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書包里的秘密作文

時(shí)間:2024-08-08 04:36:57 好文 我要投稿

書包里的秘密作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的書包里的秘密作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書包里的秘密作文9篇

書包里的秘密作文1

  “喲,小潔,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀,上個(gè)廁所也背著書包啊!”

  “哪里有太陽(yáng)?哪里有太陽(yáng)!我怎么沒(méi)看到?”我假裝沒(méi)聽清媽媽的話,故意岔開話題。

  媽媽敏感地察覺(jué)到了我的緊張,厲聲說(shuō)道:“書包里有什么?從實(shí)招來(lái)!”

  “沒(méi)什么!真沒(méi)什么!全是書和作業(yè)本!”我小心翼翼地申辯。

  “拿來(lái)!”媽媽伸出右手。

  我乖乖地將書包遞了過(guò)去,心臟都快跳出去了。

  “噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口,畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,惡狠狠地盯著我,看得我心里直發(fā)毛。

  “畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!”

  “哦!”我松了一口氣,趕緊遵命。因?yàn)槲业臅镞藏著一個(gè)大秘密,若是被爸爸媽媽知道,說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。

  看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子,媽媽又察覺(jué)到了其中的“貓膩”:“小潔,把書包拿過(guò)來(lái),我再查一次。”

  媽媽麻利地翻了一遍,果然在書包夾層找到了我的秘密:一張只有80分的.試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去,臉色越來(lái)越沉重。

  以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分,這次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,兩腳直打顫。

  “更正很細(xì)心,聽課應(yīng)該很認(rèn)真,下次爭(zhēng)取考到90分。”沒(méi)想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過(guò),毫無(wú)要打我的意思。不過(guò),我在心里暗暗地下決心,以后我一定更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望!

書包里的秘密作文2

  半夜,我聽見(jiàn)書包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細(xì)一聽,才知道是文具和書本在對(duì)話呢!

  書包為難地說(shuō):主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,說(shuō)我丑。這句話被在書包的肚子里的`文具和書本們聽到了,它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用,誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說(shuō):我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字啊?其它文具和書本聽了覺(jué)得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完,語(yǔ)文書姐姐就搶著說(shuō):主人有這么多練習(xí)本,不如少拿一倆本吧!練習(xí)本妹妹們聽了,滿是氣憤,說(shuō):主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用,就一起說(shuō):摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說(shuō):主人沒(méi)了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個(gè)也沒(méi)出去,這時(shí)它們才知道文具和書本一個(gè)也不能少,共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)!

  "。對(duì)呀,書包里的文具和書本一個(gè)也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí),考出好成績(jī)!

書包里的秘密作文3

  每天,除了上課的時(shí)候,我們都在書包里悶著。只有等到放學(xué),才得到解放。這天,我的小伙伴想出了一個(gè)比賽,比一比誰(shuí)最重要!這是一個(gè)只屬于我們這些書本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書包里的秘密!

  晚上,小主人剛睡下,大賽便開始了,數(shù)學(xué)書就迫不及待地開始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的!沒(méi)有我的話,你們根本不知道誰(shuí)大誰(shuí)小,誰(shuí)高誰(shuí)矮,誰(shuí)貴誰(shuí)便宜……總之,沒(méi)有我,你們什么也干不成”

  ENGLISH書不服氣了,“別以為沒(méi)有你什么也干不成,沒(méi)有我,你怎么和外國(guó)人交流,你們?cè)趺醋叱鰢?guó)門,走向世界,沒(méi)有我,你們能知道外面世界的精彩嗎?所以我才是最重要的'!”

  語(yǔ)文書不急不慢的說(shuō):“其實(shí)我也很重要,沒(méi)有我的話,你們根本不認(rèn)識(shí)字,更理解不了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)到底是什么東西,你們就不會(huì)讀書背誦,甚至無(wú)法交流,更別說(shuō)比賽了,所以說(shuō)我才是最重要的!”……

  大家七嘴八舌的吵鬧,把小主人給吵醒了,她認(rèn)真的聽了半天,把我們一本一本愛(ài)撫過(guò)后,整整齊齊的擺放在書包里,笑著對(duì)我們說(shuō):“我的好朋友啊!你們個(gè)個(gè)都是最重要的,缺一不可,只有你們齊頭并進(jìn),互相輔助,我才能更進(jìn)步啊!”

書包里的秘密作文4

  每天,在我上課的時(shí)候,我的書包里都會(huì)開研討大會(huì)。

  “安靜!”威望最高的語(yǔ)文書說(shuō),“今天,我們的主題是‘誰(shuí)是小主人最喜歡的.文具。’”數(shù)學(xué)書驕傲地說(shuō):“這還用問(wèn)嗎?小主人最喜歡的當(dāng)然是我了!每次在我身上計(jì)算的時(shí)候,哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫,仔仔細(xì)細(xì)的算啊?所以說(shuō),小主人最喜歡的就是我!”

  英語(yǔ)書不服氣的說(shuō):“別吹牛了,小主人最喜歡的應(yīng)該是我!你們仔細(xì)想想,每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候,都是仔仔細(xì)細(xì)地,讀的繪聲繪色的呀!小主人最喜歡的文具,我當(dāng)之無(wú)愧!”。

  “你……”數(shù)學(xué)書被氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)。“別吵了!”大家定睛一看,原來(lái)是鉛筆盒大哥。它說(shuō)道:“要我說(shuō),小主人最喜歡的是我!沒(méi)有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助,別說(shuō)數(shù)學(xué)書了,就連語(yǔ)文書身上,都不會(huì)有這么清秀的字跡!”

  最終,語(yǔ)文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言:“伙伴們!我們只要加把勁,每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具!我們一起努力!大家說(shuō)好不好?”

  “好!”

  這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

書包里的秘密作文5

  班級(jí)來(lái)了一場(chǎng)蝸牛風(fēng)波,同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。

  “我的蝸牛送給你吧。”一位同學(xué)說(shuō)。“給我,給我。”我搶著說(shuō)。這時(shí),我想起媽媽那句話:“不要在學(xué)校里抓蝸牛,會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎么辦?我有點(diǎn)猶豫不決地接受了,并把它裝到盒子里。

  終于放學(xué)了,我把蝸牛小心地放在書包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看著我。

  到家了,我把書包往書房一扔,就沖回客廳,坐在沙發(fā)上,松了一口氣,想:幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事嗎?”我急忙搖頭擺手說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。”媽媽懷疑地說(shuō)“看你眼睛放光,準(zhǔn)沒(méi)好事!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身就走。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來(lái)看看我的'作業(yè)說(shuō):“字寫得真好,真是個(gè)好——孩——子。”說(shuō)完,摸摸我的頭,又走了。

  我心頭一熱,想:好孩子要誠(chéng)實(shí)。“媽媽,其實(shí)我的書包里有一只蝸牛。”我實(shí)在忍不住地說(shuō)了出來(lái)……

書包里的秘密作文6

  有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽立刻給花花買了很多好吃的東西,因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。

  晚上,花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí),書包里的文具開始夸功了。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)有我,主人怎么可能寫字端端正正,也不可能得到老師夸獎(jiǎng)。”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來(lái)說(shuō):“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽了它們之間的爭(zhēng)論之后,卻悄悄地藏了起來(lái)。

  第二天,老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著,突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒(méi)有找到橡皮,就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫完,就把花花批評(píng)了一頓。回到家,媽媽也把花花批評(píng)了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。

  當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心,鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋,主人能考得好成績(jī),那其實(shí)是我們大家的.功勞,缺一不可。”橡皮聽了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思,最后它們又言歸于好了。

  從那以后,小兔花花也經(jīng)常考100分,經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

書包里的秘密作文7

  早晨,我走在去學(xué)校的路上,手里拿著心愛(ài)的卡片,心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У模话l(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來(lái)了,只好藏書包里。

  到了學(xué)校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái),不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過(guò)去,“呼——”還好還好,同學(xué)們有的看書,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來(lái)學(xué)校,就有提心吊膽的`經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺(jué)。

  一整天我都很緊張,心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書包的卡片。下午,我以為沒(méi)事了,可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當(dāng)然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風(fēng)暴,卡片自然離我而去。

  唉,收集了一個(gè)月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。

書包里的秘密作文8

  到了教室,我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái):“哎,今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她,想起這是獨(dú)享的,回答道:“沒(méi)……沒(méi)帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會(huì)騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會(huì)呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。

  她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn),否則我的秘密可就要露陷了!

  一個(gè)上午,我過(guò)得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的.書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會(huì)被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守著秘密。

  一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問(wèn):“說(shuō),書包里什么好東西呀,下課也守著。”我見(jiàn)秘密快被發(fā)現(xiàn)了,靈機(jī)一動(dòng),裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈,不想出去而已!”她看我確實(shí)病了,半信半疑地走了。

書包里的秘密作文9

  “叮叮叮”,第三節(jié)體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開書包,拿出水杯,“今天的水杯怎么這么輕,不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語(yǔ)文書竟然變成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最愛(ài)的海之鹽一模一樣,我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>

  突然,我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí),語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料,讓你喝進(jìn)去了,這學(xué)期的語(yǔ)文課,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里,連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。

  這之后,我的書包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料,慢慢地,我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了,每次考試我都會(huì)得滿分,因此,老師們對(duì)我起了疑心,懷疑我在外面補(bǔ)課,或是在考試時(shí)偷看。

  每科的老師都找我談過(guò),但我一直否認(rèn)。

  直到有一天,我書包的秘密被泄露了。這天早上,我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的`飲料。我拿著它們,偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間,然而,我沒(méi)注意,有一位女同學(xué)在后面跟著我,看到了我喝飲料的過(guò)程,聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn),她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。

  哎!從那以后,我的書包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了,平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料,我也把知識(shí)忘光了,只能從頭開始,我好懷念書包有秘密的那段時(shí)光呀!

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