怎樣教孩子做閱讀記號

　　導讀：怎樣教孩子做閱讀記號呢？在所閱讀的書本上做記號能加強記憶，對讀書很有好處，是孩子最常用的一種學習方法。下面小編為你介紹怎樣教孩子做閱讀記號。

　　這種方法意在把所要閱讀的重要的內容與非重要的內容區分開來，使孩子能夠清晰地感知、記憶重要內容。因此，這種方法的使用，能提高孩子的閱讀果。但是，孩子在書本上做記號，往往表現出兩種傾向：

　　不分青紅皂白地把很多內容都劃出

　　這樣做，就沒有達到在書上做記號應達到的目的。若將重要的和非重要的內容都劃出來，孩子在下次復習鞏固的時候，還要從所有這些畫出的內容中再一次做出區分，可能又會花費很多時間。而且由于知覺的對象和背景沒有明顯區分，學習時有可能將對象淡化，從而降低學習的效率。有研究表明，劃出不重要的內容會降低對重要內容的記憶。

　　用一種符號來劃出書上所有重要的內容

　　單一的線條標識不同性質的內容，這種方法不足以把不同性質的內容區分開來，以后在學習這些內容時，還要對這些內容做進一步的分析，不能一目了然地知道劃出的內容表示什么。

　　因此，父母指導孩子在書本上做記號的時候，不應滿足于用一種方法來劃線或做記號，而應該根據孩子自己的偏愛，嘗試用種種不同的符號分別表示不同性質的內容，例如圓圈、圓點、下劃線、波浪線、雙劃線、三角、方框、五角星、問號、箭頭、序號等等，并形成一套系統。如果用一些簡易而形象的圖案來表示。那就更好了。

　　在平時讓小孩子就樣成良好的做閱讀習慣，這對以后都有很大的幫助，不但可以增加了閱讀記憶，還對以后再次查找起來更加的方便。在閱讀任何是數據，或者是文件的時候都要養成做好筆記，做記號的習慣，做什么事都從小事，一步，一步做起來，所以，從小就養成良好的閱讀，做閱讀記號的習慣，完全對小孩子有好處。

　　教孩子做閱讀記號的方法

　　在所閱讀的書本上做記號能加強記憶，對讀書很有好處，是孩子最常用的一種學習方法。這種方法意在把所要閱讀的重要的內容與非重要的內容區分開來，使孩子能夠清晰地感知、記憶重要內容。因此，這種方法的使用，能提高孩子的閱讀效果。但是，孩子在書本上做記號，往往表現出兩種傾向：

　　（1）不分青紅皂白地把很多內容都劃出這樣做，就沒有達到在書上做記號應達到的目的。若將重要的和非重要的內容都劃出來，孩子在下次復習鞏固的時候，還要從所有這些畫出的內容中再一次做出區分，可能又會花費很多時間。而且由于知覺的對象和背景沒有明顯區分，學習時有可能將對象淡化，從而降低學習的效率。有研究表明，劃出不重要的內容會降低對重要內容的記憶。

　　（2）用一種符號來劃出書上所有重要的內容單一的線條標識不同性質的內容，這種方法不足以把不同性質的內容區分開來，以后在學習這些內容時，還要對這些內容做進一步的分析，不能一目了然地知道劃出的內容表示什么。因此，父母指導孩子在書本上做記號的時候，不應滿足于用一種方法來劃線或做記號，而應該根據孩子自己的偏愛，嘗試用種種不同的符號分別表示不同性質的內容，例如圓圈、圓點、下劃線、波浪線、雙劃線、三角、方框、五角星、問號、箭頭、序號等等，并形成一套系統。如果用一些簡易而形象的圖案來表示。那就更了。在平時讓小孩子就樣成良好的做閱讀習慣，這對以后都有很大的幫助，不但可以增加了閱讀記憶，還對以后再次查找起來更加的方便。在閱讀任何是數據，或者是文件的時候都要養成做好筆記，做記號的習慣，做什么事都從小事，一步，一步做起來，所以，從小就養成良好的閱讀，做閱讀記號的習慣，完全對小孩子有好處。

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