種土豆作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的種土豆作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
種土豆作文1
奶奶家門前有一塊地,爸爸說:“讓它荒著怪可惜的,大家都比較喜歡吃土豆,那就把它開辟出來種土豆吧”。我們都很高興,說干就干我們在一起翻地,把土都一點一點的捏碎,再整成菜畦子。
爸爸把土豆用刀子切開,把帶有土豆芽的土豆塊小心地一塊一塊地切下來,土豆芽尖尖的,像小鳥紅紅的尖嘴。然后我們小心地把土豆芽埋在土里,澆上水。媽媽說:“好了大功告成,以后每兩天澆一次水,你就能吃上美味的土豆了。”在后來這幾個月里,我不斷地給土豆施肥,澆水,除草,打頭,經過精心的照料,果然收獲了很多的土豆。
媽媽說:“我們的土豆今天獲得了大豐收,這與厚均的辛勤勞動是分不開的,為了獎賞你們,我要讓你們吃一次土豆宴,你們說好不好?”我們都高興地一致同意。讓爺爺奶奶也來參加我們的土豆宴會。
很快媽媽做好了,但是給我們提了幾個問題:“你們在吃土豆前先說一下土豆有幾種做法?”我搶先說:“可以做薯片和薯條”,爸爸說:“可以炒土豆絲,”爺爺說:“可以辣炒土豆片”,奶奶說:“可以蒸著吃”。我們每人都回答了一次,媽媽說:“你們回答的都沒錯,但是土豆不只是能做這些!闭f著就給我們端來了土豆泥、蒸土豆、炸薯條、土豆絲,拔絲土豆、燉土豆等等,擺了滿滿一大桌子。爺爺說:“現在都把土豆當菜吃,以前都把它當干糧啊”。
爸爸說土豆埋在地里它不像大棗柿子一樣長得鮮艷好看,但是它的用處還有很多,曾經解決了人們饑餓的肚子。同樣,做人也是這樣,不要求好看,但是要有用才行!
我們邊吃邊談,過了很久也吃了很多,爸爸的話也深深地烙在了我的心中。
種土豆作文2
家里有一個發了芽的土豆,那為什么不試試盆栽呢?
說干就干!我小心翼翼地把土豆切成三塊,并保證每一塊上至少有一個嫩芽,然后找來花盆,把切好的土豆塊埋在土里,再澆上一些水,這樣就可以耐心地等它們長大啦。
接下來的幾天里,三棵嫩芽的長勢逐漸產生了差別:一棵嫩芽已經比剛種下時長高了些,另一棵也不甘示弱,只有最靠邊的那一棵,像發育不良似的,還是剛種下時的“小疙瘩”。我以為它只是因為“先天不良”才長不好,因為切土豆時這塊兒最小,也許過幾天就好了?墒,又過了些日子,它還是沒有取得一丁點兒的“進步”。我幾乎放棄了這塊土豆,只是在給另外兩棵嫩芽澆水時才順便均給它一點兒。
一個來月了,長勢緩慢的那塊土豆幾乎被土掩埋了,我打算把它從花盆中挖走,可是,當把它摳出花盆時,我大吃一驚:原來它一直沒有放棄生長,只是我沒有注意到!現在,一個月前的'那個“小疙瘩”不見了,取而代之的,是一棵和其它土豆芽一樣嫩綠的新芽。我趕忙將它種回土里,看著這抹新綠,我感到了它生命的那份堅韌與頑強!
種土豆作文3
我家有一個土豆,已經被遺忘了兩個月了,在一次偶然的大掃除中找到了。我把土豆種了下去,在上面灑了一些沙子,加了一些水,開始了種植。
土豆原先是黃的,外皮十分光滑,后來,發了芽后,上面長出了一根小苗,是綠的,小苗上長著細細的絨毛,像海下的珊瑚。過了兩三天,小苗長成了兩根莖,有三厘米長。葉子長得更長了,象鯨魚頭上噴出的水花 。幾個星期過去了,我沒去觀察它,一天,猛得一看,卻有驚人的發現:莖已經長得有兩寸高了。而且,露在土外的土豆已經出現皺紋,似乎象老人的皮膚。大概過了一個月,這顆土豆苗竟然成了焦枝敗葉,聽媽媽說這是因為我們把土豆種在花盆里,營養不良造成的。
這就是我種的土豆,你也來種一下,說不定你會有別的發現。
種土豆作文4
今天下午,剛好是晴天,我們非常高興,因為我們又可以去上綜合實踐課了。鈴聲響了,陳老師面帶笑容,戴著麥克風,大模大樣地走了進來。陳老師說:“同學們,今天是個好天氣,我們可以去上綜合實踐基地里去種土豆!蔽覀兟犃耍惪谕暤卣f:“好!好!”
我們出發了,在路上我們說說笑笑,終于到了綜合實踐基地,我睜大雙眼說:“哇!好久沒來了,沒想到這兒變得像是桃園仙境一般。”
開始中土豆了,一個阿公給我們每人發了點肥料,陳老師給我們每人一個發芽的土豆。老師看我們準備好了,就說:“你們先看我怎么種,不看你們不知道怎么種的。”于是,我們豎起耳朵,睜大眼睛,仔細的看了看。我把陳老師的話牢牢記在心中,我先把土豆擠到泥土里,再把肥料撒在土豆上。我看看別人都被老師在批評:“你在做什么?土豆都要悶死了。”
我看著老師的動作如此簡單,到了我們手里卻變得好難哦!看來以后我們要仔細觀察,認真地做好每一件事情。
種土豆作文5
今年春節,我們回老家社口過年,受疫情影響,我們一直呆在老家沒回福安。周六那天,爺爺說:春耕時間到了,我們要開始種土豆了。”我心里想:在家里呆了這么多天,都快悶壞了,我可不能放過這次大好的“春游”機會。于是,我慫恿弟弟一起嚷嚷著要跟大人們一起去。爺爺笑著說:“好好好,大寶小寶長大了,要學著拿鋤頭咯!”于是我們全家人一起浩浩蕩蕩地出發了。爸爸挑著種子和肥料,叔叔和爺爺各扛一把鋤頭,我和弟弟妹妹跟在大人后面就像快樂的小松鼠。
一路上大家說說笑笑,很快就來到田里。大人們拿起鋤頭開始挖土,不一會兒,一排排整整齊齊的土壟挖好了。爺爺繼續在土壟上挖一個個坑。爸爸和叔叔負責播種施肥。我學著爸爸的做法,把種子放進土坑里,再撒上肥料。一開始,我亂撒一通,有的坑撒得特別多,有的坑又太少。后來爸爸告訴我,要撒均勻,土豆才有足夠的營養。在爸爸的引導下,剩下的兩壟我撒得特別好。接著我和大人們一起把所有的坑用土蓋好,經過大家的努力,不一會兒,整塊田的土豆都種好了。
那天氣溫比較高,陽光很強烈。雖然我只是當助手,可干完這些活,也累得直冒汗。我想,平常爺爺一個人干這么多活一定更辛苦。我突然想到課文《千人糕》告訴我們的:每一樣東西都包涵了很多人的勞動,都來之不易。所以,從今天開始,我一定不浪費食物,珍惜每一份勞動成果。
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