個橢圓形的大水池,中間有一座假山,假山建造十分逼真,重重疊疊的山峰讓我數也數不清,到處是“懸崖峭壁”, 山一座比一座高,一座比一座險。最讓人喜歡的.是那幾只活靈活現的小猴了,它們爬在懸崖上,東張西望,一點也不害怕,可愛極了。教學北樓前有一條筆直的水泥路,路邊種了兩排挺撥筆直的松樹,就像是在認真站崗的士兵,我走在中間會不知不覺的挺起胸膛,顯得特別的神氣。這樣美麗的校園真是讀書的好地方,你難到不覺得嗎?
校園一角作文7
校園的一角是一個小型停車場,常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。
乍看此處,設施很簡單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏,有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來,看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來了,是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時此刻,它們正奮發的'成長。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因為沒有天敵,所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠的樂園!
校園一角作文8
我的學校,是一座百年名校,我很喜歡這一作有著蓬勃生機的校園。
下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。
大家看,那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會里透白,呈灰白色。長廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤,像千百條蛇在扭動。長廊的每兩個柱子之間都有一個長約1。5米的石凳,一個接一個。在夏天,紫藤的葉子非常蔥郁,同學們坐在石凳上乘涼,看書,玩游戲……真是愜意極了!長廊四周有許多的花壇,花壇里面種的有小花,小草,真是為美麗的長廊又多一處景色。
再往前走,就看見了兩座假山,呈灰褐色,灰里透白。一座像這個,一座像那個,從每個角度看,呈現的角度是不一樣的。看著兩座假山的'大小窟窿很容易讓人聯想到什么。
走著走著,看見啦兩座粉色帶著白色斑點花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小,好像大的是母親,小的是孩子一樣依偎在一起,再看下面有著一個小桌子,白白的,貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了,他們可供同學們休息,真舒服啊!
看,這就是我的學校的一角——長廊,這是多美麗的一處景物啊!天上有藍天白云,地上有小花小草,還有長廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美麗的畫!
校園一角作文9
我們的校園處處都是美景,我最喜歡的要數那個梅花形狀的金魚池和涼亭了。
春天到了,坐在涼亭里,陣陣春風吹來,茉莉花香隨風飄來。只感覺陣陣清新,真令人陶醉呀!涼亭上掛滿了一串紅(鞭炮花),下春雨了,把一串紅打落,一串紅伴隨著細雨慢慢落下,像在下著一場花雨,可真漂亮!
涼亭旁邊便是金魚池了。金魚池中間有一座怪石嶙峋的假山,像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態萬千的'假山。假山上長滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山,似一只高大的駱駝,向我們走來,從側面看,假山似一位駝背的老人,向我們艱難地走來。假山下是清澈見底的池水,小魚兒在水里自由自在地游來游去,你看它們多么高興呀!小魚在假山中穿來穿去,像是在捉迷藏。小魚水里做著有趣的游戲:有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無憂無慮;多么快樂!我真羨慕它們。不僅魚兒玩得盡興,同學們玩得也盡興。金魚池邊是一塊空地,我們有的在玩”麻鷹捉小雞“,有的在玩捉迷藏,有的在玩開火車……有時魚兒停下來了,像是在欣賞著我們玩游戲。
我愛這詩情畫意的涼亭;愛這美麗的金魚池;但我更愛我們的校園。
校園一角作文10
新學期開始,我們從西校區搬到了東校區,雖然我有時很想念西校區,但是新校區環境優美,讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了。”同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的`把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節,有心連心,手拉手的團結精神。
假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……
石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛士”一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿生機。
我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。
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