我們的教室作文（通用38篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們的教室作文 1

　　今天，我在課余時間仔細的觀察了我們班的座位的排放，因為我們班的人十分少，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。

　　我們的教室在四樓坐北朝南，走進教室的前門，最先看到的便是東面正中的講臺，講臺的后面是我們的黑板，大家覺得這就是普通的黑板嗎？當然不是我們的黑板里面還藏著一個電視機呢！在黑板的對面還有一個黑板報布置地，黑板報上寫了“學會自理學會感恩”八個大字，這八個字的下面有著同學們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養的、有土養的……這些花各式各樣每一朵花都爭奇斗艷。教室的北邊有著一副對聯上寫著。教室的'西北角有著我們班的書柜，東南角擺放著我們班的作業，我的座位上在第一列的第五排，我們沒給星期都會換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個書柜，哪上面擺滿了各式各樣的書。

　　這就是我們的班級，我十分熱愛它。

　　我們的教室作文 2

　　教室是我們每天學習和生活的地方，讓我做一位小導游，帶你參觀一下我們的教室。

　　一走進教室，你就會看見鋪著大理石的地面一塵不染，上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子，分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米，寬約一米的墨綠色黑板。老師經常把一些難題寫在黑板上，為我們一一講解。幾年來，黑板就像一位敬業的老人，無怨無悔地為我們服務。黑板的右上角有一處“本周要求欄”，上面總是寫著每一周的要求，時時刻刻地提醒我們要做一位守紀、文明、勤奮的好學生。

　　西墻上貼著“勤學好問合作探究”八個鮮紅的大字，這是我校的學風。學風下是一塊大大的黑板報，占了大半面墻壁。上面的內容豐富多彩，裝飾色彩鮮明，常常吸引著許多同學駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目，老師總是把同學中寫得好的習作張貼出來，讓大家學習。而能夠獲此殊榮，當然是很值得驕傲的事嘍！這不，我的習作《校園的早晨》又榜上有名啦！

　　南墻和北墻上共有十二扇窗戶，窗明幾凈。前門和后門也都開在南墻上。前門靠近東墻，旁邊有一個“班務欄”，上面貼著陽光體育活動每周的具體安排，一目了然，左下角還畫著兩個栩栩如生的'小人兒。北墻的角落里有一臺飲水機，讓同學們能隨時喝上熱水。

　　教室是同學們的學習天地。每天早上，同學們陸陸續續地來到教室里，拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了，老師走進教室，細心地為同學們講解。同學們聽得專心致志，在知識的海洋里遨游。課間，同學們歡樂的笑聲把教室都感染了。

　　這就是我們的教室，美觀又干凈，快樂又充實，是我們的學習圣地。我喜歡我們的教室，你喜歡嗎？

　　我們的教室作文 3

　　713不是門牌號碼，它是我們教室的姓名。教室是七年級的，7可算是教室的姓了，13是教室的名，也就是說，這個教室是七年級第十三個班級。

　　我喜歡我們的教室，更喜歡我們的集體，喜歡我們班級的學習氣氛。

　　從清晨到傍晚，只有上課的時候是寧靜的。一到課間，各色人物一齊出場，各顯神通。很多同學都在作業本上進行文字戰爭游戲大王們都你爭我討，打得不可開交，直到上課鈴聲響了，才極不情愿地坐回座位。

　　課堂上，同學們都目不轉睛地盯著老師唰唰寫字的手，聽著老師嘰哩呱啦的說話聲。老師提問時，舉手的人少之又少，偶爾有人舉手了，大家都像觀賞珍稀動物一樣看著他(她)。雖然舉手者不多，但可以看出，大家都讓自己的腦筋轉起了彎，有的同學一邊聽著一邊沉思，好像塑像思想者。還有的'人一邊聽著，一邊不停地用筆寫啊寫。

　　放學以后只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑，好像遲一點會有老虎追來；還有一些值日生奮力地掃地，仿佛這是自己的家。

　　我喜歡我們的教室，喜歡我們的同窗，更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因為這是我學習知識，鍛鑄健全人格的天地。

　　我們的教室作文 4

　　今天，我們學校舉行了紅領巾愛心義賣活動，各個教室的每面墻壁都裝飾得嶄新嶄新的。有的用氣球條弄成彩虹的樣子，色彩繽紛，一下子就吸引了很多的顧客。有的用紫色的綢帶布置教室門，再掛上紅粉相間的氣球拱門，好像婚禮上的布置，走進去就像來到了一個高檔次的超市。有的.用葵花裝飾教室門，非常可愛，好像葵花田一樣。

　　我們班的教室與眾不同。黑板上用顏料畫上了彩虹、白云、愛心，還寫了八個大大的字：歡樂六一，愛心義賣。桌子擺成了一個圓弧形，各種各樣的商品擺滿了桌子，教室成了超市……

　　各個教室都布置得很豪華，校園里一下子顯得很燦爛，很燦爛。

　　我們的教室作文 5

　　我們的教室在教學樓四樓。

　　一走進教室，就可以看到教室前面有一塊黑板，這塊黑板大約長4米，寬1米。老師每天都是在它的身上寫寫畫畫給我們傳授知識的，黑板的頂上正中掛著一面鮮艷的五星紅旗，左右兩則有"忠于祖國，為祖國服務"這九個大字。《小學生守則》和《小學生日常行為規范》分立在黑板的`兩則，它們時時刻刻都提醒我們要遵守紀律，做個好學生。教室的后面出有一個黑板，這個黑板貼著許多有趣的圖片，又寫著許多英語，小幽默，一字組詞和猜謎語。課間，個個同學都擠到那兒看看這些有趣的知識。

　　教室的左右上角各擺著一臺播音器，這兩臺播音器可有用啦！每當課間，課前它都可以給我們播出動聽的音樂，上第二節課前做眼保健操，它給我們節奏來。

　　教室的左右兩邊都是窗戶。藍色的窗框嵌著透明的玻璃，教室的正中整齊地擺著幾排桌椅，這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺，講臺上擺著粉筆和老師用的課本。

　　教室的天花板上有4條光管和五臺風扇。每當夏天，這些風扇可以給我們帶來涼風。如果覺得天黑了，這些光管可以給我們帶來了光明。

　　我們的教室多美呀！我愛我們的教室。

　　我們的教室作文 6

　　我們的教室真美啊！

　　我們今天把我們的教室打扮成了童話世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優美動人的畫面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發光的、長長的'辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛才老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室里的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！

　　你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學都能出一份力，讓我們的教室永遠這么美麗！我要好好愛護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學習生活。

　　我們的教室作文 7

　　我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。

　　教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗的照耀下健康地成長。黑板下邊立著講臺。講臺上放著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的.汗珠、成摞的作業本和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設人才。

　　教室的左面，有明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進來，同學們沐浴在柔和的晨光中學習。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵著同學們好好學習，天天向上。

　　教室的中間，排著24套桌椅。每天，同學們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發言，刻苦鉆研學習，決心把自己培養成為社會主義建設服務的有用人才。

　　我們在這寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福的啊！

　　我們的教室作文 8

　　我們班的教室很干凈，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。

　　當你走進我們三（3）班教室，你首先發現的是烏黑發亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的`墻上，是一面鮮艷的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼著八個紅色大字：勤學樂學，多問善思。這句話時刻提醒著我們要努力學習。

　　在黑板的左上方有一臺電視機，通過它，我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書櫥，我們稱這個書櫥為“圖書角”，大家經常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閱讀。

　　書櫥的邊上是一臺解決了同學們每天上學飲水問題的飲水機，大家都很愛護它，每天它都被擦得干干凈凈。

　　教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的時候，大家可積極啦！

　　對了，差點忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！

　　啊，我愛我們的教室，更愛這個班級！

　　我們的教室作文 9

　　我們的教室在實驗二小教學樓一樓，我們的教室真美！經王老師精心布置后更美了。前邊有多媒體，后邊有黑板報，還是我們同學練習本領的好地方呢！講臺旁邊設立了一個書吧，書吧里有《神話100篇》、《安徒生童話》、《民間故事》和《十萬個為什么》等等，書多得讓人眼花繚亂。右邊的墻上有“才藝舞臺”，上面有同學們的作文、書法、圖畫，還有我的杰作呢！從窗戶望去，雄偉高大的.綜藝樓就在眼前。

　　我們的教室很溫馨，我喜歡。

　　我們的教室作文 10

　　我們的教室非常寬敞，前面是方方正正的黑板，老師教我們更多知識。

　　后面是我們的黑板報，上面寫著巴金的名言：“孩子成功教育從好習慣培養開始。”還有凱恩斯的名言：“習慣形成性格，性格決定命運。”黑板報的左邊有面壁思過，畫了一棵樹，樹上寫著我們以前錯過的題目，讓我們記住，不要再錯了。黑板報的右邊是班規，上面寫著我不許違反的規定。

　　教室的左前角是圖書角，上面放著各種各樣的書。圖書角上面寫著蘇軾的詩句：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”

　　教室右邊的墻上，貼著同學的'圖畫，記錄著同學們成長的足跡。

　　我們的教室真美麗啊！

　　我們的教室作文 11

　　我有一個神奇有趣的教室，它充滿魔力，像一個神秘的童話世界。

　　剛進到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉，美麗極了！樹上有一只穿著藍色外套，長著褐色翅膀的小鳥，似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥，它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉，似乎在給那只小鳥，讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬，還有一只靜靜地蹲在大樹上，看著這只正在爬行的松鼠。

　　樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起來，生怕被狐貍看到。可是狐貍滿臉壞笑，似乎看見了刺猬。樹的.那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇，它們上面長滿了白色的斑點，美麗至極。有一只小鳥落在上面，似乎想要把它帶回去吃，一只浣熊跑來，好像要對小鳥說：“這蘑菇不能吃。”

　　另一面墻上有一大塊黑板，有橙白相間的門，有一塊烏黑油亮的電腦，它能帶領我們走向知識的殿堂。

　　有一面墻空空如也的，似乎在說：“等我們長大，也要給我涂上色彩哦！”

　　最后一面墻有窗戶，能看見遠處的房子。

　　這就是我那“童話”教室。

　　我們的教室作文 12

　　我們的教室寬敞明亮，就像我們溫暖的家。走進教學樓，來到2樓，向西走就能看到5年2班了，推開門走進教室，東面墻的上半部是黑板報，每月換一次內容，有安全、文學、生活常識、法制教育……，下面是整整齊齊的書柜，書柜是淺黃色的，把教室襯托得更加明亮，小書柜里可以放書，衣服，書包。教室南面有三扇窗戶，原來是用木材做的小格子窗，現在換成了鋁合金窗，窗臺上擺放著幾盆花，美化了教室，凈化了空氣。陽光也能夠充分地照射進來，增強了室內的采光度，教室的西面掛著一塊寬大的黑板，老師就在這給我們講知識，教我們怎么做人、做事。每當老師書寫時，粉筆灰紛紛揚揚地飄落下來。由于粉筆灰有害于我們的健康，所以換成了白板，現在我們再也不用吃粉筆灰了。教室的北面墻是我們的學習園地，那里記載著我們的學習、紀律、衛生、朗讀等方面的內容。表現好的`還可以貼花呢！地面上鋪著一塊塊漂亮的白花瓷磚，看到這象家一樣的教室，我們的心情格外地舒暢。我們和老師在這間教室里生活學習，老師就象我們的媽媽。同學們就像兄弟姐妹一樣。我們在一起快樂的學習，生活著。

　　我們的教室作文 13

　　一提起筆寫教室，想必同學們的喜愛之情就油然而生。怎么將這真摯的感情表達出來呢？

　　第一，直接表達自己的感情。如開頭點題“我們的教室寬敞明亮，我喜歡這個教室”，結尾寫了“能在這樣的教室里學習，我感到十分幸福”，與開頭呼應，直接抒發了對教室的熱愛。

　　第二，將情感融入對景物的描寫中。比如：“黑板就像是一塊黑色的農田，老師就在這播撒知識的'種子，我們也天天收獲著知識”，不僅寫出了黑板的特點，還包含了作者的喜愛之情。

　　有了真摯的情感，怎么把文章按觀察順序有條理地寫下來呢？觀察的順序通常分兩類，時間順序和空間順序。比如先介紹了教室特點，接著按從中間到四周的順序介紹了桌椅、黑板、書櫥、講臺……，這就做到了有順序。這就是我們在許多文章里見到的“移步換景”的寫法。

　　很多同學會有這樣的苦惱：大家都寫教室，會不會寫得千篇一律？這就是觀察角度的問題了。角度要新，比如同樣是寫黑板，但如果運用打比方或其他的修辭，往往就顯得與眾不同。

　　做到了情感真摯，條理清晰，角度新穎，還愁寫不好我們的教室嗎？

　　我們的教室作文 14

　　今天，我們要展開一場統一的大掃除活動。一放學，大家拿著各自的衛生工具，開始了大掃除，我看了看大家都好積極，我也開始了工作。

　　教室里立刻熱鬧了起來，有掃地的，有擦玻璃的，還有拖地的．．．．．熱鬧非凡，我加入了排桌子的行列中去，和勤勞的李高翔在一起工作，不知道怎么回事，一下子力量十足，我拿著桌子的.這一頭，李高翔拿個桌子的那一頭，很快，全班的桌子就被排好了，整齊極了，從這一頭向另一頭看，一條直線，幾乎沒有一點多出來的地方，李婷是掃地的，可認真了，羅一然看了好多死角的臟沒掃掉，便拿著棍子上前去勾臟，李婷再去掃掉，很快，地上就一塵不染，我再用拖把拖了一遍，一張透明的鏡子就展現在了我們的面前．我們班的班長程佩如雖然有時候大叫，亂蹦亂跳，但擦玻璃可真有一手，那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣，清澈見底，在陽光下，宛如大珍珠，大鉆石一樣，閃閃發光。

　　今天的大掃除實在是太有趣了，給教室里添加了一份光彩。

　　我們的教室作文 15

　　我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門，要是他不高興，就會不讓我們進教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進去。

　　走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫寫畫畫，讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺，它身穿一件銀灰色的禮服，平時可愛干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實的伙伴的陪同下讀書、習字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當學習累了，我們就會透過窗戶看一看窗外的景色。教室的'西面，是黑板報，一些心靈手巧的同學每月都會更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機，他每天都默默地奉獻著。這個學期我們又迎來了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著飲水機，“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺吊扇，在烈日炎炎中給我們送來一絲清涼。

　　這就是我們的教室。

　　我們的教室作文 16

　　我們的教室窗明幾凈，是我們獲取知識的寶地。

　　我們的教室有兩個門，門朝南開，上面有一個小窗戶，玻璃擦得很干凈。

　　教室正前方有一塊大黑板，又黑又亮，能照見人影，老師天天在這塊黑板上寫漢字、詩歌、數學題和畫畫。帶我們在知識的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板，是辦黑板報的，里面寫了好多我們喜歡 的課外知識和詩歌。在右邊也有一塊黑板，是寫好人好事的。

　　教室的北邊有三個大窗戶，玻璃擦得干干凈凈，沒有一個臟點。窗臺上擺了好多植物，有蘭草、含羞草、文竹等，蘭草旁是一個漂亮的`魚缸，兩條金魚在里面自由的游來游去。中間窗臺上魚缸里養的是 一只小烏龜，它有趣極了，一下課我們最愛逗它了。

　　教室后邊靠窗戶是一臺柜式空調，有了它，夏天我們再也不怕熱了。挨著空調的是我們的圖書角，擺了許多我們喜歡的雜志，我最喜歡看《兒童漫畫》了。

　　天花板上吊著十一盞燈，開著它亮極了，就像是在明媚的陽光下上課。

　　我們坐在這樣整潔的教室里學習，怎么不感到舒服呢?我愛這個教室，它伴我在知識的海洋里遨游。

　　我們的教室作文 17

　　我愛我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學習環境，而且還給了我們家一般的溫暖。

　　迎著朝霞，走進教室，只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎狀，像是在炫耀著我們所取得的學習成果，又像是一雙雙眼睛，監督著我們的一舉一動，鞭策著我們奮發圖強。

　　教室后面墻上的黑板報特別引人注目，它是同學們共同合作用心澆灌出來的。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工啊！

　　教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書的長龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細心地貼好了標簽，寫上了主人的名字。書的`品類繁多，各種系列應有盡有，同學們遨游在這片書的海洋里，好不痛快！書架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長著，向我們展現出一片欣欣向榮的景色，又像是在對我們微笑。

　　我愛這個已經陪伴了我半個學期的新教室。

　　我們的教室作文 18

　　我們的教室是我們學習的地方，所以讓我介紹一下它。

　　我們的教室在學校最北面的教學樓的二樓正中，這是一間美麗的.教室。來到教室，可以看見它坐北朝南，兩扇門分別在東南角和西南角。兩扇門中間開窗，北面墻上也有窗戶。教室內東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來教書的，中間的兩塊黑板拉開就是大屏幕。西面的黑板則是同學們用來出黑板報的，它讓教室變得更漂亮了。

　　東面黑板前面是老師的講臺，里面暗藏著電腦和其它一些教學設備。當老師打開電腦和投影儀，電腦顯示出的東西可通過講臺上方的投影儀投影到大屏幕上。

　　教室的東北角上放著桌椅，那是老師用來批改作業的。西北角上有一處“圖書角”，是同學們看書的地方。圖書角的書架上有不少書，內容都很精彩。

　　當然，教室的大部分空間都被同學們的座位占據。這些座位分八列，靠南的兩列并在一起，靠北的兩列并在一起，其余四列并在一起。每兩列為一大組。我坐在從南往北數的第四列，從東往西數的第六排。

　　我們在教室里度過了許多美好的時光，一起學習，一起玩耍，一起成長。這是多么溫暖的教室。

　　我們的教室作文 19

　　我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。

　　教室的前面是一塊長方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著“誠實、團結、拼搏、進取”八個醒目的大字，是我們班的勵志語。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側貼著乘法口訣表。左側貼著古詩掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長方形的黑板，是我們班辦得黑板報，板報內容豐富。每個月，我們就要更換新的內容。它的`上方貼著班級獎狀。黑板右測的墻上貼著學一學,比一比的展示欄，上面貼著同學們的美術作品，畫畫、折紙。左側放著勞動工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛生角。

　　教室兩邊的墻上，貼著班訓、目標、公約、班規。是全班同學共同遵守的基本行為準則。

　　教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽老師講課。

　　教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛我們的教室！

　　我們的教室作文 20

　　一進入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。

　　課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學們齊心協力制作的黑板報。黑板的上方有“互幫互助，共同進步”八個醒目的大字。黑板的左邊是同學們最愛的圖書角，里面擺滿了同學們喜愛的課外書。黑板的下面是同學們用來放外衣，或者放課堂作業本的地方。

　　教室的西面有一張講桌，講桌上放著老師用來教書的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的`兩部分是可以移動的，把他拉開后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時時早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎狀，這是令我們班同學，最自豪的地方。

　　教室的南邊，是三個大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時用來批改作業的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書，我快樂”的大題板，那是用來記錄同學們讀書情況的。

　　我喜歡我們的教室，這個寬敞、美觀的教室。

　　我們的教室作文 21

　　我們的學校有許許多多的教室，教室在兩個教學樓里，而我們的教學樓是書香樓，在校門左手側。我們的教室在二樓的最里面。

　　我們的教室里擺著各種的用品，分別有：“書架、黑板、空調、多媒體……”

　　先來說，我們教室里放著許多課外書的書架，有：故事書、小說、童話書、國學書等。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以同學們都十分喜歡看書。

　　再來說，我們的空調，我們學校幾乎每一個班級都有一臺空調，它可以隨著溫度高低，自動來調節室內的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的.學習了。

　　繼續給你們介紹一下，我們學校特別的黑板，為什么說他是非常特別的黑板呢？這是每個讀者都會產生疑問？因為他是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。

　　早晨，我們在這里讀書，教室也在跟著我們一起讀書。中午我們在睡午覺，教室也在打呼嚕。下午我們在認真的聽老師講課，教室也在認真的做筆記。

　　我們一定要好好學習，做一個有用之才。

　　我們的教室作文 22

　　我們的學校位于云霄美麗的漳江畔，環境清新。跨進學校大門向左走到2號樓的第三層，便能看見“5年6班”四個大字。每次走進教室，就覺得很溫暖。

　　走進教室，我們可以看見寬大的黑板，黑板前面是講臺，講臺上放著粉筆、黑板擦及教材書……看見講臺就能想起老師用心把知識教給我們，心里充滿了感激。

　　黑板的正上方，畫著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的右側，貼著課程表。教室的后面也有一面黑板，那是我們的學習園地，我們經常把一些優秀的作文、字帖、美術作品貼在這里，同學們互相學習、交流，共同進步。

　　教室的兩邊是潔白明凈的窗戶，窗戶邊裝有窗簾，可以遮蔽強光。當我們有不理解的問題時，老師就會通過多媒體，把一些答疑打在銀幕上，這時，窗簾就要拉上，同學們就會看得清楚。

　　我們的教室又寬敞，又明亮。可是，不知哪個調皮的.同學用小刀和鉛筆在潔白的墻壁上涂鴉，真可惡。“教室是我家，整潔靠大家”，多么希望同學們珍愛我們的教室，珍愛教室的公共財物。

　　我愛我們的教室，更愛我們的班級！

　　我們的教室作文 23

　　我讀三年級，我們的教室在三樓，是一個特別奇怪的班級，因為其它的三年級教室都在二樓。你知道為什么嗎？因為我們班是5班（其他年級都是只有4各個班。），在五年級邊上。

　　我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板，有4米多長，2米寬。這么大的黑板上天天寫著我們學習的知識，我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個大大 的紅字“學習進步”。每當我們走進教室，都會看看那四個紅紅的大字，好像在提醒自己要“好好學習，爭取進步。”教室的后面有兩個大大的窗戶，下課了，我們 經常透過明亮的窗戶看著外面的世界。

　　教室的左面也有一塊黑板，那是我們班的.學習園地，表現了我們班的色彩，常常貼著同學們的作文、字、畫……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個大大的窗戶，在窗戶旁邊貼著許多規章制度。

　　教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅，看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈，4把電風扇，我們在舒適的環境中學習。

　　我愛我們的教室。

　　我們的教室作文 24

　　我們的教室是一個非常清潔并且充滿了歡聲笑語的教室。

　　穿過停車場，踏上臺階，你就來到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木，尤其是每年八九月的時候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請孩子們來此呢！經過怡心園就來到了博學樓。而我們的教室就在博學樓一樓順數第三間。

　　站在教室門口放眼望去，你首先看見的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學好問”的標語以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級小家務”和“硬筆書法”陳列墻。從遠處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現在你的眼前，其中有的寫得娟秀，有的寫得剛勁，還有的.寫得圓潤。總之各有各的特色，讓人看了非常舒服，會忍不住豎起大拇指夸贊。

　　不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個擺滿了整整齊齊書籍的書柜，它有一個非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺，仿佛就能看到48位同學認真閱讀時的情景。

　　這就是我們的教室，它是我們48個夢想起航的地方。

　　我們的教室作文 25

　　初春，陽光透過云彩灑向大地。走進和愛園，從南邊第一幢立志樓上去，數兩間教室就到了。

　　我們的教室很樸素。教室朝南，南北兩側開窗。東墻邊是同學們喜愛的“七色光書吧”。里面放著童話書、科普書以及幻想小說……它們樸素，卻散發淡淡的書香。我就在這些書的對面畫畫、寫字、聽講，周末的教室空蕩蕩的，想到平常，這里便是淡淡的書香。

　　小書吧的左邊是生機勃勃的北窗臺。窗臺上擺著樸素的杜鵑、優雅的綠籮……而我最喜歡的卻是那散發著淡淡的`清香的水仙花。

　　那水仙花白里透黃，黃里透粉，好似白玉一樣。它們樸素優雅，默默地散發著沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那樣華麗，窗像郁金香那樣高貴，它代表純潔和樸素。

　　而我們的班級和教室正是這樣樸素、優雅以及默默無聞，假如把學校比做花園，那么我們的班級和教室好比是一朵水仙花。我們并不華麗，不驕傲，但是我們純潔樸素、默默地為學校付出。

　　這個比喻還有一段來歷：那天，學校在廣播里公布優秀和愛班級的名單。當我們聽見自己班級的時候，不是夸張地炫耀，而是更加努力，從這以后，教室里又多了一張獎狀。

　　是啊，雖然樸素，但優雅純潔。要像水仙一樣，默默地散發清香。

　　我們的教室作文 26

　　我們的教室位于至美樓四樓，是一個明亮而寬敞的教室。

　　走進教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發亮的暗綠色戰袍，等待著同學們的檢閱。

　　課桌的西面是一張潔白的講臺，它像一位白衣領袖帶領著綠色士兵。上課時，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。

　　教室最西邊是一塊烏黑發亮的黑板，它約有4米長，是老師的好幫手，每節課，它都給我們帶來豐富的知識。

　　與黑板遙遙相對的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學們的優秀作文，還有漂亮的'圖片，可以讓我們增長知識。最主要的就是展板中間有一個哥哥和一個姐姐，他們微笑地看著我們，仿佛在說：“你們要認真學習！”展板真是我們班的一顆明珠。

　　展板的北面緊挨著一個圖書角，上面有幾盆生機盎然的綠色植物，柜子里裝滿了精美和豐富的圖書，它們排列得整整齊齊。圖書角像一個肚子里滿是知識的學者，它閃耀著智慧的光芒，靜靜地聽我們上課。

　　教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著窗外的景色，讓人心情舒暢。

　　這就是我們的教室，你不覺得它很美嗎？

　　我們的教室作文 27

　　我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛我們的教室。

　　我愛我們的教室，早上我們的教室是書聲瑯瑯的，歡快的鈴聲響起了，現在，我們開始讀拓展啦！同學們坐姿端正，眼神專注，手指著那一個個美詞，一段段生動的句子，一篇篇動人的作文，從我們嘴中流淌出來。當時鐘的指針指到8：35時，是讀語文書的時間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時間一分一秒的過去了，不知不覺8：40了，現在是古詩時間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時間，努力學習。

　　中午，我們的教室井然有序。李松鴻把一個個盤子放在每個同學的桌上；劉雨鑫發勺子，她把一個個亮晶晶的.勺子發給每一個人；值日生為我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學有的畫畫，有的看書，有的寫字。

　　晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒有我們的吵鬧聲，沒有我們的嬉戲聲，沒有我們的讀書聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風拂過樹梢發出的沙沙聲，只有下雨時，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……

　　我愛我們的教室，我們每天在這里認真地學習，幸福地生活，快樂地成長。

　　我們的教室作文 28

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　刻室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會發出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學習，長大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的.課件，感覺上課也變得有趣了！

　　刻室中間是同學們的座位，課桌上已經布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴格的要求和同學們勤于勞動的成果啊！

　　刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學們的認真精心的設計，我們班的黑板報一直都是優勝班級。

　　我們在教室里愉快地學習！我愛我們的教室！

　　我們的教室作文 29

　　教室，是我們最熟悉的地方，我們的教室，既干凈，又漂亮。

　　走進教室，就會看到四十六套像木頭顏色的桌椅，上面那一道道紋痕，仿佛刻滿了歲月的痕跡。還有那大大的黑板，大約有一米寬，兩米長，每當老師在上面寫字時，那一排排的字是多么整齊，多么好看。黑板的左面則是大屏幕了，老師就是用它來給我們上課的，讓我們的課堂變得十分有趣。黑板的上方有著名人的照片，我們班的名人是華羅庚。后墻便是展示我們作品的文化墻了。

　　更引人注目的則是那幾扇干凈又明亮的的'大窗戶了，每天上學，我們都會用抹布把他們擦得干干凈凈，十分明亮，仿佛就是一面鏡子，還能照出我們的影子呢。

　　往后看，在那畫著一棵枇杷樹的墻上，掛滿了手抄報，作文……他們十分漂亮，后面貼的作文使我們班充滿了書香的味道，給我們的教室增添了一些色彩。

　　教室里，朗朗的讀書聲時不時的傳來，仿佛在演奏著一曲曲美妙動聽的音樂。

　　我愛我的教室，他就像我的第二個家，讓我們一起將我們的教室變得更美麗，更干凈吧!

　　我們的教室作文 30

　　我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見掛著五（2）班的牌子。

　　從前門走進教室，不遠處就是老師的講臺，講臺的后面是一塊長方形的大黑板，上面寫著許多密密麻麻的字，在講臺的西面有一個柜子，柜子上面擺放著老師已經批改好的作業，柜子分為兩層，第一場擺放著老師要用的東西，比如說：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學習用品，柜子第二層是還沒有用過，新的作業本，柜子的上面是一個中隊角，上面貼著我們得到獎狀和一些同學的職位，還有做少先隊員的職責，東邊和西邊的柱子上掛著同學們作品，東北角上有一個書柜，書柜共三層，下面還有一個柜子，放著同學們考試的試卷，上面的第一層放的.是品德書和社會填圖冊，還有校圖書館的圖書，第二層放了一個時鐘，和《七彩語文》，第三層的圖書也是小圖書館的，那里是同學們看書的地方。在最后面還有一個巨大的黑板報，與前面的黑板相對應，上面放的是同學們的作品。我坐在第四列的第四排，我還有一個好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上，還放著許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。

　　站在講臺上一眼看去整個教室干凈、明亮。給了我們一個很好的學習環境，這就是我的教室。

　　我們的教室作文 31

　　我們的教室不大，坐北朝南。一進門，便可以看見西墻的黑板上有許多紙制的小動物。有調皮的箭魚，；兇猛的 鯊魚；可愛的鯉魚；善良的海豚。每一條魚的身上都寫著它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠遠看去，好像是一群群活潑可愛的海洋總動員。黑板上面有我們班的班風;自主善學，實踐探索。板報旁邊有一個英語角，里面有五只可愛的小動物，他們的底下有它們各自的名字。

　　北墻上開了四扇窗戶，窗戶旁有一副貝多芬的畫像，只見畫像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方，下面是他的'簡介。

　　東墻上也有一塊黑板，那是老師教書用的，每當上課，黑板便默默地為我們奉獻著。黑板上方有振興中華，立志成才八個大字，它們的旁邊還裝有一臺電視。電視右邊裝了一個大屏。黑板右邊還有一個生活總表，有課程表、值日表、作息時間表等。黑板前面有一個電腦桌，里面配有一臺電腦，大屏就是由這臺電腦控制的。講臺前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽到我們朗朗的讀書聲。

　　屋頂上裝了四個電風扇，八盞燈，還有一個投影儀。

　　這就是我們的教室，我們求知的天堂。

　　我們的教室作文 32

　　我們的教室是獨一無二的，我的教室有老師有同學，更有濃濃的愛心。

　　我的教室里有白梅、花草等等，以前四（1）班教室讓曹老師布置得漂漂亮亮，每次過圣誕節的時候，我們都去四（1）班，真是丟臉。今年，我們不用去（1）班過圣誕節了，我們會在我們自己漂亮的教室過，會比她們過得還好。

　　今天美術課時，劉老師請美術老師給我們教室畫一棵大樹，把我們的夢想掛到上面。中午，我們到了教室發現美術老師還在畫那棵參天大樹，到下課時，我看見了一棵完美的參天大樹，樹的葉子真茂盛，真像一頂綠色的帽子。

　　在我們教室的后黑板上，有我們的丑小鴨日，還有自由寫作寫的好的作品，但是沒有我的，但我會努力的，一定加油！作品旁邊還有兩只丑小鴨，和同學們畫的一只天鵝。在這些作品的`上方掛著八個大字“讓閱讀像呼吸一樣自然”。

　　我們教室的窗簾也變了，門的外面墻上張老師和劉老師一起貼的黑色的蒲公英，蒲公英種子飄來飄去。

　　這就是我們的教室，美麗極了。比其他班的都好，（1）班的人應該羨慕我們教室。

　　我們的教室作文 33

　　教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！

　　走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。

　　正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。

　　黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的.呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學習，長大報效祖國。

　　教室的后面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。

　　我們的教室作文 34

　　教室，是我們學習不可或缺的場所。一篇篇令人再三回味的詩篇、一道道讓人百思不解的數學題目、一句句使人眼花撩亂的英文對話……都會在教室里學習到。

　　當～當～的鐘聲宣布了下課的到來。讓我們能夠暫時離開課業，獲得片刻的休息。也因為有了這段時間才能平凡的校園環境發現有趣的一面。你看：“樓下的喜鵲和學生一起玩耍呢，那位被學生團團包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴。”

　　過沒多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數學課。枯燥又乏味的'數學課，就在老師的講解聲和同學抄筆記的沙沙聲度過了。當老師宣布下課的同時，大家便不約而同地離開了教室。而我也離開了教室。

　　一離開了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草機，除草機硬生生地把過長給去除掉。再往校園的內走，便是我們的活動區，活動區，是學校賦予我們一些權力的地方在那里我們可以穿著班級統一的衣物，可以打球、嬉戲。學校里有如此美好的地方但，我卻不常使用。

　　因為剛來到學校時，有些教室再結構補強沒辦法使用的，所以根本就沒上到什么課，導致開學時就要趕課根本沒有時間好好欣賞，直到現在課程快結束了，才有時間好好欣賞。

　　我們的教室作文 35

　　我們的教室在教學樓的最低層，北面是一座設備完善的科學樓，南面是一個籃球場。

　　我們的教室長約10米，寬約8米，而高大約有3米。在教室的兩邊，分別開著兩扇大小相等，質地相同的鐵門，在兩門之間，則開著兩個約有2米長的鋁窗，里面還鑲上防盜網。這樣開有4個窗戶，使教室顯得寬敞明亮。走進教室，一張張黃色的桌面首先映入眼簾，56張桌子分別排成7行，每一行都列有8張桌子。在最后一橫行的后面，也就是對著東面的那道墻上，有一塊長4米，寬1。5米的深綠色黑板，墻的兩端都擺上一些清潔工具。在黑板的正對面，有著一塊一模一樣的黑板，前面回上一個講臺，這就成了老師講課的'地方。

　　在教室的正上方卻是一個雪白的天花板，兩條貫穿每個班的梁上分別掛上兩把自轉的電風扇,兩條梁加上南此兩道墻分隔成的長方形格的中央，都安上了一支日光燈。暈樣的設計，令到教室里每一個角落都能解熱和提供光明……

　　這樣的一個教室，不僅是每個班設計的典范，而且還為同學們的學習提供了一個良好的環境。

　　我們的教室作文 36

　　早晨，一縷陽光照進我們的教室，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書聲打破了。

　　我們的教室位于知誠樓第一層最西側。一進門，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識淵博的老師默默無聞的把知識傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學校里的'各種節目、欣賞各種精美的課件……

　　教室后面的黑板報是這學期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學畫出來的。字跡工工整整，畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報旁邊有個對角，上面有課程表、獎狀、流動紅旗……獎狀和流動紅旗的背后蘊含了許多同學的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來的呀！

　　教室東南角有個植物角，上面放著翠綠的植物，有發財樹、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環境，還凈化了教室的空氣……

　　我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。

　　我們的教室作文 37

　　開學了！我提升到了一個新年級，也有了一個新教室。新教室在3樓最西邊，有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠的了。這是因為，近的教室要讓給弟弟妹妹們。

　　一進教室，就看見畫畫墻上貼著同學們的一幅幅得意畫作。有活靈活現的小金魚，有酷炫的機器人，還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機勃勃的綠蘿。

　　朝地上一看，沒有小垃圾。再往左一看，是美麗的書法墻，上面有同學們的一張張書法作品，寫的都工工整整。

　　新教室的電子屏也升級了，變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓變成了“博學，審問，慎思，明辨，篤行”。

　　黑板旁有布告欄，上面有我們班的`課程表，時間表，菜單……

　　左邊的墻上有榮譽欄，上面會貼班級獎狀等等，下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學們的每周表現。

　　右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話

　　這學期老師只貼了“我是服務小明星”這一項。因為只要做到這一項，就相當于做到其他的幾項。所以，我要做一個服務小明星。

　　新教室的課桌椅也變了，變成了不會動來動去的那種。

　　這就是我們的教室，怎樣，不錯吧！

　　我們的教室作文 38

　　我們的教室在大門北邊教學樓的二層中間。教室又整潔又明亮。

　　教室門朝南，東西兩邊各有一扇，兩扇門中間開窗。教室的東西兩邊各有一塊黑板。東面的黑板是一本“百科全書”，老師教的知識都寫在上面；而西面的黑板則是一幅“風景小報”，上面布滿了圖畫和文字。東邊黑板的前面是老師的萬能講臺，講臺里藏著一臺電腦和一些有助于我們學習的教學設備。老師常用的粉筆、黑板擦就放在講臺上面。老師上課累了，還可以在講臺旁倚靠一下。講臺可真是老師的“小助手”！學生的座位共有八列。北邊和南邊的兩列是合并在一起的，中間的四列是合并在一起的。而我的位置在從北向南數的第四列第一排。老師講課時在黑板上寫的東西我都能看得一清二楚。我的課桌和椅子都是天空藍的'，很干凈。每天下課，人最多的地方就是西北角靠窗的“圖書角”了。那里有個兩排的書架，放著很多書。同學們經常聚集在那里，或拿著一本書倚在墻上看，或有幾位同學其樂融融地討論書上的內容。

　　這就是我的教室。

【我們的教室作文】相關文章：

我們的教室作文（經典）07-25

我們的教室作文06-27

[精選]我們的教室作文07-13

我們的教室作文03-04

我們的教室作文（熱門）07-07

我們的教室經典作文03-01

我們的教室作文[優]08-30

寫我們的教室作文09-06

（合集）我們的教室作文08-18

我們的教室作文10篇06-27