珍惜時間作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍惜時間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時間作文1
我們大都從很小的時候就聽過這樣一句話——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有了時間我們才可以學習、生活和玩樂，有了時間我們才可以掌握本領，建設祖國。
人人都知道時間是公平的，無論你貧窮還是富有，時間都不會多給誰一分鐘的；時間也是吝嗇的`，一旦從身邊溜走就再也不會回頭；時間又是最平凡而又最珍貴的，它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔；工人需要時間，農民需要時間，學生更需要時間，對所有人來說，時間都是不可多得的財富。
自古以來那些有成就的人沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生之所以平均三天就有一項發明，正是因為他抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究和試驗。偉大的文學家魯迅先生也曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”可見，時間對于每個人的意義是多么的不同啊，只有抓住時間的人才會有更大的成功和收獲。
我現在已經十一歲了，屈指一算，已經有4000多個日日夜夜從我身邊不知不覺的流過了，還有許多本領我還沒能學習，怎樣抓緊時間來掌握科學文化知識，做一個合格的小學生呢？我的回答是——珍惜時間！
同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起珍惜時間吧，珍惜時間就是延長生命啊！
珍惜時間作文2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的'名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
珍惜時間作文3
從天空飛為了成百上千只小鳥，它們站在電桿上棲息。這是一批無家可歸的小鳥，因為它們所居住的森林已經被罪惡的人類破壞了。
小鳥們站在自己家園的是桿上。有的俯身望著殘留的樹樁，傷心地流淚；有的仰望天空發出悲憤的嗚叫；有的閉著眼睛回憶著昔日的森林，昔日的家園，昔日的快樂；還有……這一切都是可惡的人類造成的，如果沒有了這群人類，地球上鐵定是充滿了寧靜和安祥。罪惡的人類把鳥兒的'家園給破壞了，傷心的鳥兒們無處可歸。有無數只小鳥已經長眠地下了，還有一些都栽到了獵人之手……
小鳥們把人類這個動物看成了惡魔，只要他們來到的地方都會成為一片廢墟。要知道這片森林是多么神圣與和諧，小鳥們在那里歡歌悅舞，唉，這一切被人類這雙手給遭踏了。
小鳥們孤獨地站在電線桿上，強忍著寒風，強忍著悲痛，終于，一只小鳥發出了一個疑問：人類又不是我們的主宰，他們為什么要遭踏森林，破壞自然環境？許多鳥兒都議論紛紛，人類始終都會滅亡的。在這片神圣的大地上，已經有不少地主被罪惡之源破壞了。發生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演的……
電線桿上的小鳥,電線桿下的殘灰樹樁,這還不能引起人類的反思嗎?
呼吁：保護自然資源，共營生命綠色；保護森林，還鳥兒們一個溫暖的家園吧！
珍惜時間作文4
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間和事物，發出一個千古流傳的佳句：逝者如斯夫，為之有也。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。要知道，要知道時間是多麼重要啊!今天，我們就和老師一起學習了一篇文章，課題叫《匆匆》，這篇文章是一個散文，表達了作者對逝去時間的眷戀與惋惜，看著作者對以往日子的思索，我不禁也思考起來，我珍惜時間了嗎？我抓住時間的每分每秒了嗎？不，我沒有，我只知道徘徊罷了，只知道匆匆罷了。以往的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我又能留下甚么痕跡呢？
其實，世界上的偉人就是靠珍惜時間，不浪費時間，這一原則成功的。
有一位科學家要請朋友吃飯，他朋友都等急了，他還在工作，盤子里的雞都涼了，科學家還沒有來，他的朋友就想了一個辦法捉弄他，他的.朋友就把盤子里的雞全吃光了，光剩下了雞骨頭，科學家工作到深夜，終于覺得自己的肚子餓了，就走到餐桌前，看見就剩下了雞骨頭了，他恍然大悟：“哦，原來我已經吃過了，看我這腦子，真不好使。”說完，又工作去了。
這個事例中的科學家把握住了時間的每分每秒，我們都應該向他學習。
在偉大的宇宙空間，時間僅是流星般的閃光，再滾滾不息的長河里，人生僅是一個微小的波浪。珍惜時間吧，時間會讓勤勞的人獲得智慧，但是也會讓懶惰的人變得一無是處。
珍惜時間作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！
時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫生說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。下午放學后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不用操心今天所學課的`內容，你現在身體這么弱，還是好好養病吧！”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！
我不能白白的浪費時間。”
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”
看著妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”
爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧！
時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。
珍惜時間作文6
今天下午，我去金砂小學學象棋。
林老師說下午主要進行模擬比賽，訓練大家適應真正的比賽模式。我們每個人的旁邊都配放了一個計時器，每人思考到下棋子的時間不得超過30秒。我們抽簽決定對手，我抽到的對手是三級棋士坤坤，我立刻感覺“壓力山大”，因為我是四級棋士，也代表著棋技比他是低了一個級別的`，看來要想贏他，可是要“拼命”的呢！
當林老師說“開始”的同時，我按下了我的計時器，開始了我的第一步棋子。當我把第一步棋子放下時，我立即按停計時器，輪到坤坤按下他的計時器。幾個來回后，局面開始出現了難度，我冥思苦想，小心翼翼。坤坤也撓著腦袋，似乎并不輕松。時間一秒一秒地過去了，計時器上的“嘀噠”聲也越來越覺得刺耳。我們倆都能感覺到對方越來越緊張的情緒。
老師宣布，我的總時間比陳澤坤的時間少約五分鐘，我想我該加快思考的速度了。在最后還剩一分鐘的時候，我先了坤坤一步，打落了他的“將”，老師說：“好！漂亮！贏了！”我立即舒了一口氣。
今天的模擬賽，真是緊張啊。平日里沒有計時，我們都是慢悠悠地思考，慢條斯理地擺弄棋子，沒想到正式的比賽對時間有這么高的要求啊。通過今天的比賽，我深切地感受到時間溜得真快啊，不經意間，它就跑掉，所以我們一定要珍惜時間。
珍惜時間作文7
有句名言說得好：一個好的行為習慣可以改變一個人的一生。好的行為習慣有許多，諸如：珍惜時間、勤儉節約等等。
珍惜時間，或許有人認為這是一個老生常談的話題。但是同學們，有誰真真正正地充分利用過時間呢？人們常說，世界上最公平的時間。時間對任何人都是一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個人多一秒，也不吝嗇地少給予哪個人一秒。每個人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人收獲多，有的.人收獲少。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同，有的珍惜，有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。
古往今來，一切都所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間很短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。
燕子去了有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是同學們，你有想過嗎？時間失去了還會再回來嗎？盛年不重來，一日難再晨，即使當勉勵，歲月不待人。
同學們，這世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。讓我們從現在開始養成珍惜時間的好習慣，讓這個好習慣伴隨我們一生！
珍惜時間作文8
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
一年三百六十五天，一個月三十一天，一天二十四小時，一小時六十分鐘，一分鐘六十秒。人往往覺得浪費幾秒時間并沒有什么。當這一秒增加到幾分、幾時、幾天，人才會覺得該彌補自己的過失。
“光陰似箭，日月如梭。”一個早晨你能用掉幾個五分鐘?起床整理被子五分鐘，洗漱五分鐘，穿衣服五分鐘，吃飯十分鐘，出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門，就用去了三十分鐘。
再看看在學校吃午飯的.時間。拿出餐具、整理桌面五分鐘，打飯五分鐘，吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時間節省為三分鐘，吃飯十五分鐘。那么一個月就節省三小時四十七分鐘。這樣就不用被時間追著跑，而是你瘋狂地去追捕時間。
反過來講五分鐘能干什么?看一篇文章，曬一會兒太陽，舒舒服服地洗個澡，泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章，泡兩杯茶……,那么你就會節約一半的時間。
我們不要一味地去等時間來趕你。如果這樣，就變成了自己越來越慢，什么事情都拖到最后，等到你的時間所剩無及的時候，你已經來不及了。人往往在失去的時候，才懂得珍惜。所以我們不要等到時間揚長而去時，才去珍惜時間。要自己努力去奮斗，去追趕時間。要珍惜自己的那朵時光之花，讓它更美麗的綻放，不要讓它凋零。
珍惜時間作文9
今天是星期五，下午五點半，我就要去上課了。看看表，已經快五點了，“啊，作業還沒有寫完呢！怎么辦，到五點半作業肯定寫不完了，哎，怎么辦呀？”我越想心里就越煩，坐在桌子前，手托著下巴，皺著眉頭，撅著嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪費的時間全部拿到現在來用就好了！”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“楊啟楠，你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發什么呆呀！還不趕緊寫作業去！”這是什么聲音，“是誰在說話？”我向四周看了看，什么人也沒有，哦，原來是我的心聲！
正當我托著下巴繼續發呆，媽媽從廚房走出來說：“楊啟楠，發什么呆呢？怎么不寫作業？”我把這件事一五一十地告訴媽媽，媽媽坐下來，心平氣和地說：“楊啟楠，用其在寶貴的時間在這嘆息以前不曾珍惜的時間，到不如把現在的寶貴時間用在學習上，哪怕多記住一個新單詞，也比在這里嘆息，又浪費時間，讓以后更加后悔強吧！你還記得朱自清的《匆匆》嗎？：去的盡管去了，來的盡管來著；但去來的中間又怎樣的'匆匆呢？楊啟楠，去的盡管去了，不必嘆息，但從現在開始，你應該學會珍惜每一分每一秒，別讓新來的日子的影兒在嘆息里閃過了……
“楊啟楠”——高月皓來叫我去上課了，我急忙收拾好東西，和高月皓一起出發，我一邊走一邊想：去的盡管去吧，我不會為你嘆息，來的盡管來吧，我會好好珍惜你……
同學們，正如朱自清先生寫的《匆匆》：燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。但我們的日子是一去不復返的。
我常常希望我能用“時光機”再會到過去，把以前的時間借來用一用，但我知道這是不可能的，所以我們應該珍惜每一分每一秒，讓以后雖乘著時光機但卻沒有可以拿來用的時間。
珍惜時間作文10
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。
在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。
也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的.時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。
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