不倒翁作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的不倒翁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不倒翁作文1

　　它永遠(yuǎn)都有一種從哪跌下就從哪站起來的精神;它永遠(yuǎn)都有一種信念;他永遠(yuǎn)都不怕困難。他就是 不倒翁.

　　在我7歲那年，爸爸送了我一個(gè)不倒翁，眼睛睜一只閉一只，嘴巴笑咧列。他跟我，他想要讓我學(xué)會不倒翁身上從哪里跌倒就從哪里站起來的精神......可當(dāng)時(shí)的我只是在那看著那個(gè)屹立不倒的怪物。根本就沒在意爸爸的'話。回房后，我一邊做著作業(yè)，一邊看著這個(gè)呆呆笑著的這個(gè)“小怪物”，我冷笑了一聲。

　　過了幾天，一向成績很好的我，數(shù)學(xué)居然只考了86分，這讓我憤怒，一進(jìn)家就到這不倒翁的面前。這個(gè)“怪物”依然笑咧咧的看著我，看!看什么看!小心把你眼珠子挖下來。可不倒翁哪懂啊!于是，我發(fā)飆了!我左一拳，右一拳，我上勾拳，下勾拳。那感覺：爽快!不過，剛剛被我打下的“怪物”又站了起來，氣得我有話說不出。一下子，我想起爸爸對我說的話，學(xué)會從哪里跌倒從哪里站起的精神...... 它是永不言敗的，它是不怕困難的，它是讓我從新獲得信心的不倒翁，雖然說它是怪物，但那也是永不言敗的怪物。

　　不倒翁作文2

　　又見不倒翁“說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來。”看著手里的不倒翁，便回想起了這首兒時(shí)所哼唱的兒歌。沒想到，因?yàn)樾那椴缓枚�整理雜物，竟然會有這樣的意外收獲，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中。可看著那個(gè)盡管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。

　　我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道。“笑的'這么開心，有什么好笑的。”我瞪著它，越發(fā)覺它的出現(xiàn)就是為了來氣我的。見我這么難過，竟然也不分享一些快樂給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了。可它剛一倒，便又彈了回來，這時(shí)它的笑似乎帶著一點(diǎn)嘲笑的味道，于是我又連拍了幾下。但最后，我厭了，它卻依然挺著個(gè)肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了，還記的這個(gè)不倒翁還是奶奶送我的，象征了讓我堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。

　　這時(shí)我對它的壞思想也結(jié)束了，我把它放在我的房間了讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住這個(gè)道理。

　　不倒翁作文3

　　昨天晚上，我做完作業(yè)后，感覺有點(diǎn)累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起來，并對著我微笑，它仿佛在說：“來呀，來呀，快來推我呀！”好一副倔強(qiáng)的脾氣啊！

　　可是，它倒了為什么還能站起來呢？我去問爸爸，爸爸說：“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了。”可我并沒有把我那心愛的不倒翁切開，而是打開上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的`資料，才知道，不倒翁的結(jié)構(gòu)上輕下重，這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感覺的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢？我想做一個(gè)試驗(yàn)。我先拿了一支鉛筆立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不會自己站起來。于是，我又找來一段鐵線，綁在鉛筆末端，可結(jié)果依然如此。我仔細(xì)觀察不倒翁，發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個(gè)半球形大泥坨，這樣不但能降低重心，還能增加不倒翁與桌面之間的支持面，所以，推倒不倒翁后，它僅僅晃了幾下，又重新站了起來，這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。

　　看來，要平衡需要兩個(gè)條件：第一，重心要低；第二，要看物體的支持面。

　　不倒翁作文4

　　今天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。我寫完了作業(yè)，一個(gè)人躺在床上，十分無聊。結(jié)果在電視上看見了做不倒翁，我決定去嘗試一下。

　　要開始做不倒翁嘍！我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋，在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口，又找了一根筷子，用筷子輕輕地捅破軟皮，拿來一個(gè)碗。本來想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的，蛋清是倒進(jìn)去了，可蛋黃怎么倒都倒不進(jìn)去。這蛋黃太大了，太胖了。我試著用針挑破了蛋黃上的軟皮，蛋黃果然流出來了。“成功了，蛋黃流出來了！”我歡呼起來。

　　我跑去了廚房，把蛋殼洗得干干凈凈，又用餐巾紙把它擦得閃閃發(fā)光！可是這個(gè)蛋殼會倒。在我發(fā)愁的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了上次還沒用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成許多小球，從那蛋殼的小口中塞進(jìn)去，當(dāng)橡皮泥超過半個(gè)蛋殼時(shí)，蛋殼可以站穩(wěn)了。我又用粘紙把小孔給封住。現(xiàn)在，就剩給蛋殼裝扮啦！

　　我找來新買的水彩筆，在上面畫了起來，兩只笑彎的眼睛，一只翹起的嘴巴，對了，再畫個(gè)桃子頭，一個(gè)可愛的小男孩出現(xiàn)了。我輕輕一按，一放，不倒翁搖了起來。小男孩搖頭晃腦地看著我笑呢，好像在說：“搖啊搖，真舒服。”

　　瞧！一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我手上誕生啦！

　　不倒翁作文5

　　太高興了！這次，老師讓我們用雞蛋做一個(gè)不倒翁！一回家，我就開始做這份特殊的作業(yè)。

　　我先到廚房里拿了一個(gè)雞蛋，最好選擇那種一頭大一頭小的雞蛋；在雞蛋的那個(gè)小頭上面磕一個(gè)小口，用筷子小心翼翼地把雞蛋的軟皮捅破，要和剛磕的小口大小一致；接著慢慢地用筷子把里面的.蛋清和蛋黃向一個(gè)方向攪拌，讓蛋清和蛋黃混在一起，輕輕地倒入碗中；然后在雞蛋殼里倒點(diǎn)水，搖一搖，把里面殘留的蛋清和蛋黃洗干凈，最好這個(gè)動作重復(fù)三次，這樣才能完全干凈了；把雞蛋殼倒置晾干。

　　接著就可以輕輕往蛋殼里填物了，拿出四小塊橡皮泥揉成小球，投進(jìn)去，用筷子的頭把蛋殼里的橡皮泥壓扁，橡皮泥的厚度由你選擇，只要讓蛋殼可以站穩(wěn)就可以。

　　然后我在上面畫了一個(gè)憤怒的小鳥圖案。在畫的過程中，要很輕很仔細(xì)，不然會把蛋殼弄碎了，那就前功盡棄了。最后我還用硬紙給它做了一頂帽子，在蛋殼上面，洞的周圍，粘上雙面膠把帽子戴在上面。

　　哈哈，你瞧，一個(gè)憤怒的小鳥雞蛋不倒翁就誕生了！把它放在桌上，輕輕地推一下，那前搖后晃的樣子真可愛。看著自己的勞動成果，心里真是甜蜜蜜的。

　　不倒翁作文6

　　同學(xué)們，你們都愛玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做嗎？下面我就教你一招：制作不倒翁。

　　首先，要準(zhǔn)備好雞蛋，電光紙，粘土，膠水，毛筆，墨盒，顏料等材料。準(zhǔn)備好了么？那我們要開始做了！

　　先做不倒翁的身子，要把雞蛋小的那頭破個(gè)洞，倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好，從洞口中加入雞蛋，邊做邊搖，粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。

　　該給小不倒翁做它的.小帽子了，先將紙剪成半圓形，沿邊粘在一起，小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣，帽子就做好了，把它念在蛋殼頂端。

　　最后，給不倒翁設(shè)計(jì)樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫，這可以在紙上畫好，在站在蛋殼上。這樣，不倒翁就做好啦。

　　瞧，同學(xué)們，你的不倒翁正沖你笑呢！你用手輕輕地按倒它，“唰”它又站起來了。多好玩！

　　做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活，還讓手得到鍛煉，真是一舉兩得！

　　不倒翁作文7

　　瞧，是哪個(gè)小不點(diǎn)在搖晃身子？咦，是哪個(gè)小呆子捧著腦袋？哦，原來是那個(gè)可愛的不倒翁。

　　它呀，是我用雞蛋殼把它帶到人間的。你看，不倒翁那淡黃的身子上，夾雜著一道道藍(lán)白相間的條紋，條紋像似平靜的海洋，又恰似那蔚藍(lán)的天空。頭上戴著一頂五彩繽紛的紙帽子。烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛恰到好處的`嵌在額頭上。紅色的嘴巴下面有一束胡子，最有趣的是它那圓滾滾的肚子。

　　上三年級時(shí)，有一次我沒評上優(yōu)秀少先隊(duì)員，我委屈的哭了。突然我看見了不倒翁，便用手猛一推它，它重重的摔倒了。但沒多長時(shí)間，它便醉漢似的搖搖晃晃，使出全身的勁，毅然站了起來，它依然微笑著，仿佛在迎接勝利。我再一次把它推倒了，還在它身上壓了一本書。可是，不倒翁還是不肯退縮，又毅然的站了起來。它不畏艱難不怕挫折，以微笑面對困難，戰(zhàn)勝困難，真是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　在漫長坎坷的路途中，任何人都難免會像不倒翁那樣摔倒。這時(shí)，我們需要的正是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和在困難面前的樂觀主義精神。這樣，才能在摔倒的地方勇敢地站起來，繼續(xù)勇往直前，去做生活的強(qiáng)者。

　　不倒翁作文8

　　我家有個(gè)不倒翁，這個(gè)不倒翁是我以前獲獎(jiǎng)得來的，它就放在我的寫字臺邊。

　　一次，我剛寫好作業(yè)，隨手把作業(yè)一放，便要去玩。一旁的不倒翁被我隨手打落。我想：不倒翁肯定癱倒在地上了。我剛要去撿，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)不倒翁在地上左右搖晃，沒過多久就變立了。咦，這是怎么回事，明明應(yīng)該倒下的，怎么不倒呢？

　　我拿起不倒翁，把它放在桌子上，我要看看不倒翁怎樣才會倒。我用手指彈了彈不倒翁，它晃了幾下又立了起來；我把不倒翁硬是橫放在桌子上，可一松手它晃來晃去，沒過多久又直了……我用了很多種方法，可都沒放不倒翁倒下。

　　氣極了的.我把不倒翁一摔，不倒翁頓時(shí)變成了兩半。看著那破碎的底盤，我茅塞頓開，原來不倒翁底盤上有黏土，再加上它的底盤是圓的，這就使不倒翁重力向下，所以無論怎么搖它，它都不會倒。

　　我終于解開了不倒翁不倒的秘密。

　　不倒翁作文9

　　老師讓我們星期天在家里做一個(gè)不倒翁。做完作業(yè)以后，我就開始準(zhǔn)備材料。

　　我先從冰箱里選擇了一個(gè)底部較大的鴨蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用鴨蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個(gè)小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來。開始，我抓了一把米放進(jìn)鴨蛋內(nèi)，但是，這個(gè)不倒翁像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時(shí)，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我按響我家對門的門鈴，向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。

　　然后，我在漂亮的.彩色紙上用圓規(guī)畫了一個(gè)扇形剪下來做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)可愛的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。

　　今天，我又一次體會到世上無難事，只要肯攀登的真諦！

　　不倒翁作文10

　　我有一個(gè)可愛的不倒翁，它是一只招財(cái)貓，我十分喜歡它。

　　一對小巧的耳朵，一雙可愛的瞇瞇眼，像兩只彎彎的小月亮，一只鮮紅的小嘴巴時(shí)刻微笑著。耳朵一只白，一只黃。我的頭是白的`，身子是粉色的，底部呢?是玫紅色的。我后面系著一塊大蝴蝶結(jié)，上面印著兩朵對稱的小花。

　　這只“招財(cái)貓”正面對著你搖一搖，就會給你帶來金運(yùn)，反而對著你搖一搖，會給你帶來福氣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我總是會搖一搖它，它就會向四面八方不停地?fù)u啊搖，來逗我開心。

　　當(dāng)你打開它時(shí)，里面會有許多的“金銀財(cái)寶”，這可不是用來花的，而是給你帶來好運(yùn)的。它不僅是一只招財(cái)貓，還是一個(gè)笨手笨腳的不倒翁呢!因?yàn)樗�的下面部分很重，所以使他永遠(yuǎn)倒不了。

　　你有可能認(rèn)為這只招財(cái)貓身上的顏色不夠豐富，你不用擔(dān)心，就因?yàn)樗�身上是滑的，所以你可以在它的身上隨意涂鴉，使這只招財(cái)貓變得更加五彩繽紛，豐富多彩。

　　大家喜歡我這只招財(cái)貓不倒翁嗎?它會給你消除疲憊，逗你開心哦!

　　不倒翁作文11

　　這周我做了一個(gè)可愛的不倒翁。因?yàn)槲液芎闷鏋槭裁床坏刮滩粫�倒呢？所以我決定試著做一個(gè)氣球不倒翁。

　　首先，我找出一個(gè)氣球，并把氣球翻過來，翻過來時(shí)真是太難了，因?yàn)闅馇蚩诤苄。�雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進(jìn)去再翻過來也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個(gè)小洞。然后，我用雙面膠把一個(gè)玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時(shí)一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會成為“斜體人”。接下來，我要把氣球打上氣，當(dāng)然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時(shí)還在漏氣，因?yàn)樵诘谝淮畏��?時(shí)候我扯了個(gè)小洞。好不容易打好了氣，就差最關(guān)鍵的一步了：系上氣球的口。這一步我完成得很快，很輕松。最后，如果你的氣球自帶裝飾的話那么就做完了，如果沒有，你還可以好好裝飾一番。

　　我的不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看著我，仿佛在說：你能怎么辦，我就是不會倒！我玩得很開心，希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。

　　不倒翁作文12

　　我有一個(gè)可愛的不倒翁，不管怎樣推，它都會站起來，真不知道是為什么？

　　一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了，不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心，多么漂亮的'不倒翁吶！我有些惋惜地拿起它看了看，這不看不要緊，一看，原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的東西，重心就在下面，所以隨你怎么推，重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后，我終于學(xué)會做不倒翁了。

　　過了一段時(shí)間，我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤，我的腦子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都會爬起來，不會哭，不會鬧，多堅(jiān)強(qiáng)！我要和它比一比！于是我爬了起來。拍拍灰，向前跑去．．．

　　不倒翁給我?guī)�來了無窮的快樂，給我送來了好多啟示．不倒翁，你真是我好朋友啊！

　　附班主任張霞蕾老師點(diǎn)評：

　　你是一個(gè)愛思考，善觀察的小女孩，生活是我們的好老師，通過你的文章讓我看到了這個(gè)老師教會了許多知識和道理。

　　不倒翁作文13

　　我家有這么一個(gè)不倒翁，我十分喜歡它。

　　不倒翁就是一個(gè)小娃娃，它一動不動地站在我們的家里，像是在堅(jiān)守我們美好的家園，我想了一下，覺得以后它長大了肯定會去我們祖國的邊疆前線去站崗呢。

　　這不倒翁可是我最要好的玩伴，當(dāng)我聽到有一件趣事的時(shí)候，我就會推它，它便東搖西擺了起來，就像是對我說：“這件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要講給別人聽一下。”在它的身上可是發(fā)生過一些趣事的噢，有一天，我突發(fā)奇想，它不是叫不倒翁的'嗎，看我怎么讓它給倒下來，那樣我就會是創(chuàng)造奇跡，我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面，過了好一會兒，我覺得不倒翁應(yīng)該就要倒下來了的時(shí)候，我就站了起來，可誰知道，它也立即就站了起來，就像是在說：“小主人，你欺負(fù)我呀！”又像是在對我說：“小主人你又把我衣服弄臟了，看來我又得把我身上的灰塵甩干凈了。”這件事直到現(xiàn)在我還是覺得一分有趣。

　　這個(gè)不倒翁陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂而美好的日子，我十分喜歡我家的不倒翁。

　　不倒翁作文14

　　生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)小怪物，我把它放在了書桌上。

　　一次數(shù)學(xué)測試，我只得了60分。回到家，我飯也沒吃就氣沖沖地進(jìn)了房間，狠狠地一甩門，坐在書桌前發(fā)呆：我的數(shù)學(xué)成績越來越糟了，問題出在哪里呢?

　　不知不覺，我的眼光落到了小怪物身上，它的'樣子是那么滑稽，一只眼睛閉著，一只眼睛睜著，正沖我咧嘴笑。“笑什么笑，我傷心了你高興啊?”我氣憤地一巴掌拍去，誰知，那怪物沒倒下，晃晃悠悠地居然站定了。

　　突然，我想起爸爸送我生日禮物時(shí)說過的話：“澤南，你別小看這玩意，它身上有些精神值得你一輩子去學(xué)習(xí)。”什么精神?就是它這種頑強(qiáng)的永不倒下的精神嗎?我腦子里又想起了老師給我們講《老人與海》時(shí)說的話：“人需要的就是永不言敗的精神!”對呀，我在學(xué)習(xí)上不就需要這樣一種精神嗎?我終于明白了爸爸的良苦用心。

　　告訴你，這小怪物叫“不倒翁”，如果你需要不倒翁精神，你也可以買一個(gè)放在桌上哦!

　　不倒翁作文15

　　我的小制作名字叫不倒翁，制作它需要用到乒乓球、橡皮泥、雙面膠、水彩筆、硬紙板、剪刀、鉛筆還有色卡紙。

　　首先，用剪刀把乒乓球的上半部分剪掉，然后把橡皮泥團(tuán)成扁扁的團(tuán)兒，用雙面膠把橡皮泥粘在乒乓球的底部，一定要注意粘在底部中央，這樣不倒翁才能站得穩(wěn)。接著我用鉛筆在硬紙板上畫了一個(gè)扇形的半圓，在半圓的兩邊粘上雙面膠，然后將這兩條邊粘在一起，變成了一個(gè)圓錐體，我又用水彩筆在上面畫上忽閃忽閃的眼睛，小小的鼻子，微笑著的嘴巴，這樣，一個(gè)不倒翁的上半身就做好了。我把“身子”和乒乓球粘在一起，正好把剛才剪掉的`部分蓋住，一個(gè)不倒翁初具規(guī)模。

　　仔細(xì)觀察了一下，我覺得我的制作還不夠生動，想了想，又把漂亮的色卡紙剪下來一段，在下面剪成一些穗兒，把它粘在不倒翁的頂部，做他的頭發(fā)，這樣一個(gè)栩栩如生的不倒翁就呈現(xiàn)在我的面前。

　　不倒翁作文16

　　星期六的下午，我準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)不倒翁。

　　我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個(gè)新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個(gè)小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進(jìn)蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的.身子。

　　我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風(fēng)順的喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個(gè)小麻煩，發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個(gè)圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個(gè)辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個(gè)小麻煩被我解決了。一個(gè)不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。

　　我把做好了的不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”

　　我聽著他們的贊揚(yáng)，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。

　　不倒翁作文17

　　我在文具店看到了一個(gè)個(gè)非常可愛的不倒翁。他們都一動不動地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動。

　　他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個(gè)。說做就做，我一回到家就開工了。

　　我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會不停地晃動，是因?yàn)樗�頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個(gè)比較重的小球，再找來一個(gè)空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的`膜撕掉，就露出了里面的瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結(jié)實(shí)的圓底座，同時(shí)將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個(gè)可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒有再站起來，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。

　　不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一樣的道理：不要怕暫時(shí)的失敗，只要堅(jiān)持不懈、永不言棄，就一定會成功！

　　不倒翁作文18

　　我有一個(gè)不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個(gè)財(cái)神爺，我把它推倒，它又起來了，我可喜歡它。

　　財(cái)神爺長著長長的胡子，它穿著袍子，看起來很威風(fēng)凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來飛去。這個(gè)不倒翁一推又彈回來了，我經(jīng)常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然后我迅速松開手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因?yàn)閼T性太大，不倒翁就晃來晃去，如果有人在旁邊，就會被不倒翁打著。

　　一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然后我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對不倒翁有個(gè)疑問：不倒翁為什么不會倒？在20xx年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個(gè)問題，后來我仔細(xì)研究了一下，原來不倒翁的腳重頭輕，由于地球的.引力，所頭老是朝上，而我的不倒翁是充氣的，不能知道里面是什么樣的，我們只能憑空猜測，或許它是新的高科技技術(shù)做的。

　　我喜歡這個(gè)不倒翁，它給我增添了許多快樂。

　　不倒翁作文19

　　星期六上午，我打開電視，看見電視上有可愛的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一個(gè)不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！

　　我想做雞蛋不倒翁，于是，我拿來一個(gè)雞蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一個(gè)碗，一張紙。

　　準(zhǔn)備好了，我先把雞蛋鉆開一個(gè)小洞，再把雞蛋清、蛋黃倒入碗中，然后我再把雞蛋殼洗得干干凈凈。前兩步我都做的很好，但是第三步可沒那么幸運(yùn)了。第一次，我把雞蛋殼捏碎了。我又從第一步開始做。第二次，雞蛋殼里的沙子太少，立不起來。第三次，又灌的太多，不會晃。唉！做個(gè)不倒翁怎么就那么難呀！我真是不想干了。第四次，我發(fā)現(xiàn)這次灌得不多不少剛剛好，我終于成功了。失敗真是成功之母啊！我又拿來一包粘土，取出一點(diǎn)，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一張紙疊了一個(gè)小帽子，粘在粘土上，讓它變得更牢固。最后，再畫上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)神氣可愛的.不倒翁就完成了，我高興得不得了，一高興，我就忘了這是用雞蛋殼做的，唉！被我捏碎了，白高興一場。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿著雞蛋，歡呼起來。

　　我的爸爸，媽媽都表揚(yáng)我了，我也喜歡這個(gè)叫“奇奇”的不倒翁。

　　不倒翁作文20

　　今天,我要做一個(gè)不到翁,做不倒翁的材料是:雞蛋，*筆，*紙，黃沙，剪*，膠水和細(xì)針。現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，真是“萬事具備只欠東風(fēng)！”，馬上就可以做嘍！

　　我先找來一個(gè)新鮮雞蛋，用細(xì)針在雞蛋小的一頭上戳一個(gè)小洞，把戳了小洞的雞蛋拿到水池邊，給它來個(gè)“倒豎蜻蜓”，在雞蛋里的蛋清、蛋黃快要流出來的時(shí)候，我急忙拿來一只干凈的碗把流出來的蛋清、蛋黃用碗接住，一直到蛋清和蛋黃流盡了以后，我再用清水把空蛋殼沖洗干凈，并把空蛋殼里面的水甩干。

　　接著就到花盆里取適量的黃土，裝入空蛋殼里。

　　我再找來一張*紙給它剪成扇形，并把已經(jīng)剪成扇形的*紙圈成一頂尖尖的小帽。然后我又把小帽的'兩端用膠水粘起來，不過，還要把這頂小帽粘到空雞蛋殼有小孔的一頭。

　　然后，我就拿著*筆給它畫上五官，剛要下筆的時(shí)候，我想：“我就畫一個(gè)老爺爺吧！”……。

　　最后，這個(gè)不倒翁就做好了。

　　我看著它那小小的個(gè)子，表面光滑，肚子鼓鼓的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，鼻子圓圓的，戴著一頂小禮帽，活像一個(gè)小丑。用手碰碰它，它就一搖一擺的，就像在給我拜年呢！

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