那一抹綠作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那一抹綠作文，歡迎閱讀與收藏。
那一抹綠作文1
幾乎每次軍訓(xùn)，都會(huì)有那樣一抹綠。那抹，沁人心脾的綠。
猶記得那天，拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān)，渾身輕飄飄，腳步軟綿綿，但同時(shí)，一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)。迷迷糊糊間，我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間，縱然此刻身旁有老師陪伴，我依然覺(jué)得心中空落落的。少頃，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲。
眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的色彩，被一抹亮眼的綠所取代。恍惚間聽(tīng)見(jiàn)她軟糯耳語(yǔ)，我甚至不知道她姓甚名誰(shuí)。我只知道，直到下一場(chǎng)大雨，她依然在我的身邊。心里頓時(shí)充斥著溫暖的感覺(jué)。
中午吃飯前，照常是要拉歌的。各個(gè)班級(jí)排列整齊，融為了同一抹綠。“稍息”“立正”步伐整齊劃一，一起唱出的軍歌，氣勢(shì)是那樣的雄偉，每個(gè)人都直挺挺地站在那里，默契十足地，誰(shuí)也沒(méi)有多動(dòng)任何一下，那一抹綠，深深震撼了我。
下午的訓(xùn)練，效果并不怎么好，我們的步伐總是過(guò)快而并不整齊，教官便一遍又一遍地示范，讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真，終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情，只是他穿著軍裝的身影，依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑，不知何時(shí)，那抹嚴(yán)肅而可愛(ài)的綠，已深深打動(dòng)了我。
暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下，無(wú)意間看到老師也全然融入那一抹綠，他們，也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中，學(xué)校并未對(duì)他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘，放棄雨衣，而選擇與我們同甘共苦。回想起來(lái)，他們已陪伴我們度過(guò)了這樣許多個(gè)烈日與暴雨。
那一抹綠，陪伴我訓(xùn)練，陪伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不孤單。
感謝，那一抹綠。
那一抹綠作文2
一花一世界，一葉一菩提。
葉子的顏色大多是綠色的，那是一個(gè)代表著希望的顏色。
我記得一本書(shū)上有一幅畫(huà)，上面有樓有樹(shù)還有一條黑色的河，河邊一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩兒。孩子指著那條河回過(guò)頭問(wèn)大人：“爸爸，你小的時(shí)候就是在這條河里游泳的嗎？”大人目瞪口呆，“是的，可那時(shí)是一條清澈的小溪啊！”
黑色是與綠色相對(duì)的顏色，如果說(shuō)綠色代表的是希望，那么黑色代表的便是絕望了。
綠色，它代表的不僅僅是希望，健康也是它的代表，這是它的另一層含義。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫(huà)一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個(gè)問(wèn)題：“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)河嗎？你們知道它是什么顏色的嗎？”
問(wèn)題一出，小朋友都爭(zhēng)先恐后的回答：“有！有！老師，我見(jiàn)過(guò)，那條河可長(zhǎng)可大了，是黃色的！”
“老師！我也見(jiàn)過(guò)河，我見(jiàn)的是一條白色的河，上面有好多垃圾袋呢！”
“我也見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)的是黑色的。”
“還有我，我見(jiàn)的是綠色的……”
……
孩子們的答案無(wú)奇不有，坐在老師最前面的小朋友，拉了拉老師的衣服問(wèn)道：“老師，為什么書(shū)上的河是藍(lán)色的？真的有河是藍(lán)色的嗎？”
老師笑而不答。孩子，那是真的，只不過(guò)是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的……
當(dāng)大地失去綠色，我們會(huì)失去什么呢？是希望？是健康？還是……
為了心中的那一抹綠，我們只能從現(xiàn)在做起：熱愛(ài)生命！保護(hù)環(huán)境！
那一抹綠作文3
在我的書(shū)桌上方，有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通，就是那種普通的不能再普通的樣子。只是，時(shí)隔六年，它的葉子已有些黃了……
你知道我為什么不把它扔掉嗎？
這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……
那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候，教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩耍……她事事都放在了心上，從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。
記得有一次，她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠！３靥吝叺幕▓@里開(kāi)著許多艷麗的花朵，叫不出名字的花朵，只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚(yú)兒，笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池，心里十分羨慕那些自由暢游的魚(yú)兒。突然，一個(gè)不留神，我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳，只好撲騰著喊：“救……救……救命！”在我快要被淹死的時(shí)候，蔣老師像我的守護(hù)神一樣，跑到了我的身邊。縱身一跳，躍入了水池，雙手一撈，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上，我一口一口的往外吐水，水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓，雙手一攥，把水?dāng)D了出來(lái)，背上我，向幼兒園跑去……
畢業(yè)時(shí)，我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉，微微一笑，送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊，舍不得丟。每次我看到它，都會(huì)想起蔣老師，便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手，就會(huì)想起……
那一抹綠作文4
每個(gè)人的心中都有適合自己的顏色。或是紛繁；或是單一；或是彩色；或是黑白。而我心中獨(dú)存的就是那一抹綠色。
綠色讓我想起了很多很多。一簇帶著泥土的香氣嫩綠色的草；一片襯托著鮮艷的花？的綠色葉子；一杯淡綠中散發(fā)著清香的茶；一塊兒苦中有甜的抹茶蛋糕，都足以讓我們沉浸在那富有活力☆，象征青春的綠色當(dāng)中去了。
小時(shí)候，綠色帶給我無(wú)法忘記的甜蜜。那時(shí)，我手托一杯哈根達(dá)斯綠茶冰激凌，正一勺一勺地往嘴里送去，那帶著綠茶清香和奶油香甜的冰涼感覺(jué)慢慢在舌尖融化。雖然那香甜已慢慢地淡去，可每當(dāng)想起那種甜美的感覺(jué)，我的嘴角就會(huì)不經(jīng)意的露出一抹微笑。
剛剛步入中學(xué)的殿堂時(shí)，我總喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)，欣賞著綠色帶給世界萬(wàn)物的生機(jī)勃勃，嘴里也細(xì)細(xì)地品味著抹茶蛋糕帶給我的絲滑感覺(jué)和綠茶帶給我的清新。那時(shí)，好自在，好舒服，好悠閑，獨(dú)自一人沉寂在綠色給我建造的完美世界當(dāng)中。
如今，已是初三的我，再?zèng)]有時(shí)間去品味綠茶冰激凌，抹茶蛋糕，抹茶，綠茶……隨之而取代的是沉重的功課，重如山的難題。所以這時(shí)，我就喜歡和同學(xué)手拉著手，邁著輕快的腳步，在操場(chǎng)上大聲地用心唱出一首首青春為我們譜寫(xiě)的歌。
綠色是樂(lè)譜，我用它唱出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌；綠色是色譜，我用它畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)；綠色是菜譜，我用它做出一道道誘人的美味佳肴；綠色是酒譜，我用它調(diào)出一杯杯醉人芳香的酒；綠色更是茶譜，我用它沏出一壺壺清香濃郁的茶。
我記不清楚任何顏色帶給我的快樂(lè)，唯獨(dú)我心中的那一抹綠色！
那一抹綠作文5
溫暖的陽(yáng)光如流水般灑落下來(lái)，給大地披上了一層光輝。太陽(yáng)的影像從植物葉子的微隙中篩了下來(lái)，暖風(fēng)過(guò)處，一滿(mǎn)地參差不齊的日影都欣然起舞。我正在植物園前面的大路上
接近植物園，各地的植物景象各不相同。最遠(yuǎn)處的那一片地里，植物長(zhǎng)得異常茂盛，葉子你挨著我，我擠著你，形成了一道綠色的屏障。而近處的有一些班級(jí)的地里的植物零零星星的，一眼掃過(guò)去，看到的更多的是未被綠色遮蓋的、赤裸著的土地。但更多的還是綠色，植物園充滿(mǎn)了冉冉生機(jī)。
油菜花姑娘在風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u曳著她那綠瑩瑩的身體。油菜花姑娘的頭上戴著好幾朵金黃色的花。油菜花四瓣全部綻開(kāi)，那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠色的映襯下顯得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠綠的身上，掛著好幾個(gè)月牙般形狀的豆莢。有的豆莢已經(jīng)非常飽滿(mǎn)，仿佛馬上就要裂了。有的才結(jié)角，綠油油的。
咦，這是什么？這般新奇？只見(jiàn)這植物的葉子都是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。葉子并不是很大，也不多，才四、五片，很平常。但這種植物怪就怪在葉子的'顏色上。朝向天空的那一面，呈現(xiàn)出來(lái)的的是灰藍(lán)色的，很暗淡。而面向土地的那一面葉面，卻是那么的青翠，如新生的嫩葉一樣。從下往上看，對(duì)著陽(yáng)光，發(fā)覺(jué)葉子很薄，有些透明的感覺(jué)。滕苡含覺(jué)得可能是菠菜。這種植物可真是古怪。
一條條青藤攀著木棍，卯足了勁一個(gè)勁地往上爬。在碧綠的葉間，青綠的藤蔓上，有著一朵朵小巧玲瓏，好似蝴蝶降落，還未收起翅膀時(shí)的摸樣的花朵。在一片綠中，格外顯眼。豌豆花的中心是紫色的，顏色越往外蔓延，越淺。兩片花瓣也逐漸變成粉白色。
冬日中的那一抹綠在植物園中綻放。
那一抹綠作文6
正如看似風(fēng)平浪靜的海面，偶爾海底也會(huì)暗藏玄機(jī)，只有及時(shí)掌握好方向盤(pán)才不會(huì)被突如其來(lái)的浪頭打翻。
幾天后，緊張的期中考試如期來(lái)臨，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又將燃起，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望自己能笑傲期中，逐鹿考場(chǎng)。可老天仿佛常常捉弄我，當(dāng)我每次信心十足地向父母發(fā)表試后感言，真實(shí)情況卻令人大跌眼睛，這次也不例外。看著分?jǐn)?shù)冊(cè)上急速下降的成績(jī)，老師和父母不免擔(dān)心起來(lái)，媽媽以無(wú)心照顧家中的仙人球，滿(mǎn)腦自子想的都是我的成績(jī)。
連續(xù)的考試失誤讓我從此一蹶不振，整天無(wú)所事事，眼神呆滯，神情麻木，活象個(gè)打了霜的茄子。更可怕的是曾經(jīng)困繞我許久的自卑心理再次悄悄回到我身上。我站在窗前，發(fā)現(xiàn)枯死的仙人球，無(wú)限的悲傷涌上心頭，不經(jīng)意間竟嗅到陣陣沁人心脾的清香!走近仔細(xì)端詳它，高挺的樹(shù)葉在陽(yáng)光下顯的一塵不染，根系默默的向下延伸，仿佛綠色正在沉淀，沉淀著它永遠(yuǎn)不褪色的堅(jiān)強(qiáng)，我那被黑暗籠罩的心靈照亮。文竹的提醒讓我振作，重新對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。父母含辛茹苦的操勞化作我前進(jìn)的動(dòng)力，老師熱切的棋期盼帶我走向光明。所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。在我的努力下，終于雄心和智慧在六月發(fā)出光芒，期末考試我可以大聲呼喊：“成功了!”
人生的進(jìn)程就好象在走一座迷宮_無(wú)窮無(wú)盡又精彩，讓人無(wú)法預(yù)料。只能轉(zhuǎn)過(guò)去看見(jiàn)命運(yùn)給我們安排下無(wú)數(shù)驚喜，挫折，幸福，高潮，低谷。雖然我們別無(wú)選擇，但如果能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己，不斷嘗試就會(huì)找到出口。
哦!我看到了心中那一抹綠色。
那一抹綠作文7
我曾幻想著成為無(wú)邊無(wú)際的草原中的一棵小草，因?yàn)槟蔷G的生光的顏色是我向往的一束美妙的“綠光”，撒在地上，似乎把那一片死氣沉沉的土地照出了生機(jī)，呈現(xiàn)出一片綠色。
草原，那是我所追求的地方。它如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在地球表面，帶來(lái)片片芳菲；也像一片美麗的綠海，風(fēng)一吹，蕩起微微波浪；又好似一片樹(shù)葉，落在大地上，不再動(dòng)搖。
我曾去過(guò)那個(gè)地方，那個(gè)生機(jī)盎然的地方，那個(gè)充滿(mǎn)芳香的地方。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，迎面就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我慢慢地走，風(fēng)緩緩的吹，小草輕輕地?fù)u，一切都顯得那么和諧，那么美好。我在這廣袤的草原上走著，忍不住心中的喜悅。便脫下鞋子，赤著腳，與大自然，與草原，與小草親密地接觸，感受著小草柔軟，草原的招待，大自然的饋贈(zèng)。
累了，便躺在這綠色之中，似乎想要與它融為一體，可又感嘆自己不能。就這樣靜靜地躺著，看著藍(lán)天白云，感受著小草的撫摸，和風(fēng)的親吻，就這樣，靜靜地，躺在那一抹綠色里。沒(méi)有任何的打擾，沒(méi)有世俗的煩悶，只有屬于自己的放松……突然，一陣馬蹄聲傳入我的耳朵，我不禁坐起來(lái)察看。只見(jiàn)一群駿馬從草原的一邊飛奔而來(lái)，這磅礴的氣勢(shì)似乎想要稱(chēng)霸這廣闊無(wú)垠的草原，他們奔馳著，為這翠綠的草原，又增一份生機(jī)。
黃昏時(shí)分。太陽(yáng)光斜射在草原上，這金光的顏色并沒(méi)有將草原的顏色覆蓋下去，反而是那綠的生光的顏色將太陽(yáng)光抵擋在外，從而更加展現(xiàn)出它那一抹綠色。
我徜徉在這綠海之中，感受著草原的愛(ài)撫，心中涌起無(wú)限幻想，漸漸地，漸漸地，迷失在這一抹綠色之中……
那一抹綠作文8
記得在那個(gè)周末的晚上，老師布置了一道很難的奧數(shù)題，我絞盡腦汁地想，卻怎么也想不出來(lái)。我變得煩躁起來(lái)，這時(shí)候，老天也不近人情了，下起了雷陣雨。我也沒(méi)心情再去思考這道題了，索性扔下書(shū)和筆，自己慢慢地走到窗前。看看外面的雨景。
我的目光在窗外掃來(lái)掃去，依然是狂風(fēng)暴雨，沒(méi)什么不一樣。在我正當(dāng)要回房間的時(shí)候，卻被自家露天陽(yáng)臺(tái)的一顆小草所吸引了。你看，它雖然被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨打得快折了腰，可它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。我心里想：哼！等過(guò)了今晚，我看你還能怎樣。反正也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了，就躺在自己的小床上呼呼大睡。
第二天醒來(lái)，雨停了，我便馬上跑去窗前，發(fā)現(xiàn)大多植物經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)吹雨打，直不起腰，唯有那一顆小草，那一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草挺立在那兒。一瞬間，我被這顆小草震驚了：一棵小草竟有如此大的能耐！風(fēng)吹不倒它！雨也打不倒它！
可就是一棵這么不起眼的小草，引起了我的深思：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓淚水輕易流下。可在我以往的生活中，我就沒(méi)能做到。一遇到不順心的事就被眼淚給“俘虜”了，以后可就不能再這樣了。我告訴自己：我要做“新一代堅(jiān)強(qiáng)好女孩”的代言人！
我的心情頓時(shí)變得好了起來(lái)。就一蹦一跳地回房間繼續(xù)思考奧數(shù)題了，思路一下子就通了。完成了奧數(shù)題，我就把那些小草畫(huà)成一幅畫(huà)，貼在我的房間的墻上。讓我時(shí)刻銘記那一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色！
那一抹綠作文9
小時(shí)候的一次爬山，使我留下了深刻的印象。
在我7歲的時(shí)候，爸爸說(shuō)要帶我去爬山，我當(dāng)時(shí)還小，沒(méi)有爬過(guò)山，很興奮，連考慮也沒(méi)考慮便一口答應(yīng)了，收拾好東西，就出發(fā)了。我蹦蹦跳跳的跟在爸爸身后，一會(huì)我們就到山底下了，我仰著頭，看著山，哇！山上綠油油的樹(shù)木，再配上五顏六色的小花，真是太美了。我迫不及待的跟爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我等不及了，快走吧，”我跟在爸爸身后，生怕走丟了，我左看看右看看，望著兩旁綠油油的大樹(shù)，和樹(shù)底的小花可真美啊！鳥(niǎo)兒清脆的叫聲真好聽(tīng)，我沉醉在這景色中，爸爸的一聲讓我從這美麗的景色中醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“別老看旁邊，還要注意腳下，等上了最高的地方，那兒的景色更美！”我說(shuō)：“好的爸爸，你慢一點(diǎn)，我有點(diǎn)跟不上了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：哈哈，爸爸放滿(mǎn)了速度，我終于可以多看一會(huì)了。我想著想著笑出了聲。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我和爸爸終于來(lái)到了最高的地方，我放眼望去，山底下的景物盡收在眼里，看著這樣美的景色，我驚訝了，樹(shù)、花、草的景色美麗極了，這是人間仙境么？我不由驚嘆！大海和樓房的景色融為一體，我好想在“綠海”中游泳，這景色令人賞心悅目！
這是我第一次去爬山，這爬山的景色，令我難以忘懷！
那一抹綠作文10
我家有一個(gè)小小的戶(hù)外陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡往那兒跑，站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著樓下來(lái)來(lái)往往的人群。記得有一次，我像往常一樣來(lái)到這里，突然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)一處不起眼的青苔上竟然長(zhǎng)出了幾株嫩綠嫩綠的小草，細(xì)細(xì)的、矮矮的，好像一碰就會(huì)折斷，特別脆弱。
起初，我也沒(méi)怎么注意它的變化，直到有好幾次媽媽把它們拔掉了，但它們依然根植于此，還那么翠綠、堅(jiān)韌，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！我驚訝極了，心里暗暗地問(wèn)：小草呀小草，你沒(méi)有肥沃的土壤，充足的陽(yáng)光，孤零零地立在青苔上，是憑著怎樣非凡的毅力在這里發(fā)芽、生根呀！媽媽告訴我小草有著頑強(qiáng)的生命力。
于是，每一個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我就格外留心觀察小草的生長(zhǎng)狀況。春天到了，小草披著嫩綠的外衣，迎著春風(fēng)，吮吸著春雨，努力地扭動(dòng)著身子，從地面鉆出來(lái)，盡管有時(shí)它累得滿(mǎn)頭大汗，卻仍然奮力向上；夏天，烈日當(dāng)空，熾熱的太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的，卻拿小草無(wú)可奈何，它依然頑強(qiáng)地挺立著；秋天，大地一片金黃時(shí)，小草在秋風(fēng)的吹拂下，歡快地?fù)u擺著；冬天，銀裝素裹，刺骨的嚴(yán)寒也凍不壞它。等到第二年春姑娘來(lái)了，它又昂首挺胸地從地底下鉆出來(lái)，為我們家的小陽(yáng)臺(tái)增添那一抹濃濃的綠意。
是的，這一株小草，普普通通、隨處可見(jiàn)；它們沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那么芳香、嬌艷欲滴；也沒(méi)有參天大樹(shù)那么高大挺拔。它們就這樣默默無(wú)聞，長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，不起眼的地方，卻不屈不撓、生機(jī)勃勃、傲然挺立著。我為它們的頑強(qiáng)不息而感到驕傲。
我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)的這一株小草，我也要像小草一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
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