關(guān)于竹林的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于竹林的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于竹林的作文1
“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”每讀起這句詩(shī)就會(huì)令我想起小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方——竹林
是啊，自己一個(gè)人在竹林里，散散步，像小鳥一樣，自己想自己的事情，自己做自己想做的。
走進(jìn)竹林，一片直挺挺的，雖然瘦弱，經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，但他卻堅(jiān)強(qiáng)得像勇士的外表一般，強(qiáng)大的意志力永不倒下。
月色朦朧，如一個(gè)嬌小姑娘，那圓圓的臉蛋，似鮮花那樣?jì)赡郏\罩著整片竹林，仿佛給竹林穿上美麗而時(shí)尚的新衣裳，在這種壞境下，彈彈琴，練練書法，高歌一曲再也適合不過(guò)了。
黃昏時(shí)刻，當(dāng)太陽(yáng)停在山腰間，光強(qiáng)柔弱而不軟弱，照耀在這片竹林上，翠綠的葉子忽然閃閃發(fā)光，如仙境一般，整個(gè)人在那么忽然飄飄欲仙，整個(gè)身體已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界，已經(jīng)成為神仙地位，天已漸漸變黑，由仙境已轉(zhuǎn)化為黑洞一般，但不恐怖，有著月亮和星星的陪伴。
竹林是我小時(shí)候的好地方，不僅愛(ài)竹林的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，還愛(ài)它那迷人的美景。
關(guān)于竹林的作文2
在“歲寒三友”中，我最喜愛(ài)的還是竹子，自小就對(duì)它有一種刻骨銘心的喜愛(ài)。
姑婆家的屋后是一片濃密的竹林，童年的記憶里，竹林是最繁茂的一處布景。
當(dāng)時(shí)姑婆種下第一棵竹子時(shí)，只是為了以后做器具有個(gè)材料用，沒(méi)想到它的生命力極強(qiáng)，不到三年就裝扮了整個(gè)后山，成為一道亮麗的風(fēng)景。
竹子一年四季都萌動(dòng)著綠意。每逢春去秋來(lái)，其它樹木搖落滿地的黃葉，它卻保持著永遠(yuǎn)端莊、美麗，而又堅(jiān)韌挺拔的姿勢(shì)。它們經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮，儼然一群綠衣天使翩然在天地間。她的綠不象春禾小草那么淡，也不象夏天樟樹那么濃。她綠得恰到好處，不濃不淡，不深不淺。單獨(dú)一棵站立時(shí)，那一線綠向天空伸展，給人一種“不與桃李混芳?jí)m”的感覺(jué)。
小時(shí)，竹林在我眼里，就如魯迅先生眼里的百草園般，神秘而有趣。調(diào)皮的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴一起拿著自制的小弓，射竹林里毫無(wú)防備的鳥兒；心靜的時(shí)候，我獨(dú)自一人坐在竹林中，捧著一本書，一邊欣賞，一邊看書；愁悶的時(shí)候，我喜歡在林中久久地徘徊，向竹林傾訴著自己的煩惱。
竹子是挺拔的，它的挺拔可以和松柏媲美，竹子是堅(jiān)韌的，它的堅(jiān)韌可以與梅花并肩。在它十年的庇護(hù)下，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與容忍。又是一個(gè)秋季，又是一片衰紅殘綠，后山的竹子卻還是披著那一身綠裝，一如既往地展示著自己的與眾不同。
關(guān)于竹林的作文3
我的校園很美，尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林，更是讓人嘖嘖稱贊。春天，竹林抽出芽，一個(gè)個(gè)嫩黃的小腦袋從竹節(jié)處探出來(lái)，打量著這大千世界，眨眨眼睛，可愛(ài)極了。雨后春筍出土沒(méi)幾天就和我一樣高啦。竹葉青青，竹枝挺立，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。
夏天，炎熱無(wú)比，竹林撐開它的小傘，為我們遮擋太陽(yáng)。路過(guò)的人們，都忍不住到竹林來(lái)坐坐。
秋天，天高氣爽，碩果累累，校園的'景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風(fēng)吹來(lái)，竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風(fēng)飄逝。有的撲到地上，有的鉆進(jìn)小朋友們的脖子里，有的伴隨著風(fēng)，去遠(yuǎn)方漫游。
冬天，冷風(fēng)嗖嗖，冰天雪地，校園宛如雪宮，而那竹林，恰似雪宮中跳舞的仙女，顯得那么純潔飄逸。
啊，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里這片郁郁蔥蔥的竹林。
關(guān)于竹林的作文4
我們的校園是個(gè)美麗的校園，校園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歌聲飛揚(yáng)，我們的校園風(fēng)光旖旎，景色宜人美麗極了。在我操場(chǎng)的北邊有一片竹林里，那里一年四季都很美麗。
春天，校園里草翠花開，花香撲鼻。校園里的竹子長(zhǎng)出新的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍，春天它從土里鉆出來(lái)。像一個(gè)個(gè)鉆地鼠，可愛(ài)極了。
夏天，校園烈日炎炎，天上的太陽(yáng)都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了太陽(yáng)的光芒，底下留下了斑斑倩影，小朋友們?cè)诟墒裁茨兀吭谕孀矫圆啬亍?/p>
秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。校園里的包干區(qū)地上全都是葉子，一片片葉子在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶，美麗極了。竹林還是顯得很有精神。
冬天，校園里白雪一片，竹子上積滿了雪，像一顆圣誕樹。
啊，我們校園真美，我愛(ài)校園的竹林。
關(guān)于竹林的作文5
我們校園非常美麗，我最喜歡的是教學(xué)旁邊的小竹林。我們每次下課都會(huì)去哪里玩，那里是我們玩耍的樂(lè)園。
春天，竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來(lái)，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，只探出尖尖的小腦袋，好像要看看外面的世界。
夏天的小竹林更美，幾只調(diào)皮的小鳥不停地竹子上跳來(lái)跳去，給校園增添了不少生機(jī)。下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到竹林下游戲。那里還是我們的避暑勝地。
秋天，竹葉紛紛落了，一片片金色的竹葉，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。
冬天，竹林里是同學(xué)們堆雪人打雪仗的好地方。
小竹林里還有很美麗的花和高大的樹，我們走進(jìn)去就會(huì)被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的，小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。
校園四周的小竹林太美了。你有機(jī)會(huì)也來(lái)我們丹霞路小學(xué)看看我們的小竹林。
關(guān)于竹林的作文6
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，松樹、花壇、球場(chǎng)，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最愛(ài)校園的竹林。
“轟隆隆”幾陣春雷響過(guò)，溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛(ài)，有的像寶塔一樣雄偉……
夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來(lái)到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上，到處干干凈凈，處處清新，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。
冬天，晶瑩的雪花從神秘的天國(guó)中飄落下來(lái)。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當(dāng)太陽(yáng)灑向大地時(shí)，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，盡管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那么挺拔，好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力，它時(shí)刻啟發(fā)我們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
啊！校園里美麗的竹林，您是我們快樂(lè)的天地，將陪伴我們度過(guò)六年春夏秋冬。校園里的竹林，我愛(ài)您，我要贊美您，愛(ài)您的美麗，贊美您的無(wú)私。
關(guān)于竹林的作文7
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)一步一詩(shī)里那迷人的竹林。今天，我們一起去竹林走一走，看一看，去觀察竹林吧！
清晨，蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠，伸著懶腰，幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林，一陳微風(fēng)吹過(guò)，青翠的竹葉隨風(fēng)搖曳。這里的空氣清新，輕松涼爽，使我們忘記了疲倦，精神百倍，更加集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)看，茂密的竹林仿佛一片綠色的云朵；近看，挺拔的竹林仿佛一個(gè)個(gè)剛?cè)胛榈膽?zhàn)士。竹子有一種精神，就是：永不低頭，意志堅(jiān)定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了，竹子仿佛一個(gè)個(gè)小學(xué)生，和我們一起認(rèn)真地聽(tīng)老師上課；下課了，我們偷偷地躲在清涼的竹林里捉迷藏，自由自在地嬉戲玩耍。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的竹林。生機(jī)盎然的竹林，你讓我快樂(lè)；柔曼飄渺的竹林，你讓我陶醉。
關(guān)于竹林的作文8
我們學(xué)校的后操場(chǎng)西南角有一片美麗的小竹林。小竹林里一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛，竹葉的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的，看上去馬上就要枯萎了，有的是嫩綠色的，不怕被陽(yáng)光的“攻擊”，有的是嫩綠的剛從竹尖剛長(zhǎng)成葉子。
“看那第一棵多像一只神氣十足的綠公雞。”有的同學(xué)說(shuō)：“第三棵是個(gè)多漂亮的蘑菇房啊！”由于第四棵和第五棵連在了一起，所以我贊嘆道：“多像個(gè)綠色的小拱門。”有的同學(xué)竹子拱門下穿來(lái)穿去，好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮，有的人在放風(fēng)箏，有的人在游泳，有的人在蕩秋千，有的人在堆雪人。這表示了春，夏，秋，冬的故事和活動(dòng)。
在壁畫旁是一排長(zhǎng)欄。遠(yuǎn)看好像閩江就在我們的腳下，就在一卷美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。下課了，這里就成了同學(xué)們玩耍的好地方。早上這里是小鳥的樂(lè)園，下午就變成螞蟻的“游樂(lè)場(chǎng)”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會(huì)”，小竹林也變成了小動(dòng)物們成長(zhǎng)的地方。
我愛(ài)我們學(xué)校這片美麗的小竹林。我們學(xué)校還有很多好地方，希望你來(lái)我們學(xué)校好好參觀。
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