一張舊照片作文

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一張舊照片作文10篇

一張舊照片作文1

　　這是一張舊照片，拍攝于1937年8月28日上午的上�；疖嚹险尽�

一張舊照片作文10篇

　　那是一個陰沉沉的上午，當時的南站車來車往，熱鬧非凡，呈現一片繁華的景象。月臺上，有很多人在等車，有的在電話亭里打電話給親友，有的和同伴在交談，有的為了趕車沒吃早餐，現在正拿著饅頭啃，還有些人互相擁抱、話別。月臺上這樣的情形和往日沒有什么不同，只是這些人們沒有想到這將會是他們生命中的最后一天。

　　過了一會兒，從天邊隱隱約約地傳來 “隆隆”的響聲，這種聲音越來越大，不像是火車進站時發出的聲音，敏感的人們開始有一絲驚恐，人們朝聲音傳來的方向看去，天邊有幾個小黑點正向火車站移來，黑點漸漸變大，越來越清晰，顯現出了它的原形！一位婦女自言自語道：“奇怪！怎么會有飛機出現在這里？”話音未落，有一位高個子叔叔若有所思地看著空中的飛機，突然大喊：“是日本人的轟炸機！他們要炸火車站，大家快跑��！”可是已經來不及了，罪惡的炸彈已經從天而降。只聽見一陣炸彈落下時發出的“咻……”的聲音，緊接著就是“轟隆隆……”的幾聲巨響，站臺上立馬塵土飛揚、火光沖天，把陰森森的天空照得通亮，剛剛還是井然有序的車站一下子就變得混亂不堪，尖叫聲、哭喊聲此起彼伏。炸彈還在接連不斷地落下，轟炸持續了幾分鐘，但在站臺上的人們卻感覺有一個世紀那么長。

　　等硝煙散去，呈現在人們眼前的是一幅慘不忍睹的景象：有些人一動不動地趴在地上，已經沒有氣息了；有些人被炸斷了四肢，躺在那里痛苦地呻吟；還有些人被炸開了頭顱，甚至能看到里面乳白色的頭骨……建筑物也不能幸免，剛剛還平平整整的月臺被炸成了殘垣斷壁；橋炸斷了，還時不時地有幾塊碎片從橋上掉下來，散落著一些灰塵。那些幸免于難的人，一個個灰頭灰臉，目光呆滯地看著這一切，似乎不敢相信剛剛發生的事情。

　　突然，一陣撕心裂肺的哭聲傳來。看，那里有一個小男孩在哭，這個小男孩大約三四歲，身上沾滿了血，上面又覆蓋著一層灰塵，把他身上的血染成了紅褐色，已經看不出衣服原來的顏色了。可能他是跟隨爸爸媽媽準備去看望遠方的爺爺奶奶，或許是爸爸媽媽準備帶他去遠游�，F在，他一個人坐在那使勁地哭著，幾乎整個車站都回蕩著他的哭聲，他可能希望像以前一樣，哭聲會把爸爸媽媽帶到他的身邊，但這種情形永遠不會出現了，因為他的父母已經在剛才的轟炸中喪生了！

　　這是一張多么令人悲痛的舊照片��！看到這幅照片，看到照片中的小男孩，讓我們想到和平是多么的寶貴！我們痛恨戰爭，更痛恨這些發動戰爭的國家。讓我們手拉手，全世界聯合起來，遠離戰爭，共同創建一個和平美好的地球家園吧！

一張舊照片作文2

　　這張照片是我四歲時在幼兒園慶祝慶祝“六一”兒童節的時候爸爸給我照的。

　　照片上有我和我的幼兒園的許多小朋友，我們化著漂亮的妝，身穿粉色的紗裙，手里拿著金燦燦的花環，頭上還戴著銀色的發圈，一個個都顯得很漂亮，整個場面都沉浸在一片歡樂的氣氛當中。

　　看到這張照片，媽媽就開始給我講了一件讓我激動的事。

　　那天早晨，媽媽起得很早，我和爸爸也起得很早，吃過早飯，媽媽給我化完妝，我穿上漂亮的演出服，爸爸還給我在家里拍了幾張照片。到了上班時間，爸爸要上班了，我哭著鬧著不讓爸爸去上班，非要讓爸爸、媽媽一起陪我去演出，可是爸爸是一名軍人，部隊上的紀律是很嚴的，不能隨便請假的，經過爸爸、媽媽再三哄我，我這個不講道理的小家伙怎么也聽不進去，還把媽媽化的妝用眼淚沖洗掉了。爸爸一看，實在哄不下我，最后，還是編了一個謊給領導打了電話請了半天假。我問媽媽：“爸爸編了一個什么謊言？”爸爸只好說自己身體不舒服必須馬上去醫院，這樣領導才能答應，所以這張照片就是爸爸照的。

　　我聽了這個故事，不由自主的噘起了小嘴，我要把這張照片永遠保存著，因為這張照片包含著爸爸給我的愛。

一張舊照片作文3

　　前幾天，我翻開相冊，看見一張爸爸的老照片。那時候的爸爸很年輕，他瘦瘦的，掛著一條鮮艷的紅領巾，邊上圍著一群小學生。我好奇地問爸爸：“這張照片是什么時候照的？在哪里照的？”爸爸告訴我，這張照片是他在上洋小學教書時候照的。爸爸娓娓道來，給我講起了二十年前的往事。

　　二十年前，爸爸剛從師范畢業，上級分配他到上洋小學當老師。上洋小學在山頂上，從山下公路走到學校，要翻越五華里的山嶺，要走一個多小時。那時候爸爸每個星期在那條山路上往返，每次走得衣服都濕一透了。

　　山頂上，沒有小店，更沒有菜場，也就沒有地方去買菜。爸爸基本上吃的是干菜，經常還要從山下背大米、食用油等生活必須品上山，生活過得很艱苦。

　　上洋小學只有五位老師，六十多名學生。雖然人數少，大家都很艱苦，但是老師很用心地教，學生也十分用心地學習。那所學校被一團一中央命名為“全國紅花集體”，在當時的麗水地區是唯一的；學校少先隊還被全國少工委評為全國紅旗大隊，在麗水地區也是最早的，隊室里掛滿了錦旗和獎狀。

　　我想，爸爸那時候條件這么差，學生家里生活也困難，但他們學習還這么認真；我們現在有現代化的教學設備，有寬闊的一操一場，我們一定要努力學習，長大做一個對社會有用的人。

一張舊照片作文4

　　夕陽的余暉傾灑在溫馨舒適的小房間里。我漫不經心地整理著那張被母親稱為“垃圾堆”的書桌，這時從泛黃的筆記本里掉出一張照片。我俯身拾起，那是小學畢業的照片。

　　望著那照片上50張如花的笑臉，往事不斷涌入腦海，我還清晰地記得小學那段如夢的時光。那時我們共同學習，共同嬉戲，共同分享快樂與悲傷。那時的我們笑得很甜。

　　我的目光在坐在正中央的王老師身上止住了。照片上的王老師，是那么和藹可親，老師，您還記得在6年的歲月里，您給予我們多少的.知識與道理嗎？您是否記得那個2年前因作文競賽沒獲獎而淚流滿面的小女孩？也許您已經忘卻了，但我一直都沒忘記。那次您沒有鼓勵我，而是生氣地對我說：“只因為這次的失敗就氣餒，那即使成功了也沒有什么好高興的�！甭犃诉@句話。我止住眼淚看著您那憤怒的目光。心里像突然明白了什么似的，然后擦干眼淚很堅定地對您說：“我知道該這么做了。”您是否知道您的那番話我一直銘記在心。眼淚并不代表什么，失敗只是成功的墊腳石。只有在充滿泥濘的人生路上，我們才能留下一個個扎實的腳印，見證我們的努力；只有在風雨過后，我們才能看到晴空的那道彩虹。

　　六年的時光，匆匆流逝。不會忘記曾經的一切，不能忘記過去懂得了什么�？墒乾F在，人去樓空，大家各奔東西，誰也挽留不住誰。如今的初中生活猶如一杯菊花茶，先苦后甜，我們要先付出辛苦的努力才會有成功的喜悅。遇到困難，我們不能后退，只能像走在荊棘叢中一樣忍痛前行。在這樣充滿競爭的學場上，我們不能松懈，因為慢一拍就趕不上那么急促的旋律。

　　想著如今，回憶過去，有好多的眷戀，可是我知道，過去再也回不去，一個人也不能只停留在過去。學習如同在大海上航行，我不能被巨浪所壓倒。學者習慣這樣的生活，在競爭中成長，做一只搏擊風浪的海鷗。

　　“姐，來吃飯啦�！钡艿艿暮奥暣蚱屏宋业乃季w�！�

　　“哦，就來了�！蔽沂帐爸鴷�，將那張舊照片又夾進了筆記本里。

　　那張舊照片，勾起了我無窮的回憶，還記得那時的我們，笑得很天真。我哼著那首《童年》走出了房間。

一張舊照片作文5

　　展示在我面前的這張舊照片見證了是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r的真實情況。

　　原本井然有序人來人往的火車站，被日本鬼子的一番轟炸后，變成了塵土飛揚的廢墟。遠處的月臺，本來是要準備逃離上海人們，可是日本侵略者給毀了，把月臺炸的只剩下一個棚了。把逃離的人們逐漸炸死。本來高大而堅固的天橋，被導彈的氣浪掀翻。只剩下一小段橋仍然在豎立。還能隱隱約約地看見幾個人影在晃動。這些人等待的不是列車，而是親友分離的時刻。

　　在血跡斑斑的鐵軌上，有一個約一歲的小男孩，他正在號啕大哭，可能他的父母為了保護他而被日本鬼子的炸彈炸死。眼見，這個小男孩衣衫破爛，身上似乎都是日本鬼子的炸彈彈片擊穿的血痕。

　　這個男孩以后的命運不是被好心人收留，就是餓死。

　　因為戰爭奪取了無數人寶貴得生命，所以生命是殘酷性的。我們希望，我們祈望——讓戰火中的孩子擁有一個和平幸福的家園。

一張舊照片作文6

　　這件事發生在1937年8月28日：這天，一個叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖囌竞蜍噺d等車，準備去鄉下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時還發出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時，一枚落了下來，媽媽為了保護安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來了。

　　僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護人員送進了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過了。

　　��！這個孩子真可憐，被那可惡的戰爭奪走了親人，奪走了家。雖然我們現在生活在和平年代，但有的地區還在打仗。我是一個熱愛和平的人，我不希望世界有戰爭，在這里，我呼吁所有熱愛和平的人：“我們只要和平，不要戰爭！”

一張舊照片作文7

　　望著桌上那一張張發黃的舊照片，不禁勾起了我的回憶，使我陷入深深的沉思……

　　記得爸爸曾和我講過：改革開放是1978年12月十一屆三中全會起，中國開始實行的對內改革、對外開放的政策。

　　提起革命，我不由自主地想起了革命先行者--孫中山。他于1886年出生，曾幻想依靠清政府改革改變國家，可根本行不通。從此，孫中山堅定地走上了革命的道路。

　　1912年2月12日，溥儀被迫宣布退位。在中國延續20xx多年的封建統治宣告結束。1919年1月，英、法、美、日等國召開“和平會議”。會議上，列強想將德國在山東省一切特權交給日本，最后竟寫進“和約”。不僅北洋政府命令中國代表簽字，而且曹汝霖、章宗祥等人竟叫囂“不可以不簽字”。這使舉國上下群情激憤。

　　5月4日，3000多名愛國學生到達曹汝霖、章宗祥的躲藏地--曹宅。一些學生不顧危險，帶頭沖進曹宅，抓住了慌忙逃跑的章宗祥，并放火焚燒曹宅。

　　我望著我前次拍下來的的照片，情不自禁地嘆口氣，暗自感慨：改革開放之前那一張張發黃的黑白老照片，與現在這一張張彩色的人物照、風景照一對比，就體現出了改革前與現代截然不同的差距，越發使我感到改革給我們現在帶來的好處和方便，科技的進步與我們祖國日新月異的發展!我們生活在這個沒有戰爭的和平年代，是多么的幸福啊!我們應該知足，好好地珍惜眼前，不要“生在福中不知福”!我們要趁早好好學習，充實自己的大腦，將來報效祖國!

　　我默不作聲地合上相冊，將思緒拉回現實中，微微一笑：改革改變了中國，改變了科技，使現在的人們過上幸福的生活。我永遠不會忘記孫中山那樣的革命先行者，永遠不會放過曹汝霖、章宗祥那樣的親日派賣國賊!五四運動進一步喚起我們的愛國熱情，進一步讓我們深刻地體會到我們生活的幸福!

一張舊照片作文8

　　在我的映象當中，我見過許多五彩繽紛的照片。但是，翻開課本，就會看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時，被記者拍下來的真實情景。照片上，看到的是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個3、4歲的小男孩，他正在號啕大哭。這個小孩為什么哭？他的父母在哪里？當時發生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運將如何？一連串的問題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬千。

　　從照片上看，只看見了他獨自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無家可歸。他沒有了爸爸媽媽的關懷，眨眼之間，這個原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過日子了。

　　他痛恨日本侵略者，更痛很無情的戰爭。戰爭，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛和平，勇敢的用自己的生命保衛和平。