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那個(gè)她作文
那個(gè)她作文1
說(shuō)起一個(gè)人，常常會(huì)有人說(shuō)她傻和情商低，這的確“沒(méi)錯(cuò)”，在班上要論“情商低1”，乃非她莫屬。
她一向如此，她的外貌也與她的性子差不多，在行人眼里，她長(zhǎng)相平平，高高扎起馬尾辮，那沒(méi)有絲毫靈魂的眼睛，扁平的鼻子，還有總是發(fā)紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯，許多人都叫她“麻臉婆”，當(dāng)你以為，她情商低，就說(shuō)明她智商也低的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手，她寫(xiě)出的文字猶如大理石一般，有光彩，紋路亮麗，不管從哪一個(gè)角度去品味她的文章，你都會(huì)發(fā)出贊嘆。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的人，看一遍她的文章都會(huì)發(fā)出感慨:如此優(yōu)美、傳神的文章，必然是一個(gè)美貌且充滿智慧的人寫(xiě)的。
當(dāng)我描述了她的外貌時(shí)，那些人無(wú)不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉，想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的那種智慧的光芒，想象著只有她極度美顏時(shí)才有的容貌，還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內(nèi)心世界中創(chuàng)造出來(lái)的指標(biāo)。但是，無(wú)可否認(rèn)的是，這個(gè)文采在全年級(jí)最好的人生來(lái)就一張比普通人還要普通的臉，她時(shí)常在自己那本來(lái)就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈，滯留著愚鈍。在她臉上，你始終找不到任何奮發(fā)圖強(qiáng)的氣息，更找不到充滿光彩奪目的.想象靈氣，從這個(gè)人身上，你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西，而且她看起來(lái)像是缺乏愛(ài)想象的人，文采飛揚(yáng)的人，自信者的氣質(zhì)，。
在班上見(jiàn)過(guò)她眼睛的人，無(wú)一不擔(dān)驚受怕，那是來(lái)自王者的一種審視，也是藐視。那一對(duì)充滿生機(jī)卻缺失善良友好的眼睛，像一把锃亮的槍彈直接射過(guò)來(lái)，又準(zhǔn)又穩(wěn)，猶如穿透你的心臟一般，她的眼睛會(huì)讓你有一種即將要上戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人搏斗的感覺(jué)，但又沒(méi)讓你失去誠(chéng)惶誠(chéng)恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過(guò)是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。
可惜就算具有這種犀利目光，能看清一切真相，也始終缺少屬于她自己的一份財(cái)富，缺少了這份幸福一一友誼。那就是她，任何人都改變不了的她。
那個(gè)她作文2
她——她在我傷心的時(shí)候回來(lái)安慰我，她在我高興的時(shí)候會(huì)陪我一起高興，她在我失落的時(shí)候會(huì)努力逗我笑。每次我看到活潑的她，看到她的眼睛的時(shí)候我知道，自己一生最珍貴的人。
有人說(shuō)在不對(duì)的'時(shí)間，不對(duì)的低調(diào)遇到對(duì)的人，那么一切就對(duì)了！是啊，我遇上了她，所以我的人生就對(duì)了。放假的時(shí)候我們?cè)谝黄鹦Γ谝黄鸠偅谝黄痿[，在一起開(kāi)玩笑，在一起討論班里的八卦，在一起。。。世界上的酸甜苦辣都要自己去一一品嘗，在我遇到你的 那刻起就注定了我以后會(huì)一直甜下去。
在我眼里她是我最信任的人，是我最在乎的人，是我最心疼的人。所以請(qǐng)你不要傷害我，因?yàn)槲遗履阋粋ξ椅冶銦o(wú)法自拔了！
你是我這一生最好的朋友，閨蜜。如果可以讓我自私一點(diǎn)我希望永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)，這樣我們就可以一直在一起了，但是我們畢業(yè)了，也就意味著我們長(zhǎng)大了，我們都有了各自的人生路途。
那個(gè)她，祝賀你找到你自己的歸宿和你美好的人生！
那個(gè)她作文3
我忘不了，忘不了那些同窗共學(xué)的日子，忘不了那對(duì)可愛(ài)的小虎牙，忘不了那個(gè)最深切的她。
——題記
風(fēng)輕輕地吹，撩起我的發(fā)絲，樹(shù)沙沙地響，奏起一曲冬日的贊歌。我閉起了雙眼，任由寒風(fēng)肆虐著我的肌膚，放開(kāi)胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動(dòng)吧，我的腦海中浮現(xiàn)出一張雙頰通紅的臉，甜蜜的笑容在她臉上綻放，晶瑩的眼睛閃爍著狡慧的光芒，雙唇之間露出一對(duì)可愛(ài)的小虎牙。寒風(fēng)可以帶走我雙手的溫暖，卻吹不散我對(duì)她的留念，打不斷那些美好的回憶，消不去那個(gè)難忘的冬天。
那張臉的主人是我們初一時(shí)的好伙伴，好同學(xué)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天早上，她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風(fēng)生，閑話家常。然而，就在那天的下午，那張?jiān)緦儆谒囊巫訁s空無(wú)一人了，她離開(kāi)了我們，去到了另一所同樣充滿歡笑的學(xué)校，那個(gè)惟獨(dú)沒(méi)有我們的地方……編座位時(shí)，我們總會(huì)怨念總有一個(gè)人會(huì)單桌：運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們老是埋怨少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將：辛勤工作時(shí)，我們不停地念叨沒(méi)了一個(gè)好幫手。可那些絲絲縷縷的感情，最終都化為一個(gè)字——念，那都是我們對(duì)她無(wú)盡的想念啊！
思緒漸漸飄遠(yuǎn)到上一年的冬天。那時(shí)的冬天可不是現(xiàn)在的和睦郎君，而是一個(gè)暴虐無(wú)情的君主。只要他的大手一揮，他手下的寒風(fēng)就會(huì)聽(tīng)從他的`命令，千軍萬(wàn)馬奔涌人間，囂張地殘害著無(wú)辜的百姓。而我和她也在教學(xué)樓中飽受寒風(fēng)的欺虐。
“呼，呼……呀，怎么吹氣也不管用呢？”她正在嘗試吹氣來(lái)溫暖凍僵的雙手，可是寒風(fēng)卻冷酷地宣判了她的失敗，她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊，我凍得赤紅的手，也顫抖著把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會(huì)冒著寒風(fēng)工作，是因?yàn)槲覀儙讉�(gè)同學(xué)被老師委以布置級(jí)組墻報(bào)的重任。只是這墻報(bào)位于通風(fēng)口處，夏天倒不覺(jué)得有什么，可是一到了冬天，冷風(fēng)就呼呼地吹，幾乎把我們凍成了冰塊。
眼看著墻報(bào)還未完成一半，我的心中竟生出一股無(wú)可抵擋的沖勁來(lái)，今天無(wú)論如何我們都要把墻報(bào)布置完而且還得做的好。“上啊，兄弟。勝利就在眼前了！”我對(duì)著她豪氣地喊了一聲。話音剛落，我就拿著刷子拼命地往黑板上涂糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳，直瞪著我。可是她看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，很快就明白過(guò)來(lái)，會(huì)心的一笑，立馬拿起一張大白紙，加入到我的沖鋒隊(duì)伍。
刷子在我們的手中飛舞騰轉(zhuǎn)，大有一番書(shū)法家揮毫潑墨的淋漓之勢(shì)。涂好糨糊，最重要的情節(jié)上演。一張白紙，巧手兩雙，靈巧一卷，雙手接過(guò)，對(duì)齊黑板，兩手一拉，白紙就鋪好了。另一雙手嫻熟地拿起刷子，揮舞幾下，紙邊不留一絲縫隙，紙角沒(méi)有一點(diǎn)兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅(qū)趕，取之而代的是大幅度動(dòng)作打來(lái)的熱量。悄悄望著左邊，她的臉頰浮現(xiàn)出兩抹腮紅，呼氣也變得沉重急促，動(dòng)作也遲緩了。再往上，她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠，正順著她的臉緩緩流下。看到這，我在她不知情的情況下露出一個(gè)真心的微笑。或許，與朋友最快樂(lè)的時(shí)光并不是與他嬉戲玩樂(lè)，也不是促膝談心，而是與他共患難，齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契，通過(guò)眼神就可以得知對(duì)方心意，這是與朋友之間最大的財(cái)富。這個(gè)冬天有寒風(fēng)刺骨，有工作壓人，苦嗎？我想苦與不苦，在看到工作的成果，看到身邊的那個(gè)她時(shí)，又有何重要呢？
突然，什么冰涼的東西劃過(guò)我的臉，感覺(jué)還黏糊糊的。回頭一看，她正舉高著她那沾滿糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好氣又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……
又到了一年的冬天，一切都沒(méi)變，只是她不在我們的身邊了，可是那些美好的回憶，那些不變的友誼，卻不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的差距而減少。那個(gè)難忘的她其實(shí)一直都在，不是嗎？
那個(gè)她作文4
在來(lái)來(lái)去去的街道，藏著斑斑駁駁的記憶，她，像一束光，滿記憶里都是她的笑臉。
她給我的第一面，就像一只瘦型的邋遢的加菲貓，說(shuō)不清哪一點(diǎn)像，就是覺(jué)得那一顰一蹙笑起來(lái)時(shí)庸懶而傻呼呼的模樣異常神似。而眉宇之間，透露著一股連男生都少有的英氣與瀟灑，之前我也見(jiàn)過(guò)許多帥哥，可是當(dāng)我看到她時(shí)，覺(jué)得那之前的都是過(guò)眼云煙。
跟她不熟的時(shí)候，覺(jué)得她通身的不羈之感，老師調(diào)侃她來(lái)唱首歌。我在一旁竊笑著看她出糗。只見(jiàn)她悠悠的站起來(lái)，抓抓她濃黑的“毛發(fā)”，隨即開(kāi)喉陶醉地唱起來(lái)。是杰倫的。空氣里泛著醉醺醺的味道，在位的'同學(xué)都麻醉了，倒下了一片。
距離產(chǎn)生美，的確如此，有些美只可遠(yuǎn)觀而不可近視也。開(kāi)始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她一副酷酷的樣子，平時(shí)不茍言笑，笑也懶得牽動(dòng)她那珍貴的嘴角。可是隨著時(shí)光荏苒，歲月如梭，這小妮子的本性便暴露無(wú)遺。
從我開(kāi)始做她同桌時(shí)，快樂(lè)時(shí)光原來(lái)輕易就映射進(jìn)我的生活。
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我看到她為一道題的“執(zhí)迷不悟”。一會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)潛心琢磨亦或痛苦的抓耳撓腮。一陣忙活下來(lái)足足三個(gè)小時(shí)。我實(shí)在是看不下去了，我說(shuō)：“孩子，回頭是岸啊。”她卻揚(yáng)起大大的嘴角歡呼：“呀！這道題太好了！太好了！具有挑戰(zhàn)性！”結(jié)果半天研究得出的結(jié)論卻發(fā)現(xiàn)這結(jié)論簡(jiǎn)單無(wú)比，就撇起嘴角嘀咕著：“哼，這道題陰險(xiǎn)陰險(xiǎn)！”
語(yǔ)文自習(xí)課上，她丟來(lái)她的書(shū)：“別玩了，你不是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)么？快用我的書(shū)抄下文言文回家背吧。”我用了她那個(gè)招牌式的動(dòng)作耍一下大牌悠悠地動(dòng)了動(dòng)嘴皮：“我不！”她泛著疑惑的眼光打量我。我不屑地說(shuō)：“不懼他！”她收回書(shū)：“明天還默寫(xiě)呢，你就等著挨批吧！”我大腦里頓時(shí)浮現(xiàn)了老師那怒火十丈的樣子，不禁打了個(gè)顫栗。于是一把奪回她的書(shū)，一改先前傲慢的樣子說(shuō)：“快！快讓我抄抄！”話一落，她把頭便埋在課桌上笑得不醒人世了，用拳頭使勁捶桌子，一副極度缺氧的樣子。此刻我終于見(jiàn)識(shí)了她長(zhǎng)這么瘦的原因……
而政治課我更是佩服。老師所講過(guò)的原理重點(diǎn)，她都能活用于生活實(shí)際當(dāng)中，尤其在教育我的方面。“不行不行，你這是犯了具體問(wèn)題具體分析上的錯(cuò)！”“……看吧，我說(shuō)的跟老師說(shuō)的一樣，證明我有很好的預(yù)見(jiàn)性。”“NO，NO，NO，你根本不懂得主次矛盾，我們面臨的主要矛盾是高考，月考不重要，你說(shuō)它有高考大么？就算明天考也只是次要矛盾……”“你嫌我嘮叨？你說(shuō)咱學(xué)這些知識(shí)是干啥用的？學(xué)以致用——為了更好的知道實(shí)踐！學(xué)了就要用，要不你學(xué)它干嗎？還嫌我嘮叨？哼……”我猜她心里一定把自己佩服得五體投地得意的天花亂墜了。我也真實(shí)體會(huì)到她政治考一百分不是奇跡，她不考滿分才算是奇跡。用張過(guò)榮《霸王別姬》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)成功地踏上一條“不風(fēng)魔不成活”的至高境界了。
一個(gè)課間，我在手心上桌子上衣服上打好了為下節(jié)課的提問(wèn)做準(zhǔn)備的小抄。這時(shí)，她氣呼呼地從外面跑回來(lái)了，嘴里嘟噥著：“哼，太不公平啦！把考試答案都私底下公布了，考試還有什么意義？這次政治考試我決定交白卷表示抗議！”我聽(tīng)著面目汗顏。
于是下一節(jié)課上的提問(wèn)我跟她都不會(huì)，所以一起被罰。我們倆卻暗地里偷笑著好久，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她笑起來(lái)的那標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒挺好看的嘛。
至于背書(shū)方面，我自認(rèn)為勝她一籌。因?yàn)樗憛捤烙浻脖车臇|西。“壓迫，教條，古板，不能調(diào)教出優(yōu)秀的人才！”這是她的話，是捍衛(wèi)她英語(yǔ)總是不及格的借口。
學(xué)習(xí)之外，她的籃球技術(shù)頗有造詣。我做攔右擋，她還是一投一個(gè)準(zhǔn)，瞧著我灰鼻子灰臉的樣兒她一副“厭棄”地?cái)[著手說(shuō)“唉，你不行！不行！”
我喜歡她做的詩(shī)，簡(jiǎn)單又那么容易讓人心動(dòng)。尤其那一首《永恒的愛(ài)》，一直銘記在我心里。正如詩(shī)里所說(shuō)的那樣：“無(wú)論我唱歌或是沉默／都是在對(duì)你訴說(shuō)／我對(duì)你的愛(ài)與思念……”
在她幽默，俠義，才華，瀟灑的另一面，也有很小女生的一面。比如她也喜歡粉色，也喜歡動(dòng)漫，喜歡畫(huà)柯南和叮當(dāng)貓，畫(huà)一個(gè)大大的微笑掛在臉上鑲在心里。
而離別，在這城市里到處橫行。伴著時(shí)間的風(fēng)，她的腳步向著前方一步步走遠(yuǎn)，消失地平線。
我還想聽(tīng)她的歌，還想她教我打籃球，還想她傳遞我學(xué)習(xí)的秘訣……
可是，這世界有很多可是。
今夜雨在下，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲以谙肽恪?/p>
那個(gè)她作文5
天空閃爍著一顆顆明星，可卻深深刺痛著我的心，我在窗前仰望，眼角的光漸漸消失，臉上恍若如天空一般，劃過(guò)那久違的淚珠……
我的心久久的痛著，我知道，是我的錯(cuò)，我不該欺騙你，可，我早就對(duì)你說(shuō)過(guò)，我只是要你配合我，我，是不是又深深傷了你一次，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我沒(méi)想到，在冥冥之中，我還是傷了你。我沒(méi)有想到，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……我什么也不能做，我只有對(duì)你說(shuō)一聲抱歉。
這，就是你對(duì)我的報(bào)復(fù)？哼，我太小看你了，你可以利用我，你甚至可以背叛我，但是，你是最懂我有多痛的人，可到最后，傷我的也還是你，為什么？你也很好的利用了我，不是嗎？你原來(lái)根本就不是真心的，虧我還以為你是真心的，我還很怕傷害你，你竟可以誤會(huì)我，以為我騙你，那都是陰謀，別人的嫁禍而已。我可以對(duì)你狠，對(duì)你毫不留情，那也是你教我的.，我根本就不在乎，你也不配令我傷心，你沒(méi)有資格，僅此而已。我說(shuō)出了這句話，我的心好痛，我不知道我為什么這樣心狠，我后悔了，一切的一切，都只是我一個(gè)的痛，一個(gè)人的夢(mèng)，你何曾知道我的痛，你明明是最懂我的，可你還是毫不留情的傷害我，沒(méi)關(guān)系，我還傷的起……
我不是你的那個(gè)她，你對(duì)我不是真心，我對(duì)你有過(guò)真心，不過(guò)、現(xiàn)在也只有恨了吧。你對(duì)我唯一的那一點(diǎn)真心也只是為了忘掉另一個(gè)人。可我還是對(duì)你手下留情，我不能對(duì)你狠心，我做不到，就算我要讓你后悔，我還沒(méi)那個(gè)能耐，我在你的心里早就沒(méi)有了位置。
我，幸福過(guò)，傷心過(guò)，撕心裂肺過(guò)，那又怎樣，你照樣狠心的踐踏著我的真心，對(duì)不起，我不會(huì)為你傷心，不值得、你不配。我不是你的那個(gè)她，你也不是我的那個(gè)他，我們、互不相欠了。
真心又何妨，假意又怎樣，你何曾在乎過(guò)。幸福了，然后呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，只是你忘了而已，曾經(jīng)，你也許是真心的愛(ài)我，可現(xiàn)在，你竟忘了為我擦去淚痕。你是不是也記得多久沒(méi)有說(shuō)愛(ài)我？
我不是你的那個(gè)她，從來(lái)都不是，我踏上最后的航班，去回我們?cè)?jīng)的回憶里，我們之間曾經(jīng)的傷口，會(huì)變成美麗的錯(cuò)誤…
那個(gè)她作文6
妮兒，我親愛(ài)的朋友：
最近好嗎？倉(cāng)皇南飛的大雁帶走了我的思念，不知，是否也給你帶去了我那根牽掛的線？
一個(gè)平凡的舞臺(tái)，演繹著你我的故事；一首傷情的歌曲輕輕拉開(kāi)了時(shí)光的帷幕，一次唯美的對(duì)白，能否挽留住離去的`腳步？
妮兒，這些天我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你。總會(huì)想起當(dāng)年我們上課偷看小說(shuō)被老師斥責(zé)；想到當(dāng)年我們發(fā)誓當(dāng)一名生物家而不惜殺害家里小動(dòng)物；想到當(dāng)年在自習(xí)課偷吃東西的狼狽；想到課上傳紙條玩猴子跳井；想到在月朗星稀的夜晚，聽(tīng)奶奶講故事。。的確，我們之間太多的故事是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。似乎你已經(jīng)成了我生活的全部。每一次，都是在我最迷茫的時(shí)候你給我點(diǎn)亮前方的燈；每一次都是在我最惆悵的時(shí)候，你向我傳遞溫暖，詮釋世界的美麗。
記憶中，你的臉龐依然那么清晰。我們?cè)谝黄饡痴劺硐耄瑵M腔的自信，一臉的無(wú)畏，我們約定要一起吃遍天下美食，看遍天下帥哥。而如今那些都已變成思念的愁緒，就像秋風(fēng)中飄散的落葉，零落一地。徐志摩的“你有你的我有我的方向”這句詩(shī)似乎是特意為我們吟誦的。
妮兒，我想你了。
妮兒，請(qǐng)?jiān)诰G意躥出腦袋之時(shí)，站在村口的那棵古槐下等我。那時(shí)，正朝著回家方向走去的人便是我---你的朋友。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
此致
敬禮！
想你的丫兒
那個(gè)她作文7
她不是天使，卻會(huì)讓我開(kāi)懷大笑；
她不是惡魔，卻會(huì)讓我痛哭流淚。
她靜靜的說(shuō)了一句話，讓我結(jié)識(shí)了她，
而她面無(wú)表情地告訴我，卻讓我不知所措。
雖說(shuō)是她的知心朋友，是她面子上的最好的朋友，但卻又不知道她內(nèi)心的真正想法。
雖說(shuō)不是她的知心朋友，卻會(huì)了解她的內(nèi)心痛苦
我知道，我知道你的痛苦
我知道，我知道你的快樂(lè)
我知道，我知道你的想法
我知道，我知道你的飛舞
我是夢(mèng)潔，我愛(ài)芝秀！！！
我等待著春天，春天的`色彩
我等待著她回頭的時(shí)刻
我等待著冬天的結(jié)束，雪花的到來(lái)
我愛(ài)春天，我愛(ài)四季，我愛(ài)。
她雖不在，但她的身影留在我的心里、
她雖在我眼中，卻從不理我。
我一直盼著，盼著，盼著，
總是天真的等著，盼著，
我期盼著她會(huì)理我，
我期盼著她會(huì)用甜美的聲音為我歌唱
我期盼著她永遠(yuǎn)陪伴著我。
我期盼著她會(huì)為我講故事，講笑話。
我不知道她是誰(shuí)
她或許是一個(gè)人
也或許不止一個(gè)人
但她永遠(yuǎn)不會(huì)理我了吧
我在心中永遠(yuǎn)會(huì)把它當(dāng)做我最真誠(chéng)的家人，朋友！！！
那個(gè)她作文8
哼著一首甜膩的歌曲，輕敲著指尖下的鍵盤(pán)，一段文字這樣開(kāi)始——
呆呆的望著日歷，手掐指算來(lái)，六年的小學(xué)生活僅剩不到50天的時(shí)間。這或許是小學(xué)時(shí)期的最后一次書(shū)寫(xiě)那觸碰心靈的文字——也許不是。
驚嘆Timeflies，一切總在不知不覺(jué)間過(guò)去。就像朱自清先生筆下的《匆匆》——
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……
即使是再精彩的舞臺(tái)，再歡欣的表演，也總會(huì)在雙目前像閃電一樣閃過(guò)，令人懷念又期待。
她，為我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)智慧，帶來(lái)享受……
她，是我的朋友，我的知音，我的玩伴，卻也是我的老師……
她，教會(huì)我做人，教會(huì)我樂(lè)觀，教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我理性……
——她是書(shū)香，是那一縷縷無(wú)形而有形的氣息。她為我們帶來(lái)無(wú)限的美感，帶來(lái)我們所需求的。
閑暇時(shí)光，最?lèi)芤獾氖卤闶桥跗鹨槐咀骷覈I心瀝血著成的書(shū)。這是一種愛(ài)好，是一種習(xí)慣，是一生中決不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”。
每一個(gè)文字都是一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)文字都飽含濃濃的情，每一個(gè)文字都是一級(jí)階梯。沿著階梯向上攀，就能攀上人生的巔峰。
——那是怎樣一種奇妙的'境界？
或許不懂文字的人認(rèn)為這是一種敷衍，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。而我——一名初出茅廬的寫(xiě)者，卻覺(jué)得這是一種挑戰(zhàn)，是一種超越，更是一種享受。
我總會(huì)翻出以前的文字一遍一遍地讀。不覺(jué)有些可笑。以前的文字是那樣幼稚，那樣可愛(ài)，或許還有些不通順，甚至有語(yǔ)病；而如今，自小種下的希望之種已經(jīng)萌發(fā)，長(zhǎng)成了能禁得住風(fēng)雨的苗子。筆下的文字漸漸成熟，漸漸褪去幼稚的氣息……
……
愛(ài)書(shū)卷，愛(ài)文字，她是我的知音，亦是我的老師。這是我常常所說(shuō)的，也是常常所做的。不用過(guò)多華麗的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)書(shū)卷與文字的熱愛(ài)，就用一個(gè)由十劃組成的“悅”字來(lái)表達(dá)我來(lái)自內(nèi)心的感受。
我愛(ài)文字，愛(ài)書(shū)卷，愛(ài)生活。
那個(gè)她作文9
她真的很可愛(ài)，她常對(duì)大家說(shuō)的一句話就是“我很胖，但是我很可愛(ài)”，她不高，由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)多的，所以體型上比一般人要打，經(jīng)常扎著馬尾辮，而頭發(fā)不是直的，有點(diǎn)卷卷的，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那是方便面，所以同學(xué)們給她的外號(hào)是“方便面”；她很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)大門(mén)牙都出來(lái)了，聲音都不小，不過(guò)笑起來(lái)還有酒窩，所以也算是可愛(ài)。
給我影響很深刻的時(shí)候，她第一次到班上就是這么介紹自己的“我姓楊，以后跟人家介紹的時(shí)候，別把我的楊字給寫(xiě)錯(cuò)了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛(ài)”，大家聽(tīng)到她 的這個(gè)介紹還是笑了；她很喜歡英語(yǔ)課，所以自然英語(yǔ)也很好，所以她總是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)，有次上英語(yǔ)公開(kāi)課，她希望大家能夠配合好，當(dāng)然我也要配合，我就讀一篇英語(yǔ)文章，叫我提前準(zhǔn)備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)的，還是在公開(kāi)課上配合老師，英語(yǔ)公開(kāi)課也因?yàn)槲业呐浜希系煤艹晒Γ瑥哪谴我院笪乙簿驮敢庠谟⒄Z(yǔ)課上配合老師，其實(shí)也是非常感謝那個(gè)可愛(ài)的她。總是能夠看到她的笑容，她說(shuō)你每天進(jìn)教室能夠微笑的話，你的心情會(huì)好很多的，目前我們都還做不到她的境界，不過(guò)可以試試。
那個(gè)可愛(ài)的'她，那個(gè)胖胖的她，那個(gè)頭發(fā)像方便面的她，她家就是我們的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任，在后來(lái)慢慢的喜歡上她。
那個(gè)她作文10
說(shuō)起她，我并不知道用什么詞來(lái)形容，全身上下沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，初見(jiàn)她的時(shí)候，還和她發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，但我怎么也沒(méi)有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個(gè)朋友，我真的是有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，有有點(diǎn)幸運(yùn)。
還記得她剛來(lái)我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無(wú)語(yǔ)了，還總是一副自夸的樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來(lái)了，可笑的事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說(shuō)她的'穿衣品味，衣服不錯(cuò)，但她一穿，本來(lái)腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退兜簟?/p>
我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會(huì)在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來(lái)就不大，在一笑，眼睛都沒(méi)了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺(jué)得我會(huì)夸她美了。
有人很好奇我為什么會(huì)和她成為好朋友，我從未和別人提起過(guò)我和她的一件事；在六年級(jí)的時(shí)候，她和我吵過(guò)架，當(dāng)時(shí)我把紙揉成一團(tuán)，用力的往她臉上砸了過(guò)去，然后憤然離去，我不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么沖動(dòng)，她也沒(méi)有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因?yàn)樗湍赣H吵了一架，心里很不痛快，想死的心都有，我打了一通電話給她，她并沒(méi)有因?yàn)槲液退臣埽炊恢卑参课遥矣浀盟f(shuō)過(guò)最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時(shí)，我真的感覺(jué)她很高大，總會(huì)在我傷心失意的時(shí)候給我一個(gè)肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認(rèn)定她是我的閨蜜。
她這個(gè)人很會(huì)損我，也就是損友，她常常聽(tīng)到我損她之后，給了我一個(gè)大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說(shuō)真的，我從小到大后悔過(guò)很多事，但唯一沒(méi)有后悔遇見(jiàn)她。好閨蜜，一輩子！
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