為他喝彩作文（通用32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的為他喝彩作文，希望對大家有所幫助。

　　為他喝彩作文 1

　　在成長的過程中，我明白了，做人不能自私，要時時懂得為他人喝彩，一次次為他人喝彩，讓人們互相表示崇高的敬意！

　　坐在體育館中，一場精彩的籃球賽正在進行，你一個三分我一個三分館內觀眾的喝彩聲不斷，雙方比分一直緊咬，中國隊約旦隊打得天昏地暗，約旦隊球迷也不斷為中國隊的精彩扣籃、補籃、三分、搶斷而發出喝彩，中國球迷也為約旦隊的.精湛技術喝彩！

　　坐在家中電視機前，看著意甲“斑馬軍團”尤文圖斯vs拉齊奧，我看好尤文圖斯隊，因為這是一支意甲豪門，也是一支聯盟杯三次冠軍得主，當然被我看好，可拉齊奧的一次次過人、搶斷、短傳、射門，讓我為之喝彩，也讓我為尤文圖斯隊的門將，驚出一身冷汗！

　　在電影院中，我看到外星人殘忍的破壞地球人的飛船，我十分憤怒，可同時也為外星人有如此厲害的炮火系統、防守系統和飛行器喝彩，我暗自想到，等到我長大之后，一定要投身航天事業，用自己的智慧，研制一個宇宙飛船戰斗群，讓這支強大的戰斗部隊保衛地球！

　　為他人喝彩，為身邊的人喝彩！

　　為他喝彩作文 2

　　中國隊又得分了；奧運健兒又取得了金牌；五星紅旗在獎臺上高高飄揚，我的心情非常激動，為他們喝彩，為他們歡呼：中國隊，好樣的！

　　中國女排，從1981年1986，郎平和隊友一起奮力拼搏，連續五次登上包括第23屆奧運會的“五連冠”，人稱“鐵榔頭”，真是“巾幗不讓須眉，名垂青史花木蘭”加油，中國隊！

　　中國跳水女皇——高敏，從1986第一次參加世界錦標賽獲得冠軍起，直到1992年巴塞羅那奧運會，把這七年間所有世界大賽的跳板跳水金牌橫掃一空。簡直就是超級跳水天才。

　　菲爾普斯——人稱“水族英雄”，是罕見的有用奇才，是目前世界上獲得奧運會金牌最多的運動員目前已獲得14枚！他簡直就是外星人！

　　博爾特——人稱“閃電”，在短跑比賽中，以9秒69的成績，打破世界記錄，取得冠軍。完美的彎道跑和無以倫比的直線沖刺，構成了“閃電俠”。這么優異的成績，我們還有什么理由不為他們喝彩呢？

　　事實上，為他人喝彩是，是展現出中華民族的美德，為他人喝彩的'同時也是為自己喝彩。

　　在當今社會中，競爭十分激烈，當別人得到好成績時，我們一定要為他們喝彩，看到他們的好成績會是自己的一種動力，一種力量的源泉。

　　為他人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學會為他人喝彩，當你學會為他人喝彩，生活也會變得更精彩。

　　為他喝彩作文 3

　　你有為他人喝彩過嗎？很多時候，我們只知道去為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為他人喝彩。其實喝彩是一種本能、一種素質、一種風范、一種美德。在世界各地，不管是誰，都會渴望得到別人的喝彩，即便是一聲平平淡淡的“真不錯”、“加把勁”，都能給予別人自信以及激發別人繼續努力向上的毅力。

　　相信在賽場上，你一定也有這樣的經歷：一句句“加油”響徹賽場，似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的節奏，不管是場內場外，此時我們的感情一定是最真誠的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話，何樂而不為呢？

　　又好比在一個舞臺上，你就是臺上的演員，演繹出了一個個精彩的節目和花絮。在謝幕時，臺下的掌聲總會像潮水一樣涌來，這時的你，一定是自豪快樂的。因為，我們知道，掌聲、喝彩的'贊賞都是別人認可我們的標志，所以，我們都想努力得到他人的認可。

　　為他人喝彩，其實就是在激勵別人。“贈人玫瑰，手有余香”，我們雖沒給別人物質上實在的東西，但別忘了，我們給的精神上的鼓勵則比物質上的嘉獎更有意義。“金無足赤，人無完人”，每個人都會有缺點，但同時，每個人都會有過人之處，都值得我們去為他喝彩。

　　發現每個人身上的亮點，觸摸那內心深處最真摯的美好，讓我們一起為他人喝彩！

　　為他喝彩作文 4

　　一個人的成功，不是真正的成功；一個人的快樂，不足以言真正的快樂。

　　曾經，我一度地沉溺于自己的世界中，旁若無人地活著。放學后，一個人回家，一個人吃飯，一個人歡呼，一個人難過，我不知道我為什么總喜歡一個人獨處。終于的一天，我到小表弟的幼兒園接他回家，在看到他們一群人為剛拿了講故事比賽冠軍的小朋友喝彩時，我愣住了，似乎有什么東西正在撞擊著我的心靈。

　　對，就是為他人喝彩！我一直都是一個人為自己的退步與失敗難過，一個人為自己的進步與成功歡呼，對別人的成敗卻常常無動于衷。所以我的成功不是真正的成功，我的快樂不足以言真正的快樂。慢慢，我學會了為他人喝彩。所以，我現在的成功才是真正的成功，快樂才是真正的快樂，因為也有別人為我喝彩。我漸漸發現，不是我們缺少快樂和成功的喜悅，而是我們缺少了為他人喝彩的胸懷。千里馬是因為有了伯樂的賞識才有了快樂，我們只因為有了別人的喝彩，才懂得了真正的快樂。在高樓林立、門戶緊閉的今天，人們的私心雜念越來越強，終于自私掩埋了寬敞的心靈，看不到別人的一切。默然回首，才發現原來一切都在自我陶醉中失去了，昔日的朋友，昔日的快樂與灑脫。于是，就有了“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”的.遺憾了。所以，你在朋友取得成功的時候，別忘了為他喝彩，要知道，你為他人喝彩就是為自己喝彩。

　　讓心靈不設防，讓愛與快樂進駐我們的心靈，讓猜疑與嫉妒原理，用真誠和寬闊的心胸為他人喝彩，那么你將得到更多的喝彩聲，然后你可以感受有人喝彩的成功是雙倍的成功，有人喝彩的快樂也是雙倍的快樂。記住，在為自己喝彩的同時，別忘了也為他人喝彩。

　　為他喝彩作文 5

　　在我的記憶中，曾經為我喝彩的人很多，我已記不清他們的長相。可在我心里，永遠都不會忘掉一個值得我為他喝彩的人，我一直清晰地記得他的樣子、他的聲音。

　　去年暑假，我和媽媽在市場買菜，忽然發現前面圍了一群人^我是一個愛湊熱鬧的人，便也擠進人群去看個究竟。原來是一位滿頭白發的.老爺爺，只見他手里拿著一個還沒刻完的蘿卜花，身前擺著一個籃筐，里面有半筐蘿卜，籃筐的邊緣還擺著一些蘿卜花，橘色的、紫色的、白色的，三種花擺在一起十分好看。這時，一位金發碧眼的外國人也被吸引了過來，他拿了兩個蘿卜花，一邊打手勢，一邊用英語說：“這些多少錢?”老爺爺雖然沒聽懂他說什么，但看懂了他的手勢，也打著手勢對他說：“一個四毛錢。”外國人好像看不懂，一臉迷茫的樣子。老爺爺又把手勢做了一遍，外國人還是沒看懂，最后，他干脆從口袋里拿出好幾張人民幣讓老爺爺自己拿。這時候，人群里有個叔叔說：“拿張五十的，拿張五十的。”老爺爺看了看外國人手中的人民幣，毫不猶豫地拿了張一元錢，又找給了他兩毛錢。那個外國人或許是覺得“物超所值”吧，如獲至寶地端詳著手中的蘿卜花，然后豎起大拇指，這時那外國人笑了，用一口不太流利的漢語說：“中國人真棒!”此時，我再回頭找那個剛才在人群中起哄的叔叔，才發現他早就不知去向了。

　　一句“中國人真棒!”是外國人對老爺爺手藝的贊嘆，而老爺爺誠實的品質、質樸厚道的為人則更讓我敬佩，讓我想為他喝彩。孟子云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也。”老爺爺正是這樣一位“大丈夫”。我想，那個外國人如果知道當天的情況，必定也會由衷地說一句：“中國人真棒!”

　　為他喝彩作文 6

　　在我八歲的時光里，那時沒有“掃黑除惡”，我看見了這樣的一個人，這樣的一件事。

　　假期里，我每天都會和一個朋友去踢球，他的球踢得特別厲害，每次和他踢球，我都沒有贏過，但我們每天還是樂此不彼地去玩。

　　每當我們踢球回來的時候都會經過一個路口，我還記得，那天，我們到了馬路口，前面是紅燈，所有人都在等待區等著，他特別用力地碰了我一下，“你懟我干嗎？”還沒說完，他捂住我的嘴，用眼神示意我，看前面，我也發現不對了，點點頭，他松開了我，他非常生氣對我說：“干什么不好，非要偷！太可惡了！”“恩，真是太讓人生氣了，年紀輕輕就干壞事”，“我們應該怎么辦？他快要得逞了！”我著急的說。

　　他反應很快，從我手里搶過球，抬腳猛地一踢，球快速的.朝著那個女人的包飛去，說時遲那時快，球很有力地砸到了小偷長長的鑷子上，與此同時也砸到了那個阿姨，小偷見沒得逞，非常生氣，但是看人多，可能怕事情暴露，就馬上跑了，還回頭惡狠狠地瞪了我們一眼。

　　我們倆別提有多高興了，可是那個阿姨就不這樣想了，她還不知道包差點被偷的事情，轉過身就大聲的訓斥我們，你們是誰家的孩子，有沒有人管教，大馬路上踢球多危險，還沒等我們解釋，就是一頓訓斥啊，她的語速也是真的快。“阿姨，阿姨，是這樣“阿姨，阿姨，是這樣的，你看看你的包，你的包！”“啊！怎么回事？我的錢包？咦，沒丟，沒丟，太好了。”

　　這時阿姨臉紅了，不好意思的看向我們兩個，“剛剛真的對不起，是我錯怪你們了，太謝謝你們了，要不然我的錢包丟了還不知道。阿姨和你們道歉。我急忙說：“阿姨，是阿成，他踢的可準了。”阿成不好意思的撓撓頭，說：“沒事的，阿姨，我們是少先隊員，這是我們應該做的。”

　　看他認真的臉，我在心里默默的為他喝彩，真的人不可貌相，平時膽小的他，在足球的世界里他就像王者一樣，通過這件事，我才算真正了解了他，他并不膽小，他很正義，他很勇敢，他才是一名合格的少先隊員！

　　阿成，你是最棒的！

　　為他喝彩作文 7

　　在生活中，我們總習慣于為自己喝彩，自己點點滴滴的完美，而對別人一些突出的優點視而不見，不以為然。

　　那是一天早上，我在站臺排隊坐公交車，上了車，我便自覺地站著，因為下一站有老人、小孩子他們需要坐。

　　車子到了下一站，上來了好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車子一開動，老人就站不動了，東倒西歪，握住支撐架子十分吃力，手上都冒出了青筋。此時有位六、七歲的小朋友從位子上跳下來了，恭恭敬敬的對對爺爺“老爺爺，您坐我的位子吧！”這出乎意料的舉動，讓滿車廂里的人都驚訝了，叔叔阿姨們臉刷地一下紅了起來。小朋友上前扶著老人，坐在他自己的座位上。老人家一邊露出了燦爛的笑容，一邊點著頭對孩子說，謝謝小朋友！

　　小朋友抓著扶桿，看著外面！臉上紅的像蘋果、像燈籠。這份暖意流到了車廂里每一個人的心里，他們起身為身邊的'老人、小孩、孕婦讓座。在我心里我為這小朋友喝彩。

　　他就像花朵上默默無聞的綠葉，無怨無悔的奉獻自己所有的一切，依舊坦然地落葉從中彈奏、與春風一同“喝彩”。

　　我為他喝彩。

　　為他喝彩作文 8

　　每個人都有自己的閃光點，但如果一個五六歲的孩子身上具有難能可貴的美德，你信嗎？

　　故事發生在一個飄著鵝毛大雪的日子。我忍著暴風雪的摧殘，獨自一人走在上學的路上。抬頭仰望四周，房頂上，樹枝上，前方馬路上都被白花花的大學覆蓋了，我忍不住打了個寒戰。漸漸地，大學停了，可是狂風依然怒吼著。環顧四周，除了學生模樣的人以外，別無他人，我不禁有些悲哀。

　　馬上就要到達學校了，我的腳步緩了下來，不經意間看見了一位老人，身穿一件羊皮大襖，躲在角落里。幸好那件大襖很寬大，罩住了他的全身。我愣住了，心想：這么冷的天，這位老爺爺不在家呆著，跑這里來干嘛？看到老人凍得瑟縮著，我不禁同情起老人，正想上前打聽情況，恰在這時，一個五六歲的小男孩兒跑到老人面前，用不標準的普通話問：“老爺爺，您在這兒干嘛？”老人楞了一下，“唉”了一聲：“我被兒媳婦敢出來了……唉，她嫌我礙事，趁我兒子不在家，把我……”

　　小男孩兒聽到這里，扭身跑了。我很惱火，恨那個女人，也恨自己無能為力。可是這有什么用呢？

　　不一會兒，消失的男孩兒又回來了，端來一杯熱水，帶來一袋方便面。他把東西遞到老人面前，老爺爺謝了謝他卻怎么也不肯吃，后來在小男孩兒再三的懇求下才吃了。我看著老爺爺吃東西的樣子（老人吃東西究竟是什么樣子呢？唉，留下的不僅是空白更是遺憾哪）就知道他已經很久沒吃飯了。

　　過了一會兒，一個青年人拉著一個女人過來了。從口氣知道這是老人的兒子和兒媳婦。那個女人向老人道了歉，扶起老人說道：“爸爸，我們回家吧。她都知道錯了。”老爺爺原諒了她，答應回家。他們剛準備走，那個小男孩兒拉住那個女人說：“阿姨，以后要好好那個老人喲！這是我們的`傳統美德。”那個女人摸摸小男孩兒的頭說：“我記住了。謝謝你，小家伙兒！”說完，那個男孩兒便跑了。

　　頓時，一股暖流從腳底涌上心頭。我不再懼怕狂風的拍打了，心想：這么小的男孩兒都懂得長大后孝敬父母，將來成為有孝心的人必定無疑。只要人人都獻出一點愛，世間將會更加美好。

　　為他喝彩作文 9

　　在人生的旅途中，我們往往只是一個平凡的過客，往往沒有能力主宰一切，但我依舊要為那些渺小卻執著的人喝彩，因為他們的精神就像一把火，點亮了他們的人生。

　　他的身體已經開始不住地搖晃，豆大的汗滴順著他的臉龐悄然滑落，他那件白色的襯衫早已被汗水浸透，變成了深深的灰色。紅色的塑膠跑道似乎化作了一團烈焰，他那孤單的身影在這烈焰中又顯得那樣的.刺眼。

　　“胖子，別跑了，已經4分鐘了！”不知是誰隔著半個操揚向他喊出了這番話，伴隨著的，是一番哄笑。他是這個班里最胖的男生，此刻，正進行著期末體育800米的考核。

　　時間已經過去4分鐘了，可是此刻，他只跑了兩圈。他的身子明顯地開始傾斜，速度也越來越慢，看得出，他的力氣即將耗盡，但擺在他面前的，是250米的漫漫征途。

　　這時，不知是想拿他開玩笑，還是想幫他一把，有一個男生在他離終點還有半圈時推了他一下，卻將他推倒了。潮水般的笑聲撲天蓋地向他襲來。有的同學說，他倒在地上的樣子，像一頭笨重的熊。那個男生見推倒了他，面露愧色，想拉他起來，卻被他胖嘟嘟的手推開了。他咬著牙，兩只手撐在地上，勉強站了起來，身上的肉猛烈地抽搐著，呼吸也越來越急促，卻仍然堅持緩慢地，一拐一拐地奔跑著，盡管那速度和走路已無區別，但我看到，同學們的笑容僵在了臉上。

　　80米……60米……50米，他離終點越來越近了，他的臉漲得通紅，雙腿卻仍在機械地擺動著。20米……10米……，終于，體育老師按下了秒表，時間是6分鐘。他并沒有立刻停下來，而是在陽光下緩緩地跑向休息室，他的眼中充滿著堅毅與執著，盡管已瞇成了一條縫。

　　這時，操場東邊的某個角落里，響起了孤零零的掌聲，很快，掌聲多起來，連成了片，同學們紛紛發出了由衷的喝彩，整個操場都沸騰了。我深刻地感受到，這發自肺腑的掌聲，贊美了一個有著多么頑強而執著品質的人，他足以成為每一個人永遠的楷模。

　　為他喝彩，為他的執著而喝彩。他的精神給了我深刻的感動，盡管他的成績是不及格，但是我認為他的精神卻足以拿滿分。

　　為他喝彩作文 10

　　他，既是一位我球場上的對手，又是一個讓我尊重的同學，我要為他喝彩……

　　我為他喝彩，是因為學校里發生的那件事，那是星期四下午的體育課上，我們班要來一場籃球比賽，每人具又緊張，又興奮。我分到第一組，而他，在第二組。

　　比賽開始了，我的隊伍因為個個都是籃球高手，所以一開始就占了上風，而他的隊，一直很被動。只見我隊隊長來個二步半上籃，分數在喝彩聲中從三比零改到了四比零。我看了敵手的臉，個個都垂頭喪氣，只有他，臉上并沒有喪氣的樣子。

　　比賽繼續進行中，只見我隊的控衛要投籃，他沖上去給了控衛一個“大火鍋”，我看到了他臉上的笑容。之后，他的隊伍在他的帶領下從低谷中走出來。他隊的不斷進攻，使比分追得很緊，放寬時，他拿著球繞過隊完熟的隊員，將籃球送進籃框里。這下，比分十三比十三平了。

　　只有最后幾秒鐘了，球隊把最后一投的任務交給我，我的.壓力很大，因為他的隊因士氣大增，防守變得很好。比賽繼續，前鋒沖到籃下，他和兩名隊友沖上去想三人阻他，前鋒突然把球往后一丟，球來到我的手中。他想沖上來蓋帽，但球已經離開了我的手，飛進去了。我的隊贏了，我看了他的隊一眼，沒有人喪氣，可能是因為他們從零分追到十三分了吧。我想，如果沒有他的努力，不肯放棄，

　　他的隊伍就不可能從低谷中走出來。想到這，我心里已經默默地為他喝彩……

　　這件事直到現在我的印象還十分深刻。他那不放棄，堅持到底的精神，讓我十分敬佩，我為他喝彩。

　　為他喝彩作文 11

　　同學們在六年的小學生活中一定曾經真誠地為別人喝彩吧！當然，我也不例外。

　　那是一個雨天，我正在屋檐下躲雨。雨幕中，我看見了一個約六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖刷得油亮的小傘，胖乎乎的小手上還拿著一塊蛋糕。他不停的向前跑著路上濺起的想泥水濺滿了他的`褲子。突然，他停下了腳步。我順著他的眼光望去――只見一個衣衫襤褸的乞丐蹲在墻角，餓得臉色發青。小男孩走過去，看了看乞丐，又看了看手中的蛋糕。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，似乎想一口吞掉蛋糕。他又望了望乞丐，一種同情心油然而生。他把蛋糕捧給乞丐，說：“叔叔，給你蛋糕。”聽見這稚氣的童音，乞丐抬起頭，感激的望著小男孩，然后顫抖著接過蛋糕，沒等乞丐說一句感謝的話，小男孩就蹦跳著走了。

　　望著小男孩遠去的背影，我不禁在心底為他的表現喝彩：“你真棒！”

　　為他喝彩作文 12

　　我每天放學回家都會遇到很多有趣的新鮮事，有一件事我總是不能忘懷。

　　記得有一次我放學回家，在半路上，我看到一個警察叔叔在指揮交通。他的手一揮所有的車都停下來了。唯有一輛車看見是紅燈還往前沖。這時，這位警察叔叔伸手攔住了那輛車，這時那個開車的人把窗戶搖了下去，說：“原來是小李呀，今天你值班呀！”警察叔叔說：“原來是小王呀！”這時我心想,他們倆認識肯定不會給他開罰單。旁邊的`人也看著車里的人。我心里很是憤怒。然而意想不到的是那位叫小李的警察叔叔竟把罰單貼到了那個人的車上。那個人趕快從車上下來對那個警察叔叔說：“兄弟，我們都是朋友你就饒了我這一次吧！”警察叔叔說：“就因為我們是朋友，我才要貼罰單，這讓你長個記性，以后不會再犯，這是為你好。”那位叔叔順手拿了一瓶好酒對那個警察叔叔說：“這是給你的，你就饒了我這次吧！”“不行，我們做警察的要公平，不能徇私枉法。不管你說什么，總之就是不行。”警察叔叔堅定的說。那位叔叔一看，覺得沒有商量的余地，就乖乖的交了錢。這時綠燈亮了。許多人都時不時的扭頭看了看這位警察叔叔，并對他投去了贊許的目光！

　　我從心里頭敬佩這位警察叔叔，他不像有些人，因為是自己的朋友，就算了，不追究了。他是一個公正、不徇私枉法的人，所以我打心眼里為他喝彩！我也要做像他這樣公正的人！

　　為他喝彩作文 13

　　他，中等個，又矮又瘦，一副眼鏡，掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足，但他卻擔任著班里較多的職務。

　　記得那次運動會，辦理要選一些跑步快的同學，參加接力比賽，輪到他跑時，于是他就邁開他那雙強有力的大腿，一步，兩步…….終于他被選上了，可同樣被選上的同學，卻嘲笑那些跑步慢的同學，而他卻不，在不停的為同學們加油助威，鼓勵同學們不要氣餒，再接再厲。同學們經常看見他穿梭在我們身邊，不停的為大家加服務。在他的鼓舞下，那次的.決賽我們班集體獲得了第二的成績。

　　他不僅為班集體服務，而且還愛幫助同學改正缺點，記得有一次，我光顧著玩，因此忘了寫數學左右作業。第二天，當組長找我要作業時，我頓時傻了眼，于是我隨便找個借口，說沒有帶。老師讓我下午把作業交給他。放學時，我對他說我沒有寫作業，讓他不要告訴別人。當我下午把作業交上去時，卻出乎意料的被老師教育了一通，事后我才知道是他告的秘，我不但不責怪他而且還特別感謝他。因為通過這件事使我明白了做人的道理，知錯就改，——浪子回頭金不換。

　　哦，我忘了告訴你，他就是張翼翔，一位最值得我為他喝彩的人。

　　為他喝彩作文 14

　　他是一個跟我素不相識的人，但是他的毅力和自尊，使我既敬佩又感慨。

　　平常人看打籃球，都喜歡觀看高手對決，球技不好的球員幾乎沒有人理睬。沒錯，他不過是一個很普通的人，他四十歲左右，身材消瘦，個子矮小，如果不是他穿著一個肥大的紅色球衣在籃球場努力練球，我根本不會把他和籃球聯系在一起。

　　有一天下午放學，我路過一個籃球場，確切地說是半個籃球場，因為只有一個籃球架。看見他正在練球，我走過去卸下書包，墊在地上坐了上去，開始觀看。只見他奔跑時，眼神中充滿了專注，很認真。他不停地重復著一個連貫動作：助跑——轉身——投籃，可幾乎每次的結果都一樣，沒有進筐。他的臉上有時會閃過一絲沮喪，在連續失敗幾十次以后，他顯得有些疲憊。但是這種情況沒持續多久，他便定了定神，深吸一口氣再吐出來，像是為自己加油鼓氣，然后拍了幾下籃球，做了個標準的投籃動作，終于投中了，他臉上露出一絲淡淡的微笑。我激動地站起來喊道：“好球！”中年人好像剛發現有人觀看，一手抱著球，一手撓了撓頭，臉突然紅了起來，害羞地說：“我投了那么多次，才投中一個，為什么還要給我喝彩？”我說：“為了你堅持不懈的精神！”

　　有一次，那個中年人和往常一樣，在籃球場練習，我在一旁觀看。這時有一個小伙子來了，由于籃球場只有一個籃球架，小伙子便讓中年人走開。中年人說：“籃球場是公共的，你憑什么讓我走開？”小伙子說：“那這樣，我們比賽，每人五個球，看誰的命中率高，誰輸誰就走。”顯然，這肯定是一場不公平的`比賽，小伙子人高馬大的，高出中年人一頭還多，明顯就是以強欺弱。沒想到的是，中年人竟然答應了。

　　比賽開始了，小伙子輕而易舉就中了一球。中年人定了定神，目光是那么從容堅定，果然投中了。神奇的事情發生了，中年人連中四球，他每進一球我都喊一聲“好球！”最后一球了，小伙子投中了他的第五個進球，命中率百分之百。輪到中年人了，我從他的眼神中發現了一絲不安。

　　果然，他沒有投中最后一球。愿賭服輸，他拿起籃球就離開了球場。我站起來，沖著他的背影大聲說：“你是好樣的！”

　　中年人回身疑惑地問我：“你是在說我嗎？我輸了，為什么還要為我喝彩？”

　　我說：“我這次真是為你的球技喝彩。平常你投好幾個球才中一個，今天投五個你就中了四個。”

　　他不好意思地笑了笑，說：“謝謝你！”

　　中年人雖然輸了，但他堅韌的毅力和他的自尊，值得我為他喝彩，更值得我學習！

　　為他喝彩作文 15

　　“請問，這是誰丟的錢包呀？”交通車上一位背著書包的小學生喊到。

　　我上下打量了一下這個小學生，個不太高，樸素的衣著。這位同學還真不錯，拾金不昧，我在心里不由的給他打了100分。

　　“噢，是我的錢包，謝謝你。”一位中年婦女答道。“錢包我可以還你，但怎么說，也得給點感謝的錢吧！”這個人怎么這樣，拾到東西，還向失主索要好處費，太差勁了，現在我給他打分，連及格都打不到。

　　“你這個人，怎么這樣。”看起來中年婦女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點好處費都不給，20元就行，我不要太多。”“行，行，行，我給你20元，不就20元嗎！”說著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢，給了那位學生，嘴里嘟囔著“今天算我倒霉，白白損失了20元……”站在一旁的'一位老人也責備那位學生：“你怎么做這樣的事呢，揀了別人的東西還給人家那是應該的，怎么還能要錢呢？”

　　我的心里也對這位學生也產生了不滿，最多給他打30分。

　　“老人家，您看看您是不是丟了20元錢，老人檢查了一下褲兜，”“呀，我真丟了20元錢啊！”“這20元錢是不是你的？”老人接過錢，仔細地看了一下，點了點頭，“那這是……”老人輕聲嘀咕著。“其實老人家，是您丟了20元錢，錢落在地上，我本想揀起來還你，但是她……”，指了指中年婦女，“她把錢揀起來揣進了自己的褲兜里，但她沒注意在彎腰時他的錢包掉在了地上，所以我才想出了這樣一個辦法。”我細細回想，那個中年婦女真是從褲兜里拿出的那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學生投去歉意的目光，向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。現代人，有些人像那位中年婦女一樣把揀來的東西放入自己的腰包，這種做法是有背于我國的傳統美德的，應給予糾正。

　　夕陽從車窗射入，灑了一地，那位學生站在那里，仿佛全身閃閃發光，那不僅是一個人，更是中華民族傳統美德的真實寫照。我為他而喝彩，我為有著這種美德的人而喝彩，我為中華民族的傳統美德而喝彩，現在我為這位小學生打了120分。

　　為他喝彩作文 16

　　一天，我和一位朋友在大街上走著，遇見了一位以拉琴賣藝為職業來維持自己和家人的基本生活的賣藝人。他的琴聲十分婉轉動聽，一會兒就吸引了不少游客。拉完了，有很多熱心人紛紛向地上放著的一個破舊的罐子中投入了一份份博大的愛心。很快，錢就把罐底給蓋嚴了。可他的臉上依然沒有浮現出激動、開心的表情。

　　“已經賺那么多錢，為什么依然快樂不起來呢？”我望著賣藝人傷感的面容，心里面充滿了無盡的疑惑……就趴在朋友耳邊輕輕的問。“可能是他需要一些掌聲吧。”朋友不屑一顧地說。

　　此刻，我的心被深深的觸動了。我慢慢地舉起雙手，心里滿懷真誠地為他鼓掌，那聽起來掌聲似乎有些許的沉重。圍觀的人們也紛紛效應，為之鼓掌。果然，賣藝人那一張黯淡消瘦了的臉上出現了久違的淡淡的微笑，眼中也溢出了感激的、開心的淚水。在他的`臉上我看到了一種滿足。朋友的話一點也沒錯，賣藝人心中的期待并不是得到金錢，而是他人真誠的掌聲！

　　這時，那個賣藝人又以高興，不再憂郁的心去演奏那只小提琴，琴聲似乎比那時更加悠揚，更加動聽了……因為他看到了他存在的價值。

　　金錢只是物質上的給予，而并非是精神上的鼓舞。人們在生活中不一定單單需要物質上的獎勵，更多的則是精神上的幫助。在人的一生當中不可能是一帆風順的，更多的是痛苦和磨難。然而，只要給予一點小小的精神上的幫助，哪怕是寥寥無幾的一句話或者微不足道的一個小小動作，都有可能將他從失敗的絕境中拉向成功的領地。

　　為他喝彩作文 17

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的，肯定了他人，也就有了充實自己的`欲望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地國步自封怎能不敗？當一個人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

　　為他喝彩作文 18

　　為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開闊，心地無私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕松愉快、得心應手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣，視野開闊，敢于正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。

　　為別人喝彩是是一種態度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的'進步與成功竊喜和歡呼，對別人的成功則視而不見，無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，就是在學習別人，就是在汲取別人的長處，就是在不斷提升和完善自我，就是在復制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學會為他人喝彩。

　　為別人喝彩是一種美德，是一種修養。為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會損傷你的自尊，更能看出你的素質和修養，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養，贊美和欣賞別人的過程，其實也是矯正自己失落的心態和狹隘自私心理的過程，從而培養自己的大家風范。

　　在人生的道路上，每個人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學會為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應該把為別人喝彩培養成一種人格修養。

　　為他喝彩作文 19

　　當人們走過雪地時，會留下一連串的足跡，深深淺淺；這無疑是我們人生路途上的反映――在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。

　　我們總是不停地為別人得到的榮譽，得到幸福而喝彩，其實，每個人都是一樣，總覺得自己并沒有什么的成績能搏得到人的.掌聲。不信，回頭看看我們走過的路吧！

　　我們對自己，有時總是失去信心，其實不必如此，當無人喝彩時，我們可以盡情為自己喝彩。

　　為自己喝彩，爭強我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當班主任或學校有各項的活動，要挑出代表時，你是否總是低著頭，口里說：“反正沒有我的份兒。”？當我們幸運地被推上演講時，你是否只會害怕，弄得自己說話時錯漏百出？其實，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時，我們是否對自己說了：“我能行”？說上這句吧，為自己打氣，這時你是否覺得信心足呢？

　　為自己喝彩，爭強我們的勇氣。不少人總是沒有勇氣去戰勝困難，當困難來臨時，我們就會退縮，埋怨這困難怎么這樣纏人，自己是如何的不幸，其實，困難只是試驗我們的門檻，只有跨過去，就可以達到一個更好、更美的地方。這時，為自己喝彩吧！說上一句："我不怕！“去戰勝困難把！

　　其實，每個人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時被埋沒了。

　　無人喝彩時，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會更自信。到后來，也能贏得別人的掌聲。

　　我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長的路。在這后來的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒有遺憾吧！

　　為他喝彩作文 20

　　在一個陽光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

　　剛走進這個擁擠的地鐵車廂時，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個不停晃動的地鐵上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個六七歲的小朋友，正拿著書本坐在座位上認認真真地背古詩呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個一本正經的小博士一樣。他身后還背著一個大大的書包，書包里塞得鼓鼓的。

　　過了幾站，地鐵門開了。我看見一個白發蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂。看著老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺晃動的車廂和擁擠的人流，隨時會讓老爺爺摔倒！我環顧四周，沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機，冷漠極了！這時，只見那個“背古詩”小朋友，用力合上書本，矯健地從座位上跳下來，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺的手，軟軟地說道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書包看上去那么重，你背得動嗎？”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的`小臉蛋，語氣堅定地說：“老爺爺還是您坐吧！我的書包一點也不重，我可是個男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅持，便緩緩地坐到了座位上。

　　我覺得這個小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統美德——尊老愛幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬幸還有內心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統美德不斷傳承延續下去……

　　為他喝彩作文 21

　　人生的舞臺很大。每個人既是演員又是觀眾。每個人都希望在歌曲的結尾得到別人的贊揚和掌聲，因為我們都在尋找和期待別人和社會的認可。

　　從狹義上講，這種認可也可以被視為知己的表現。畢竟，好朋友的鼓勵和贊揚將使我們能夠在困難的環境中繼續前進。但是來自對手和敵人的歡呼聲更有價值。

　　在這個充滿競爭的現代社會，對手無處不在。有些人故意等待對手的錯誤，忽視他人的成功，生氣，從不慷慨地為他人歡呼和欽佩。然而，我們應該珍惜生活。在欣賞自己的同時，我們也應該欣賞朋友、同事和對手。

　　不懂得欣賞的人不會體驗到一種快樂。一個為別人喝彩的人應該有寬廣的胸懷，而不是吝嗇和真誠的付出。他們收獲了朋友，收獲了感動，人們的智慧和修養在此時得到體現，高貴在此時閃耀。當時周瑜與諸葛亮對質，可以說他們是同時代的兩位英雄。他們同樣出色，也各不相同。然而，近年來，“生于禹，何勝良”這句話打破了那些自信的人才和所有卑鄙的人心中的結。他們不能容忍比自己幸福的人，他們把自己的自卑和痛苦變成對社會和他人的仇恨。對于自己的不公正，他們欺騙自己和他人，看不起那些付出艱辛和成功的.人，認為他人的成功來自家庭或社會的恩惠。嫉妒之心灼燒了周瑜的心，周瑜最終情緒低落。現代許多人因為他們的黑暗心理而失去了抓住幸福的機會。

　　我們不禁感嘆于伯牙和鐘子琪之間的同情。蕭何推薦韓信獻祭，鮑叔和管仲對過去置之不理。如果有一天在這個社會里，每個人都對別人很小心，沒有真誠的掌聲，只有虛偽的欺騙，什么樣的世界

　　為別人歡呼，這是一種精神上的解脫和安慰。如果你真心付出，你會感受到因為別人而得到滿足的感覺。

　　為他喝彩作文 22

　　為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德，因為你送出了贊美，不僅沒有損失，相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養，因為贊賞別人的過程，其實也是矯正自己的過程。

　　有句話叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜歡“三國”的朋友對這話肯定不陌生，它可以說是真實的反映了周瑜的內心世界。周瑜與孔明是那個時代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個絕頂聰明的人會落下如此不同的結局，我認為是周瑜缺少孔明樂為別人喝彩的氣度。

　　其實周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明，而且周瑜還是一個人見人愛的美男子，可周瑜與孔明比有個致命弱點，就是氣度小。當他生活在一個人人不如他的環境里，他會發揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過他時，他不會去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實在令后人惋惜。

　　他年紀輕輕就得到孫策的賞識，孫策之后又繼續輔助孫權，用“苦肉計”“連環計”助孫權重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩，為孔明燈“巧借東風”喝彩，為孔明的聰明才智喝彩，更為孔明的'忠誠喝彩……我想，也許歷史會改寫，三國的故事也需羅貫中重新構思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對手利用了他氣度小這個弱點給氣死了。

　　可見周瑜并非敗給孔明的才智，而是敗于自己的心胸狹窄，敗于沒有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養。可惜這些周瑜不懂。

　　大千世界，精彩紛呈，如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功，那么這個世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩!

　　為他喝彩作文 23

　　你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發自內心地稱贊過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養,是一種大家的風范。

　　當年,俞伯牙輕奏“高山流水”時，鐘子期為之高聲喝彩，于是，鐘之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉千回的金蘭贊歌。中國文人詩詞中，喝彩他人的故事也是數不勝數。宋代大詩人蘇軾，本是一代宗師，卻不無羨慕地評價王維的作品“詩中有畫，畫中有詩”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的'詩詞才擁有如此耀眼的光芒。

　　我曾聽過這樣一個故事，一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍人紛紛向錢罐里投錢，轉眼功夫，錢已裝滿錢罐，但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。后來有一個游客不投錢只是為他拼命鼓掌，賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來，賣藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。

　　為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學習的過程。若人生缺少了掌聲，也許只會剩下英雄垂淚，七子悲歌的結局。

　　當年，諸葛亮和周瑜可以說是一個時代下的兩個英雄，同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對峙時一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結。最終，妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

　　智者之所以智，賢者之所以賢，往往在于他們能夠為別人喝彩，并在真心實意的喝彩中，讓自己的知識，才華，美德得到提升，得到升華。

　　朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底里為別人喝彩吧，你會感到生命的另一種美麗。

　　為他喝彩作文 24

　　在這個世界上，經常會有成功與失敗。當我們成功的時候，會發現支持自己的人會給自己喝彩，有的時候，你的對手也會為你的成功而喝彩。

　　為別人喝彩，就是在任何情況下比你優秀的人戰勝了你，或者你戰勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對別人能力的一種贊同，也是對自己能力的一種改善。如果你輸了，別人贏了，你嫉妒這個人，那么你的能力就不會提高。由此可見，一個不會為別人喝彩的人，是不會進步的。

　　如果你為你的對手喝彩，那么你的對手就會非常尊重你。因為對手通過你的喝彩知道你不是一個小肚雞腸的人，而是一個寬宏大度的人，這樣你在對手的心目中就是一個具有無限潛力和大度的人。為別人喝彩，不是現實處你的弱小，而是顯示出你的強大，還有你無限的潛力。

　　二戰時候，納粹德國著名將領隆美爾提出了閃電戰的理論，讓納粹德國在歐洲占領了大片大片的地盤，也將自己的勢力發展到了北非。當時的英國首相丘吉爾贊嘆道：“隆美爾有如此強的破壞力，如果他是我方的將領那么這場戰爭將會很快結束，同盟國將很容易取得勝利。”單單從字面意思來理解的話，我們能聽出丘吉爾的嘆息，但如果從更深一個層次來理解那就是丘吉爾對隆美爾作戰能力的贊許。

　　在運動場上，運動健兒們努力拼搏，分出名次。每當能力強的'選手沖向終點，那些媒體沖上來采訪的時候，運動員們都會表示出對其他選手的能力的贊賞，畢竟大家都拼盡全力了。這樣，那些沒有奪冠的選手就不會氣餒，會爭取在將來取得更好的成績。

　　為別人喝彩，是對別人能力的認同，同時也是對自己的一種激勵，更可以成為別人尊敬的人。記住，當你成功時，不要忘記為別人喝彩！

　　為他喝彩作文 25

　　悲傷難過時，總有一些人愿意為你擦干眼淚，默默安慰你;流血受傷時，總有一些人愿意伸出一把手幫助你，他們的行為值得我們稱贊喝彩。

　　每天上下學都是騎車回家，目睹過太多交通事故，也見過太多的人，而我卻唯獨記住了那個女人。記得那是一個中午，一個男孩騎車在我前面，車速時快時慢，手還不扶車吧，大概是想秀車技吧。眼看著他想來個漂移，似乎又沒有控制好車，望見他的車頭朝上轉了半個圈，最后重重地砸在了他的身上。看到這一幕，我半天沒有緩過神兒來，這時，旁邊一位婦女加快了車速，趕了過去，迅速的把自己的車停在路旁，麻利的'扶起他的車，又跑到另一邊扶男孩，嘴里還問著沒摔怎么樣吧，看看還能不能走。

　　真沒想到這種善良樂于助人的舉動真的存在，而且就發生在我的身邊，她的行為值得喝彩。其實仔細想想，自己也曾受過陌生人的幫助。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，我騎車回家，天空早已黑透，手也已經凍僵了。我費力的騎著車，卻又遇上了紅燈，越等越急，眼看著綠燈了，卻被拐彎的汽車堵上了路，突然走來一個遛狗的老爺爺：“冷嗎?”我點點頭“現在家家都開上汽車了，下次也坐車回家吧。”我再次點了下頭，看見汽車終于走的差不多了，老爺爺說：“行了，快走吧，回家多喝點熱水。”我向他揮揮手，便回家了。手依舊刺骨般的疼，心卻暖了很多。即便是一句話，也能給寒冷的人帶來無限溫暖，他的行為讓我感受到了溫暖與愛，值得我喝彩。

　　社會中，正是有了這些正義善良的行為，才使世界充滿了愛，讓我們為這些陌生人喝彩!

　　為他喝彩作文 26

　　孟子云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”——題記

　　愛是傳遞親情、友情、愛情的工具。每個人都要承擔起對他人、對社會的責任，要學會去感化別人，學會為別人喝彩。

　　時光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長河里，有人成功，有人失敗，命運之神掌握著不同人的不同的命運。

　　我對行事者將來的成功充滿希望，我為事成者的滿足而感到危機四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂極生悲。我要保持行事者奮進的心理，我要使成事者心中的快樂化為力量，使之再次成功，而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。

　　天有不測風云。說不定在你喝彩后，成功者是什么樣子的.，說不定今天的成功者因為明天的失敗而要承擔什么樣的恥辱，說不定受到恥辱的曾經成功者在經歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強者，我為之喝彩。

　　世事難以預料，可能有一天，有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中。可能有一天，有一個行事者因為害怕磨難，因此被成功拒之門外，成了懦夫。可能成了懦夫的曾經的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。

　　風云莫測。也許因為一個成功者的失誤，成事者沒有了信心，從而一落千丈。也許因為一個成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因為成事者對周圍的冷淡，而成為一個成事不足、敗事有余的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。

　　因為為別人喝彩時，要注意對象，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣。

　　為他喝彩作文 27

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學會欣賞自己，學會為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風景。這樣一來，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會有最后一個觀眾：你自己！你還會擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠。

　　但丁說：“走自己的'路，讓別人去說吧”，這句話一點沒錯。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個人如果連起碼的自信都沒有，別人隨便說幾句話就沒了主見，那他最后必定會一事無成。

　　就拿我自己來說吧，去年十月，老師安排我在升國旗時演講。但演講一直是我的弱項，所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺，面對全校學生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。

　　這次經歷讓我更加深刻地體會到了自信的重要性，從那以后，我越來越欣賞自己，越來越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無窮的力量，也緊緊地握住了它。

　　朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因為少數人的光芒永遠掩蓋不了大多數人的付出，也缺少不了大多數人。平凡也是一種獨特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽光灑遍世界的每一個角落！

　　為他喝彩作文 28

　　你有為別人喝彩過嗎？在這個五彩繽紛的世界里，其實有很多的事情值得你去為別人喝彩；小朋友的拾金不味，值得我們去喝彩；我們身邊的同學有進步，也值得我們去喝彩；解放軍的見義勇為，更值的我們去喝彩。這世界上大大小小，千千萬萬的'事情，只要不是壞事情，都值得我們去喝彩！

　　記得那是在一次六年級，我們的數學測驗卷發下了，我一看考了97分雖然有點馬虎但是還不錯。發下試卷后，見我的同桌很沮喪，我便過去問：“怎么了？是不是沒考好？”她點了點頭。我拿過她手中的試卷瞧了瞧，只見她的試卷上一把錯；一看，原來那一大題她都錯了。于是我靈機一動，拿我的試卷，給她看了看，便說：“你記好，只打了一個錯，而我呢？打了三個錯，再說了，你又不是每次都考這么差，你的成績不錯，下一次，你一定能考好！”她也堅信的點了點頭。此后她也特別努力地學習，第二次測驗，她果然比上次考得好的多，我也不忘給她一些喝彩。

　　為別人喝彩，其實就是在激勵別人，讓人進步：送人玫瑰，手有余香。雖然我們沒有送給別人什么實在的東西，但是，別忘了，我們給了別人精神上的鼓勵，這比物質上的嘉獎更有意義。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到了激勵，如果別人做了什么好事，我們可以學習；別人做錯了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩，即是尊重別人，也是在尊重自己。

　　我們為別人喝彩，不管別人犯過什么錯誤，因為“人無完人，金無足赤”每個人都有過人之處，每個人都有值得別人為自己喝彩的地方，所以，我們要大方得體的為別人喝彩！

　　為他喝彩作文 29

　　為他人喝彩。這很容易說，聽起來也很合理，但每個人都能做到嗎？有些人不這么認為。他們可能會不服氣、嫉妒，甚至說別人的閑話，并試圖讓別人看起來不好。這樣做似乎會提高他們自身的價值。

　　我記得一次體育跳遠考試。我和我的同學都沒想到我們的成績，但劉守深跳得很輕，超過了2米！我們驚呆了。我從心里為劉守深鼓掌。從那以后，我和劉守深成了好朋友。

　　為他人加油會得到友誼。這種回報難道不可取嗎？故意貶低他人將是令人沮喪和厭惡的。

　　在一次考試中，我的成績非常好，好幾次都是一樣的。在那段時間里，我心情非常愉快，有足夠的學習動力。然而，一些學生猜測并質疑我的成績，有些甚至說他們親眼看到我作弊。我聽到這件事時非常生氣。我滿腹牢騷，無處訴說，情緒暴跌。只有作弊才能取得好成績嗎？努力學習是錯誤的嗎？當我陷入“泥潭”時，我的父母和更多的學生真誠地祝賀和表揚我，這讓我的心情再次開闊，學習更加努力。

　　俗話說得好，外面有人,，外面有幾天,“每個人都有長處和短處。在任何地方，都會有比自己更強的人。嫉妒別人不僅傷害別人，也會使自己心胸狹窄。我們應該學會欣賞別人，不僅要從我的胸襟開闊，還要從別人那里發現和學習我們沒有的`優點，從而彌補我們的不足。”缺點。

　　事實上，為別人歡呼并不需要太多麻煩。只要你真誠地為別人鼓掌，也許說你很棒，別人就會從心底感激你。

　　讓我們為他人歡呼吧！經常為自己加油。為一件小事贊美自己是如此簡單。但很少有人為其他人歡呼。我不禁想，為什么？

　　另一個人可能是坐在我旁邊一起學習的同學，可能是比朋友更好的伙伴，也可能是我的對手。當兩個人為了名字無休止地斗爭，當另一方獲勝時，誰不回頭

　　為他喝彩作文 30

　　如果你只看到太陽的黑點，那么你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的人生將難以找到光明；如果你總發現朋友的缺點，那么你的人生旅程將難以找到知音，面對別人的.成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔，面對別人的成功，你是為他感到由衷的高興，還是充滿羨慕，嫉妒。

　　那一年，我正在讀六年級，學校也將迎來一年一度的“六一節”，那一天，舉行了各種節目，讓人眼花繚亂，單也非常精彩，每個節目結束，都會響起雷鳴般的掌聲。最好要舉行最后一項目——頒獎。要為本年度的優秀學生頒獎，過了一會兒，我突然看見了我們班的同學走上了領獎臺，而且是我的學習對手，當時，我心里很不舒服，表演過后，我一句話也沒有說，平時我倆的關系還是很親密的，可今天，我也不知道為什么，就對他有點悔恨。就這樣，我倆一整天也沒說話，就在下午吃完飯后，我們班主任把我叫到了他的辦公室，我很畏懼的去了。

　　到了之后，老師問我是不是有心事啊！我很堅決地沒有說。之后老師語重心長地說，其實在上午就看出來了，他說你對王琳有點不甘心，可畢竟這是她的實力呀，她比你好點，但只要你努力，在不就的將來你一定會成功的，如果你成功的那一天，別人不高興，那你心里會好受嗎？我立馬說不好受。對，你會不好受，現在別人也是如此，如果你現在為別人喝彩 ，以后別人也會為你喝彩！學會喝彩，是一種氣度，也是一種膽識。

　　在與同學、朋友交往中，我漸漸悟出一個道理：“為別人喝彩 ，你會在他人的成功中獲得快樂；為別人喝彩 ，你會在自己的基礎上進步；為別人喝彩 ，你會悟出自己的不足”。

　　朋友們，學會喝彩吧！

　　為他喝彩作文 31

　　拿起你的左手，拍你的右手，這個動作是多么的簡單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰，說出那些刺耳的語言更為簡單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個大大的疤痕。

　　我看過一篇故事，有一個孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學這不好，那不好，于是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學會理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點了一個黑點，問兒子：“這是什么？”“一個黑點呀。”兒子答道母親卻說：“這不是一張白紙嗎？你怎么只看到了黑點？”是呀，有時我們在相處時也會只看到那一個“黑點”，而忽略掉了那張比黑點大不知多少倍的白紙。

　　還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什么，他說：“我的鋼筆找不到了，而平時，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的`，但是他卻不承認。”這時，這位父親拿出了一個手表，將手表的正面對著兒子，然后對他說：“手表背面有什么？”“不知道。”父親批評了兒子幾句，兒子非常生氣，說：“我又不站在你那里，怎么知道手表背面？”父親說：“那你又怎么知道一定是同位偷了你的鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。

　　平常我們經常會拽著一個人的黑點——缺點不放，而對身旁那一張潔白純凈的白紙——優點視而不見，這樣終究會成為一個令人唾棄的人，比如說我的日志這么好的原因是因為有著邢老師的鼓勵，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個人的性格來個大轉折，甚至可以讓一個笨蛋變成天才，給別人一個微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是贊揚的力量。讓我們一同去贊揚別人，讓這個世界充滿愛，而不是到處都是黑點。

　　為他喝彩作文 32

　　有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動于衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。

　　為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬容大度，助人為樂的精神過程。

　　現在是競爭社會，許多人都希望自己超過別人，永遠坐在冠軍的寶位。當別人超過他時，他從心底里會涌出一股氣憤和妒忌，因為他的眼里容不得半點沙子，像這樣的人是不會有大度的胸懷的。

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，修養何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？當我們的競爭對手取得了成功時，我們不應該對別人的成果不屑一顧，而應該為別人喝彩，對別人的成果報以熱烈的.掌聲。換位思考，假如我們取得了成功，那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢

　　為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會有那種因為別人而欣慰地感動。小肚雞腸的人是永遠不會受到別人的歡迎的。

　　我是個有寬闊的胸懷的人。記得有一次，王老師選了鐘凱麗去參加以奧運為主題的演講大賽，我們這些同學當啦啦隊。比賽開始了，我在心里默默地說：“鐘凱麗，加油！”只見鐘凱麗有聲有色地演講著，當她越講越激昂時，我興奮得舉起了牌子。鐘凱麗看到了牌子上的一行字，似乎明白了我的用意，充分的發揮了她的水平。我心想：這次第一名非她莫屬，果然不假，評委們給鐘凱麗打的分數最高，我為鐘凱麗大聲的喝彩，笑著對她說：“鐘凱麗，你真棒！”

　　為別人喝彩！同學們，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論走到哪里，必須永遠記住這句話！

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