我的小伙伴作文（精選47篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　在學里有許許多多的同學，有五六年級的大哥哥大姐姐，也有一二年級的小弟弟小妹妹，在這眾多的同學當中有一個我最喜歡的小伙伴，他就是我的同學高豪林。

　　高豪林長的高高的、壯壯的.，頭發短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林為人大方、講義氣夠朋友，我很喜歡和他一起玩。

　　記得有一次，上語文課寫作業的時候，我發現我的小字本用完了，我就問高豪林借一本，他二話不說打開書包找出了一本嶄新的小字本遞給我說：送給你了！我一聽，心里面暖暖的。

　　還有一次，下課了，我著急去廁所小便，我就一路狂奔向廁所跑去，誰知道在一個拐角處和一個高年級的大哥哥撞到了一起。這個大哥哥脾氣不好，抓緊我的衣服抬起手就要打我。在這危急關頭，高豪林跑了過來，他抓住了大哥哥舉起的手。這時，我趁機一溜煙兒的逃跑了……經過了這件事以后，我更加喜歡和高豪林一起玩耍了。

　　這就是我的小伙伴高豪林，一個既大方又講義氣的朋友，你們喜歡嗎？

　　我的小伙伴作文 篇2

　　她，一雙濃黑的眼睛下面有一對水汪汪、帶著眼鏡的眼睛。留著烏黑發亮的長頭發，她呢。就是我的小伙伴，林佳麗。

　　我們是形影不離的好朋友，一起上學，一起放學回家，一起寫作業，整天賴在一起，別人還以為我們是親姐妹呢！

　　她雖然成績不是很好，但她很積極。

　　有一次，我在和她做美術老師布置的作業，這時，一只彩色筆不見了，我氣憤的說：“佳麗，彩色筆不見了，我們還是不用畫了，這樣就行，我們去玩吧。”佳麗臉上變得嚴肅了，對我說：“不行，這樣子多難看啊，到時拿個少分，你就很開心嗎？到時后悔來不及了。”我聽了，臉燒得紅紅的。抬起頭，想：是啊，不能只顧完成老師交給的'任務，也要完成老師的心愿，完成得出色。所以，我們就去買了彩色筆。做完了功課，我們開開心心的去玩了。

　　第二天，我看見老師在我的畫上寫上100分。

　　這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你們想和她做朋友嗎？

　　我的小伙伴作文 篇3

　　我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發都是亂亂的，像一個獅子頭。

　　她的優點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災區。她的缺點就是愛哭，在一次她范了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的.人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。

　　記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。

　　那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　我有一個小伙伴，叫毛云浩。個子長的很矮，圓圓的腦袋上長了一對大大的耳朵，彎彎的眉毛下面有一雙毛嘟嘟的大眼睛，但是這都不是他最顯著的特點，就有特點的還要數他那黝黑皮膚襯托下的整齊潔白的牙齒了，小伙伴們都說要是黑天走路的時候都不用有路燈了，只要毛云浩把牙齒露出來就可以了。

　　我與他在同一個學校上學，我在二樓，他在一樓每天我們兩個都是形影不離的上學放學，更有意思的'是，我們還住在同一個小區里，每天放學后我們寫完作業就會跑到樓下會與。我們一起玩羽毛球，三步連，老鷹捉小雞，小貓小狗小刺猬，我們做游戲的時候也是互相幫助，總是以：友誼第一，比賽第二的精神做游戲。

　　記得有一次，我們兩個人玩滑板，我不小心把腳給弄破了。毛云浩把我領到他家去給我包扎。從此以后，我們就成了最要好的朋友。我的這個好伙伴可真好呀！

　　我的小伙伴作文 篇5

　　我有一個活潑可愛的小伙伴，他的名字叫做黃榮。

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，這炯炯有神的`眼睛上面有一對粗粗的眉毛。他的鼻子很大，鼻子下面還有一張大大的嘴。

　　黃榮他是一個寬宏大量的人。

　　有一次，我來到他家玩，他就拿了他的絕版鐵甲人給我玩。這個絕版鐵甲人是云浮只有二十個的玩具，黃榮居然有，真是厲害。接著我就拿了起來玩。可是老天爺偏要和我作對，我玩著玩著，絕版鐵甲人就從我的手滑了下來，碎了。我心里非常害怕，怕黃榮他知道之后會罵我，不再跟我做朋友了。我心想：現在怕是沒用的，不如找辦法粘好它吧。接著，我就四周地找膠水。可是，招來還是沒用的，因為黃榮已經下來了。黃榮下到來，看到他的絕版鐵甲人碎了，整個人都呆了。過了一會兒，黃榮的心情平靜了下來，說：“我們一起粘好它吧！”我說：“好。”就這樣，我們整天都在粘絕版鐵甲人。

　　我有一個這樣寬宏大量的伙伴，我感到驕傲和自豪。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　今天，我去了媽媽的辦公室。

　　到了之后，我開始寫作業，寫著寫著，突然聽到了一聲很熟悉的聲音，出來一看，原來是媽媽同事劉叔叔的兒子，我的朋友劉天羽。中午的時候，我們在偷偷地研究紙飛機，我們先折了一個飛機，給它取了名字叫“暴風X520”，在機翼的下方安上了炮管（紙折的），又做了幾個子彈，放在了炮管里，一扔，那飛機里的子彈就墜落在了地上，可真酷！下午，劉叔叔帶我們去吃肯德基，我們的肚子都被食物占領了！

　　快樂的`時間總是短暫的，可我們還是很開心！

　　我的小伙伴作文 篇7

　　我有一個親密的小伙伴，它其實就是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非常可愛。

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真的是個不聽話的壞孩子！

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的'手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

　　這就是我的可愛的小伙伴，你羨慕嗎？

　　我的小伙伴作文 篇8

　　又是一個美麗的春天，望著窗外的小伙伴們在玩耍，我情不自禁的想起了我的小伙伴一只綠色的小烏龜。

　　那是一個暑假，媽媽從街上買來了一只小龜，我一見她便心生憐愛這是一個多么可愛的小生命呀：漂亮的綠龜殼，小的只有半個拳頭大的身子，瘦瘦長長的脖子，睜著大大的眼睛。我情不自禁地喜歡上了它。

　　可小龜卻對我很敬畏，一見到我，便把它那瘦長的.脖子縮了回去。我急著問媽媽：“是不是小龜不喜歡我，要不它怎么老不理我?”

　　媽媽笑著說：“人與人之間還有交往還要時間呢，何況是動物!多陪陪它吧。”

　　我聽了媽媽的話以后我和烏龜就成了好伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇9

　　我有一個十分要好的伙伴，他叫范興宇，我總習慣性的叫他小不點。因為我比他高，他比我大一歲，個子矮矮的，頭發一根一根豎起來，像一只可愛的小刺猬，他的眼睛又大又圓，水靈靈的。

　　如果光看眼睛的話，不少人會認為他是個女孩子。范興宇非常愛幫助別人。記得去年暑假的時候，他媽媽讓我們一起去居委會領東西。在去的路上，我們在馬路上看到了一位剛從菜市場買菜回來的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西，弓著腰，出了好多汗，看上去很累的樣子，就要幫老奶奶拿東西。在他的'一再懇求下，老奶奶總算同意了。

　　后來，老奶奶見他滿身大汗，就不讓他幫自己拿了。可他還是不同意，硬是說自己不累。最后，我們把老奶奶送回家才去的居委會。可這時，東西已經被領光了，我們只好等下一批再去拿。

　　這就是范興宇，他助人為樂的精神值得我們所有人學習。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　我的小伙伴是沈雨欣。

　　她的皮膚白白的，長著一頭烏黑發亮的頭發，有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一張櫻桃嘴巴。開心的時候一笑嘴角就會出現甜甜的小酒窩。她喜歡穿白色的`棉襖，一條紫色的牛仔褲和一雙灰色的皮鞋。

　　你知道嗎？沈雨欣可是有很多優點的哦！她對勞動很積極，張老師讓她星期二拖地，她一吃完午飯就專心致志的把地拖的干干凈凈。她的字寫得也很好，上次我收數學作業時，我看見她的字寫得就象打印出來的一樣。她上課舉手也很積極，老師提一個問題，她都能答出來。她也樂于助人，有一次，我有一道題不會做，沈雨欣就伸出援助之手來幫我，直到我會為止。

　　這就是我的好伙伴沈雨欣，你想和她成為好伙伴嗎？那你就開始行動吧！

　　我的小伙伴作文 篇11

　　你們每個人都要有個伙伴。比如：鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。

　　我家的英短貓，一只眼睛，全身灰色的，眼睛水靈水靈的，肥得像個球，四肢短小有力，喜歡我們開空調的時候沖進來蹭空調，它睡在地上一會就睡過去了。有時還蹦上我們的床上睡懶覺，有時躲我們被子里睡覺。我在江海實驗學校住宿。到了星期五，一回家，我就會找小貓解氣。把我在學校遇到的一些生氣的事講給小貓聽，我的心里就輕松很多，算是擼貓讓人解氣。小貓也會喵喵叫舒服在發出“嚕嚕嚕”的聲音。

　　它還有一些技能，比如：空中旋轉落地、聽聲辨位、爬梯子或下梯子之類的`一些技能。聽聲辨位這個技能最厲害了，小貓對我們家的地形很熟悉，一只蚊子飛過它也聽得到，它會借助家里的地形來捉住蚊子。我來給大家舉個例子。比如：一只蚊子在桌子對面飛過，它就會跳上桌子猛撲一下，將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路，它也會改路線。因為小貓會在短時間想出對方要去哪，所以蚊子改了飛行路線小貓也會改變。

　　這就是我的伙伴，你們的呢？

　　我的小伙伴作文 篇12

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。

　　記得第一次見面時，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看見我時，就兩腿發軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見它這么怕我，為了促進我們的友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的.時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發現，就驚慌失措地逃走了。看來，它對我還存有戒心。

　　慢慢的，它長大了，毛發長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至會在我上學時，跟著我一起到學校；放學時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。

　　它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇13

　　我和我的好伙伴關系很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。

　　就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。

　　記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然后各自發出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執呢？如果有后悔藥的'話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。

　　自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經歷風雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！

　　我的小伙伴作文 篇14

　　王天宇，這個名字你們一定十分，不，一定是萬分陌生吧，可對于我來說，那可是億分熟悉，下面就讓我來為你們介紹一下他吧。

　　他有著不胖不瘦的身材，大大的眼睛，挺拔的鼻梁和一張廢話連篇的嘴。

　　他在星期一的`時候神秘的把我叫到了我們的秘密基地，我還沒來得及問他怎么了？他就搶先一步說：“張芝榮，我告訴你一件事，你不許笑。”我說：“你放心吧，我絕對不會笑的。”他悄悄地對我說：“我早上不小心把校服褲子穿反了。”對于笑點低到不能再低的我來說，這分明就是一個宇宙超級大笑話，我忍不住笑了出來。他又對我說：“你看看周圍有沒有人，沒有的話我就把褲子換回來了。”我到外面看了看，說：“沒人，你換吧！”他開始脫褲子，那場面簡直不忍直視。

　　他還是一個樂于助人的人。有一次要上計算機課了，老師讓我們穿鞋套，可是我沒有帶，急得就像熱鍋上的螞蟻。王天宇看見了，便開玩笑的說：“張芝榮，我賭一包辣條，賭你沒有帶鞋套。”我說：“那你還真賭對了。”他說：“我這里還有一雙備用的，借給你用用吧。”就這樣，我免受了一頓皮肉之苦。

　　這就是我的朋友，王天宇。一個有點滑稽，有點幽默，又樂于助人的人。

　　我的小伙伴作文 篇15

　　我的好伙伴名叫陳柯憬，今年四歲，圓圓的臉蛋，翹翹的鼻子，水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，是一個可愛的小男孩。

　　陳柯憬不喜歡睡午覺，一天中午，我到他家去玩，沒有看見他的身影，只有他爺爺在廁所里洗衣服，于是我問：“陳柯憬在睡覺嗎？”爺爺說：“是的”。我急忙跑到他小屋去看，陳柯憬正在床上用被子蒙著頭偷偷地笑呢！他看見我來了，就馬上爬起來和我玩。

　　陳柯憬喜歡和我踢球，有一次，他和我玩一個超級大的塑料球，差不多的有陳柯憬那么高，我們像踢足球那樣傳來傳去，突然，他用盡全力踢了個空，“撲通”一聲重重地摔了一跤，他坐在地上“哇哇”大哭起來。我們趕緊過去哄他，一會兒，他就破涕為笑了。

　　陳柯憬還喜歡在兒童樂園玩，一次，我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲，我躲在乒乓球臺下，他在乒乓球臺上找我，當我一下子竄出來，他猛地跳在我的`背上站著，他沒站穩就栽倒在地上，他大聲嚷：“哎喲，疼死我了！”說完，他又“咯咯”地笑了。

　　陳柯憬是一個招人喜愛的小男孩。

　　我的小伙伴作文 篇16

　　書是我們的伙伴，我們不能離開書，書就是我們的老師一樣，教我們知識。

　　就當我不看書的時候，書好像說："你如果不看我，你就會學不到知識，不懂書中的奧妙 ，到時候，寫不出漂亮的文章來。當時我想：對啊，書是我們人類的好朋友，我為什么不去看它呢？書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。，我想完，馬上到書架上翻起書來了，翻到一本假如給我三天光明這本書，我看了一下序言，原來，有一個小女孩，叫：海倫·凱勒，是一個又聾又失明的一個女孩，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學會了說話，并進而學會了法語德語和拉丁語。這樣堅強的女孩，我們一定去學習她那頑強的學習精神。說到這里，我也特別愛看書。社會的發展需要科學知識，科學是老老實實的學問，來不得半點虛假。書中還有很多知識，等著我們去學習、群了解它，等著我們去學習它、愛好它。這時，我好像覺得書是海洋世界，我入了迷，進入了這美麗的.海洋世界游玩。

　　就這樣我越來越喜歡看書了。

　　書，你是我的伙伴，你真好！我們應該一有空閑時間就應該去看書，我喜歡看書，書是我的朋友。

　　我的小伙伴作文 篇17

　　莉莉是我小學生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

　　一次英語課上，老師宣布了考試的成績，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復習，為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時的沖動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

　　不知是哪個賤手賤嘴的'家伙把這件事告訴了莉莉，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　這就是我的小伙伴，我從她身上學到很多東西，我們一起快樂的長大。

　　我的小伙伴作文 篇18

　　我有一位小伙伴，她有一雙不算大的眼睛，不過，這雙眼睛永遠都是閃閃發亮的，尤其是在吃東西的時候。她的身材很好，S腰，細腿，整體是挺漂亮的！

　　這樣一位身材好的人，卻是一個貪吃鬼，在對于她的總結中，只有奶油蛋糕不能吃，說起她不能吃的，估計只能支支吾吾地回答不上來！

　　媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個，收拾櫥子時，我拿出只有1秒，她便出現在了我的面前，用那種乞求的語氣對我說：“薇薇，給我點兒吧！”我只是呵呵的笑著，不過，她便用好似威脅的語氣對我一次次說著，終于，在我不答應的.情況下，他拿出了大約5塊錢，一周都不想借給任何人的眼貼拿了出來，那一刻，我驚呆了！她說：“我一個眼貼換你一個泡椒火腿腸。”我的神還在十萬八千里之外飄著的時候，眼貼已經到了我手中，火腿腸已經被拿走了！

　　次次都是這樣，相當于一塊錢的棒棒糖可以換一塊金子，什么東西都無法擋住吃的對她的誘惑！這就是我的小伙伴，忘了說了，她就是郭博雅！

　　我的小伙伴作文 篇19

　　“已經1點40了，王欣妍，你吃好了嗎？”媽媽又在嘮叨了。

　　“啊！1點40了，兩點，老師準時上課，而且今天第一節課不是體育課，而是數學課。”我大叫一聲，說著，我扔下碗，背上書包，跑去了學校。

　　唉！我吃飯的速度也太慢了，就說中午吧！我1點就開始吃飯了，吃到1點40還沒吃完。

　　為了治我，爸爸對我啟用了時間法術：定鬧鐘，10分鐘之內，必須吃完，吃不完，就不許吃零食之類的.東西，一律不準吃，必須等到晚上5點半，才可以吃晚飯。可是，即使我每天中午吃不了多少飯，到了晚上6點了，我依舊也不餓。就這樣過了幾天，我吃飯的速度一點兒也沒有變化。

　　直到有一天，媽媽給我買了一個小包，小包特別漂亮，我很喜歡，可媽媽說：“想得到這個小包，可是有條件的。”“什么條件？”我好奇地問。“只要你每次吃飯，不超過10分鐘，就可以積一分，積到40分的時候，就可以兌換小包了。”媽媽說。為了得到小包，我每天加快速度地吃飯，一天、兩天、三天……耶，我終于得到了40積分，兌換了小包。

　　真要好好的感謝這個小包，幫我改掉了壞習慣，當然，這個小包，不僅僅是小包，而且，還包含著媽媽的愛，它可真是我的好伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇20

　　我的伙伴是兩個無慮的小家伙，它們每天六點就叫了，比公雞還早的`兩個小時。可是我把它們當伙伴，可它們把爸爸當伙伴，想知道為什么嗎？

　　今年暑假，爸爸從寵物市場買回兩只鸚鵡，大家都很喜歡它們，處于好奇的我給它們做了一個窩放在籠子口的地方，它們一上去我便立刻把它們從籠子里拉了出來，我把它們用線全住，可它們竟一起咬了我兩口。當時我生氣急了立刻拿著玩具槍嚇它們，沒想到一不小心偏，正好打在那根繩子上，那根繩子斷了，一直飛到樹林里，當時我急得直跺腳，該怎么辦呢，沒辦法，挨罵就挨罵，我把事情告訴爸爸，爸爸說：“沒關系，以后不要瞎玩了。”爸爸一出門鸚鵡便回來，你一出門它們就回來了。”“誰讓你常欺負它們，我天天給它們喂水、喂食、倒鳥屎，你干過什么？”從這以后我一出門，它們老遠就躲開。“怎么，以為我是壞蛋？”不知怎么，它們竟然學會了，一見我就喊“壞蛋，壞蛋！”唉！你們什么時候才能原諒我呢？

　　不過我明白了一個道理，動物也有感情，它們也分清是非，如果你們不傷害它們，它們便返回來對你也好，如果你傷害怕它們，同樣即使害不了你，也會害怕你，討厭你。虎毒還不食子！

　　我的小伙伴作文 篇21

　　我有一個小伙伴，他叫明明，今年11歲。

　　明明和我住一個小區，是我的朋友。他有一頭茂密的短發，一雙大大的眼睛炯炯有神，臉胖胖的.像一個大餅，所以我們都叫他”大餅臉“。

　　明明平時很搞笑，嘴巴很厲害，誰都說不過他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見到了別外的五個小朋友，其中有一個小朋友的手很臟，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見到了，大聲說：”這位朋友沒洗手，脖子黑的賽車軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油。“被說的小朋友停了之后很慚愧，馬上跑回家洗手去了。

　　小明不但很搞笑，手也很巧。會畫畫，也會捏泥人，不過在畫畫或捏泥人時常常開一點小玩笑。有一次，我到他家玩，見他又在畫畫，便過去看。太搞笑了，他竟然畫了一個長著牛頭的馬，身上還長著一對翅膀，讓人看了后捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個個小泥人，他先捏了《三國演義》中的劉備，不過把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了后笑個不停。他卻一本正經的說：”笑什么，過幾百年后，這可是價值連城的寶貝。“讓人想不笑都不行。

　　這就是我的小伙伴，如果你想認識他，我可以介紹給你。

　　我的小伙伴作文 篇22

　　你知道我最好的伙伴是誰嗎？對了，就是書！

　　俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我成長的伙伴，能給我生活中帶來無艱樂趣，傳遞給我們豐富的知識。

　　我從小就喜歡看書。聽媽媽說，我只是愛看里面的五彩繽紛的圖畫才漸漸喜歡上看書的。我一看起來沒完沒了，仿佛全世界只有我和書。書中的內容豐富多彩，寫得栩栩如生，仿佛親身徑歷過似的，進入了魔法世界一般。

　　長大上一年級時，我認識了許多的字了。每當老師叫我閱讀課文時，我總能倒背如流地說出來，同學們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長大，我已經不再看那些幼稚的`書了，已經看四大名著等箸名的書了。如今再仔細想想，那時候的我還真讓人自豪啊！

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”趁我還如此年輕，就要好好利用書來豐富知識。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們在無窮的書海中去尋找更多的知識吧！

　　我喜歡我的伙伴一一書，因為它讓我學會了獨立，更讓我懂得了更多的知識。我喜歡書，你喜歡嗎？

　　我的小伙伴作文 篇23

　　我的合伙人這幾年，我的合伙人鮑凱麗一直陪著我。她是一個細心又樂于助人的同學。每當她看到誰有壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她也是我學習的好榜樣。

　　我記得有一次，她看到班上很多同學都在買泡泡。她看到一個女生吹泡泡，就去吸。她看到后對我說：“你去那邊告訴她，這東西有毒，不要碰你的嘴，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！照你說的'做，就這樣！”從這件事你就能知道她有多小心！

　　我記得有一次，當我在玩的時候，我看到她在專心地做中文abc卷。我奇怪地問她：“現在是玩的時候了。你為什么要做作業？”你怎么這么認真細心？”她嚴肅地說，“因為老師

　　我說，我們應該騰出時間學習，而不是玩，明白嗎？多做作業，知道上課認真聽講了沒有。”“哦，現在我明白了，只有不斷學習，才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學習，我的成績才能提高。

　　通過和包凱麗的接觸，我懂得了一切都要小心翼翼，小心翼翼。只有做到這兩點，你才能明白知識對一個人有多重要。

　　我的小伙伴作文 篇24

　　胖胖的，臉圓圓的，面目清秀，個子又高，活潑開朗，喜歡開玩笑，這就是我要介紹給大家的——陳茹。

　　她學習好，是我學習上的小幫手。記得有一次，我有一道題絞盡腦汁也沒有算出來，百思不得其解，最后我去問陳茹，她給我認真地講解了一遍，然后又列了方程，經她一教，我一下子就恍然大悟。

　　我們經常在一起學習、玩耍，一起回家成了形影不離的`好朋友。她總喜歡開一些玩笑來逗我開心。有一次，我和同桌鬧了別扭，我悶悶不樂的，她看到后，對我說：“有什么心煩的事啊，和本大師講講吧！”于是，我把事情的經過和她講了一遍，然后她給我講了一個笑話，一下就把我逗樂了，早把悶氣拋到了九霄云外去了。

　　陳茹還樂于助人。記得那天，我和她到圖書大世界去借書，我們在路上正有說有笑地談論著，看到一位老奶奶滑倒在地，她向我使了一個眼色，意思是要我們過去扶起那位老奶奶，我們跑過去扶起了那位老奶奶，老奶奶說：“你們真是好孩子。”我們高興地走到書店，我心里想：其實我根本沒這個打算，我以后一定要向她學習！

　　這就是我的伙伴陳茹，希望大家以后和她交朋友哦！我是不會介意的。

　　我的小伙伴作文 篇25

　　在我們院子里，有一個俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。

　　她個子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發，嘴巴又紅又艷，笑起來十分可愛。

　　她在我們院子里，經常幫助一些行動不便的孤寡老人做一些力所能及的家務活，噓寒問暖，經常可以看到她扶著老人，一步步地走下樓去。

　　一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒有回來，張奶奶只能有氣無力地躺在床上。

　　巴力江知道后，便承擔起了張奶奶的家務活，隨著巴力江的'細心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了。現在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女。”

　　巴力江與我同上的是一個英語班，我的發音很差勁，經常會發音錯誤，還跟不上節奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。

　　她每天都會在院子門口持之以恒地教我英語，起初我還堅持不下來，可看見巴力江在院門口的身影，我又立下了這個決心，不知不覺，就已經過去幾年了，我的英語口語越來越圓潤，可我還是在請教她，因為我的心里已經默認了，她是我的小老師。

　　這就是巴力江，一個看似不起眼，卻很有愛心的姑娘。

　　我的小伙伴作文 篇26

　　我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。

　　悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區也算是小有名氣了。

　　悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當它得意洋洋的時候，尾巴就像被風吹動的小樹一樣搖來擺去。每當它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。

　　金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的.記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經過特殊訓練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。

　　你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調皮的。悠悠經常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。

　　“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調皮的小家伙！

　　我的小伙伴作文 篇27

　　每當我計劃出去玩的時候，就會想到我的好伙伴——丁丁（小名），想起他的大嘴巴和略小的眼睛，還有他那彎彎的眉毛，特別是他那遠近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的空房里，我和幾個朋友想進里面看看，可門口有東西擋著，所以我們準備從窗戶里翻過去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找幾塊石頭落在一起。經過大家的努力，我們很快就擺好了，我們挨個都上去了。

　　從那里面出來，我站在窗戶上，大聲對他們說：“咋們來比跳遠吧，比誰從窗戶上往下跳的遠，誰就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的.說：“比就比，誰怕誰呀！”我不服氣地說：“有沒有本事，比比才知道”。結果到比賽時，我先跳，往下一看，這么高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來越害怕，最終還是棄權了。我又想：我都不敢跳，他會敢跳？結果奇跡發生了——他跳下來了，而且哪都沒事，他真是厲害！我佩服得五體投地。

　　丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵著我。在跟他玩的時候，我總覺的非常快樂、開心和高興，他使我永遠感到快樂在心中。

　　我的小伙伴作文 篇28

　　“你給我站住，快點，立刻，馬上!”“老師，應該是2，不是3!”“嘿嘿，我來了，玩什么呀?”我的好伙伴---陳渝同學又開始多變了。她可是一個名符其實的“多變精”。

　　上課時，她嚴肅又積極。老師每次提出問題，她總是第一個舉手，在茫茫手海，你絕對能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬，每當老師在黑板上寫出重要知識時，每當同學回答問題時，她最喜歡挑刺了，哪怕是雞蛋里挑骨頭，老師也覺得她是好心，幾乎每次她都受到了表揚，因為細心呀!

　　下課時，她是一個暴力的女漢子。一次男生聯盟合起伙來嚇唬她。可她一點也不怕，她二話不說，沖向男生堆里，順勢抓住王皓和稅楚棲，使勁地拍了拍他倆的'肩，一個人踹了一腳，掐著她們的耳朵來回甩。男生紛紛服軟，她才肯松開。

　　放學時，她是一個活潑開朗的女孩。出了校門，她像一只活潑的小鳥蹦蹦跳跳，像在跳舞。和這說，和那說，好像有說不完的話。

　　這就是“多變精”陳渝，一個既嚴肅，又暴力，還活潑開朗的女孩。我希望在以后的學習生活里，她能變得更加優秀出眾。

　　我的小伙伴作文 篇29

　　我的伙伴袁紫彤是一個漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認識的。

　　第一次見到她時，她扎著一個小馬尾辮、夾著粉紅色的發夾，還有一雙愛笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們在一起玩的很開心。后來上小學了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的好開心、好激動啊，因為我們又可以天天見面，一起做游戲、一起學習了。袁紫彤上課很認真聽講，作業也完成的很好，在我眼中，她是個愛學習的女孩子。而我的學習態度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開始上課容易走神，時常葛優癱，寫作業需媽媽督促，就連寫賽假作業也經常想著玩、鬧情緒，導致作業沒有完成，開學后老師給了我第二次機會，才勉強完成。新的'學期開始了，她還是和原來一樣的認真，看她的認真勁，我也意識到了自己的錯誤，我要向她學習，成為和她一樣優秀、懂事的好學生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學習、一起玩耍、一起成長。

　　我的小伙伴作文 篇30

　　我們杉木小學雖然小，但是在這里，卻充滿了同學們的歡聲笑語。在這所陽光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學習，一起游戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時光!

　　我的'這幾個好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的介紹吧!

　　首先要介紹的這個朋友，他成績非常好，個頭不高，只比我稍微矮一點，皮膚黑一點。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對了，他就是我們班的王衛群。

　　第二個朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國殺、真心活大冒險、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時間看課外書呢。聊起歷史故事，科學奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。

　　最后來說說肖浩吧，別看他個頭瘦小，他跑起步，運動起來可厲害了，我們班同學都甘拜下風呢。一有運動會，他準是參加比賽項目最多的那個人。平時課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對可以稱得上是我的小“師父”!

　　因為有了這幾個小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!

　　我的小伙伴作文 篇31

　　每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一個彬彬有禮的小熊玩具。

　　它有兩只小小的耳朵，像餅干一樣大；一雙大而明亮的眼睛是一閃一閃的小星星；眼睛下有一個倒著的三角形鼻子，鼻子下有一張呈曲狀的嘴，似乎在對我笑呢！胸前系著一個棕色的`蝴蝶結，看起來像一個紳士呢！我給他取了一個名字——仔仔。

　　仔仔是我學習上的好伙伴。有一次，我考得很好，爸爸媽媽都獎勵我，我高興地回到房間，而仔仔卻有一張嚴肅的臉：“主人，你可不能驕傲哦，還要繼續努力。驕傲使人退步！”還有一次，我遇到了難題，仔仔對著我笑：“主人，要堅持，一定會解答出來的。”我受到鼓勵，仔細思索，終于解答出來了。

　　仔仔不僅是我學習上的好伙伴，還是我生活中不能缺少的朋友。有一次，爸爸媽媽誤會我了，我一生氣，就跑到房間里，抱著仔仔，眼淚不禁掉了下來。過了一會兒我消氣了，看了一眼仔仔――仔仔還是咧著嘴笑，仿佛什么事在仔仔那都不值一提。這時我想：我要像仔仔一樣，以平和、樂觀的心態面對生活的重重“危機”。

　　我喜歡仔仔，我喜歡仔仔這樣的“小伙伴”。

　　我的小伙伴作文 篇32

　　我有一個和自己形影不離的好伙伴。她梳著一條長辮子，瓜子臉上總紅潤潤的，鼻子雖小但很挺拔，一張人見人愛的櫻桃小嘴顯得很可愛。她特別愛看書，是我們班的“讀書大王。”不用說，你也知道，她就是史佩穎。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛奔出教室。而她卻捧著一本書靜靜的坐在座位上，聚精會神的看著。我見了便走過去不解得問：“都下課了，你怎么還看書呢？”她頭也不抬地說：“是啊！”“看書多沒趣啊，我們一起去玩吧！”我說。她卻晃了晃腦袋說：“這你就錯了，書中的世界可精彩了，只要你去細細品味，一定也會覺得非常有趣。你去玩吧，我還想多看一會兒。”說完，又埋下頭去看她的書。聽了她的話，我覺得她說得很有道理，于是，我也拿起一本書看了起來。

　　教室外，同學們的歡聲笑語不停地鉆進耳朵里，我根本無心看下去，轉過身去看史佩穎，她正聚精會神地讀著，臉上還掛著微笑呢！一點也沒受外界的干擾。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！怪不得大家都叫她“讀書大王”呢。

　　這就是我的'小伙伴，一個特別愛看書的小才女。

　　我的小伙伴作文 篇33

　　我的伙伴叫張曉，我來向你們介紹一下她吧。

　　她的頭圓圓的，眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去許多東西。因為張曉這樣吃東西，所以長得很胖（她的體重有我兩個人那么重，我比較瘦）。她的胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的腿差不多粗，張曉的腳也很大，連我媽媽都能穿上她的鞋子！

　　張曉很貪吃，而我剛好相反很挑食。我爸爸經常說：“看看人家張曉，吃得多胖，好好學習學習人家，她吃什么你也得吃什么。”張曉不管吃什么東西都讓人感覺很香的'樣子，別人看見她吃的那么香，再不好吃的東西也愛吃了。

　　張曉很熱情，很有帶動力。她很容易和別人打成一片。當她玩得很開心的時候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包，比賽看誰投的遠。我也想和她們一起玩，卻不好意思主動開口，張曉看見了，說：“劉彧媛，來和我們一起玩吧！”我說：“好吧。”說完就去和她們一起玩了。

　　這就是張曉，我的好伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇34

　　在我大班的那年元旦，到處都散發著節日的氣息。就在那個夜晚，我多了一位小伙伴。

　　我和媽媽去永輝超市購物，街上到處張燈結彩，熱鬧極了。突然從遠處傳來一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過去。哦！原來是一家蛋糕店在超市門口的廣場上開晚會。這時舞臺上的主持人對臺下的歡眾說：“誰愿意上臺來參加互動游戲？”獎品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的.、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴，看上去可愛極了。如果我能得到它，那多好啊！但是我沒有勇氣，我怕會輸，怕被大家笑。可媽媽說：“去吧！不試怎么知道結果呢？去吧!勇敢地挑戰他們吧!”在媽媽的鼓勵下，我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經過了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個美好的夜晚，這只小黃鴨成為我的伙伴了。

　　我每天晚上都抱著它一起睡，它能給我溫暖。當我開心的時候，它能和我一起分享喜悅。當我難過的時候，它能靜靜地聽我說話。就這樣，這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。

　　我永遠不會忘記這個我用勇氣換來的伙伴。希望我們的友誼“天長地久”。

　　我的小伙伴作文 篇35

　　我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的.好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師

　　說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

　　我的小伙伴作文 篇36

　　我的伙伴浩楊，他很聰明，接受能力強，是我們班的優等生。遇到難題，他總能像熊瞎子敲窗戶——一點就破。他長著一張圓臉蛋，烏黑的頭發下嵌著一雙水汪汪的眼睛，總是那么炯炯有神。那高高的鼻子向上翹著，他有一張說起話來有條有理的嘴，使人心悅誠服。他的服裝非常整潔，紅領巾打得規規矩矩，頭戴一頂牛仔帽，身背一個藍色的書包，整天嬉皮笑臉。

　　我們整天形影不離，一起上學，一起回家，感情非常好，他是我最要好的伙伴。有一天我受到梓鑫的欺負，冷打。他走過來，制止梓鑫，對梓鑫說，不許你欺負我的朋友，不然我到老師那告你，說你整天惹事生非。他把我扶了起來，安慰我說“沒事了，他打你哪了？沒關系，別跟他計較了，梓鑫就是那種人，只是性格爆燥了點”。他總是充滿了正義感的善良伙伴。還有一次，我的成績不是很好，退步了我情緒十落低落，他也來安慰我說“只要認真學習，下次一定能考好，你是一個聰明伶俐的.人，你要更上一層樓。”他總在我身邊默默的支持我，他是我真正的好伙伴，好哥們，就讓我們的友誼之花開得更加鮮艷吧！

　　浩楊還真是名副其實的優等生，他不但成績好，而且還熱心幫助同學，我真欽佩他。

　　我的小伙伴作文 篇37

　　我有一個非常要好的好朋友，她叫李安琪，長著一雙會笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會說話的小嘴，留著短短的頭發，苗條的身材，總愛穿著一套校服。

　　她很愛學習。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動，同學們把老師留的作業寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業，進屋一看，她正在復習功課，我問她為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭后，我決定還是在屋子里學習，有什么東西比學習還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學習，不一會兒，我們復習完了，我拉著她的'手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當成我學習的好榜樣，努力向她學習。

　　直到現在，每當我在學習上出現懶惰與松懈時，她那認真學習的一幕就會浮現在我的眼前，成為我上進的動力。可見一個好的朋友對人一生的影響是多么的重要啊！

　　我的小伙伴作文 篇38

　　跳跳，是一只愛蹦的小兔子，不用我說，你們肯定早知道了。

　　今天星期六，我們一家人決定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。

　　兔子先是直蹦菜園，幸好，我把這只頑皮的兔子拎回來了，但它似乎在說：“我要吃的，我要吃的！讓我過去，一大早，不給吃不給喝，你們要餓死我呀！”“媽媽，這只兔子快鬧起來了，快想想辦法，剛才我拎他耳朵，但它卻踢了我十幾腳，哎呀，疼！”我叫道。

　　這只兔子盯著我，一下子溜出了我的“熊孩子霹靂掌，”直直地跳向田園。我心想：這可能是餓了。我向媽媽要了根胡蘿卜，我用這根胡蘿卜去勾引這只頑皮的小兔子。

　　“嗨，小兔子，快過來！看這邊，有你最愛吃的.胡蘿卜！”我大聲地叫道，說完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡蘿卜給我，不然，有你好看的。”

　　到了離菜園兩百多米處，我把這根胡蘿卜放在地上，向媽媽匯報情況，說完，就去摘蔬菜了。

　　我們走了以后，不知兔子咋樣了。于是，我們在下星期六去看了一次，啊，看兔子摔死在溝里，我猜：兔子一定在死前說過，我一定能跳過去，我一定行。

　　哎，這就是我家的小兔子，現在，這個故事，也正是我為什么為這只兔子命名跳跳的原因，哎。

　　我的小伙伴作文 篇39

　　我最敬佩的人是我的伙伴——周紫涵

　　周紫涵的體育非常好，他一分鐘可以提幾百個毽子，每當我們在嘻戲玩耍時，周子涵那一張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵沾滿露珠的月季花。他不畏寒暑的練習，一次比一次進步，一次比一次突出。

　　有許多人都想跟她挑戰，她從不畏懼，而是勇往直前，她總是利用課余時間練習踢毽子，一刻也不放松，正是因為他那堅持不懈的精神，使她有了“驚天動地”的成績。

　　他參加過二七區的比賽，鄭州市的比賽，河南省的比賽，也拿過相應的.獎狀，我也常聽朱老師說，周紫涵在比賽中特別自信，比平時訓練要100倍，我可以用一句話來形容她：“一份耕耘，一份收獲”她自己的努力換來了一面笑容。

　　他也總是利用下課時間教我踢毽子。首先，他并沒有直接叫我踢毽子，而是對我說：“你要先練眼力。”聽了她的話我就跑回家了，看著一片樹葉，看了許多天，以為練得差不多了就去找周紫涵了。他告訴我，練得差不多了，就開始叫我踢毽子，通過他的幫助，我現在可以提20多個了。

　　最使我敬佩的就是他的精神，他不論刮風，不論下雨，不論日曬，他都要練習踢毽子。這種堅持不懈的精神，能不讓我敬佩嗎？

　　我的小伙伴作文 篇40

　　走過街角聽見叫賣聲傳來，仔細一看原來是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見書我就有一種感覺，這感覺濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無數知識。我注定不法與他分開，他是我的伙伴。

　　夕陽照過窗戶透射到書上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機似地與我交談起來。他總是問我問題，大多我都回答不出來，只有認真看他才會知道答案。要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的.灌溉、哺育和充實。

　　書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書來說吧！看后，我總是會聯想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學習，以優異的成績報答母親，老師。如果沒有我的伙伴，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標爬，人這一生沒有一本書，就沒了活力。魚靠水活，人靠書活。每一次那書總能給我點意外。你也想要嗎？

　　書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！

　　我的小伙伴作文 篇41

　　我的伙伴有很多，其中我最喜歡的是宋＊＊。

　　他喜歡做“白日夢”。前幾天上課時，我看他眼睛上黑眼圈加重了，我想他昨晚一定是熬夜了，今天上課一定會打瞌睡，果然上第一節課時，上了一半不到，我就看他打了一個哈欠，閉上眼睛睡著了，而其他同學則認認真真地聽課。過了一會兒，老師發現了，他正在打瞌睡，很是生氣，叫同桌把他叫醒，同桌用力地對他耳邊叫了一聲：“現在上課了，老師看著你呢。”他卻說：“別喊，我還要吃漢堡呢。”此時，他的.口水已經流了出來，可依舊渾然不知，同學見了哈哈大笑，他這才從笑聲中驚醒了說：“剛才發生了什么。”老師也無奈地笑了說：“你下課到我辦公室來一趟。”我知道他一定會被罰寫檢討。

　　他還是個賴皮鬼。一天下課，我和他玩“橡皮大作戰”，最后他只剩下一個小橡皮了，到他開戰了，他撅著嘴說：“我要多走幾步，一定要把你這塊橡皮給吃了。”我說不行，要守規則，他卻嬉皮笑臉道：“哎呀，你就讓我一下子也沒事呀，再說了，你還有這么多橡皮呢，讓我一下子啦！”唉，我沒辦法只好讓他一下。

　　這就是我的好朋友宋＊＊，我喜歡和他一起玩耍，他總能給我帶來歡樂。

　　我的小伙伴作文 篇42

　　每個人都有自己的好伙伴。我的好伙伴是誰呢?它就是我在學習上形影不離的臺燈。

　　你們知道它是怎么來的嗎?它是我和爸爸媽媽去超市轉的時候我一眼就看中并央求爸爸媽媽買下它，帶它回家，它成了我學習生活中的好伙伴。

　　它特別漂亮，是由一個支架、一個燈泡、一個燈罩組成的。它有細細高高的身材，也就是它的支架。還有一個透明的大腦袋，一按按鈕，大腦袋很亮。它的燈罩是藍色的.，上面有幾朵棉花似的白云，晚上寫作業時打開它，整個房間都是暖暖的光。它為我帶來光明和溫暖。

　　如果沒有它，晚上我寫作業時就非常的孤單。有一次它不亮了，我拿去修理，修理的師傅看了一遍。說它只是沒電了，充上電就好了，師傅檢查時不小心弄臟了它，回家后我充上電，它果然又亮了。它好像在說：“我只是沒電了，你卻把我送到修理師傅那兒，弄得這么臟，我不喜歡你了!”看著它不開心的樣子，我小心翼翼的用濕毛巾幫它擦干凈身上的臟東西，它又變得干干凈凈了。

　　這就是我的好伙伴，你們喜歡它嗎?

　　我的小伙伴作文 篇43

　　在成長中，書是不可缺少的“伙伴”。

　　我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經常是媽媽給我講，天長日久，許多書的故事情節我都能背下來了。所以，我便一直等待著一個大好機會來展現我的“才藝”。

　　四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準備，為媽媽“講故事”！當媽媽踏進家門的那一刻，我的心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，心情便漸漸平靜了下來。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后，突然停下來，抬起頭來問媽媽：“要翻頁了嗎？”(大笑)原來，我其實不認識字，我只是裝模作樣地拿這書，仿佛我認識字一樣。

　　隨著年齡的增長，我的識字量也漸漸增加，最終能夠獨立地閱讀書籍，并從中得到快樂。在課余時間里，我經常來到書中，探索知識的.奧秘，尋找學習的樂趣。

　　怪不得“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書，將自己與書融為一體。如今，書，成為了我生活中不可缺少的一部分。

　　我的小伙伴作文 篇44

　　在我的班級里，有一位古怪的同學——陳讓。

　　若有人向他請教問題時，陳讓一定會厭煩地說：“你怎么這么笨呀？”課間，他經常和同學拌嘴，還時不時在我面前吹捧他自己。所以，班上大多數同學都不怎么喜歡他。

　　一次課間，陳讓正閱讀書籍，有同學走過來把他找他玩，他不耐煩地擺了擺手，眼睛卻始終直直地盯著書。等那同學走后，陳讓拿起筆，在書上圈圈畫畫，寫下深奧詞句的注解，還不忘加上自己的閱讀心得。這時，老師走進來了，夸獎陳讓勤奮好學。然而，此時的陳讓依然面無表情，繼續遨游在書海之中。

　　放學了，陳讓和我一同檢查衛生。一路上陳浪侃侃而談，和我談論起巴塞羅那隊最近的'狀況。陳讓個頭矮，體育不怎么好，可是他對體育的見識我目瞪口呆，他可以輕松列舉出巴塞羅那隊的每個球員名字，是幾向年出生的，球衣號碼是幾號。做為梅西的球迷的我，對梅西的了解，卻遠不及他。陳讓的記憶力和知識儲備，讓我滿心佩服。到了衛生包干區，看到別的班級還沒有打掃干凈，陳浪不動聲色地拿起掃帚，彎下腰，馬上掃了起來……

　　這就是我的伙伴——陳讓，一個勤奮好學，才華橫溢，樂于助人的人！

　　我的小伙伴作文 篇45

　　我，一個小女孩，名叫艾凌兒，我從一個很遠的地方來到重慶，在這兒上學，我從二年級轉學到了渝中區馬家堡小學，我來到時，我并不認識這些人，慢慢的我認識了程歆韻、葉秋子、如小月……

　　我在這兒一開始不認識人，有時受人欺負，每次課外活動都在一起玩，我們很開心，隨著時間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，后來我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負我們的男孩子，她的勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個對她有點不滿，那就是她也喜歡欺負我們幾個小女生，一會兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點時我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了。”過了一段時間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業就去玩，我們會把自己份內的'事做完才去玩。我們很喜歡自己創造游戲，從來不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險的游戲。

　　我的小伙伴作文 篇46

　　從小到大，一直都是我的母親關愛著我，關注著我，是她給予了我的一切。因此，我十分感激我的母親。也十分感謝我的母親。

　　我的母親雖然相貌平凡，但她卻擁有著一顆善良溫柔的光芒四射的心。是她的心教會了我做人，教會了我體諒和溫柔。在她平凡的相貌中，卻有著不平凡的故事。常年的辛苦勞累，已讓我的母親皺紋布滿了額頭，由于終年在烈日下的曝曬，她的皮膚已變得黝黑黝黑的，但在這黝黑的皮膚卻顯現出了一點中國傳統的古黃色。我的母親是平凡的，但她也是偉岸的。我認為，我的母親是勤勞的、偉大的。她伴著我，度過了小學時光，給我的.小學生涯，添上了五彩斑斕的花環。讓我的小學生活充滿了陽光。我與同齡孩子相比，我沒有他們那樣的富裕。沒有他們那樣的輕松自由。因為我不需要那些，更因為我有我的伙伴。

　　俗話說：“母愛無疆”一位母親為了自己的孩子愿意去犧牲一切，我覺得我的母親就是一位具有如此品質的偉大母親。

　　母親就像一棵樹，她的愛就是綠葉，襯托著我心靈的花朵。是母親改變了我人生的道路，讓我從迷途中，踏向了通往成功的大門。

　　我的母親是平凡的，是偉大的，我深深地愛著她:“我的母親”。

　　我的小伙伴作文 篇47

　　我有一位好玩伴，她溫柔可愛，一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛，雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁，鼻子下方是櫻桃色的嘴唇，嘟嘟的很可愛。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長發，如淋了墨汁一般，發尾是微卷的.，扎起來很好看。

　　她學習吹長笛，吹得很好聽，聽她吹笛時，我總是沉浸其中，好像一個個音符在我的心中一蹦一跳，有一串串美妙動聽的音樂進入耳朵，看著她那輕松自然的吹笛姿勢，真讓人賞心悅目。

　　她還學朗誦。她朗誦時，很有節奏感，當書中描寫緊張的氛圍時，她語速很快，語氣深重，書中描寫幸福快樂時，她會讀出和藹輕快的語氣，語速平穩，當書中描寫悲傷時，她語速很緩慢，讀著很悲痛。聽她朗誦，就如自己身臨其境地在看書中人物表演對話，看得悠然，聽得愜意。

　　她很重友情，因為她家住在吉首，她經常給我寫信，把信裝進漂亮的包裝袋里，還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點心。有時我也會給她回信，我們的信，就是由我的二姨傳達。

　　這就是我的朋友，一位既可愛、重情誼，又多才多藝的好伙伴。