再也沒有作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的再也沒有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再也沒有作文1
去年暑假去奶奶家玩，奶奶給我炒了一大鍋我最愛吃的爆米花，可是這爆米花好像少了些什么。
每年我去奶奶家是，爺爺都會在門口迎接我，見到我后，便會搓著那雙生滿老繭的大手嘿嘿地笑著。待我走到他身邊，便拍拍我的肩膀說：又長高了。然后便帶我往屋里走。可是，再也沒有了，有的只是我走到門口時對爺爺的無盡的思念。
每年去奶奶家無聊時，爺爺都會拉著我，坐到臺階上，仰望天上的`白云。還會像一個孩子一樣激動地對我說:快看快看，這個像狗，快看快看，那個像大象。之后便會念起：天高云淡，望斷南飛雁。爺爺每次念的都只是這一句。但那時的我仍然用十分敬佩的目光望著爺爺，認為他好有學問。可是再也沒有了，有的只是那幾朵孤單的白云，帶著我對爺爺無盡的思念飄向遠方。
爺爺是個樸實的農民，但他總會舉出一些身邊的例子，讓我明白一些道理。記得有一次，我和媽媽發生了矛盾。我去向爺爺借錢，說我要出去單過，爺爺沖我笑了笑，把我帶到雞窩旁說：你看著母雞正在孵蛋呢，如果雞蛋沒有母雞的孵化，小雞能長出來嗎？那時的我還不懂，說:怎么不能，你看我給你孵。說著，一把拿過雞蛋，跑到屋里，趴到床上就開始孵蛋。過了好久小雞也不出來。我只好起來拿著雞蛋去找爺爺。爺爺接過雞蛋，笑著對我說:怎么樣，孵不出來吧。小雞只有靠母雞的孵化才能出生，你只有在母親的呵護下才能順利成長。可是再也沒有了。有的只是那幾只母雞咯咯地叫著，叫出了我對爺爺無盡的思念傳向遠方。
在也沒有了爺爺，連爆米花好像也少了些什么。
再也沒有作文2
伴隨科技的快速發展，電視電腦成了人們的必備之物。但不知不覺間消逝的卻是質樸與純真，兒童的樂園消逝在地平線。
兒時，媽媽曾經帶我去過鄉下的奶奶家，于是我就愛上了那個質樸的地方——農村。那里是自然的山水，孩子們的天堂，純樸，自然，每一寸陽光都跳躍著快樂的音符。一群孩子在烈日的暴曬下玩得津津有味，捉迷藏，下河捕魚，爬到樹上掏鳥窩……晚上回到家，躺在床上，靜靜的，數著星星進入夢鄉。
臨走時，我依依不舍地看著自己玩耍過的地方，心中暗暗立下誓言——一定會再回來的。
時光轉瞬即逝，幾年過去，我要迎接中考，沉重的學習任務壓得我喘不過氣來，曾經的誓言慢慢淡忘。
終于，一個假期，清閑下來，我迫不及待地定了火車票，前往夢寐以求的那個故鄉。一路上，我一直在想，那里會有什么變化？他們會有什么新的`游戲嗎？他們還會記得我嗎？
第二天，一下車，我憑著模糊的記憶飛也似地跑到奶奶家。奶奶把我迎進屋，眼前的情況令我大吃一驚，電視，電腦，洗衣機，冰箱等一件件電器擠在狹小不堪的房間里。我出門溜達，想碰上兒時的伙伴，可是竟沒有一個小孩在外面玩耍，我一直走到了那條河邊，也不見人影。他們都去哪了？是去別的地方玩了嗎？一串串疑問從心中冒出。
我挨家挨戶去找那些跟我玩過的小朋友，但卻發現，他們幾乎都沉浸在迷人的電視畫面和電腦游戲中。我最為喜愛的質樸、純真卻在這些現代的東西中消逝了。
再也沒有了歡聲笑語，再也沒有大街上、山野里那一群孩子。
曾經的快樂，曾經的感動，再也沒有出現過。科技給生活，給童年帶來了什么？
再也沒有作文3
充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那里，看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預防針總要打的'，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧!輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：“真勇敢!”我聽了心里美滋滋的。回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。
其實打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾病：卡介苗可以預防結核病;白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風;脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
再也沒有作文4
“再也沒有”多么遺憾的詞。充滿了傷心，失望，和永久的含義。 時光一去不復返，年年歲歲不重來。每一分鐘都是獨一無二的，不會重復同樣的時間，同樣的事。 就像人的一生，也是只有一次，從嬰兒到老年，只有一次機會，錯過了就不再回來，再也沒有那段時光了。
再也沒有昨天了，因為它已經過去，已經成為歷史，做了的事，說了的話，當然也不會重來。世上沒有后悔藥，也沒有時光機。
我們的童年也是如此，現在很多的大人都在懷念童年時光，可是那些時光就像流星一樣瞬間就消失的無影無蹤，只留下一絲絲懷念。做過的事，說過的話，猶如潑出去的水，覆水難收啊！所以我們要想好再做，想好再說，不要留下遺憾，悔恨終生。
童年的時光也是只有短暫的一次。所以我們現在要努力學習，盡力做好每件事，才能不后悔。
爸爸媽媽的時光也只有一次，他們辛苦的把我們養大，供我們上學，吃住。雖然我們是他們的兒女，他們這樣做是應該的，但是他們用自己的時間來照顧我們，對于他們來說，把我們養大對他們也許會無益，那他們何必養我們呢？可是他們就是這樣無私的`奉獻著。所以，我們也要用我們的時間來回報他們，來孝順他們，供他們養老，幸福的度過晚年。這就是時光的意義，光陰似箭，日月如梭，錯過了就再也沒有了。我們要合適的安排時間，合理的使用，這樣就不會留下遺憾！ 時間是不會重來的！
再也沒有作文5
鳥兒需要自由，而我似乎也需要……
那天，正在外面瘋玩的我，被說一不二的媽媽無情叫回了家，并下達了一條禁令：作業寫不完就別出去。這對我來說無疑是五雷轟頂啊！
漫不經心地看著桌上攤開的作業，苦惱的想著一道又一道難題。“啊——”我心中的怒火終于完全爆發，“啪——”我自由落體般地“掉”在了床上。
突然，房間里的小麻雀，也被嚇得在籠中上躥下跳，一直不肯安生，像是對那個籠子充滿了厭煩。也許，它是想沖出牢籠。我忍不住瞟了它一眼，它那黑色的眼睛像黑色珍珠，飽滿而有神，這讓我不由對它產生了憐憫之心。快速跳下床沿，鞋也顧不得穿，便小心翼翼地打開籠子，讓它在我的房間里自由地飛來飛去。
它似乎是看到了生的希望，便一頭沖向那塊被我擦得可以照出人影的玻璃。“砰——”它從半空中掉了下來，生怕將它摔壞了，我便急忙把它從地上輕輕拾起，百般呵護地將它拖在手心里，它小小的身體竟暖和無比，我甚至可以感受到它的'熱血在沸騰。
突然，它不知哪來的力氣，在我手心猛然站起，又一次撲棱著翅膀沖向了那塊玻璃，一次一次又一次……可慘痛的失敗，卻使它看起來心灰意冷了。我揪心地望著它，它的眼中充滿了對天空的向往。我不再猶豫，毅然打開窗戶，將它放飛。而那一刻，它卻充滿留戀地看著我，直到我對它說：“快飛吧！”它似乎聽懂了我的語言，依依不舍地離開了。
我重新坐下，寫起了那令人頭疼的作業。這一次，我不再厭煩。因為我知道自己就是那只鳥，經過一次次失敗后，就會迎來向往的天空。
從那之后，我知道：所有事物只會短暫的受到禁錮，努力后終會春暖花開。
我就是那只鳥，努力后不會沒有未來……
再也沒有作文6
腦海中的點點星光，漸漸黯淡了原有的光芒，那些珍貴回憶曾經綻放出的奪目美麗，已經再也沒有了。
一棵高大的桂花樹散發出令人心醉的淡淡清香，一群熱血少年也在籃球場上點亮了青春的友誼之燈。混跡于其中的我，盡管身高不高，卻也盡力揮灑著自己的熱情為隊友創造投籃機會。
球進的那一瞬間，本該興奮的我們卻垂頭喪氣起來，因為上課鈴已經響起，遲到后老師的怒火燃燒可不是鬧著玩兒的。
“你們干什么去了？”老師平淡的'聲音在背后響起，我們卻已經渾身震悚起來。豆大的汗珠從頭上滑落，不知是打球流出的還是被老師嚇出的。只好戰戰兢兢硬著頭皮編理由了。“老師，我肚子疼去上廁所了”“老師，我回家取書去了”“老師，我去打掃衛生區了”。各種理由聽起來似乎也蠻合理。
妄想“十七哄十八”的我們怎能騙過老師的慧眼？光是滿身“誠實”的臭汗就將我們都出賣了。這樣的一場鬧劇在老師的訓斥聲中結束了，殊不知正是這次遭遇將我們的心連在了一起。友誼之花悄然綻放的畫面是那么美麗！
小學畢業后的我們各奔東西，曾經的友誼已不再繼續，剛分開時偶爾還斷斷續續聯系，可那微弱的力量也漸漸被時光斬斷。如今即使再見面也不復以往的熱情，難道我們只是彼此人生的匆匆過客？
隨著時間的推移，記憶中的友誼已被新朋友替代，那曾經的朋友、曾經的比賽、曾經的那棵老桂花樹已經再也沒有了。
或許那些美麗桂花，只能盛開在記憶中罷……
再也沒有作文7
童年時代那曾經的快樂時光，再也沒有了。
天還未亮便早早起床，呆呆地坐在轉椅上，望著那正在慢慢啟動的電腦，沉浸在沉沉的思索中。突然，弟弟的哭鬧聲把我拉回到了現實。
哭聲就如同命令，我三步并作兩步趕緊奔到床邊，手腳麻利的為“少爺”穿好衣服后，還要服侍他進餐，這樣我才能完全解脫。
眼睛不知哪一刻就盯住了放在墻角的.籃球，心里又萌發了一種解悶的想法：可以找朋友打籃球啊！于是換上球鞋拿起籃球，便踏上去朋友家的路。
幾月沒見，朋友的變化竟如此之大。看著他沉迷于槍戰游戲當中，我實在無話可說。可我不想放棄，明知山有虎偏向虎山行：“老剛，咱們去打籃球吧？”“不去，我還打游戲哩！”不出所料，他果斷地回絕了我。
“啪—啪—啪”一個人拍著籃球奔跑在空無一人的操場上，來一個無人阻擋的三大步，不禁引發了更多的思考。以前多好呀，自由自在，歡聲笑語，幾個朋友一起在操場上追跑、嬉戲，而如今卻只能孤孤單單地一人放松。
的確，現在科技發達了，幾乎家家都有電腦，還有平板、智能手機……這些電子產品誘惑著人們，人們便不知不覺地拋卻了該有的快樂，邁進了另一個無比崎形的世界。
再也沒有了，童年的伙伴再也沒有了，童年快樂的時光再也沒有了……
冬日的陽光，拉長了球場上歡騰跳躍的我孤單的影子。可猛然間卻覺得，自己在失去的同時似乎又得到了很多很多……
再也沒有作文8
再也沒有的時光，再也沒有最初的夢想，再也沒有的童真，再也沒有的爽朗笑聲，再也沒有的。
夢想飛了
以前，我最喜歡“夢想”一詞，只要一談及它，我會昂首露出驕傲的笑臉并娓娓道來；“我長大后要當一名歌手，賺很多很多的錢，幫助山區里的小朋友：我還想要當一名空姐或導游，去往世界各地的.地方：或者當一名設計師，設計出自己的風格。”
如今，我還是熱衷于“夢想”一詞，只是偶爾會略帶恐懼。當別人一問起；“你的夢想是什么”時我總會笑笑說“沒什么”或是“不知道，還沒想好”。因為我怕會得到他們異樣的眼光或是“就你，想想就好了！”夢想飛了，但是我想它回來。
童真被埋了
以前，我們會和男生一起玩跳繩，玩石頭，玩泥巴，玩過家家，說悄悄話，打打鬧鬧。
如今，腦袋里會被強迫灌進“幼稚”、“早戀”這些刺耳的詞語，禁錮了童真，釋放了悶騷。天真被埋了，可是我想去尋它。
笑聲跑了
以前，巷子里經常會聽到我爽朗的笑聲，那笑聲是毫無顧忌的，像銀鈴般的清脆大聲，讓人見了也會忍不住一起笑。
如今，那笑聲被扼殺了，耳邊常會響起“女孩子家的，要注意形象”這類似的叮囑。慢慢的我變安靜了，學會了人們所認為淑女式的抿嘴笑，不發一絲一毫的聲音，盡管我是不喜歡它的，在我看來，它是表示陌生。笑聲跑了，但是我想去追它。
窗外，彩虹走了，心靜了，一股涼風吹來了。
明天天一亮，今天就又是舊時光。
——后記
再也沒有作文9
如果純凈的空氣再也沒有，如果食品的安全，再也沒有。如果美好的生活，再也沒有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無限傷感從前的生活，竟變成眼前這樣？“鳥鳴山澗中，清泉石上流。”這便是以前生活的最好寫照。清涼的青石板上，總有那樂不可支的笑聲，老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶，各式各樣的小別墅坐落，在鳥鳴、清泉的交匯處。聽著泉水跳躍的聲音，做在微風徐徐的綠 色大地上。不是一種享受嗎？
哦，現在這種美好竟卒然長逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒有了樹林的保護隨之而來的是沙塵暴，海嘯，地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災。全球變暖使南極迅速融化，南極動物的.生存空間也驟然變少；工廠排放的污濁物早已使臭氧層破開一道道裂縫，可無休止的人類還在進行所謂的開發；本來就稀少的水資源又被工業的排放物進一步減少；而人類所依賴生存的空氣也不堪重負……
而人們的歡聲笑語呢？也變成冷漠與看不起沒有人可以談心，沒有人可以主動提出話題。都是一個個“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產品禁錮在一起！緊接著的是各種黑工廠，地溝油的出現。人們也不再相信那十年的正宗作坊，而人與人之間又多了一層隔閡。“安全食品”蕩然無存，直至變成了“食品安全嗎” 的不信任。“怎么會變成這樣？”人們也在反思，但那些美好的生活再也沒有了，再也找不到。
再也沒有作文10
坐在一輛開往遠方的列車里，沿途美麗的風景我都盡收眼底，然而列車只會向前，所以留下的便只有記憶。
春風害羞地從遠方吹來，吹到農家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊，嘟著嘴撒著嬌，心中滿是對奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹含苞待放，和春風撞了個滿懷，像是一場熱別的約會。我躺在床上望著
天花板充滿了對媽媽口中所描述的“大學校”的好奇；家中來了幾個滿身灰土的人，隨著連續不斷的“嗡嗡嗡”的聲響，櫻桃樹倒下了。童年的無憂無慮再爺沒有了。
七月的午后是那樣的昏沉，雙手捧著同學錄發呆，像是捧著珍貴的記憶。那時候我還是一個少先隊員，脖子上永遠系著耀眼的紅領巾，是老師口中的好學生，媽媽口中的好孩子，是一個充滿正能量的稚氣未脫的少年。畢業那天，同學們都依依不舍地告別，口中不停地轉訴這：“一定不要忘記我。”這讓人些許心酸的話，殊不知時間會沖刷感情，沖刷記憶……同學錄被丟棄在了角落里，少年的單純再也沒有了。
終于走進了初中的殿堂，美好的`青春時光。初一，我像匹脫韁的野馬，在學習的軌道上前進，不停地前進，發誓要讓自己的青春之花開得絢爛無比。一帆風順的畢竟不是人生，初二，接觸到了最難得學科“物理”之后，我開始墮落，叛逆起來，我想一匹臨死的野馬，狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時間后，像大多數初三學子一樣頓時覺悟，告訴自己即使是叛逆，也要在叛逆中不停地成長，不停地奔跑，熱不是墮落。初三教室的課桌上，堆滿了課本和資料，眼神里滿是熾熱的求知欲，再也沒有了惺忪的睡眼。
愿今后的歲月里，一切消沉再也沒有，唯有美好永駐心間。
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