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【精】珍惜時(shí)間作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。”
——題記
時(shí)間是最珍貴的東西，因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴，而時(shí)間又是多么地難抓住，它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，又無(wú)聲無(wú)息地匆匆而去，怎么樣才能抓住時(shí)間呢？
有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書(shū)畫(huà)掉了一地，家具擺放得雜亂無(wú)章，食品袋也沒(méi)有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說(shuō)道：“對(duì)不起啊，獻(xiàn)丑了，你在門外等我一分鐘，就只等一分鐘。”
一分鐘很快就過(guò)去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi)，準(zhǔn)備嘲笑班杰明，但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條，書(shū)畫(huà)都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的掛鉤上，桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說(shuō)：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了。”年輕人立刻明白了班杰明的用意。
原來(lái)班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的.確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作，又或者可以反思自己的錯(cuò)誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間都去哪兒了 生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。
滄波的歲月，漫長(zhǎng)的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。 時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容，仿佛一把無(wú)情的刻刀，刻下冰冷與孤獨(dú)，帶來(lái)如黑暗一般的.恐懼，卻又依然快樂(lè)著。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在生命中流逝，風(fēng)一般飄蕩；誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里，為何如此急端、匆忙，以至于能斷送生命。
總會(huì)有那么一天，空氣中傳來(lái)一絲熟悉，在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí)，已悄然逝去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆；不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回頭，時(shí)間匆匆，一代而過(guò)。 只有好好的珍惜光陰，體
會(huì)這個(gè)世界，體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣；才不會(huì)不會(huì)白白走一遭啊！我們每天在與時(shí)間賽跑，全力以赴的奔馳，卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐，逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
珍惜時(shí)間作文3
俗話說(shuō)得好：＂光陰似箭，日月如梭。＂時(shí)間其實(shí)莫過(guò)于流水，流走了再也不會(huì)流回來(lái)；時(shí)間像風(fēng)，那一陣風(fēng)刮過(guò)就消失于人間。
有的人把時(shí)間不當(dāng)做一回事，時(shí)間過(guò)了就過(guò)了。有的人把時(shí)間當(dāng)做生命，時(shí)間過(guò)了就傷心。不把時(shí)間當(dāng)做一回事的人，巴不得一天快點(diǎn)過(guò)去。而珍惜時(shí)間的人，卻在那一天做很多事情，好不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去的人，每時(shí)每刻都看著時(shí)鐘，想知道離第二天還有多長(zhǎng)時(shí)間。而不想讓時(shí)間過(guò)去的人，卻盼望著還是這一天的開(kāi)始。就這樣，想時(shí)間過(guò)去的人，他的時(shí)間一文不值。而不想時(shí)間過(guò)去的人，他的時(shí)間卻重于泰山。
我認(rèn)為，珍惜時(shí)間的人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義些，因?yàn)檎湎r(shí)間的'人每天都在做著不同的事件，而不珍惜時(shí)間的人每天只盼望第二天的到來(lái)。只有那些珍惜時(shí)間的人才會(huì)活得快樂(lè)，雖然那些不珍惜時(shí)間的人表面上快樂(lè)，內(nèi)心而不快樂(lè)。
時(shí)間就像金子，可金子買不到時(shí)間。我們要珍惜每時(shí)每刻，不讓它白白浪費(fèi)掉。
六年級(jí):花色蝴蝶
珍惜時(shí)間作文4
今天，我意識(shí)到了時(shí)間是非常重要的，不能浪費(fèi)，而且我們要珍惜時(shí)間。
今天下午，是兩節(jié)作文課，作文課就意味著忙碌。同樣今天下午我們要完成的也非常多，一節(jié)課修改作文，另一節(jié)課謄寫(xiě)作文。
正上第一節(jié)課時(shí)，樓底下的助威聲打破了我們班的寧?kù)o。下面的人喊聲相當(dāng)大，在四樓就覺(jué)得震耳欲聾了。從這時(shí)起，我們班變得不在安靜，議論聲變得越來(lái)越大，這時(shí)同學(xué)們好像都不是修改作文，而是在說(shuō)作文了。紀(jì)律委員喊了很多次，但都無(wú)濟(jì)于事，同學(xué)們還照樣議論。
第二節(jié)課比第一節(jié)課好了一些，但仍有小聲的議論聲。難道大家忘了老師說(shuō)必須寫(xiě)完才能走嗎？如果同學(xué)們不珍惜現(xiàn)在的一分一秒，那么課后花自己的時(shí)間也就會(huì)很多，難道同學(xué)們不想早點(diǎn)走，早點(diǎn)寫(xiě)完作文，早點(diǎn)玩嗎？這時(shí)我心中有許多疑問(wèn)。
走了一大半后，說(shuō)閑話的人后悔了，他們抱怨自己為什么沒(méi)寫(xiě)完，這難道不是他們自己把自己的時(shí)間浪費(fèi)了嗎？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)掉的是自己的`時(shí)間！有句名言也充分說(shuō)明了時(shí)間的重要性，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文5
有人說(shuō)： 光陰似箭、日月如梭，時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快，快得過(guò)時(shí)間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時(shí)間？時(shí)間真是好殘忍，只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見(jiàn)。
如今，只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，可如今回想起來(lái)，自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的`來(lái)說(shuō)，這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上，總會(huì)覺(jué)得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我，腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時(shí)間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句：時(shí)間老人啊！你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫(xiě)這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情，他是那么嚴(yán)厲、那么原則，颼的一下飛過(guò)，硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰(shuí)？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰(shuí)？也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個(gè)懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
珍惜時(shí)間作文6
馬克思先生說(shuō)過(guò)"時(shí)間是人類發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)"完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴，是一去不復(fù)返的，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫(xiě)作生涯中，寫(xiě)出了九十多部作品，塑造了兩千多個(gè)不同類的人物形象，他的許多作品成了世界名著，他創(chuàng)作的時(shí)間表是："從半夜到中午工作，就是說(shuō)，在椅子上做了十二個(gè)小時(shí)，努力修改和創(chuàng)作，然后中午到四點(diǎn)對(duì)校樣，五點(diǎn)鐘用餐，五點(diǎn)半才上床，而到半夜又起床工作。
著名畫(huà)家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫(huà)家把自己作品拿，給柯羅請(qǐng)教，柯羅指出他幾處滿意的.地方，"謝謝您。"青年畫(huà)家說(shuō)，"明天我全部修改。"柯羅激動(dòng)地問(wèn)："為什么要明天？你想明天再改嗎？今天的事今天做，不要等到明天做。”可見(jiàn)柯羅是多么珍惜時(shí)間啊！
第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七小時(shí)，還使得十位秘書(shū)也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的工作效率，丘吉爾還制定了一種體制，他還給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上，都貼了一張“即日行動(dòng)起來(lái)”的簽條。這個(gè)故事說(shuō)明丘吉爾也是多么惜時(shí)啊！朋友，請(qǐng)珍惜時(shí)間，時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。
珍惜時(shí)間作文7
我珍惜時(shí)間，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;我珍惜母愛(ài)，因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜涼風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。
我珍惜時(shí)間，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前的事再也過(guò)不來(lái)了，我們要珍惜時(shí)間光陰似箭，歲月如梭，我們不能眼睜睜看著時(shí)間流去，所以我們要學(xué)會(huì)支配時(shí)間，雖然我們不能改變時(shí)間，但是我們能改變自我。所以，我珍惜時(shí)間。我珍惜母愛(ài)，因?yàn)樗o我溫暖。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的'關(guān)心，奶奶的慈愛(ài)，這些都不能代替母愛(ài)。有一次，放學(xué)的時(shí)突然下起了傾盆大雨，媽媽穿著雨衣，騎著電動(dòng)車，風(fēng)雨無(wú)阻前來(lái)接我回家。夜里，她為我輔導(dǎo)作業(yè)，給我聽(tīng)寫(xiě)，還認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。母愛(ài)是偉大的。所以，我珍惜母愛(ài)。我珍惜涼風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。晚風(fēng)雖然很渺小，但是它也有作用，它能讓我們?cè)谘谉岬奶?yáng)下帶給我們片刻的涼爽，但一會(huì)兒，它便飄走了。就是因?yàn)樗鼛Ыo我們片刻的一絲涼爽，所以，我珍惜涼風(fēng)。懂得真惜，陽(yáng)光灑滿大地;懂得真惜，春風(fēng)撫過(guò)心靈。
懂得真惜，就懂得擁有，讓我們懷著一顆感恩的心，去珍惜今天所擁有的一切吧。
珍惜時(shí)間作文8
世界上到底什么最珍貴？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我覺(jué)得世界上世間最珍貴。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西。“少壯不努力，老大徒傷悲”我認(rèn)為，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。所以，我們大家要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。 星期五晚上，我和孔令民去打乒乓球，打了一個(gè)晚上。到了星期六，我就寫(xiě)了三張?jiān)嚲恚瑓抢蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)，到了星期天晚上才想起來(lái)。補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，補(bǔ)到十點(diǎn)多鐘才補(bǔ)好，可把我累死了。都怪我不珍惜時(shí)間，才這樣。 “時(shí)間就是生命”這是我在那次“補(bǔ)作業(yè)風(fēng)波”之后的'原則。不過(guò)，我在考試時(shí)不會(huì)遵守這個(gè)原則，因?yàn)槲乙煤脵z查，爭(zhēng)取考個(gè)一百分。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。現(xiàn)在，我的媽媽每次清晨都會(huì)早早的把我叫起來(lái)，叫我讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，說(shuō)什么：“早上記憶里最好,空氣最新鮮!”我可不管，說(shuō)：“兒童要保持10小時(shí)睡眠！”可是我現(xiàn)在后悔了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)的是對(duì)的。
大家一定要珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文9
光陰似箭，日月如梭。——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備讀書(shū)，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚，不得不上床睡覺(jué)，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。”媽媽給我算著時(shí)間，先讓我像往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫(xiě)漢字吧。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我像往常一樣，慢慢的.拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽：“這時(shí)間不準(zhǔn)吧，怎么那么快就到了？我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢！”媽媽笑著說(shuō)：“時(shí)間沒(méi)有錯(cuò)，但你也看到了，你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的。”
我又做了一次實(shí)驗(yàn)，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn)，使我懂得了珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。
——題記
云朵散了，有再聚的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；春天去了，有再來(lái)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返？我們的時(shí)間為什么如此地飛逝呢？
夜晚，躺在床上，透過(guò)層層玻璃，皎潔月亮灑下迷人的光輝，轉(zhuǎn)眼間，它變得無(wú)影無(wú)蹤。月亮它會(huì)飛啊，逃也似的離開(kāi)我的`視線。于是——奔跑時(shí)，時(shí)間從腳步聲中過(guò)去；嘆息時(shí)，時(shí)間從唉聲嘆氣中過(guò)去；讀書(shū)時(shí)，時(shí)間從密密麻麻的文字中過(guò)去；思考時(shí)，時(shí)間又從滿腦的問(wèn)號(hào)中過(guò)去……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是那樣珍貴，學(xué)習(xí)中一定要珍惜時(shí)間。每天早晨，總是要加速趕往學(xué)校，只為能使早讀增添幾分時(shí)間。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，把握每分每秒學(xué)習(xí)，不要拖拖欠欠，讓“明日復(fù)明日，明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)。晚上，以正確率高，及最快的速度完成作業(yè)，像“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并做一些自己熱愛(ài)的事情。完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過(guò)去了。
“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，是無(wú)異于謀財(cái)害命的”。生活中也要珍惜時(shí)間。清晨，是一天中最美好的時(shí)刻，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，一定要合理規(guī)劃時(shí)間，做有氧運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行晨讀。接下來(lái)，需要做一些有意義的事情，不要空耗時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，讓生活留下遺憾。
如果你熱愛(ài)生活，如果你熱愛(ài)生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間，把握好每分每秒。
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