我就是我作文

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我就是我作文10篇

我就是我作文1

　　人世間滄海,我是其中一粒塵埃.

我就是我作文10篇

　　我，在茫茫人海里，無人認出，而我隨人流而動。我沒有柔美的身段，也沒有靈動的雙眼，但我有一顆進取的心，除此之外還有似水的夢與骨感的理想，我堅信有夢會想的人她不會差到哪里。

　　我，隨愿與人流而動，但我不愿滿目跟從。弗洛特《未選擇的路》寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”我只想融于大眾成為一個實實在在的平凡人。可我不愿去走庸俗的套路，不愿去過庸俗的生活。于是在偷覷他人的同時，也否定了自己，開始迷茫前進。

　　我，樂觀寬容。我不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我一直認為笑容才是世間最美的風景。所以每一天，我都在嘗試成為自己甚至他人的開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。寬容能使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我雖然也會氣惱，但我已經在慢慢的以笑代之。

　　我，要做自己。走不出前人的框架，就不會有自己的天地。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”當流行泡沫小說時，我與大眾不一，去追尋名人名言；當流行網絡游戲時，我去尋找了游戲中的益智游戲，似乎掛鉤，似乎分離。我要做自己，拿出百分百的信心，告訴我自己：“我就是我，無以雷同！”追求自己的個性，這時候做自己，最好！

　　我，積極進取。小小的我是人世滄海的一粒塵埃，即不甘于落后，無為一生。又不追求生命中的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。因為我知道自己的能力與本領。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我雖然渴望走向藝術之塔，文化之頂，事業之廈，慶功之緣等的巔峰，但我更想追求現實。為不負這繁花似錦的時代，我愿留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

　　這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

　　這就是我，樂觀寬容的我，不甘落后的我。

　　這就是我，你懂我了嗎？

我就是我作文2

　　我叫吳笑天，13歲的中學生。友人對我說;你看你蠻好的，有這么個與眾不同的名字，很有味道啊。這個名字據說是爸爸想了好久才想出來的，所以我也很喜歡這個名字。

　　白天我是個平凡地讓人看一眼就忘記的學生，頭總是低著，手里拿著幾本書，簽著吳笑天的名字。字是細細小小，微微傾傾斜的那種，像一片被風吹歪的艾草。

　　我喜歡上學，喜歡看那么多人來來往往，每一張臉都不一樣，安安靜靜地看人比看哪一部書都有趣，況且校園里年輕的臉，還沒有學會用假臉把自己藏起來，內心就分明地寫在臉上：桀驁不馴的太張狂了一點，嚴肅穆然得太古板了一點我最喜歡看那些沉穩而自信的臉，目光篤定，緊抿的嘴角是深深的堅持和堅韌。不像我的眼神總是有點兒躲躲閃閃，連說話也是閃閃爍爍的。

　　這個年紀，誰不希望自己是最好的，是他人的焦點?可是我能找到自己最大的優勢便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺，有耐性抱著一篇文章細細地讀一下午，隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡余秋雨的書，它讓我沉醉于千年古文明的光輝中。余秋雨先生的游記散文在我看來是最好的，沒有華而不實的偽小資情調，以文化做基礎，深厚而有內涵，又沒有把文化格式化，定義化。正是因為余先生我才了解了那些文明的碎片，原來在它們看似冰冷的面目下，也有一顆溫潤如玉的心，記錄著滄桑，見證著變遷，或歡悅，或哀傷，在余先生的行文間撲撲的跳動。

　　更重要的是，余先生看得到小人物，看得透小人物，明白他們的感情。余先生的游記從不一味記追敘偉人，他能發現大背景下的渺小。

　　可惜的是，余先生在大多數與我同齡人心中遠不如超女可愛。當我與同學談起敦煌，說起巴特農神廟時，總會覺得自己好沒趣，像是在賣弄學識。大家都很忙，我不想打擾別人或硬拽別人來聽一些陌生的文化顫音。

　　因為沒人聽我的話，我只好把它寫在日記里。我喜歡寫日記，我愛這種不限制文體和字數的自由寫作。我寫日記是一反常態的忘我，義無返顧地拼命寫，把很多很多別人沒時間聽的感受說給自己聽，也是說給媽媽和語文老師聽。我分外感激她們倆，再好的演員也需要觀眾，我從她們那里獲得了寫日記的義。

　　我熱切地用一周的耕耘等待媽媽讀日記的側影，語文老師在日記末龍飛鳳舞的批語。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫。每一篇剛剛寫好的日記都軟軟的，抖動的紙頁發出一萬只蝴蝶扇動翅膀的聲音，似乎還有些溫熱，字跡在寫到激動出會不由自主地加重，墨跡微微地洇染開來，像一株隔世的艾草。每當這時，我便有一種莫大的成就感。

　　這就是我，一個平凡、愛看書和寫日記的女孩。

我就是我作文3

　　我是一名8歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩。在我的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴，還有一對大板牙。這對牙齒又大又寬，我一笑，兩顆大牙就呈現在大家的面前。我的這牙真討厭，同學的牙齒大部分是先掉乳牙再長恒牙，可是，我卻相反，乳牙還沒掉，恒牙就冒出來了。還得麻煩醫生幫我把牙拔掉。

　　我性格開朗，活潑又淘氣。平時我喜歡笑，喜歡說話，有時還有些“驚人”之舉。一天中午，我在婆婆家閑的無聊，突發奇想————做泡泡水。我先把洗發水、護發乳、護發素都放進一個小瓶子里，然后放進一點水，再攪拌一下。最后，我拿起吸管吹泡泡，竟然吹出了五顏六色的泡泡。我興高采烈地做實驗，可衛生間卻被我弄得一團糟。

　　我還有一個特點，就是能睡覺。有一天早上，媽媽去公園散步，我在家里睡覺，外婆把我最愛吃的清湯送過來了。可不管外婆怎么敲門、呼喊，就是沒把我弄醒。沒辦法，最后外婆還是打了媽媽手機。幸虧媽媽及時回來了，不然，我的好吃清湯就沒了。

　　我向大家介紹完了，你該知道我是個怎樣的女孩吧？如果，想與我交朋友的話，就到實驗小學三（*）班來吧！

我就是我作文4

　　他，烏黑的頭發，高高的額頭，圓圓的臉龐，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙閃爍著智慧的眼睛，一張愛說愛笑的嘴;健壯的身體，有力的手臂，如果你問：“他是誰呀?”班上的同學準會異口同聲地說：“是班上的'踢毽子能手顧昊馳同學。”對啦，就是我。

　　媽媽叫我小網蟲。每天我做完作業。我都會坐到電腦面前，不由自主地打開網頁，輸入網址，就開始玩游戲了。我通過層層關卡，終于到了終點。這一下來，可把我累壞了，有時候無聊就打開“QQ音樂”聽起歌來，有時一打開電腦就打開QQ去農場去偷菜呢!

　　爸爸又說我是個小球迷，一有空我和爸爸一起下樓去打球，不管在什么時候。就在一個周末，我和爸爸一起到我的學校里打籃球，我搶來搶去還是讓爸爸進球，我想：這樣下去可不行，怎么辦呢?對了，我用這招。在下一局時我終于贏了。我和爸爸玩著玩著就到了下午，我們就依依不舍地回家了。到了晚上我打開電視看MBA，那里的比賽太精彩了。

　　我的缺點也很多，最嚴重的是粗心大意了，每天的作業上都有很多題目錯了，考試時也都和高分擦肩而過……相信我一定會改正這些缺點的。

　　這就是我——一個可愛的。認真的小男孩!

我就是我作文5

　　藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

　　余憶童稚時，頑劣、調皮、任性便與我共處了七個春秋。

　　樹上有我褲子上的幾縷絲線，那是我上去拿風箏時留下的紀念與疤痕；奶奶銀發上的幾個翹起的小辮，那是我在她老人家打瞌睡時的精心“杰作”；地毯上那一道道卷起的皺折，那是早上打滾時留下的美好回憶……

　　俗話說：“女大十八變。”可是我仍保留著個性的純。勇于打拼，操場的跑道上有我奔跑的足跡，籃球架下有我跳躍的身影；上課鈴聲響起的時候仍有我喋喋不休的話語；人群擁擠的食堂有我左跑右奔的雄姿。迎著太陽回家的道上有我伴著鳥鳴的歌聲，臺燈下有我趣讀小說的雙眸，晨曦中有我貪婪吸氣的雙唇……

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天，我喜歡獨自徘徊在“山光悅鳥性，潭影空人心”的美景中；在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，我喜歡嗅嗅“不要人夸好顏色，只留青氣滿乾坤”的臘梅沁香。

　　我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

　　時代的陽光下，我個性十足，學習的殿堂中，我孜孜不倦。

　　許時，我悅憂交加。

　　許時，我放飛思緒。

　　許時，我直率純真。

　　我就是我，不同尋常的我，獨一無二的我。

我就是我作文6

　　曾經有許多人問起我，你覺得你像誰呢？我毫不猶豫地說，我，就是我自己。

　　從許多我經歷過的事情里，我知道了，做最好的自己才是最棒的。

　　例如，當老師布置作業時，如果你按照別人的方法來寫作業，全班都是千篇一律，肯定沒有什么新穎之處，而相反，你肯定自己，相信自己，就可以在眾多千篇一律的作業中脫穎而出。

　　還有，展望未來。如果城市里需要一個大發明，而你卻按照別人的思想，別人的方法來完成這個發明，那么，你的發明會被選為最好的嗎？

　　我相信，你的答案是：NO。

　　如果是的話，就讓我們一起攜手做最好的自己！

　　但是，怎樣才能做最好的自己呢？我的回答是，展現自己的風采，突出自己的特點，把自己的特長做得更好，把缺點改正，成為自己的一個優點。

　　還有，別人給予勸告的時候，你要采納并表示感謝。只有這樣，你才能遇見更優秀的自己。

我就是我作文7

　　我，開朗陽光，一個懂幽默同時又愛講冷笑話，一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天，但又害怕打雷；我喜歡音樂，但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

　　我生于七月的夏，自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假，也喜歡緊張而有序的快節奏生活；我既喜歡現在的流行音樂，又愛古典音樂；我喜歡哲理與心理學，最討厭小說；我喜歡閱讀，聽歌，舞蹈，下棋，寫作，攝影，英語，討厭數學，計算。

　　我比較膽小，戀母，活潑，但如果我真的下定決心去做一件事，那我就會擁有舍棄一切的冒險精神。

　　我的座右銘有很多，如：“在哪兒跌倒，就在哪爬起來。無論有多少次失敗，我都要努力把它們化為歷史！我就是這樣，迎難而上，越挫越勇！”我喜歡自信的感覺，我相信總有一天我會擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。

　　我算是個比較隨和，內心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住，躲起來，一個人哭，一個人笑，可是這樣的內心世界太孤單了。于是，現在我學會了交朋友，和朋友談天說地，分享快樂，分擔憂愁。

　　如果你有興趣了解我，就翻開我的日記本，看看關于我的內容吧。

　　如果你想和著個調皮，開朗，陽光的“膽小鬼”女生做朋友，就快來告訴我吧！

我就是我作文8

　　我就是我，一個10歲的，屬兔的，在新安江第一小學上學的，可愛的女孩兒。

　　我五官端正，一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴，一雙靈巧的小手十分好動，兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛，別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。

　　我十分活潑，愛交朋友。我不會總待在教室或家里，也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看，讓自己更快樂。當別人給我起外號時，我也不介意，常常高興地回應。就因為這，班上的女生都愛和我交朋友，還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢！

　　我喜歡鋼琴，在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起，我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵，一股快樂的感覺就留進我心中。隨著那變幻的，美妙的音符，我的手在運動，大腦在運轉，心情在放松。不過，我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集，我都愛不釋手，看得津津有味。每當無聊或是空閑時，我都碰書就了。

　　我喜愛學習，次次考試都榜上有名；我熱愛勞動，能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒，常常得到老師的表揚。但是，我也有缺點，考試粗心馬虎，有時還會漏題。嘿嘿！人無完人嗎，每個人都有短處。

　　我就是我，一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

我就是我作文9

　　hello，我叫徐上上，是一個活潑開朗的小女孩。我的頭扁扁的，周圍的人都叫我：“芋艿頭”呢！我有一雙又大又圓的眼睛，高而挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴。噢，我忘了，我還有一頭烏黑發亮的頭發呢！

　　我是一個急性子。記得有一次，我去我們學校的圖書館借書，一路上，我跑得很慢，就像追上斯風婷她們幾個人了，我用盡全力地跑，一不小心就撞到一個小朋友了，我邊跑邊對小朋友說：“sorry，我有急事……”這就是我——急性子。

　　我不僅是一個急性子，還是一個“睡覺高手”呢！只要。一放假，我就會呼呼大睡。有一個暑假，我和姐姐一起約定去上街shopping去，可是，太陽曬到我屁股上了我都還想睡覺。

　　這可把“母老虎”——姐姐給激怒了，她用“河東獅吼”來訓我：“你再不起床的話，我就把你的零花錢沒收，看你能不能shopping去，哈哈哈哈！”“姐姐，好姐姐，美麗又漂亮的公主，我求求您了，別把我的錢沒收，那可是我的血汗錢吶！”我哀求道。

　　我既愛看書，也愛彈古箏，你們想聽聽嗎？

　　我愛看書，愛看《歐也妮·葛朗臺》、《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》……記得有一次，我看《灰姑娘》的時候，看到灰姑娘被她的繼母所折磨時，我淚如泉涌，媽媽以為我怎么了，就跑過來一看，原來我在一邊看書一邊哭，就走開了。

　　我也愛彈古箏，記得剛剛學起，我笨手笨腳的，想放棄學古箏了，這時，老師對我說：“徐上上，相信你是最棒的！”我點了點頭，每天刻苦地練習著。如今，我已經彈得不錯了，當初多虧了老師的一句鼓勵。

　　當然，我也有缺點，就是身體不太好，我以后要加強鍛煉，把我的身體養好。

　　時間不早了，該跟你們說“bye bye了”你們認識我了嗎？

我就是我作文10

　　我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的嘴巴，小小的耳朵，一頭烏黑發亮的長發。呵，這就是漂亮的我。

　　我的性格

　　有時調皮有時可愛又有時待人彬彬有禮。我的調皮之處——呵！有了，把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩，就這么辦。說時遲那時快，說動就動。耶！完工啦！“弟弟，就就請你吃餅干你吃嗎？”我說，“要要，就知道姐姐對我最好了”，“只有一塊哦”，沒過多久弟弟狼吞虎咽的吞著，我在旁邊傻笑著，但很小聲，“姐姐這是什么啊？這么難吃”，我在旁邊放聲大笑，“哦~這是牙膏，好難吃，好啊，姐姐，你整我，哼！我理你了”。呵呵，這就是我的傻弟弟，也是我的調皮啦！！

　　可愛之處——如果我要問著媽媽要東西的話，就可以聽見“媽媽，媽媽，媽媽你最好了，我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了，媽媽，拜托你一件事唄！幫我買……”，“我不好”媽媽會立刻說，“媽媽，你不能這樣，哼！不理你了”，這樣撒嬌可愛吧！

　　待人彬彬有禮之處——家里來客人啦！！“我去接，我去接”，呵呵！！！請換好鞋套吧！

　　進了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事！！嘻嘻……真么樣！！

　　我就是我，獨一無二的我，善變的我，可愛的我。

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