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11月份主題《我的動物朋友》交流稿
動物，是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分.是大自然賦予人類的寶貴自然資源。動物，有天上飛的，有地上跑的，有水里游得，還草里蹦的，千姿百態。這些動物都是大自然中的精靈，讓我們的地球家園變得生機勃勃、趣味盎然，也讓多少好奇的兒童為動物神往與癡迷。今天，我們交流的主題《我的動物朋友》從三個方面展開：《我的動物客人》、《獅子王》、《牛伯伯你好》。
一、我的動物客人
首先，我們班級利用周末的時間進行了《親親動物園》活動，參觀動物園、親近小動物對孩子們來說是多么高興、多么幸福的事兒！在整個參觀的過程中孩子們總會主動的詢問動物的名稱、種類及相關的信息，并且會自主得觀察動物的外貌特征，從中發現一些課堂上也許教不到的知識，然后孩子們就會發自內心的喜愛動物，保護動物的情感。然后我們再通過這種探索、感受與體驗活動，幫助幼兒更加了解動物外形和神奇生活。《我能帶一位朋友嗎》、《我喜歡的動物朋友》等語言活動讓幼兒交流動物朋友的趣事，暢談自己與動物朋友之間的故事。《請誰來幫忙》、《小狗本領大》等活動讓幼兒認識動物朋友的神奇的本領，還有《海底世界》、《蛋寶寶找媽媽》、《動物是我們的朋友》等活動讓幼兒通過有趣、生動的動物故事聯系實際生活，拉近動物與小朋友之間的距離，間接豐富了幼兒的常識。
二、獅子王
獅子是百獸之王，我們帶領小朋友通過視頻、圖片、故事等各種方法，了解有關獅子的各種特點。《獅王拔牙》、《膽小師特魯魯》等幽默的故事，讓小朋友們在活動中笑聲不斷，感受語言活動的樂趣，讓孩子們從另外一個角度喜歡有趣又膽小的獅子。《我為獅子做發型》、《獅子美發屋》等活動讓小朋友先通過觀察生活中的各種造型，從中尋找靈感讓小朋友親自為獅子設計美麗的發型，結果是千姿百態、各種形象。《小貓和獅子》《獅子王進行曲》等活動讓孩子通過音樂感受、想象獅子英勇威武的神態，并通過身體動作來表現。《特別的獅子》、《舞獅真熱鬧》等活動讓小朋友感受獅子和人類生活的密切關系。
三、牛伯伯你好
《可口的奶制品》是王老師組織的一節活動課。這個活動能從生活出發，讓幼兒收集身邊的各種奶制品的外包裝材料，從中了解奶制品及其豐富的營養，再從孩子們的興趣出發，模仿各種奶制品的廣告，提高幼兒的語言表達能力與表現能力。《愛勞動的黃牛和水牛》讓幼兒通過視頻認識勤勤懇懇的老黃牛、水牛，激發幼兒喜愛牛的情感。當然，我們幼兒園的小朋友因為地理位置的關系，能在自己的生活中看牛耕地，感受牛勞動的艱辛，并能更加深切的體會勞動是光榮，珍愛動物的情感。
以上說的基本是這個月的主要活動內容，但是我們在一日生活過度環節中也注重主題的滲透，比如讓孩子在餐前觀賞動畫片《獅子王》，餐后用積木搭我心中的動物形象，離園活動讓孩子翻看關于動物的圖書等，這么多有趣、精彩的活動，不斷得豐富幼兒的經驗，提高幼兒的認知與能力。但是，既然是《我的動物朋友》這主題，孩子們接觸到的都是視頻、圖片和故事等，似乎還缺少了和動物之間的直接經驗。我想，我們在展開主題活動時，可不可以讓小朋友帶一些小動物來幼兒園，為了不讓孩子們濫養濫味，讓值日生飼養，培養孩子的愛心和責任感。讓孩子在課間觀察動物的各種動作，模仿他們可愛的形象，提高幼兒的觀察能力。也讓孩子們和動物朋友一起游戲、玩耍，增進小朋友和動物之間的情感等等。讓小動物真正走進孩子的生活，走進孩子的心靈，成為孩子美妙的童年記憶。
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