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春之聲作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春之聲作文,歡迎大家分享。
春之聲作文1
清晨,我在繁密的雨聲里醒來(lái),淅淅瀝瀝,窗外的一切都籠罩在這和諧的春之聲里。雨天讓人寧?kù)o,也讓人暢想:不久后,萬(wàn)物該吐出新綠了吧?校園的樟樹也將葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃吧?學(xué)校又要舉辦一次“春之聲”合唱比賽吧?我的思緒又回到了那年:
學(xué)校要舉辦第一屆“春之聲”合唱比賽。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)合唱節(jié)目,最后評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)。每個(gè)班級(jí)都興奮不已,對(duì)一等獎(jiǎng)虎視眈眈,我們班更是迫不及待。最后,指揮員這個(gè)光榮的頭銜落在了我的頭上。接下來(lái)就是最引爭(zhēng)議的選歌了,同學(xué)們紛紛把他們推薦的歌交給我。晚上回家后,我仔細(xì)試聽這些歌,可發(fā)現(xiàn)都不出彩,到最后,竟沒有一首歌讓我滿意。沒辦法,最終我選定了一首自己推薦的歌曲——《手牽手》。
一切都在我的意料之中,同學(xué)們有的反對(duì),有的起哄。因?yàn)椤妒譅渴帧罚麄兇蠖鄶?shù)都沒聽過。但我卻給了他們一個(gè)承諾:“唱這首歌,我有信心拿一等獎(jiǎng)。”同學(xué)們半信半疑。最后,在班主任的協(xié)調(diào)下,我們班上報(bào)了《手牽手》。
接下來(lái)的一個(gè)月里,同學(xué)們學(xué)歌、練歌,很快就喜歡上了這首歌。我也利用課余的時(shí)間反復(fù)練習(xí)指揮。無(wú)數(shù)次的排練后,一切都很順利,大家信心滿滿。一等獎(jiǎng),我們是拿定了!到了比賽那天,大家都說(shuō)好緊張,我也一樣,緊張比想象中更要放肆,在我身上的每一個(gè)細(xì)胞里蔓延。畢竟我給同學(xué)們承諾了,這一仗,只能贏,不能輸!
“下面有請(qǐng)三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《手牽手》。”主持人嘹亮的聲音傳來(lái),臺(tái)上臺(tái)下響起了一陣掌聲,我顫抖著上了臺(tái)。
熟悉的音樂聲響起,可同學(xué)們的聲音是如此輕,與響亮的伴奏形成了鮮明的對(duì)比。聲音越來(lái)越弱,與其說(shuō)聲音弱,倒不如說(shuō)氣勢(shì)弱。到了高潮,一個(gè)嚴(yán)重的搶拍,慌得我不知所措。我面紅耳赤地指揮著,大伙像說(shuō)好了似的,仍自顧自地唱著,不理會(huì)我的手勢(shì),大家的節(jié)奏根本就沒在我的拍子上。我硬著頭皮完成了“演出”。忍住淚水敬了個(gè)禮,狼狽地下了臺(tái)。一等獎(jiǎng),就不再幻想了。
回到教室,我潸然淚下。“把我們的手牽在一起,用青春的手來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨……”突然,幾個(gè)同學(xué)輕輕地哼唱起來(lái),聲音越來(lái)越響。他們走過來(lái)圍住我,一只手搭在我手上,接著是另一只手,而后是更多的手搭在我的手上。最后全班同學(xué)齊聲合唱這首歌,聲音飽滿有力。我仔細(xì)地聽著,很好聽,真的很好聽,的確是一首和諧溫暖的“春之聲”。我連哭帶笑地說(shuō):“你們整我的吧。”
“絕對(duì)不是的。”一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。
“我們盡力了,只是在臺(tái)上太緊張了,不敢發(fā)聲。”
“你選的這首歌是最好聽的`,我們班是最棒的!”
“明年我們?cè)賮?lái),明年我們還聽你的安排!”
“耶!”
大家歡呼著,七嘴八舌地安慰我。那一刻,我有一種被捧在手心里的感動(dòng)。我聽得出來(lái),大家很內(nèi)疚。大家也很喜歡這首歌,是真的用心了,只是太緊張了。那還有什么不能釋懷的呢?沒拿一等獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢?我還有這么一幫可愛的同學(xué),我還收獲了這么溫暖的情誼。
這一刻,我不覺輕聲哼起來(lái):把我們的手牽在一起,用青春的手來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨……這歌聲融入窗外的雨聲里,成為了一首和諧的“春之聲”。
春之聲作文2
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái),冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。
風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái),千條萬(wàn)條柔柳都舒展開它們黃嫩的衣裙。黃的、白的、紫的花,綠的草,翠嫩的樹葉,都如同趕集似地聚集在一起來(lái)了。大自然把一封封漂亮的書信傳遞給人們。人們看著這些熟悉的筆跡:柳絮飛舞了,榆錢葉飄落了,嫩葉和地上的迎春花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢,幾只小鳥在一棵高大的楊樹上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎著春天的到來(lái)。
春天,大地從寒冬里蘇醒過來(lái)。被人們砍割過了的陳舊草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,它們就生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野里望不到邊的綠海,襯托著白的、藍(lán)的、紫的種種野生花卉。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁而又清新的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大,深深地貪婪地呼吸,像痛飲甘露似地感到清爽陶醉。
假如季節(jié)有顏色,那么春便是綠色的。你看,春天到了,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來(lái),小草偷偷地從土里探出頭來(lái),靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的'世界,那迎春花小心翼翼地挺起身子,吐出片片綠葉。放眼望去,田間那油菜花泛著金黃色的光,枸杞那綠色的嫩葉在風(fēng)中搖曳,好一派生機(jī)勃勃的綠!
春天,是希望的色彩。
媲美圣靈的使者,她將春的福音播送給每種生物。她賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉寵。她給了人們生靈的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤(rùn)。她的歌聲寄托于心事,她的纖柔化作花香。這一切使大地欣欣向榮。
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺到它的到來(lái)時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了粉紅,嬌黃,雪白,當(dāng)然更多的是嫩綠。
春在哪里?春在河邊!碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中!一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水,捕食,河面上留下一層層水波。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中!春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在大街小巷中穿梭來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花傘仿佛朵朵盛開的鮮花。近處細(xì)看,這些花傘五光十色,紅的,粉的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵鮮花宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層潤(rùn)滑油,一不小心,就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處的美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。
啊,春天來(lái)了,大地在歡笑。冬天那令人不快的陰影,被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著,在溫暖的陽(yáng)光下,隨著和煦的春風(fēng),在復(fù)蘇,在生長(zhǎng)……
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