我的朋友作文(通用10篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文1

　　朋友是一輪暖陽照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在你遇到困難，為你雪中送炭的人；朋友是在你被欺負時，站出來為你撐腰的人。

　　我有一位“及時雨”朋友。那天陽光明媚，學校里傳出一陣陣朗朗的讀書聲，看起來十分美好的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，頓時淅淅瀝瀝的雨點開始飄落。晚上，本是四點半放學，卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有一個伴兒——杜雨，我和她一起走東門，不過剛走到天橋就烏云密布，下起了傾盆大雨。我對杜宇說：“這下該怎么辦呢？為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說：“沒事兒，這點小事難不倒我。”說完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之后，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠處跑來一個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。只見她拿著一把雨傘朝我走來，我對她說：“你從哪兒偷來的雨傘呀？”她不慌不忙地對我說：“什么偷的'呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說你沒帶傘，讓我過來借一下。”我朝她翻了一個白眼不耐煩地說：“跟你有傘似的！”她回答說：“哎呀，別糾結了，快走吧！”

　　我跟她同用一把傘，把書包移到前面來，背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟著我爸回了家。

　　看，這就是我這位“及時雨”朋友，是一位樂于助人的人，有一個這樣的朋友真的很好。可以為你冒著危險去幫助你，只有把你放在心里的才是真正的好朋友。

我的朋友作文2

　　我最要好的朋友是周天陽。他和我個子一樣高，兩個大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高鼻梁，帥極了。

　　從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和周天陽連在一起。我們之間從未發生過爭吵，互相幫助，親密得簡直就像一個人。

　　記得一次期末考試，還有幾分鐘就上課了，同學們都在做考前準備。我才發現尺子忘帶了。“沒有尺子哪行呀？回家取一定來不及了。”我急得真是要哭了。這時我的好朋友周天陽看見了便走了過來問我：“怎么了？”我心焦火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘帶尺子。”周天陽看著我心急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽“啪”的`一聲，我回頭一看，只見周天陽那著兩截尺子，他將一截遞給我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天陽，手里緊緊握著那半截尺子，不知說什么好。

　　放學回家后，我從書包里那出那半截尺子，愛不釋手。我決定要把它珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和周天陽的助人為樂的品質。

我的朋友作文3

　　我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。

　　他和我志同道合，經常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

　　我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的'問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”

　　就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。

我的朋友作文4

　　我有一個好朋友，她的名字叫汪敏嫻。她今年12歲了。她有一頭烏黑發亮的頭發，眼睛大大的。她很愛笑，一笑起來就露出兩顆潔白的兔牙，看起來很陽光。

　　汪敏嫻是一個很溫柔的女孩。不管人家說什么，她也不會斤斤計較。有一次，她考了一個七十八分，人家對她不屑地說：“考那么差，以前考九十幾分肯定都 是偷看來的。”但是汪敏嫻沒有生氣，她心平氣和地說：“這次是因為我沒復習好，所以才沒考好。”她也是一個樂于助人的女孩。有一次，一個一年級的小朋友去 小便時，因為跑得太快了，和迎面而來的小朋友撞了一下，把小朋友的手撞傷了。那個小朋友就在那哭，汪敏嫻看見了，急忙走上前去問：“怎么啦？”旁邊的人把 事情告訴了汪敏嫻，于是她馬上把小朋友給扶了起來，送去了醫務室。送去后，繆老師檢查了一下，對汪敏嫻說：“沒事，皮外傷。”她知道后，緊張的心情放松了 下來。她不僅樂于助人還是個優秀的小小演講者呢，這不，今年演講比賽她代表我們班贏得了全年級第一的'好成績。

　　這樣一個既溫柔又樂于助人的優秀女孩，你們喜歡她嗎？

　　這篇文章小作者不僅抓住了人物的外貌來介紹自己的朋友，而且列舉的三件事例來描寫人物的性格特征，在寫的過程中注意到了詳略結合。在描寫時基本能夠從神態、動作等方面刻畫人物，使人物形象更鮮明。

我的朋友作文5

　　我現在的好朋友是晨晨，我來給大家介紹一下他吧！

　　晨晨長得瘦小精干，成績在班里總是名列前茅。他長著一頭烏黑的短發，很有精氣神。紅通通的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，怎么看怎么討人喜歡。

　　晨晨最喜歡體育運動了，九歲的他，已經會做單杠、雙杠、各種健身器材的運動了，是我的朋友也是我的“小老師“，所以，在空閑的時候，我總要約他去體育鍛煉廠，學習怎樣使用各種體育器材。在學校，他可以算得上是“小小糾紛調解員“，每次，同學們鬧不合時，他怎能勸阻的'同學們相互和好。記得那一次，王周明因為一點雞毛蒜皮的事情與王青吵了架，并且氣氛很激烈。這時，晨晨走了過去，對他們說“不要吵了，不要吵了，人與人之間本來就是要相互寬容理解的，這件事算得了什么呢？你們和好吧！“說完，王周明走了過來，陳懇的對王青道了歉，王青也對王周明說“這件事本不怪你，我們還是和好吧！“最后，他們還誠摯的感謝了晨晨的調解，晨晨聽了之后，會心的笑了，說道“我們同學之間還有什么矛盾解不開的呢，只要有一顆寬容的心，大家相處的一定會很融洽。“我們聽了之后對這位糾紛調解員更加敬佩。

　　作為我的朋友，晨晨怎么樣呢？

我的朋友作文6

　　我有一個好朋友，名字叫山福林，他是一個非常可愛、善良的人，平時也愛樂于助人。

　　記得有一次，我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個袋子氣喘噓噓的走著，走一步停兩步好像走不動似的，我當作沒看見似的繼續往前走，這時山福林停了下來，像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說：“奶奶，我幫您吧！”說著就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去。看著老奶奶滿臉的`皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對自己說“你呀你，怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說：“奶奶，我也來幫您吧！”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。

　　“慢一點走，孩子們，小心摔著，拿不動就休息會兒。”我們笑著大聲說：“沒事，我們拿得起。”沒一會兒，奶奶接過我們手中的袋子笑著說：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心啊！”這時的我，心里真高興，沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

　　這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？

我的朋友作文7

　　我們是夏天的花朵，燦爛地綻放著……

　　成是我從小玩大的鐵哥們兒。

　　成家里很窮，可他整天都笑著。

　　成總是說：“要是人沒有感情多好啊，這樣在分離的時候就不會痛苦了”

　　成比我大，他有時會對我說“我們拜把子吧，這樣我長大了就能照顧你了。”

　　成喜歡看天，他說天上的.云能洗凈我們的煩惱。

　　成有時候會無緣無故地大笑一場，有時候會看著某一物體發幾個小時的呆。

　　成的成績很好，在年級總是前十名。

　　成很懂事，家里什么活都干，不讓父母操一點心。

　　成總是喜歡在夏天拉著不會游泳的我，跳進池塘一個勁兒地教我游泳，然后在我連嗆幾口水后，笑著大叫我笨蛋。

　　成總是喜歡悄悄來我家，悄悄叫我出去，然后帶著我漫山遍野瘋一下午。最后笑嘻嘻地看著滿身污泥的我被父母奚落。

　　成很有本事，他能在河里用兩只手一張嘴一次甩上三條魚上來。他會告訴我泥鰍的洞是什么樣的，蝦蟹的地盤又在哪里。

　　成從不捉青蛙和蜻蜓，就算捉了也會放的。

　　成從不跟我臉紅，就算是我的錯也一樣。

　　成看著遠去的車，哭了。因為我坐在車里。這是我第一次看見他哭，也是最后一次。

　　成問我：“你會回來嗎？”我說：“我死也要死回來。”

　　……

　　成，你現在，還好嗎？

我的朋友作文8

　　六年的學習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。

　　在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。

　　還記得數學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的.教了教我。老師發現我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。

　　朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業了，你也不知道去哪上學了。

　　朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……

我的朋友作文9

　　我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的.那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文10

　　他是一個活潑的男孩，眼睛好似黑色珍珠，鼻子挺拔可愛，牙齒潔白整齊，一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋，而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。

　　這盤棋殺得好不熱鬧！比賽一開始，林威就落子如飛，一副成竹在胸的樣子，不給我一點喘息的機會。果然是來者不善，先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的“相眼”，他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”，他的“沉底車”使我的`雙車只能在左右策應，不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了，竟讓他吃了一匹。接著，我的一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數，又撐了一會兒，結果還是敗了。不過，我輸得心服口服，“勝敗乃兵家常事”嘛！

　　他每次到我家，第一件事就是玩象棋。要吃飯了，他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次，老師說可以帶象棋一周，他可瘋狂了，中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒，直到棋藝提高了又和那些高手玩，直到自己勝了別人一場才肯走。

　　哎，象棋居然能把林威迷成這樣！這真是“玩棋的瘋子，贏棋的傻子”呀！