賞與罰作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的賞與罰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

賞與罰作文1

　　在當今這個賞罰分明的年代，不少人都在什么是賞，什么是罰這個問題上犯了難。

　　就像材料中所表達的那樣，在第一次考試中，甲考了一百分，媽媽很開心，她給了甲一個吻，乙考了55分，連及格線都沒過，他媽媽很生氣，便伸出手打了他一巴掌。這次甲考得比乙高。第二次，甲考得又比乙高，但甲母很生氣，乙甲卻沒有。這是為什么呢?因為他們都覺得甲退步了，而乙進步了。

　　其實，從另一個角度來講，他們父母的作法也存在誤區。甲的成績始終都比乙高，卻受到了差別待遇。這樣可能給他們帶來負面的影響，讓他們覺得這次好或者壞都無何謂，下次比這次好就OK了。

　　在攀登人生高山的旅途中。起初高起點的人總比低起點的人更易贏得人的青睞。正如漫畫中所示，人們青睞于得到100分的孩子，而不是得到55分的'孩子。但是人生總是出乎意料的，在途中人們會更加青睞于進步的人。在攀登中，進步意味著離成功近一步，而退步則意味著臨近深淵。人生總是向前的。

　　我們必須明白勝負成敗真正的含義，它不僅是一場考試的結果，它更是一種儀式，一種在成長的路上很重要的儀式.你知道國家運動會的項目為什么只比一次嗎?如果舉辦運動會的目的是為了知道誰最高，誰最快，誰最強的話，那為什么不直接把他們聚集到一起，在不同的時間，不同的地點，不同的天氣和不同的身體條件下各比它個十八次，再取一個平均值呢?一次就定勝負，這樣的結果難道不是很不穩定，很不準確，很不能服眾嗎?其實，回想一下我們的經歷，是不是每一次失敗里面，都會有一絲的遺憾，每一次成功里面，都會有一點點，哪怕一點點不愿意讓別人知道的僥幸.我們只有改變，擺脫那種教育方式，才能讓孩子獲得比勝負重要萬倍的東西.

賞與罰作文2

　　談老師，你是我們的新班主任。開學初一個月，您修產假，我們一直都在想象您會是怎樣的一個老師呢？是兇？是親切？還是……

　　十月國慶放假結束，我們終于看到了您的廬山真面目。您那蠶眉下，透露著一雙水靈靈的大眼，笑起來像兩道彎月。當您走過我的身旁，您那海藻般的頭發，不由自主的飄了起來，還散發著一種淡淡的清香。

　　您來第一天就發火了，看到我們那亂七八糟的字跡，當場就把很多人的作業本撕了。大家心里嘀咕：“這個談老師可真兇哦！”有了這次教訓，大家寫字再也不敢馬虎了。

　　在課堂上，您總是那么的幽默，但幽默里帶著一點嚴厲。那一課，至今讓我難忘。下午的課是多么的.疲乏，同學們都有氣無力的趴在桌子上，第一節課就是語文課，很快，上課鈴就響了，老師像風一樣飄了進來，您看見我們的樣子，不但沒有批評我們，還跟我們開起了玩笑，教室的氣氛一下子變的活躍了起來!您的課堂總是那么的精彩。 雖然在課堂上，您總是很幽默，但對待犯了錯誤的學生，你會很嚴厲。誰上課開小差，您就會把目光投向他，眼里寫滿了“你這樣對嗎？”所以您的課上，只要聽到您的聲音大了一點，或者突然停頓，大家都會自我反省一下，是不是自己在開小差了呢？

　　您雖然嚴厲，卻更是個賞罰分明的好老師。記得我一次作業本上書寫認真，您就在全班同學面前表揚了我，我的心里別提有多高興了。還有一次我寫得作文也被您表揚了，這讓我對無比厭惡的作文有了一些熱愛，覺得作文其實并不難。

　　談老師，您就是這樣一個賞罰分明，又善于對學生鼓勵的好老師，我們喜歡您！

賞與罰作文3

　　世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草······”每當我聽到這首令人振奮的歌曲時，都會想到為給我開辟一個好的成長道路嘔心瀝血的媽媽。從把我生下到到即將成為一個六年級的小學生，媽媽付出的太多太多了。

　　是什么使她對我堅持了十一年之久的精心培育？是“母親”！沒有人能夠如此關心自己的孩子，只有母親！在黑燈瞎火的夜晚僅用著蠟燭那點微弱的.燈光一點一點地縫補著游子臨行時的衣裳兒子臨行時母親依依不舍的目光都足以證明母愛是偉大的。我的媽媽正是被托付了如此重任，為我翻開了愛的篇章。 我的媽媽對我關心有加。

　　一次，我在外和同學一起玩，邊追邊鬧。當我跑到沙坑里的時候，因為速度太快，加上沙子又太松，我的腿和沙坑里的石頭來了一個親密的“接吻”。回到家里媽媽又是幫我在傷口上擦酒精，又是幫我貼創可貼，心疼得眼淚都掉下來了，我當時就責備自己那么不小心，讓媽媽傷心。我的媽媽還賞罰分明。那一次，我打哭了哥哥戴祥，媽媽知道之后很生氣得打了我一巴掌，并把我關在小房間里閉門思過，那時我就想：媽媽怎么會那么壞。

　　還有一次考試，我考了96.5分，媽媽毫不猶豫地給我買了一輛自行車，這時我就想：我的媽媽之前不是壞，而是賞罰分明。

　　這，就是我深愛這樣的媽媽。

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