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總想為你唱支歌作文

時間:2024-07-18 16:44:15 曉怡 好文 我要投稿
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總想為你唱支歌作文(通用63篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的總想為你唱支歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

總想為你唱支歌作文(通用63篇)

  總想為你唱支歌作文 篇1

  遇到你之前,我是一塊完全自我封閉的寒冰,可是你卻像一團火,雖然不夠溫暖,卻讓光明充滿我的心房,終使我打開心窗。

  那時我幾乎一言不發,長長的劉海下閃爍著敵視的目光,雖然成績還不錯,但我從來都是獨行俠:因為我認為,朋友什么的,我才不需要。

  可你就這樣肆無忌憚的闖入了我的世界,為我帶來了光明,溫暖,還有希望。你主動跟我搭話,課間總是蹦蹦跳跳的`趕上來幫我捧作業,你還常說:我們是朋友。

  我的眼睛,第一次有了濕潤的感覺。

  那一次我又在教室里自習到很晚,望著即將溜走的那一抹紅色,我背起了書包,準備回家。哪料又有幾個好事的女生擋住了我的去路,趁著沒有人,她們趾高氣揚的又要發表新一輪的說教。往常這種事都是我自己奮力推開那些女生,將她們的咒罵聲拋在耳后,獨自回家。但你沖了出來,對她們吼:“別在那里發表你們的高談闊論了,她才不是單獨一人,她有我,我們是朋友!”

  于是我開始接納你。回家的路上不再只是一個被夕陽拉得好長的孤獨影子,而是一對有說有笑的好朋友。

  我怎能不為你唱首歌呢,我的朋友。你有一股極其神秘的力量,一直吸引著我的靈魂。你使我不再孤單一人,你是我嗅到了清風的味道,你使我明白,只要有愛,世界永遠春暖花開。

  在這漫漫人生道路上,我輕啟唇……

  總想為你唱支歌作文 篇2

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”

  八歲那年,我們彼此相見,那時我便想著也許是上天給我的禮物吧,讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時,你笑著對我說:“一起比賽騎自行車吧”,我也抵不過你盛情的邀請,就答應了,我們笑著鬧著。那時刻,我們便結下了一定的友誼。

  十三歲那年,我們一起去補習,回家的路上,我們便被一些不良少女給盯上了,那時她們便以我們去“盯”她們的借口來找茬。你看情形不對,便硬生生的把我推走,讓我去告訴大人們,我聽了你的話,騎著自行車回去,當我轉過身的時候,你便與她們交結在一起,參雜著。我把自行車騎快著,淚水飛快的'與我擦肩而過。等我搬來“救兵”,你已傷痕累累,我飛快的跑過去,抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年,你學會了保護我,但我在心中默默的發誓著,要輪我來保護你,不會在讓你在受傷,我一定要好好保護你,我要當你的天使。

  十五歲那年,你好像每天都紅這眼睛,我問你是否生病,你卻搖搖頭,一句話也不說。那時我很當心你,就去你家問你父母,得知你要搬去深圳住,我很傷心,一連幾天都不理你,而你卻總跑來我家,求我原諒。當我想清楚后,覺得我們遲早會分開的,就總去找你玩,一起拍照,一起游玩。我想在這美好的時光里,留下美好的記憶。

  十六歲這年,只有我孤身一人,已失去去昔日的光彩,不過我會一直等你回來的,一直等下去,我相信我們會再見面,即使我等不到,我也一定會去深圳找你的。

  總想為你唱支歌作文 篇3

  歲月如歌,曼妙悠揚,拂不去的母愛如花一樣芬芳永駐,在心靈撐起一片藍天。不知為何,總想為你唱支歌:打濕你的,是苦澀;支撐你的,是期望;關心你的,是家庭;而奉獻的',是你自己……

  總想為你唱支歌,你是勤勞的工作者。烈日炎炎下有你的身影,大雨傾盆下有你在穿梭,時光抹去了你的青春,責任抹去了你的美麗。百合花一直綻放著,芬芳就似這母愛,沁人心脾。你去了遠方,為了我更好的明天,我不知道,你吃了多少苦,我只知道,家在遠方,因為你在那。

  總想為你唱支歌,你是一位不“稱職”的母親。中秋不在,國慶不回。你可知道,百合花已經憔悴,已經皺跡斑斑。每周一次的電話是我們唯一的交流,倘若還有,只剩憂愁;房間里的全家福是你留的照片,倘若還有,唯獨夢中。夕陽下,清風漾,你卻在務工。

  總想為你唱支歌,你是家里的鐵支柱,你永遠不倒,卻已生銹。百合花經歷了一場大風,花瓣被卷走幾片。你,一場病,奪取了你半條命;你,得胃炎,不再騙我不倒。我依舊記得,若再晚五分鐘,你已性命不保。你要知道,你是人不是鐵,不要強忍,讓我憂傷。

  總想為你唱支歌,你是我的好母親。過年回來,百合在家里陽臺上擺放,溫暖如初。你瘦了,皺紋更深了,過了一年,你又老去,時間都去哪了?你看著我長大,我看著你老去,你充滿希望,我依依不舍。

  失去的時光無法挽留,我總想為你唱支歌,我不希望長大,我不希望一睜開眼,花已謝,人已去,我希望時間就像一個托盤天平,我在這頭,母親也在這頭。

  我總想為你唱支歌,不知為何。

  總想為你唱支歌作文 篇4

  青春,我們總覺得它很漫長,可是它又是那樣的短暫,轉眼間,我們都已經初三了。

  老師并沒有騙我們,三年真的很短,還記得剛進入初一時那毫無壓力的樣子,而現在,在中考來臨之際,我們的壓力也就越來越大了。

  青春就像是一場說走就走的旅行,一路上很多美景。有時,你卻來不及欣賞。

  剛進入小學的時候,懵懂的我們,背著小書包,牽著父母的手來到校園,一切都是那樣的新奇,隨著年級的升高,書包也越來越重了,我們的知識范圍也寬廣了起來。

  進入了初中,才知道,小學的艱難還不算什么,一堂接著一堂的課程,接著又是鋪天蓋地的試題迎面而來。三年的初中生活一轉眼就要過去,再看到那疊起來比自己還高的課本和試卷,不禁想起,它們也承載著我們三年的青春。

  在這次旅行途中,你一定會遇到一群屬于你的小伙伴們。校服上的點點畫畫,校園里的歡笑嬉戲,都是我們最美好的回憶,青春路上的艱難坎坷,我們攜手并肩,共同前進。長大后,也許我們會天各一方,到那個時候,也會傻笑的回想起,我們曾經在一起,時光不老,我們不散。

  那些疊起來比自己還高的'課本和習題,布滿筆跡的校服,舊書包,一張張滿是笑臉的畢業照,和藹或是嚴肅的老師,一起瘋的同學們,都帶著我們的回憶,承載著我們的整個青春。

  總想為你唱支歌——那支《光陰的故事》,來歌頌我們的青春。

  原來,那五層樓的距離也不過只有三年。我們又能有多少個這樣的三年呢?

  ——青春短暫,且行且珍惜!

  總想為你唱支歌作文 篇5

  有人怨你,亡了家國,使百姓失去了棲身之所;也有人罵你。亡國之君;更有人愛不釋手地捧讀你的詩篇,為你的人生落淚,為你的才華折服,徜徉在你曠世的才情中,我總想為你唱首歌。

  你本無心天下霸業,剛即位,便向宋太祖稱自己“惟堅巨節,上奉天朝”。但卻被責任夾住本應鮮活的人生;你本有滿腹才情,卻偏為“圣明”“英明”綁住了手腳;你本想做個詞人,卻偏生活在帝王之家。你也許是累了吧,累到不想申辯,累到不想掙扎,于是便“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝做煙蘿。”夜認夜歌舞升平,日夜飲酒作詞,你自甘墮落,做起了別人所不齒的`昏庸帝王。

  “江南江北舊家鄉,三十年來夢一場。吳苑宮闈今冷落,廣陵臺殿已荒涼”。我仿佛看見了李煜被押解北上的渡口,回首遙望故都石城,淚如泉涌,口中輕輕念,眼中全是悲哀。在此時,多么想去為你唱一首溫暖的歌,去縫補你那顆支離破碎的心。

  即使是在萬人唾棄中你始終沒有放棄你的詩,你的詞。敵軍已兵臨城下,你無怨無悔,因為一路走來,你有詩詞做伴,你不再與孤單為伍,與寂寞為伴。

  你的才思,你的幽情,為詩韻的海洋注入新的江河,你說過“夢里不知身是客,一晌貪歡”那杯“賜”給你的毒酒還夾雜著說不出的酸澀。

  李煜,你苦短的一生獻給了詩詞,我總想用我最溫暖的聲音為你唱首歌,因為你太凄涼,這歌,溫暖你追求詩詞的心;這歌溫暖你凄苦悲涼多舛的人生;這歌,溫暖你眷戀故土的赤誠之心。

  總想為你唱支歌作文 篇6

  在我驚慌的時候,是你安撫了我;在我傷心的時候,是你安慰了我;在我迷茫的時候,是你點撥了我;在我遇到困難的時候,又是你幫助了我,是你用無私的母愛為我撐起了一片蔚藍的天空,今天,我要為你唱支歌——我的媽媽。

  “慈母手中線,游子身上衣”、“兒行千里母擔憂”這樣的句子不絕于耳,所以母親我要為你唱支歌,感謝你對我的愛。記得有一次,我要參加為期一個月的夏令營,雖然一個月的時間并不長,但這卻是我離開媽媽最長的一次。一個月時間一眨眼就過去了,我還有些意猶未盡,就戀戀不舍地回到家中。媽媽見我回來了,格外興奮,做了許多我最喜歡吃的菜。

  后來我才知道,這一個月里媽媽是度日如年,每過一天,她就在日歷上畫一個勾,我恍然大悟,原來回家時我看到日歷上的勾是這個意思。這一個月里媽媽擔心我在營地受傷,擔心我吃不好、睡不好,擔心我受到欺負,還為此多了許多白頭發。媽媽,我要為您唱支歌,一支感謝的歌,我要唱出您盼兒回家的心情和我對您的感謝。

  母愛是無私的,母愛是偉大的,母親是不求回報的`。當我生病的時候,媽媽對我無微不至地照顧;當我考試得了一百分的時候,媽媽會和我一起分享這份喜悅;當我過生日的時候,媽媽總會給我歡呼、給我祝福,而媽媽卻從來不想著自己。所以,我要為您唱支歌,一支敬仰之歌,我要唱出您那無私的精神和我對您的敬仰。

  媽媽,我總想為您唱支歌,一支感謝之歌,一支敬佩之歌。

  總想為你唱支歌作文 篇7

  在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤。

  惟有一個理想,卻像岸邊一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。每個人都有自己的理想。有的同學長大想成為白衣天使,救死扶傷,還給患者一個健康的.身體;有的同學長大后想成為作家,寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品;還有的同學長大后想成為教師,像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我長大后就想成為一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前,如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌,那些像孩子般活潑可愛地跳動著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,忘了自我。

  那時候我就像掉進蜜罐子里那么甜蜜,那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的變化,曲子深遠悠長,讓我覺得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習,考上音樂學院,為自己理想而奮斗!

  唱歌,給了我全新的世界,給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

  總想為你唱支歌作文 篇8

  四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學會唱歌,怎么唱得好。

  一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學習唱歌,因為張杰的`歌太難長了,并且音調也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學習幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復的話。

  后來,我就慢慢的懂了一點,也會唱前半部分了,但是卻唱得有點慢,跟不上音樂的節奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的背歌詞。

  時間如飛箭一樣,轉眼睛,一個星期過去了,功夫不負有心人,我終于學會了“逆戰”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調不準確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調,那么就相當于白學了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調,最后我終于能把“逆戰”這首歌完整的唱了下來。

  往后,我還學了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經迷戀上了唱歌。

  雖然學習唱歌有些困難,但是只要學會了唱歌,自己的內心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。

  總想為你唱支歌作文 篇9

  我的爸爸很愛唱歌,可因為沒有音樂"細胞",所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經常說:"爸爸,我求你別唱了,真難聽。"可他卻不在乎別人的感受,一天到晚曲不離口,可真比歌唱家還"歌唱家"了。

  因為爸爸經常唱歌,所以我家總能傳出"美妙"的歌聲。瞧,爸爸又在唱歌了。"是不是春花秋月無情。"哎,我好不容易睡著了,又被爸爸給吵醒了,只見爸爸坐在電腦前,搜出了他最喜歡的<<懂你>>和<<中華名謠>>,跟著歌手唱起來,那聲音就甭提了。我趕緊搬來救兵———媽媽,媽媽把臉一沉,說:"孩子明天還要上學,你這樣唱下去,還有完沒完,孩子怎么睡的著。"爸爸笑著說:"我這樣也是為孩子好,讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡,多美好呀,這是一種享受。"沒辦法,只得忍忍了。

  還有一次,我要在校會上演講,于是我就在手機的`語音記事里練習,把它錄下來。爸爸看見了,一把搶過來,說:"乖孩子,等爸爸錄完了歌,你在再用,好不好呀?""可是。""好孩子,等一下爸爸讓你吃一個雪糕,好嗎?"其實我并不是不讓爸爸用手機,只是他一用手機錄歌我就頭疼,要說他的歌聲吧,那真是誰也比不過了,簡直就是河東獅吼,他還裝模做樣的學著電視里那些歌手一樣,皺著眉頭唱歌,好象表現出他的深情款款,我連忙捂住耳朵,等爸爸唱完了,我才將手放下來。

  我多么希望有一天,上帝能給爸爸一副好嗓子,讓他能唱出優美動聽的歌呀!

  哎,我這愛歌如命的爸爸呀!

  總想為你唱支歌作文 篇10

  以前,我就只會唱“無敵鐵金剛”,因為我唱歌總是唱得五音不全,連兒歌都可以唱得像“大悲咒”,可以說是完完全全的超級大音癡。

  在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲,我沉溺在這美妙的歌聲中,在最后一個音符結束前,我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲,而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂,也因為這次的演奏,將我沉在心里以久,熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲,不然就是偷偷躲起來練習唱歌,我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的.歌曲,目標一天天的向我走近,我的歌聲一天天進步,終于有一天,我站在她的鋼琴旁,大聲的唱出我練超久的“朋友”,我和她合唱著,我們的歌聲交錯著,彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀的增加,漸漸的穩定,我希望有一天能夠再和她合唱一次,我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。

  我深深的愛上唱歌可以說是因為她,她給我了一個困難的目標,一個小小的夢想,我熱愛唱歌,所以我每一天都會將不同心情和感覺用音樂來表達出來,唱歌也成為了我抒發心情的管道,我不會忘記音樂帶給我的快樂,也不會忘記這份友誼的珍貴。

  總想為你唱支歌作文 篇11

  我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓班里,跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓班學唱歌。

  今天上午九點,又到了學唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室,看到小學員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習,我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發音比較準確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調整好呼吸,你一定能把高音唱準!”在老師的指導下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。

  老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的肩膀說:“小朋友,繼續努力,你一定能成為優秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的'歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸福快樂!

  經過老師的專業指導,我的進步越來越大 ,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!

  總想為你唱支歌作文 篇12

  眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過,終于,我看到了一次讓我緊張又激動的事情――上臺唱歌。

  那一次,我才七歲,不過就已經是唱歌的“小能手”了,我雖然唱歌不怎么樣,但是經常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個人唱的,那一次我排在第十五名唱,我唱的是《小星星》這首歌。

  突然!從廣播室傳來了一陣響亮的聲音:“請一號上臺演出,二號到后臺準備。”等到一號演出結束后,我默默地和媽媽談:“一號很大聲,不過動作有點不放松,可以加強一點,”“請二號上臺,三號準備。”廣播說。每一次大家唱完,我都會和媽媽說說我心里的感受,等到廣播說:“第十二號上臺,十三號準備。”時,我開始緊張起來,自己像熱鍋上的.螞蟻一樣著急,我漸漸地和媽媽“不說話”了,我拿起唱小星星的紙,開始默默地在心里背,一邊背一邊想著:“我上臺會不會因為緊張而忘詞呢?我的動作會不會不太放松呢?我能不能獲得觀眾的掌聲呢?”心里一個個問題在我心中。我又繼續背《小星星》。

  等到叫到十五號上臺的時候,我的心“怦怦”,“怦怦”地跳著,心都提到了嗓子眼兒,我壯著膽子走上了臺,我開始唱歌,“一閃一閃……”完了,我忘詞了!頓時,臺下的觀眾哄堂大笑,眼睛都瞪著我,我頓時慢慢緊張起來,汗毛都豎了起來,我強壓著慌張,又繼續唱……

  這是我最緊張的一件事,也是最開心的一件事!

  總想為你唱支歌作文 篇13

  有人的姐姐是追星迷;有人的姐姐是舞迷;可我姐姐卻是一個地地道道的歌迷。

  唱歌誰都會,可姐姐唱歌可不一般,由于她十分愛唱歌,所以她一邊走路,一邊唱歌,甚至寫作文、吃飯也要哼幾句。如果有新歌傳進她的'耳朵里,他就是無論如何也要學會唱一段。周杰倫的《安靜》;鄧紫棋《泡沫》;《荷塘月色》等等,她可以一字不落十分有感情的唱起來。就連我這個不喜歡音樂的人,都會唱許多歌了,悄悄地告訴你,是姐姐”傳染“給我的。

  去年10月7 日是我豆豆姐姐的生日,姐姐與我參加了她的生日聚會。到了糖果會,姐姐第一個沖進包廂,迅速打開電腦,以迅雷不及掩耳之勢的速度,點歌拿話筒,等我們到了包廂,她已經陶醉在她的歌聲之中了。她一口氣點了十首歌,全部唱完了。等十首歌唱完,我開話了:”老姐,你唱好了嗎?把機會讓給我們吧!“”不行,我再唱幾首。“姐姐回道。只好豆豆姐姐出面說:”萌萌,你讓我們唱吧,你舌頭也干了吧!“姐姐終于罷休了!

  上個星期天,姐姐去大伯家里吃飯。她一邊聽歌,一邊騎自行車。在十字路口,一輛汽車”呼“的一聲開了出來,嚇得姐姐心驚膽戰,馬上剎車。差一點就碰在一起了,她的手機也飛了出來,落在地上,外殼碎了。從此以后,姐姐謹慎了起來。

  你們說一說我姐姐是不是一個名副其實的歌迷呢?

  總想為你唱支歌作文 篇14

  今日,我邀約最好的朋友李程偉一起去家亨茂麥克奧迪酷KTV唱歌。

  剛開始我們一起齊唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首歌大家都喜愛的歌,響聲都非常非常大,把坐著一旁賞析的爸爸的耳朵里面必須震聾了,只有走出去“暫避風頭”,等大家唱完才進去讓我們ktv點歌。

  隨后我與李程偉一人一首輪著唱自身會歌曲。我唱的是《我的'聲音》,頻幕上忽然出現個K米評分,唱完幫我評了個26分。該李程偉唱了,他唱的是《大夢想家》,唱完K米評分給他們的成績是48分。之后大家唱了許多 首歌曲也大部分是那樣的成績,我一直僅有最好的朋友的一半分的模樣。我詢問爸爸為何,爸爸跟我說是李程偉比我唱得好點,該高音的地區高音,該底音的地區底音,不容易唱的也會跟隨哼,可是我是會唱的就拼了命狂叫一兩句,叫完就只有歇息,喘不過氣來地,該唱的地區就沒有唱了。我讓爸爸幫我示范性一首,爸爸愿意了,唱了一首《不再猶豫》,剛唱四五句K米評分就顯示信息88分,唱完得了90分多。這下相信爸爸說的了,原先做什么事情全是有方法的啊,不可以靠蠻干。

  最終大家想啊想,一直搞不懂唱什么歌了。這時候母親懷著侄子進去看大家,我腦殼忽然靈機一動,想到了唱什么歌。我想起的這種歌毫無疑問會笑死大家——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲兒飛》這些兒童歌曲,哈哈哈哈哈!

  唱歌很好玩兒,希望下一次還能來唱歌。

  總想為你唱支歌作文 篇15

  我的外婆住在鄉下,那里有一片田野,每天夏天放暑假,我都會選擇晚上去田野聆聽昆蟲大合唱。

  搬把椅子,搖把扇子,坐在田邊。我熟悉的交響樂開始了。隨著“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交響樂,我的眼前似乎出現了這樣的動漫畫面:幾只蛐蛐正搖頭晃腦地拉著小提琴;穿西報的蜜蜂正紳士似的流水般地彈著鋼琴;幾只小鳥正穿著舞裙一邊“咕咕”唱著歌,一邊翩翩起舞,指揮家小青蛙正一本正經地揮著指揮棒……啊!多么美麗,多么神奇的大自然啊!

  正當我陶醉在看自然大交響的音樂時,我的腳邊發出了異響。原來是一只可愛的小蛐蛐,扇著翅膀,落在我的`腳邊。我欣喜若狂地把它放在手里,靠近耳朵,讓它為我一人演奏。我覺得人和動物一樣,發聲器官一定是嘴巴。于是,我根據猜測,把它的頭湊近了我的耳朵。奇怪的是,它的嘴巴并沒有發出聲響,倒是背部有聲音。咦?難道他的發聲器官在背上?帶著疑問,我進入了沉思:難道它的聲音來源是背部的翅膀?我又仔細觀察了一番,它的翅膀的扇動速度極快,還發出一陣如同大合唱時發出的拉小提琴的聲音。

  我放了蛐蛐,把我的發現告訴了爸爸,爸爸說,蛐蛐翅膀的扇動速度極快,一分鐘能扇上千下呢!

  哦!爸爸證實了我的想法,我這才悄然大悟。其實大自然還有很多的秘密。等待你去探索和發現。

  總想為你唱支歌作文 篇16

  我最喜歡做的事就是唱歌,因為唱歌會給我帶來許多快樂。

  我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候,我會放聲歌唱;難過的時候我就輕聲哼唱,所有的`不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上,我會唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……",這樣坐校車的時候就不頭暈了;在洗澡時我一邊洗一邊唱:“我愛洗澡,皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松啊;甚至躺在被窩里睡覺的時候,我都會在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會兒我就進入夢鄉了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團,我還記得學的第一首歌是《可愛的家》:“我的家庭真可愛,美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽,他們聽了都開心地笑了。老師說我的聲音挺好聽,還說我只要努力,長大以后一定能考上音樂大學。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛唱歌了。

  我在合唱團已經學了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛唱,因為它們旋律優美、輕快,唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片里的歌,比如《快樂星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵我熱愛科學、探索未知,給我戰勝困難的勇氣。

  唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!

  總想為你唱支歌作文 篇17

  小時候,我不喜歡唱歌,因為我怕被別人嘲笑,所以,自己沒怎么唱過歌。

  可四年級時,我聽到李乾坤唱的歌很動聽,而且他的聲音也很好聽,哪像我,唱歌唱得五音不全,正因為這個,我變開始學起唱歌來。

  一個星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話,于是,我決定先把這首歌學會。

  我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問號,為什么,別人在……”“啊!怎么這么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?

  “哎,還是不學吧。”

  “不行,已經決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”

  ……

  這一連串的問題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂開始了,我靜靜的聽著,我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的'頭,開心地笑著,一邊撫摸著,一邊說:“以后你長大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作,掙錢……”

  音樂停了,這時,我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面,但是為什么我會看到呢?為什么我的心突然變好了?

  就是因為這首歌,它使我提高了學音樂的樂趣,一個最討厭音樂的我,變成了一個喜歡音樂的人。

  總想為你唱支歌作文 篇18

  我最喜歡唱歌,只要一有空,我就會開始唱歌。心中有煩惱時,我也會透過唱歌放松心情,好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事,不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑,真是一舉兩得啊!我最喜歡唱歌了!

  回想起我和家人在三峽爬山時,我也高興的唱歌,把唱歌的快樂,分享給爬山的伙伴,讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快,一轉眼,我們也到了山的頂端,準備下山回家休息。

  準備下山時,我就不再唱歌了,深怕歌聲會吵到人家,變成噪音。不過唱歌會使心情快樂,所以我的內心還是忍不住想唱歌,所以自己就在心里默默的唱歌,我最喜 歡唱的'歌如:《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》,說到這我又想開始唱歌,忘了時間過了多久 ……,聽到家人再唱童話,我也跟著唱, 我覺得這首歌旋律優美,所以我愛上這首歌,唱著唱著我們已經爬到山下,準備休息一下,再啟程。

  回到車上我又開始唱歌,讓大家心情能放松,卻也讓自己舒服到睡著了,睡覺時,我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊,感覺心情像熱氣球飛上天堂,在天上快樂的玩耍,時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

  從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處,不但能改變心情,讓心情變化,忘掉煩惱,藉由歌聲紓解壓力,忘卻爬山的疲憊與腳酸,更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天,所以唱歌是最好的"解壓劑"。

  總想為你唱支歌作文 篇19

  唱歌是我最愛的一門藝術,因為唱歌可以給予我快樂的感覺。

  從五歲開始,我就與音樂、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼,出去玩的時候我也是邊走邊唱,有時候我就特意地去找轉播音樂的電視節目,跟著一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽、學、唱,一直唱會為止。從上學前班開始,班上就有了音樂課。每次上課,老是覺得唱得好的'、而且很認真地在學的,都要獎一朵小紅作為鼓勵,我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來,轉眼間,我要進入小學階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候,我們開始學音符,老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學期的時候,標譜、設譜這些只是對于我來說簡直是不在話下,對音樂為所欲為的我有幸當上了音樂班長,這時,我對音樂歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫作業,不聽英語,一反常態——把電腦一開,聽歌。過了很長時間,由于對外面的世界還不太了解,所以天真的認為所有流行歌,古典民樂,我都了如指掌了,現在想想,還覺得想笑。我在歌聲中,一天一天的長大。

  我想,有朝一日,我也要當一個歌星,自己唱自己的杰作。

  總想為你唱支歌作文 篇20

  周末陽光明媚,風和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

  清早我們來到公園,公園里空氣清新,景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木,我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了,是什么在發出聲音啊?我和小伙伴產生了這樣的疑問,“是從樹上傳下來的聲音。”

  小伙伴說道。“好那我們去看看。”我答道。然后我們就朝著樹林的方向走去,走進一看,我們驚訝極了,原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣,從遠處看,還真有一副小歌唱家的樣子。

  小鳥們在樹上飛來飛去,在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭,一會飛到那邊的枝頭,不時的'還在撲騰著羽毛,還不停的在轉動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌,我一動不動,生怕打亂了她們唱歌的節奏,她們停在我胳膊上唱了好一會的歌,我想她們是把我當成了樹干了吧。后來,一陣微風襲來,樹葉發出了銀鈴般的響聲,小鳥們像聽到了號令,立刻變換了對型,不過沒過多,小鳥們又開始唱起歌來。

  小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉,我們沉醉在這片樹林里很久,直到中午,陽光透過了樹林,小鳥們大概是累了,就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了,我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。

  總想為你唱支歌作文 篇21

  唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開嘴巴,大聲的唱出悅耳動聽的歌曲,心情就會不自覺得好起來,你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?

  回想起一天的下午,當老師在上綜合課時,因為全班都一副無精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來,于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”,這時我才發現大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動聽,但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學們興奮的心情,整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

  當然還有許多給我享受唱歌的場所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因為洗澡時,白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲;另外,我也覺得室內濃濃的`霧氣就像是舞臺上的干冰所散發的煙霧一樣,我好像站在一個精雕細琢的舞臺上,引吭高歌展現自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂乎呀!

  我喜歡唱歌,唱歌會使人放輕松,唱歌可以用來表達、發泄、改變心情……等等,可以用來做很多事。當然啰!每個人都會唱歌,不過,不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!

  總想為你唱支歌作文 篇22

  今天我讀了《向著太陽歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來聽聽我讀后的感受吧!

  這些故事有許多令人感動的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開水,這個故事講了一個男孩,上大學的時候得了肺結核病,住在一所離學校很近的醫院里。因為是傳染病,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開水,然后要給遠方的父母寫信,護士突然告訴我院口有個女孩找我,我很激動。但最后是一個我平時不跟她接觸很多的女孩子來看我,她是籃球隊隊長,是個個性很強的女孩子。她是跑來的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開水,便要喝。我跟她說我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說:“健康的生命是不怕被傳染的`。”就是她的一句話感動了我。

  我想如果是自己親生經歷的話肯定也會被感動的,我也有過這種經歷,來聽聽我的吧!那是我小的時候,爺爺生了病,需要開刀,也是會傳染的病。爺爺經常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的分開 ,就連吃飯也不在同一個地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺的時候就偷偷的進去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個時候我最大的愿望就是,爺爺要快點好起來,不要讓我們擔心了。

  你有這樣的感受嗎?你有經歷過這樣的故事嗎?趕快說出來,和我們一起分享吧!

  總想為你唱支歌作文 篇23

  在路上面無目的地行走一個轉身,便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進!

  像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣,傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上,感覺周圍有很多很多的仙女,她們正在嬉戲,笑聲不斷。

  穿過花雨,仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜,在耳邊停留下的,是悅耳的鳥鳴。

  腳下的.一大片草地,綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒,它正向下揮灑著金粉。向后退幾步,映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河,水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽,好像聽到了潺潺的流水聲。

  不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草,躡手躡腳的向右走去,隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我,不過自己那顫抖的心,開步向那個方向前進。

  一個個小精靈,有的在開著黃色小花的草地中穿梭,有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去,一個個有著雪白翅膀的天使,正在綠光的照耀下,邁著輕快的步伐。

  這一切的一切,是那么的迷人,那么的靜謐。不愿離開,也不愿打破這一片寧靜的我,到了半空中的一片白云上,俯視這一片仙境。看著這一切,不能自已地哼起了小曲。

  我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻,沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜,,這片迷人!在賞完這一切景色之后,歌唱時一件無比幸福的事情。

  唱吧,放開歌喉,勇敢地歌唱!

  總想為你唱支歌作文 篇24

  小學一年級的時候,我不愛舉手發言,也不愛說話,但我最喜歡唱歌了,因為歌聲能讓我快樂,只要一聽到音樂聲,我就情不自禁快樂的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達方式。

  每堂音樂課,我表現都很好,教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室,高年級的'哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌,耐心的糾正錯誤的發音,看到同學們都全神貫注的練習,我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部,根據我的音調,吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復小聲唱,生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音,吉老師走過來坐在我身邊,微笑著鼓勵我說:“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現給觀眾,記好每一句歌詞,每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功,我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現在,我已經四年級了,通過加入合唱團,我的變化很大,不但歌唱得越來越好,我也越來越愛說話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚的歌聲!

  總想為你唱支歌作文 篇25

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢,歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢十足,好像是古代的`義俠出場,在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時,我覺得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風,但不敢大聲唱出來,因為有時聲音走音,像魔音傳腦,讓聽的人暈頭目眩,當大家哈哈大笑,我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍,因為超有中國風味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓班音樂課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學正要出去玩時,老師叫我們回位子坐好,準備看一些音樂家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂家,正彈著自己創作的音樂,那種感覺是無法形容的,當我彈到一半時,常常渾然忘我,當我回過神時,才發現影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時,我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受,心中不愉快的事,就會像風一樣,消失的無影無蹤。

  雖然我有時會五音不全,但唱歌會讓我發洩心中的情緒,也會讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

  總想為你唱支歌作文 篇26

  從小到大,我有許多的愛好,有書法、有讀書、有運動,但我有一個最大的愛好,我一直都不敢和任何人提起。

  我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說,因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此,我就把我的這個愛好深深地埋在心里。

  其實,有很多時候,我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時,學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員,我毫不猶豫地就舉手了,內心希望老師會選我。最后,老師終于選擇了我,我十分高興,到了合唱室,老師就給我們分了聲部,我被分到了低聲部。我想,低聲部應該就是低音的`聲部吧……訓練結束,我回到班級,心里還想著唱歌。

  也不知道是為什么,我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊,太陽啊,太陽出來了。”“太陽落下山,月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。

  可是,好景不長,最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣,永遠印在了我的心里,永遠都痊愈不了。

  從那以后,我就一直在想,為什么,為什么我那天會暈倒?如果我那天沒有暈倒,我就不會退出合唱隊,我沒有退出合唱隊,說不定我現在還會大膽去唱。

  但是,我的意志堅定不移,我堅信只要我努力,我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信,如果我就此不唱了,我會后悔一輩子的!

  總想為你唱支歌作文 篇27

  大年初二,我們一家、我大姑、二姑一家,還有我叔叔一家一起去KTV唱歌。

  我們一大家子走進了歌廳,來到了事先訂好的包房里。這時我的心情特別激動,因為這是第一次來KTV。剛走進門我就發現中間有十幾塊地板和別的地板相比有些不一樣,我滿懷好奇的走上去,誰知每當我走一步地板就晃動一下。我連忙問哥哥:“這是什么呀?”哥哥告訴我:“這就是舞池。”我頓時恍然大悟。

  我們大家都陸續坐下,我也找了一個位置坐下,然后滿懷好奇的在房間里東看看西看看。這時我發現一個好似電腦的東西,這又是什么呢?經詢問后,才知道這就是點歌機。

  服務員走了進來,他把投影儀和麥克風開開了,然后大家開始點歌,我也點了一首歌,歌名叫《火苗》。大家都認真的聽著別人唱著歌,只有我一個人在舞池上跳來跳去。終于該我唱我點的火苗了,我拿起麥克風,這時我的心情既激動又緊張,歌聲一響起,我也開始唱了起來,沒想到這第一次試唱大家都認為我唱的很好。這時我的心情只有激動沒有緊張。后來我也點了很多首歌。我們大家唱得都很開心。

  時間過得飛快,不知不覺已是晚上九點半了,到了該回家的.時間,這時我大姑提議讓我們最后再點一首《難忘今宵》,大家都說這個建議提的很好。于是我們就點了一首難忘今宵。伴著難忘今宵的歌聲,帶著難忘今宵的心情,我們戀戀不舍的離開了KTV。

  總想為你唱支歌作文 篇28

  暑假里的一天我和媽媽、妹妹的心情特別好,于是去KTV唱歌。

  我們付過錢,就走進了一個很漂亮的房間里。只見那里桌上放2個銀色的麥克風,2個紅色的搖鈴,一個大的黑色電視機和一個像電腦的選歌機。真是設備齊全啊!我打開閃光燈和大燈,房間里又增添了幾分亮度與氣氛。我興奮不已地坐到選歌機前迫不及待地點了一首我最喜愛的歌《魔獸世界》。隨著音樂響起,我已經等不及了,于是放開喉嚨大聲唱起來:“破壞是為了我們的存在,力量是為了生存而來,在這弱肉強食的.魔獸時代……”下面輪到我媽媽唱了,媽媽唱了一首《甜蜜蜜》。你聽那細膩柔滑的聲音唱起了:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里……”我和妹妹鼓起了熱烈的掌聲。真是飛機上掛暖瓶——高水平。妹妹好像也不甘示弱唱了一首《我愛洗澡》。妹妹拿起話筒唱起來了:“我愛洗澡,烏龜跌倒,……”妹妹一邊唱手一邊在揮舞,真是入木三分。看著妹妹像是跳起來了。我們意猶未盡又唱了《錯錯錯》、《死了都要愛》、《我叫MT》……3個小時在這歡聲笑語中很快過去了,真是時間如箭,過得太快了!已經11點,于是我們依依不舍地離開。

  我以后還要來KTV唱歌。我喜愛音樂,是因為音樂能把人的煩惱全部帶走,音樂多姿多彩,豐富了我們的業余生活,音樂常伴我!

  總想為你唱支歌作文 篇29

  “如果你不愛我……”KTV就是指K歌的地方,今天下午,不知表弟何時想到的,鬧著非要去唱歌,沒辦法,我們只好“舍時陪君子”,于他共唱半天。

  我們來到了新開張的KTV銀莊。進了銀莊,我吃驚的嘴巴張成了一個“O”形,里面金碧輝煌,連吧臺都是“金”的。新店就是不一樣,顧客暴滿,小包、中包、會員包全部滿,只剩下一個大包,在三樓,沒辦法,只好買了。我和表弟去坐電梯,我想:“電梯會是什么樣的呢?”“叮鈴”電梯門開了,哇塞,原來是橢圓而且是透明的,我從來沒坐過這么高級的電梯。到了房間,里面更豪華,開始點歌了,表弟跑得最快了,他搶先一步搶了話筒,還是一如既往地點了鳳凰傳奇的《全是愛》、《天藍藍》……他都會唱,簡直就是個小歌神,讓大人刮目相看。該我點了,我想:既然我是姐姐,就一定要唱得更好,為了爭口氣,我點了一個韓紅的《天路》,唱到最后的高音時,我叫破了嗓子,終于圓滿成功,表弟不服氣,就自點了一個李玉剛的`《新貴妃醉酒》,我在心里暗暗嘻笑,想:我就不信女聲部分你能唱,我得意洋洋地看著他,可人算不如天算,他不但唱上去了,還唱得有聲有色,可以以假亂真,我老爸也不甘示弱,一口氣唱了五首當兵的歌,累得氣喘吁吁……

  漫長的四個小時,對我們來說是那么短暫,我們依依不舍地走出了銀莊。

  總想為你唱支歌作文 篇30

  快樂在時空里徒勞往返,叫寂寞不禁啞然。 ——題記

  寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河。

  天黑了,孤獨又慢慢割著我滴血的心,寂寞像蔓藤一樣瘋長。

  我的眼睛很小,我的皮膚是蜜糖色的,我的`直發很假,我的黑色牛仔褲讓我寂寞得可怕。我是絲毫不引人注目的。如果我掉落在地球的一角,沒有人找得到我。可我不能逃避。我聽到寂寞的歌聲。窒息的歌聲…… 誰說一定要快樂呢?快樂由得人選擇么?以前我很快樂,現在我很寂寞。可寂寞并不代表不快樂,只是換一種方式快樂罷了。

  我一直在寂寞中燃燒自己,我知道我在自卑。我不漂亮,成績不好,但我一直對自己說我的文字很棒。除了這個,我一無所有。很多人跟我一樣平凡。我不知道他們是怎么過的,我只知道我寂寞得快要瘋掉了。

  夜色很好。可我無心欣賞。 黑暗中我蜷縮在陰冷的墻角。一遍一遍的放著《寂寞在唱歌》,阿桑那流淚的聲音充斥整個房間。聽到歌聲中的寂寞,原來他也很寂寞……

  天黑的像是不會再亮了,對我來說,明天不明天,其實根本無所謂。寂寞總是纏繞著我,我像個被遺棄的孩子。我沒有流淚的權利。只能仰天一笑淚光寒。可我不會讓它掉出來,我不會讓我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭…… 華麗的悲哀。沒有人把我拾起……

  寂寞這個角落,填它不滿。即使是傷心的淚水。淚還是熱的,淚痕卻冷了!

  寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河……

  總想為你唱支歌作文 篇31

  媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了,平時都是家里人給童謠唱歌的,媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞,雖說沒什么曲調,但是明顯是在唱歌,哈哈,媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱:“爸爸媽媽去上班……”呵呵,因為童謠現在說話已經很清楚了,至少媽媽能聽得很明白了,所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜,趕緊問童謠:“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽懂了,哈哈,也是開心不已呢,笑了,不好意思的`笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱:“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”

  有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》,媽媽就唱給童謠聽,童謠一聽很歡喜,媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作,童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽,小手舉著然后晃著,學得似模似樣的,這幾天,童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞,而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作,很是協調,證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心,自己也融入了快樂的海洋……

  有點意思,養孩子我覺得是越養越有興趣,越養越覺得開心快樂,家長給予孩子的付出,孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長,相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!

  總想為你唱支歌作文 篇32

  大家好,我是一只小烏鴉。我長著一個黃色的小尖嘴,一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽,這讓我覺得煩惱和難過,于是我下定決心要學會唱歌。

  一天,我高高興興地從家里出發準備去找百靈鳥學唱歌,因為百靈鳥的'歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家,我很禮貌地說:“百靈鳥,你好!我是小烏鴉,我想找您學唱歌。”百靈鳥可溫柔了,她笑著對我說:“好的,快去里面坐著,我一會就來教你。”

  百靈鳥唱一句,我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲,我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了,推了推我說:“快醒醒!”這時,我心想:學唱歌太累了!我還以為很輕松,沒想到百靈鳥這么嚴格。我有點想放棄了,就對百靈鳥說:“今天有點事,我還是明天再來吧!”

  到了第二天,我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思,我今天還是去找孔雀吧!到了孔雀家,我也很禮貌地說:“孔雀,你好!我今天到您這里來學唱歌,聽說您的歌聲受到很多人的歡迎。”“沒錯,我很會唱歌。但今天你來到我這里學唱歌,也是我的榮幸啊!”孔雀高興地說。孔雀唱著,我聽著。聽了一會兒我就開始東張西望。咦,這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是,我向孔雀借了雙截棍來玩,準備明天再學唱歌。孔雀搖搖頭說:“你還是回家吧,你的心思不在學唱歌這件事上。”

  最后,我沒有學會唱歌。唉,做事情可真不能三心二意啊!

  總想為你唱支歌作文 篇33

  如果有人問我,課余時間你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時候,我也會饒有興趣地哼上兩句;每當我在電腦上聽歌時,也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報了聲樂的興趣小組。

  一開始,我信心滿滿。可是上完第一節課,我就覺得唱歌并不是想象的那么簡單,這第一節課,老師讓我練了聲,發了幾個基本音,可是我沒有掌握好發音方法,總是扯到嗓子,上完一節課,我就已經感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒勁,總是發這幾個音,太枯燥了,我有點想要放棄了,可是媽媽卻意味深長地對我說:“徐宇航,學一樣本領千萬不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅持下去,就一定能學好唱歌的,況且老師說你的音色和節奏都不錯。”聽了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續練習發聲,從簡單的.歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準確掌握了節奏,而且聲音響亮悅耳,我越來越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂五級,并給我五天時間來復習準備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于通過了聲樂五級考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。

  我現在正向六級進發,大家等待著我的好消息吧!

  總想為你唱支歌作文 篇34

  我的花園會“唱歌”,每朵花都會唱不同風格的歌。聽窗外“噠噠”的聲音,是春姑娘穿著高跟鞋來聽花園演唱會了!

  迎春姑娘來唱開場曲,“啦啦啦——”迎春姑娘唱的歌是她從鄉下人家那兒學的迎春調,聽得春姑娘樂開了花。“啦啦啦,啦啦啦”,她用清脆的聲音打破冰霜,開啟了演唱會的序幕。接下來的是杏花妞,她扭著秧歌,唱著山村小曲登上了臺。“咿呀喂——”婉轉的嗓音在現場回蕩,她陶醉的臉上犯起了微微紅暈,每朵花都搖起了裙擺,細細的`蕾絲在空中飛舞。櫻花小姐微微笑著,穿著木屐舞著羽扇慢慢走上臺,哼起日本的歌,甜美的歌聲讓所有的花都泡進了櫻花溫泉。“啊……”,她的聲音似暖風,又似山谷中轉轉回音,春姑娘都樂開了花,“呵呵”一聲,笑語滿柔情。

  演奏會上演到了高潮,梨花、桃花齊助音,漢服一身頭頂簪;手握團扇蘭花指,酒窩可裝十大碗桃花釀的酒。二人一齊唱古調,歷史場景目不忘,“漢服三千年”這句話也正說她倆。“啊~啊~”,桃花雙目一瞇,嘴里連戲腔都蹦出來了。梨花姐姐嘴上掛上一抹笑,舞起長裙伴起舞。桃花妹妹一不小心唱跑了調,臺下的貴族花朵“玫瑰”笑出“撲哧”聲,艷紅的王冠有點歪。花中美人月季小姐來壓軸,舞動的蓬裙風中飄,嘴里唱著歌,她的舞鞋也唱歌,“啪嗒啪嗒”的聲音真悅耳。春姑娘的臉上都是滿足,“嘩嘩”的笑聲在空氣中回響。

  春天花園的演唱會在“啦啦、嘩嘩”的樂曲中落幕。

  總想為你唱支歌作文 篇35

  某年某月某天,我正悠悠的添著冰淇淋走在大街上,十分愜意。可大白天的,竟然出現了只超大型蝙蝠,它正張著血盆大口向我襲來,不,是我的冰淇淋,為了我的美味,我使出看家本領,閃人!可惜不知道是我動作太慢,還是蝙蝠太笨,它竟然撞到了我的腿!還沒等我反應過來,蝙蝠就飛回它主人那兒了。額滴神啊!怎么會有人養這鬼玩意兒啊,郁悶ing。那個主人突然朝我大喊“:你流血了”“謝謝”什么我流血了?怪不的腿有點疼,血都流了一地了。故意傷害未成年人,你要付則任!一抬頭,那人以消失在人海中了。

  唯今之計,只有上醫院了,但我怎么去啊?走,腿受傷了,坐車,沒錢!出門靠朋友,求助吧!于是,我求助了十幾位路人,希望點燃他們的愛心,救救我。可根本沒人理我,還有人朝我吐口水,怎么感覺我比賣火柴的小女孩還可憐?

  天無絕人之路,我一咬牙,爬到了醫院。“救命”我瘋了一般大喊,本以為會有醫生把我抬進手術室,努力的.救助,可那群白醫天使都像沒看見我似的,面無表情的從我身邊走過。我無助的坐在地下,想哭,可喉嚨像被鎖住了似的,發不出一點聲音。我又惱又怒:為什么你們看不到我這個狼狽的傷者呢?就算看不到,也該聞到血腥味了吧!一群披著羊皮狼!

  ……

  我好像聽到死神在唱歌,我好想問問,現在是什么年代,人怎么都沒點人情味?

  很遺憾,我沒得到回答就被老媽叫醒了……

  總想為你唱支歌作文 篇36

  趁繁花還未開至蘼蕪;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空。

  “花有重開日,人無再少年。”英國著名詩人雪萊也說過:“希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟。”沒錯,人生一世,草木一秋,流逝的時光是無法再補回來的,正值人生最朝氣蓬勃的時期,請你將當前及未來的時光變玫瑰而非荊棘路。

  聽,青春在教室里唱歌。

  早晨,朗朗的讀書聲在教室里回響,舒緩的古文,語氣忽而抑揚頓挫,如金聲之音;忽而低回婉轉,如清泉細流;讀到豪放的詩詞,聲音鏗鏘有力,節奏分明,若戰鼓連響。同學們讀得是那樣的專注,美妙的讀書聲縈繞在耳際。

  聽,青春在操場上唱歌。

  烈日炎炎,汗水蒸騰,不過這一切都阻止不了我們運動的激情。體育課上,有的同學瘋狂地打著熱愛的籃球比賽,有的同學悠閑地打著羽毛球,有的同學奔馳于操場,將一切的不痛快都宣泄出來,甚至還有的同學,坐在體育館的'樓梯間上加班學習!我們熱愛運動,熱愛學習,熱愛生活,即使汗流浹背,全力以赴也依舊樂此不疲。

  聽,青春在校門口唱歌。

  “叮鈴鈴……”,放學鈴聲響起,同學們像剛出籠的鳥兒一樣歡呼雀躍,繼而展翅翱翔。走出教室,走出學校,同學們臉上個個都洋溢著幸福的微笑,因為我們可以利用假期的時間,去放飛自己的夢想!

  青春易逝,歲月匆匆,我們要緊緊抓住青春的衣角,自由奔跑!

  總想為你唱支歌作文 篇37

  謝謝你,“黃豆”(我家的一條狗),謝謝你陪我度過我的童年時光,我要為你唱歌。

  ——題記

  夕陽的余暉撒滿大地,一個小小的身影映入了我的眼簾,我笑著跑了過去……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲,我睜開雙眼,開啟了這一天的.征程。隨著時間一分一秒的走過,我已準備就緒。當我邁出第一步時,“汪汪”的聲音離我越來越近,是“黃豆”來了,它又來為我加油助威了。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你每天早晨的鼓勵。

  那是一個明媚的午后,我帶著“黃豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時光,可不和諧的因素悄然來襲:一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下,卻沒有將它嚇跑。那條大黑狗便開始沖我狂吠,“黃豆”看見了,立即跳到了我前面,開始與大黑狗對質。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我危險時的保護!

  “唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣,亂成一團麻線。我和朋友吵架了,所以特別的傷心,這時,“黃豆”走過來,在我腿上蹭了一下又一下,把頭上的毛都蹭直了,我“撲哧”一聲笑了,黃豆見此狀,又汪汪的叫了起來。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我傷心時的安慰。

  夜色席卷大地,我和“黃豆”互相依偎著坐在院中,不知不覺,“黃豆”睡著了。

  謝謝你,“黃豆”,我要為你唱歌。

  總想為你唱支歌作文 篇38

  每個人都有自己的愛好,而我的愛好唱歌,希望成為一名歌手。

  三歲,我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲,成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

  時間過得飛快,到了六歲的時候,我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望:“這個孩子唱歌真好聽,將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力,他只要繼續努力下去,一定會成功。”

  在不斷的鼓勵下,我繼續在這條路上前進,轉眼間,我進入了小學。記得那時,我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的'賞識與夸贊,我也在老師的鼓勵下越走越遠。

  時間來到三年級,我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的王老師。她一眼就發現了我,并直接允許我加入校合唱隊,在那里,我學到了更多的聲樂知識,并且沒有為隊伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動,演出的成功大幅增加了我的自信。

  如今,我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長,但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。

  回首過去,我們不斷進步;觀察現在,我們羽翼未豐;展望未來,我們前途無量!

  總想為你唱支歌作文 篇39

  我是一個喜歡唱歌的小女孩,所以我贏得了很多獎項。

  從小我就喜歡唱歌,但我總是開心地唱歌,從不考慮學習音樂。

  直到有一次,我參加了一個藝術派對。下臺后,一個叔叔問他的母親:這孩子是專門學習音樂的嗎?“我母親微笑著回答說:不,她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經地說:嗯,你可以學。這孩子有一副好嗓子。“從那以后,我媽媽就沒怎么注意過這件事。

  在三年級時,我母親從她的同事那里得知,他的孩子們也在學習音樂。所以我決定試一試,結果非常有效,我非常喜歡,所以我去正式學習了。我也珍惜學習的機會。

  每天早上我都會唱一兩首歌,然后放開嗓子。我也在業余時間唱我最喜歡的歌。

  唱歌非常講究呼吸,所以我會在課堂上認真聽老師講課。我會盡力呼氣和吸氣。一些學生喜歡模仿錯誤的方法。但是我從來沒有這樣做過,因為它可能會忘記正確的'方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍,但我會仔細聽別人唱歌。老師指出了我的錯誤,我將虛心地聽,以進一步糾正它們。

  我記得有一次我在課堂上看漫畫書,媽媽給了我一堂好課。我很難過。但是后來我想:嗯?我沒有選擇唱歌嗎?既然你已經選擇了,你必須認真學習。否則,我不是為我的母親,而是為我自己感到難過。因此,我下定決心更加努力地學習。

  在音樂和學習之間,我也會把握適當的時間,學習的時間,唱歌的時間。

  記住我,一個喜歡唱歌的小女孩。

  總想為你唱支歌作文 篇40

  寂寞,像一只古怪的精靈,在人的內心深處徘徊。

  寂寞,猶如一位美麗的仙妃,有時會聽到她在眼前、在身邊吟著歌,悅耳動聽的歌聲時常打動身邊的許多人。

  聽,寂寞在唱歌,歌聲猶如情感的一眼泉水,有時漾開柔波,有時驚起陣痛;有時如一場甘霖,滋潤干涸的心田;有時如嚴冬里的.陽光,溫暖貧困交迫的心靈。

  寂寞,如詩,如畫,如露,如煙……

  因為寂寞,詩人才能感知“雨中山果落,燈下草蟲鳴”的意境;因為寂寞,岳飛才有“知音少,弦斷有誰聽”的感慨;因為寂寞,張岱才會于大雪三日后到湖心亭看雪,留下不朽的短章。

  “簾卷西風,人比黃花瘦”,這是寡居者的寂寞;“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,這是詩人的寂寞;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是隱逸者的寂寞……寂寞,如良師,如益友,有時正因為有了它,才使詩人涌出了不竭的才思,寫下了不朽的詩章。

  假如沒有了寂寞,蘇東坡就不會把“相顧無言,唯有淚千行”的思念變成一行行美麗的詩句;假如沒有了寂寞,安徒生就不會寫出那些美麗的童話;假如沒有了寂寞,人生中很多美好的事物就很難體驗;假如沒有了寂寞,就會少了面對自我、反思自我的機會……

  寂寞,猶如一位隱形的天使,唱出了或催人淚下或動人心魄或促人進取的歌……

  聽,寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕動,伴著歌聲,我坐在天使的翅膀上,飛向心靈里最美的殿堂。

  總想為你唱支歌作文 篇41

  每個人都有自己喜歡做的事,我最喜歡做的事就是唱歌,因為唱歌是我的興趣,唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當我沉浸在自己的歌聲之中,就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌,什么事都能“如水一般流走,如風一般飄去。”

  遇到困擾的事情我就想唱歌,我可以很投入在我的歌聲里。緊張時想唱歌;考試時想唱歌;寫功課時也想唱歌。不過,我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌,因為廁所回音太大,樓上的住戶會聽到我自認為“美妙”的歌聲,到時候來和我反映那就太尷尬了!

  唱歌,是我的興趣、專長、抒發的'管道和夢想,因為熱愛唱歌,所以我更希望當歌手可以是我的職業,然而前面的道路卻困難重重。現在的我當上班長,無時無刻不在提醒班上的同學不要講話、不要轉頭……,最后管不動就只能大聲叫,喉嚨無法負擔而發炎了。而且媽媽也說過以后的職業要找穩定的,她認為當歌手是一個不切實際的想法,那也是個遙不可及的夢想。但我不這么認為,人不就是為了自己的理想去追求嗎?為什么要放棄自己追求目標的權利?我知道媽媽是為我好,可是一定要放棄自己的目標嗎?

  我知道眼前的道路困難重重,即便如此,我也絕不放棄,人有目的地才有方向,就走吧!唱歌是我最熱愛的事,所以我相信在我眼前的是一條康莊大道,是自己喜歡的舞臺。

  總想為你唱支歌作文 篇42

  我不擅長唱歌,在這兒我事先先向大家說明我的一個短處,那就是我不擅長唱歌。也可以說,我對音樂一竅不通,最討厭的就是音樂。學古箏也是自己逼自己學的,原因就是因為我是個女孩子。

  我在想,大家和我相處了五年之久,為何還不知道我的短處就是唱歌?!為什么讓我唱宋祖英的歌曲?宋祖英老師的`歌曲,在我看來,是我無法翻越的一座高墻、別說唱,就是調,我也拿不準!

  我真的沒有想到,我會因為這首歌出糗、全班那么多聲音尖、高的女生,憑什么讓我唱?為什么那么臉皮厚?!指著我讓我唱?!五年了,難道還不知道我最不擅長的就是音樂嗎?!我真的沒想到。我以后還有什么臉面上思品課、還有什么臉去面對馬老師?!現在全班都知道我唱歌難聽了,我真的,真的欲哭無淚!!

  我現在,真的沒有勇氣、沒有臉再去上思品課了!我也沒有臉再去上音樂課了。我真的很奇怪,很恨自己,為什么當時要唱?!在他們讓我唱的時候,說實話,我進退兩難,如果唱了,我的形象就在同學們心中毀了、但如果不去唱,那我豈不是縮頭烏龜嗎?!所以,我就只好唱了。現在好后悔,好后悔呀!

  我不擅長唱歌,任何與音樂有關聯的事情,我都不太去關注。告訴大家一個小秘密,其實我真的很喜歡唱歌,但是家人都不認同我唱歌,還有表姐,我最討厭的就是她了,她瞧不起我、她還說美術沒用。所以,在她嘲笑我時,我暗下決心:我會讓美術出成績的,絕不輸給你!再次聲明:我不擅長唱歌。

  琦

  總想為你唱支歌作文 篇43

  童年中,我喜愛做的事情猶如繁星般數不勝數。毫無疑問,唱歌就是我最愛的那顆。加入小雪花合唱三團是我無比驕傲和快樂的事情,它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子;它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。

  每周我都會去合唱團練唱歌。忙了一周的我,像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無精神地走進了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化為了欣喜。看到我美麗的楊老師,我更加興奮地朝楊老師奔去,大聲說道:“老師好!”臉上是藏不住的歡喜。

  這次我們要排練的曲目是《愛是我的眼睛》,在楊老師熱情飽滿地指揮下,我們放聲歌唱。優美動聽的歌聲,配上自然大方的動作,我們的`笑容也不知不覺地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動聽音色。頓時使我想起了我們合唱團去演出的故事:我們隨著優美的鋼琴伴奏,我們團的歌聲響徹舞臺,那評委贊許的目光、那無與倫比的成就感;還有那操場上的紅楓葉,都使我永生難忘!

  霎時間,那難解的方程,那拗口的古文,那難解的方程,那難背的英語單詞都從我腦中飛走,拋到九霄云外去了。

  我愛唱歌,唱歌是無可替代的。于陽光下唱歌,得其燦爛;于月夜下唱歌,得其嫻靜;于山中唱歌,得其空靈;于海上唱歌,得其遼闊。

  唱歌,我喜歡!

  總想為你唱支歌作文 篇44

  我最喜歡唱歌了,不管是在學校還是在家里,高興的時候唱,不高興的時候也唱,每天都在唱。我會唱很多很多首歌,有時候還會一邊寫功課一邊唱歌呢。

  我好喜歡上方老師的臺語課,她會放伴唱帶,讓我們每一位小朋友到臺上唱歌。一上臺,我拿著麥克風,想像自己是一個小歌星,跟著音樂一邊唱一邊跳。班上的同 學也都很喜歡上這一堂課,有的人唱得很認真,有的人比的動作很好笑,當然也會有唱錯的時候。大家不管唱的好不好聽,不管分數是高是低,臺上和臺下都唱得很 開心!當我開心的時候,我會唱“彩虹的約定”、“媽媽的眼睛”。我會和弟弟一起跳舞,我們一邊唱一邊跳,從房間跳到了客廳,又從客廳跳回房間。我還會邀請所有的娃娃一起來參加同樂會呢!我和弟弟會把餅干盒、鉛筆、保特瓶拿來當樂器,東敲敲西打打的,整個屋子好熱鬧喔!當我不高興的時候,也是會唱歌。我會關上房門,自己唱一首“小星星”,不會邀請弟弟來。因為他會搗亂,我的心情就會更不好,就像火山爆發一樣火冒三丈!我 會一個人坐在床上,看著窗戶外面的`天空,有時后也會抱著兔娃娃躲在被窩里,一次又一次的唱著”小星星”,我的眼淚像大雨一樣流個不停。但是唱歌讓我心情變 得很好,就像下過雨后出現了彩虹。

  我就是喜歡唱歌!我覺得唱歌是一件很舒服的事情,它讓我的心情變得很快樂。每次一唱歌,我的煩惱就會不見了,真是太神奇了。

  總想為你唱支歌作文 篇45

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。

  大家喜歡愛好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛好是唱歌!我認為唱歌是一件很重要的.事,對于我來說唱歌就是我的生命!在我快樂的時候可以唱歌,唱出我的快樂;在我悲傷的時候,孤獨、可憐的時候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對我很重要。

  記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進去,便丟了他的臉,同時自己也會被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時自己的淚珠也往下滾,媽媽聽見了我的歌聲,她說﹕“孩子,你不必擔憂,天下沒有常勝的將軍。”我便激動的高聲大唱,唱出了自己心中的不滿,唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個人及時得到安慰后,那種情感我簡直無法用語言表達出來,但我運動聽的歌聲唱出來了,頓時,我覺得歌不僅僅是用來聽的,還是用來說的,有時候,有些事情是不能用語言表達出來的,但可以用歌聲把你內心所說不出的話代替出來。

  經過這件事,我才真正找到了唱歌的樂趣,歌真的不僅可以聽,在你遇到各種不快樂事,歌會安慰你,陪你度過酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時候,你會從歌中找到快樂。

  如果你能發展自己的愛好,那么,你會覺得︰愛好,往往使人感到無比的幸福!

  總想為你唱支歌作文 篇46

  要說我的課余生活呀,四個字——豐富多彩。說起玩兒呀,我什么都會,溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。

  從小,我就伴著爸爸的歌聲長大,受到爸爸的影響,對唱歌十分感興趣,漸漸地愛上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂班學唱歌。我高高興興地來到聲樂班,聲樂老師讓我自選一首歌唱,唱完了,老師對我說:“你的聲音太小了,還跑調。”我嚇壞了,以為老師不收我,老師卻笑著對爸爸說:“只要肯學,她會改正的。”我連忙說:“我一定會學好的。”老師說:“那我就收下你了。”就這樣,我開始學唱歌。

  現在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也夢想當個歌唱家。平時我每天起床都要唱一遍歌,唱著唱著,我唱歌不跑調了,聲音也大了,小伙伴一聽到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節我參加唱歌比賽,我唱的是《火苗》,我剛開始唱的'時候有點緊張,再唱的時候就大聲了,等唱到“你的愛就像火苗……”我特別投入,引來臺下觀眾陣陣掌聲,我的心中美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  每個周末我都要唱幾遍歌曲,家中來了客人我也唱給他們聽,客人總是嘖嘖稱贊,這時,我的心情就像浪花一樣歡騰,我更愛唱歌了。

  唱歌,給了我全新的世界,給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

  總想為你唱支歌作文 篇47

  理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。

  我的理想,是當一名歌手。在我還小的時候,每當坐在電視機前,看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳,在舞臺上盡情歌唱,我要當歌手的想法就在心中悄悄 地萌了芽。長大了一點的我,幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌,那,該有 多好啊!

  在通往歌手的這條路上,有無數人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺風好。在舞臺上,最令我佩服的歌手莫過于周杰倫了。年紀不大的他,能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績,不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結果。

  當年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的歌,經過時間的考驗,競創出了今日的風光。是啊,受到挫折輕易言敗的`人,理想,又怎么可能實現呢?

  我的理想,是要站在那幾百人的舞臺,成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現在正是學本領的黃金時期,如果上課還時常開小差,做小動作,那又怎能站上那舞臺呢?現在的我,更要努力振作起來,為了理想,勇往直前,上課要認真,更要努力學習唱歌的技巧,爭取能夠早日實現理想。

  總想為你唱支歌作文 篇48

  理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們

  指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,花兒的

  理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱,用優美的歌聲去感染在場的`觀眾時,我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個人的心靈。

  音樂,我的理想,奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那么的優美,它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵著我,讓我有勇氣。每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我:現在的我離理想還是那么遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!

  當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達理想的境界!

  總想為你唱支歌作文 篇49

  一天,小鴨子正在津津有味地看手機視頻,突然發現一只鳥姐姐唱歌很好聽,就下定決心要學唱歌。可是,他家住得很偏僻,沒有專業的老師。小鴨子天天為這件事情發愁。

  一天夜里,小鴨子夢見一個天使來到了自己的身邊。天使好心地告訴他,河水的下游有一座鳳凰動物城,城里有許多非常優秀的老師。這時,只聽“咚”的一聲,小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了,就收拾行李,根據天使的指引出發了。

  小鴨子走著走著,發現下雨了,就急匆匆地回到家里,拿上自己的雨傘,又繼續前行。過了很久,他終于走到了鳳凰動物城。可是城門口戒備森嚴,一只兇惡的老虎瞪大眼睛,守在那里。小鴨子瑟瑟發抖,可為了能學會唱歌,他還是勇敢地跟老虎說明了情況。老虎一聽,非常同情小鴨子,就大手一揮,讓他進去了。

  小鴨子興高采烈地走進城里,沒走多久,就看見了小鳥姐姐。他連忙上前問道:“小鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”小鳥姐姐爽快地說:“可以,你跟我來吧。”小鳥姐姐把小鴨子領到了自己的家里,每天都認真地教他唱歌。小鴨子學得很認真,所以不到一個月就能唱出美妙動聽的`歌曲了。

  到了鳳凰姐姐過生日的時候,大家都把自己的才藝表演給她看。不過,她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。

  總想為你唱支歌作文 篇50

  從前有一只小兔子,它要去參加唱歌大賽。

  小兔子找了小蝴蝶做老師,小蝴蝶說,今天開始練吧!小兔子說:“等到明天再練吧,今天也太晚了。”

  第二天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧。小兔子說:”今天,我太累了,明天再練習吧。“小蝴蝶嘆了口氣說:“好吧。”

  第三天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧,小兔子說:“今天天氣太熱了,明天再練習吧。”小蝴蝶搖搖頭說:“好吧。”

  第四天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧。小兔子說:”今天我有點事,明天再練。“小蝴蝶:“好吧。”

  第五天,小蝴蝶說,我們練習唱歌吧。小兔子說:”哎呀,我今天有點起晚啦。“小蝴蝶:“好吧,明天再練吧。”就這樣一直推,一直推,一直推到比賽那天……

  還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子說,這可怎么辦呀?等輪到小兔子來唱歌的時候,小兔子唱得很難聽,小鹿評委說,趕緊下來吧,唱得太難聽了。

  小兔子自言自語地說,都怪我不好,要是我能聽小蝴蝶的話,早點練習的.話,就不會這樣啊。

  下一年的唱歌比賽又來啦!小兔子又找小蝴蝶教它。

  小兔子這一次終于不偷懶啦!每天,都跟著小蝴蝶好好練習,等到唱歌比賽的時候,小兔子唱得很好聽,小兔子得了第一名。

  這個故事告訴我們,不要懶惰,要勤快才有收獲。

  總想為你唱支歌作文 篇51

  在我的印象中,最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為:我媽是一個優秀的中學音樂老師!但是,在音樂方面,她也是一個真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲,不會唱歌。所以,當我自稱“前衛”的時候,應該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。

  也許是因為我的'感染。一年前,我媽突然開始趕時髦。什么,張柏芝,謝霆鋒和她認識的許多其他明星。

  有一天,我媽聽到我唱《流星雨》,怯怯地說:“路遙,你能教教我嗎?”我自豪地說:“難得我媽問我一次,我也不會拒絕!”

  就這樣,我每天教媽媽唱歌。

  一天,我表哥鄧敏神秘地對我說:“你媽媽聽到我唱《流星雨》,她嘟囔了幾句。”當時我暗自發笑,感慨地想:這個媽媽夠辛苦的!

  幾個星期后,我對母親進行了測試。沒想到,她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時候表情不夠大方,聲音沒有完全釋放出來,缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒,我給了她——90的高分。我媽對這個分數不滿意,想要更高的分數。

  所以經常聽到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習唱歌。有一次我跟我媽開玩笑說:“媽,你的唱功水平能趕上香港著名歌手文立。現在我給你一百分。如果我有錢,我保證推薦你唱歌,然后打包,讓你唱遍全中國。”媽媽笑彎了腰:“就我破,觀眾肯定捂耳朵;就我的形象而言,觀眾看到了肯定會跑的。”

  嗯,我媽夠謙虛嗎?其實她聽了我的贊美,心里美極了!

  總想為你唱支歌作文 篇52

  隨著現代科技迅猛發展的今天,家用電器越來越方便人們的生活。它們會唱出不同的“歌”來。

  第一個出場的是電水壺。當往它的肚子注入清水以后。不到5分鐘,它就唱起歌來。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。

  第二個出場的是時鐘。它盡職盡責。每到整點或半點的時候,它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……,整時半點調不同。開始的時候還沒有覺得它的”歌聲“動聽,習慣了,越來覺得生活離不開它。

  經常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來,就有點嗡嗡嗡……時斷時續。有一天,不知道什么原因,沒有了它的”歌聲“。等我發現它不唱歌的時候,原來是它的生命之源被叫停了:停電了!呵呵,后果很嚴重,冰箱里的冷凍室里的物品都變了“臉”。

  微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的時間一到,“叮鈴叮鈴……”它完工了。

  洗衣機的.“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆,一圈一圈轉不停,一會衣服就干凈。全自動的大家伙,工作效率就不同。

  最后“唱歌”的是電視機。它可以隨意調整頻道,“歌聲”動聽,影視,歌曲,樂曲……不用俺解釋,都知道它的“歌聲”家家共用。

  科技飛速發展的今天,家用電器越來越會“唱歌”。歌聲還會與人們的生活共鳴呢!

  總想為你唱支歌作文 篇53

  每一種植物都有它自己的歌,櫻花哼著浪漫的調子,石榴花唱著火辣的歌,梨花吟著圣潔的小曲……可是,朋友,你可知道花生的歌?花生沒有牡丹的雍容華貴,也不像蓮花潔身自好,但是,它自有它的魅力!讓我們一起聆聽花生的歌吧!

  花生生長在低矮的土地上,但是,地位卑微的它,卻仍舊昂揚向上!柔弱的葉兒向著太陽,用欲滴的青翠托起一種信念,任憑狂風吹暴雨淋,它一直挺直了腰桿向上生長。啊!我聽到了,花生的歌,是一首不屈的歌。

  當知了剛剛開始演奏,花生的花就盛開了。金黃色的小花,簡潔、大方,細細聞去,有一股淡淡的、幽幽的香味,沁人心脾。當你站在花生地邊的時候,那一朵朵耀眼的金花就像柔美的村姑,風一吹,還向你笑呢!啊!我聽到了,花生的.歌,是一首純樸的歌。

  秋姑娘來了,秋風拂過,帶來了豐收。看,梨子掛滿了枝頭,高粱笑彎了腰……然而花生,卻不動聲色,其實,它的果實在地下呢!它從不夸耀自己的功績,只是默默等待著人們來收獲。花生可以做菜,可以制作糕點,紅外衣可以入藥……花生能為人們做很多貢獻,可它卻仍然十分謙虛,絕不自夸。啊!我聽到了,花生的歌,是一首默默奉獻的歌。

  朋友,如果你站在一大片花生地旁,你可聽到花生唱歌?歌中有謙虛,有奉獻,有堅強,還有樂觀……

  春去秋來,寒來暑往,花生一直在唱著動人的歌……

  總想為你唱支歌作文 篇54

  早上醒來我望著天花板發呆,望著望著突然想起后天就要聲樂考級,所以我要準備一下才行。我快速的洗臉刷牙來到餐桌上。

  我發現今天早上的早餐總是有點怪怪的,但我還是和往常一樣的拿起一杯牛奶就要往下喝,這是牛奶突然說話了:“小姑娘,你為什么要為這次的聲樂考級發愁呢?”我不禁愣住了,對它說:“你......你怎么會說話呀?再說了你要是考級你不發愁啊?”接著牛奶又說:“只要你把我喝下,再把歌唱一遍,我就會在你考級的時候幫助你有最佳的發揮”我吃驚的`問道:“這是真的嗎?那太好了”于是我就按著它說的那樣做,把牛奶全部都喝了下去。喝完后立刻感覺精神煥發,唱起歌來非常的有自信。我做好了充分的的準備,一切就等到考級的那一天了。

  終于,我等到了考級的這一天,我興致勃勃的來到考試的學校,臨到我的時候我發揮的特別好,聲音也很悅耳,而且老師也表揚了我。考級后的一個月老師高興地告訴我考級通過了,還得了優秀的成績。可是回家后又有一點心虛,因為我是喝了神奇的牛奶才過關的,所以我很矛盾,又想和老師說又怕失去優異的成績,但我還是大膽的告訴了老師真相了。但事情并不是我所想象的那樣老師給我的回答是:“這世界上哪有什么魔法的牛奶啊,只要你用心唱一遍,比不用心唱十遍還管用呢!”

  聽了老師的話我終于明白了,這個世界成功的秘密不只有多練,還要用心。如果我們對每一件事都能用心的話,相信一定會有收獲的。

  總想為你唱支歌作文 篇55

  我喜歡聽媽媽的唱歌,雖然媽媽歌唱得并不怎么好聽,偶爾還會跑調,按爸爸的話說就是“制造噪音”,可是我還是喜歡聽。

  小時候經常聽媽媽唱的的就是“搖到外婆橋,外婆夸我是乖寶寶。”這首搖籃曲。 無論在我睡覺的時候,還是哭鬧的時候,媽媽都會輕輕地拍著我唱這首歌。那個時候媽覺得媽唱這首歌竟一點也不跑調,完全沒有五音不全的`感覺,聲音輕輕的、柔柔的,就像我的“安靜器”,在媽媽輕柔的哼唱中,我停止了哭鬧,一次次地安然入睡。

  漸漸地我長大了,再也聽不到媽媽給我唱這首歌,它好像遠離了我。但是,有一次我又聽到了這首歌。

  那天晚上我發燒了,頭暈、咳嗽、吃不下飯,媽媽很著急,趕緊喂我吃藥,然后陪我躺下,輕輕地拍著我,在迷迷糊糊中,聽到媽媽哼著搖籃曲,在這熟悉的歌聲 中,我睡著了,一覺醒來,發現媽媽還在拍著我,嘴里說:“寶貝,寶貝快睡覺。” 媽媽見我醒來,摸摸我的額頭,問:“寶貝好點了嗎? 燒好像退了,喝點水吧!”我接過媽媽遞來的水瓶,喝了幾口水,對媽媽說:“媽媽,您也早點睡吧,我的頭不暈了。”媽媽說:“媽媽不困,你快點睡吧,明天還 要上課呢!”接著,媽媽又無意識地輕輕地拍起了我,哼起了搖籃曲,在媽媽的關愛下,我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退燒了。都也不暈了,全身也輕松了。

  媽媽的歌雖然不優美,但是我很愛聽,因為那輕柔的歌聲是媽媽偉大的關愛!

  總想為你唱支歌作文 篇56

  “有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌。”大自然這位神奇的魔術師變出了千姿百態、五花八門的精美石頭,每一塊都雕鏤精致、巧奪天工,正像歌詞里所說的“會唱歌”。

  在每一條小溪里,都藏著無數塊看似平凡的石頭,但在藝術家的慧眼中變成了一個個藝術珍品。在我的眼中會說話、會唱歌。

  在西峽奇石館,那一顆顆奇石撞擊著我的視線,使我再也挪不開腳步。我驚奇它的形狀,有猴子攬月,嫦娥升天,孔雀開屏,雄鷹展翅。我詫異它的顏色,有蜜蠟的黃潤,楓葉的火紅,朱砂的鮮艷,明亮的油綠。我贊嘆它的鬼斧神工,既像出自大師之手的精雕細琢之作,又像大自然的妙手偶得。我深深地被它吸引了,從此愛上收集這些精美的石頭。

  我收集了許多奇異精美的怪石。看,有像蜂窩狀的,里面血紅血紅的,外邊卻潔白如玉,一個小孔,一個小孔的;有像波紋狀的,它光滑而細膩,乳白的底色上有兩條淡黃的'印痕,既有小老虎身上的斑紋,又像一潭湖水被微風蕩起了陣陣漣漪;還有鵝蛋一樣的石頭,長約六厘米,它好像被挖空了一樣,金雞倒立,正立著許多細火石條,犬牙交錯,頂部被沖刷成五邊形,半透明,摸上去有點扎手,真不愧是大自然的杰作。還有“小雞”樣的,“瓜子臉”樣的,“大肚子將軍”樣的,還有。每天放學我都要去欣賞它們,傾聽它們吟唱的動人傳說。

  精美的石頭成了我的小伙伴,成了我生命中不可分割的一部分,成了我櫥柜里一道亮麗的風景,成了我生活里激勵我不懈追求的歌。

  總想為你唱支歌作文 篇57

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。爸爸帶著我到小山坡上玩。

  山坡上,隨處可見綠油油的草地,生機勃勃的樹木,以及那兒一群,這兒一簇,開得正燦爛的小野花。一陣風吹來,漫山遍野都隨著風兒的奏樂唱起了快樂的歌兒。沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦。

  兒子,走,咱們去買一些樹苗來種!聽著聽著歌聲,爸爸不禁想種樹了。其實說實話,我也有同感。種一棵樹就等于為山坡培育多一個小生命,讓小山坡更添一分美麗,能夠親手栽種一棵小生命那是何等的.快樂啊!

  以前,我總是光許承諾而不做,如果積起來的話就足以和泰山相抗衡了,但做這么意見有意義的事,當然不能再這樣了。

  轉眼間,我和爸爸已經買了兩株樹苗回到小山坡上了,我和爸爸由于技術不純熟,搞了大半天,才氣喘吁吁地完工了。著時候,上氣不接下氣的爸爸突然問了我一句:你如果一早知道要干得這么累還會來嗎?爸爸嚴肅地說:還會來嗎我頭一次見爸爸這么認真,嚴肅,從而也讓我明白了爸爸沒有說明的某種心情。我應了聲:制造生命,當然是義不容辭啦!

  爸爸笑了,嚴肅的表情也不見了,因為他已經明白了我和他的心情是一致的。隨后,我們下了山回到了家。

  第二天,我們又去了一趟那個地方,這時‘一只小鳥在那株小樹上做了窩,安了家。一陣清新的晨風吹來,小鳥唱起了歌兒,滿山有響起:沙啦啦,沙啦啦。

  爸爸看著正在陶醉的我,輕輕地說了聲:聽,那正是生命在表示感謝的歌唱。

  總想為你唱支歌作文 篇58

  有的人喜歡瘋狂地打游戲,有的喜歡跳優美的舞蹈,還有的喜歡自由自在地踢球,我卻喜歡唱動聽的歌曲。

  你知道我為什么喜歡唱歌嗎?那是因為唱歌可以讓我快樂,可以讓我不害怕。有一次,我考試沒做好。放學了,別人都離開了學校,我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當時無精打采、很不高興,可是我一唱起那動聽的歌,就快樂起來了。

  有一天晚上,媽媽讓我去買包鹽急著做飯用,可是天色已晚,我有點害怕,但是不去也不行。于是,我拿了一元錢走出家門。在摸著黑下樓的`時候,我提心吊膽,怕遇到壞人。

  這時候,我唱起了歌。馬上,我就充滿自信、不再害怕了。結果順利完成了任務,媽媽夸我:“你太勇敢了!”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛!每次上音樂課,我都笑容滿面,非常高興。在課堂上,我可以盡情地唱歌,唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優美的《隱形的翅膀》、動聽的《小螺號》等。有一次,老師要選幾個人參加比賽。因為我唱歌好聽,所以被選上了。

  在這次比賽中,我敞開了嗓門,盡情地唱,唱出了歡樂、唱出了感情,發揮出了最高水平,最后興致勃勃地領取了獎狀。我喜歡唱歌,唱歌可以讓我樹立勇氣,可以讓我享受快樂。今后,我還會繼續好好唱歌,讓優美的歌聲陪伴我快樂成長!

  總想為你唱支歌作文 篇59

  作文課上,老師說明天我們要舉行一個音樂會。就是大家都唱一首歌,我一聽說要唱歌,我有點害怕了,因為我歌唱得不好。

  放學回家,我對媽媽說:“媽媽,你的手機上有沒有《少林英雄》這首歌?”媽媽說:“沒有,但我可以從網上搜。”等媽媽搜出來,我邊搖頭晃腦地跟著哼起來。學了好長時間,感覺還是沒找到。妹妹說我唱得比哭的還難聽,真是氣死我了。

  第二天早上,我早早來到教室,發現講課桌上有四個話筒,那一定是唱歌用的。等同學們都到齊了,老師讓我們搬上上凳子到外面舞臺下。老師讓我們抽簽,我抽到了三號,幸好不是一號,不然可緊張死了。

  第一個人上去的時候,因為是他第一個上去的,所以有點緊張,他端端正正地站在舞臺上,站了好一會兒才說:“我的歌名叫《童年》。”第二個上去的動作很夸張,表演很大膽,而且聲音也很響亮,他唱的`是《平凡之路》,很搞笑。

  第三個,我就是第三個。我有點緊張和害怕,我聽到了下面同學們鼓勵我的掌聲和歡呼聲,我勇敢地走上舞臺。先自我介紹,然后唱歌了,唱著唱著就不緊張了。唱完歌之后呀,我感到輕松了很多,立刻蹦蹦跳跳地下了舞臺。

  比賽結束了,雖然我沒有選上,但是我懂得了要有自信,勇敢,要敢于展示自己。

  總想為你唱支歌作文 篇60

  每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!

  唱歌是需要長期練的,記不住歌詞怎么辦?我來告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的.!

  唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽。這就好比寫作文,要先看例文。把一首歌反復的聽3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然后播放歌曲的伴奏,開始唱。就這樣一首完整的歌,你就可以輕輕松松的唱下來啦!

  因為我的拿手好戲還引發了一個小故事呢!在我九歲的時候,我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來,當時我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家里來了一個客人,媽媽和客人聊天時,無意說出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽了想讓我獻唱一首,我頓時就興奮起來,練了這么久的歌,還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會,說不定還能成名呢!于是就毫無條件的答應于是就毫無條件的答應了。我專門做樣的,說了幾句開場白,就開始唱《學貓叫》了!“我們一起學貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高興的夸了我幾句,我媽媽在客人走了后,驕傲的沖我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒看出來你有這本事,以后我們家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一個學習唱歌兩不誤的好學生!”……

  每個人都有自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么呢?

  總想為你唱支歌作文 篇61

  在森林里,住著一只百靈鳥,他特別喜歡唱歌,所以每天都在練習。

  百靈鳥每天都在家里練啊練啊,歌聲卻很單調,他想:“我要找個老師,不然,我自己是練不好的.。”于是,他就出門找老師。

  他走到小河邊,忽然,他看見有人在唱歌,原來是青蛙。百靈鳥說:“青蛙,你能當我的唱歌老師嗎?”青蛙說:“可以啊!”于是,他們就練了起來。忽然,天上下了雨,青蛙說:“我們就練到這吧!”百靈鳥說:“不,這點雨算什么。”接著就練了起來。

  早上,他在花園里練習唱歌,忽然它覺得口渴了,就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌,小溪的歌聲多么動聽啊,他就對小溪說:“小溪,你能教我學唱歌嗎?”小溪沒有回答,就一直在唱歌。百靈鳥就學著唱,一直唱到天黑。

  天下雨了,百靈鳥還在外面找老師。忽然,他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說:“樹葉,你能教我唱歌嗎?”樹葉沒有回答,只是一直在唱歌,百靈鳥就跟著唱,一直唱到天黑,一些鳥說:“百靈鳥,回家吧。”百靈鳥說:“不。”

  不久,百靈鳥學會了很多歌,有一天,他登上了舞臺,牌子上寫著:百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒,可是,一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒,他的歌聲打動了每一個觀眾,觀眾們就送給他熱烈的掌聲。

  從此,百靈鳥就當上了唱歌家。

  總想為你唱支歌作文 篇62

  昨天晚上,我帶著滿懷的好心情,興致勃勃地跟著舅媽一家人來到了KTV唱歌。

  我一到那兒,就看見了內部漂亮的像酒店一般,我直奔電梯而去,我和舅媽、表弟一進電梯,就盯著我們進來的那個電梯門看著,等著那扇門打開。我一聽叮的聲音,就知道二樓到了。又聽見錚的一聲,電梯門就應該打開了,可它遲遲不肯打開,我又聽見了在我的正后方傳來一聲歡迎光臨,祝您愉快我快速轉身,映入眼簾的'是三位叔叔、三位阿姨,他們整齊地排成兩列,站在電梯門的兩側。那三位阿姨面帶微笑,左手放在右手上,服裝統一,這樣整齊的樣子使我想起來在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。

  后來我唱歌的時候表弟過來跟我搶麥克風。我不肯給他,因為他手里已經有一個了,可是他還是要來搶麥克風,我邊唱歌邊繞著桌子轉了好幾圈逃避表弟的追殺。后來我被他抓住了一只袖子,我本來可以掙脫開的,我怕把他摔到,只好躲避,可他一把扯住有我偶像照片在上面的項鏈,咔的一聲,在我轉頭那一瞬間發現項鏈被他扯斷了。我哭了起來——因為我聽過一則迷信的消息:說是有關于偶像的東西是不能被弄壞的,不然偶像的人氣會變低掉,雖然是迷信的消息,但我卻愿意迷這個信。我回到家,帶著低落的心情入睡了,我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢到了我的偶像人氣越來越差,然后就被迫解散了這個組合直到今天早上起床的時候,我還很傷心,低頭一看,枕頭上還出現了被淚水打濕的痕跡。

  總想為你唱支歌作文 篇63

  前幾天我們宿舍里聊天的時候就說到節假日該去哪玩,一直呆在學校里也無聊,但是在我們學校外頭的很多地方我們都去過不止一次了,再去就沒有第一次那種新鮮感了,所以我們正在絞盡腦汁的想有什么還玩的地方我們還沒去過,要趕在放假前一起去體驗一下。

  有一個舍友說她以前節假日經常跟閨蜜去KTV唱歌,價格也不貴還能釋放自己內心的一些壓力。這說得我有些心動了,因為我從來都沒有去過這些地方,很想看看里面長什么樣子。正好平時我也喜歡隨便哼兩句歌詞來玩玩兒,KTV我倒是真沒去過。于是在我們再三考慮下終于覺得去唱歌了。

  KTV給我的第一感覺就是未成年人禁止入內,這種場面還是我在電視劇上看到過的,現實生活中我沒感受過。所以我從進門就一直緊跟著她們的步伐,進去一看,倒也很普通,歌詞在屏幕上來回切換,大家都點了自己擅長的歌曲,一人一個話筒唱歌,氛圍很好,我也感受到了為什么那么多人都喜歡去KTV唱歌了,原來是這種感覺,挺開心的,更何況是跟自己熟悉的朋友一起來,感覺非常好。

  我發現自從我上大學之后,就好像開啟了一個個新的.天地一樣,每天都接受著新鮮事物的沖擊,感受到了什么叫做“天外有天,人外有人,”不能做一個井底之蛙,坐井觀天。我們要多走出去看看外面那些精彩的世界,充滿著更多的未知和好奇……

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