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難忘的話作文

時間:2022-03-04 19:39:22 好文 我要投稿

難忘的話作文

難忘的話作文1

  一個寒風刺骨的冬日,我下樓去買洗潔精和大米。買完之后,我提著東西往家走去。來到單元門口。眼看電梯門馬上就要關上,我喊了一聲:“等一下。”電梯門開了,我走了進去,里面是一位穿黑棉襖的叔叔。

難忘的話作文

  他問我住在幾層,我對他說我住23層。他幫我按了電梯。電梯運行到第17層時,電梯中的燈光突然滅了,應急燈亮了起來,隨后電梯開始急速下墜,我的心開始怦怦直跳,電梯停在了10樓到11之間。大家都知道我有“電梯恐懼癥”,這時,我臉色蒼白,心跳加速,兩腿發軟,坐在了地上。當時我特別怕在電梯里出不來。

  這時,那位叔叔對我說:“不要怕,孩子,要相信困難總會度過的。”隨后他又說:“我這次是來探親的,兩年前,我的母親被查出患了癌癥,但她有著樂觀的心態,從不放棄。終于,在醫生的治療和她的配合下,她戰勝了病魔。”“再大的困難都是可以克服的,要樂觀面對困難。”

  聽完叔叔的話,我站起來了,我想:我也要樂觀面對困難。就這樣等了一會兒,電梯恢復正常了,我高興的回了家。

  從此,每當遇到困難,我都會想起那位陌生叔叔的話:“再大的困難也是可以克服的。”這句話使我終生受益。

難忘的話作文2

  老師似園丁,勤勤懇懇地培養著下一代;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師如梯子,使我們攀登上智慧的高峰。在第20個教師節來臨之際,我又想起了我們和藹可親的班主任——曹雙芝老師。

  曹老師從三年級開始任我們班的班主任,一個循環,便到了六年級了。初見老師時,她說話總是和和氣氣,作為我們的語文老師,教學在全校最有特色。她不僅教給我們知識,而且教我們做人的道理,從思想、意志、品格方面給我們引路;她更像一位慈母,問寒問暖,無微不至,給予我們無私的幫助和關心。

  我們班有一位同學,腳因發燒而導致殘疾,放學回家排隊時,曹老師總是拉著她的手,生怕她摔跤。還有一位同學,家境困難,曹老師不僅自己捐錢,還組織我們捐錢、捐學習用品,不但給她物質上的鼓勵,還給她精神上的鼓勵。

  記得有一次,“華東六省一市數學教研會”在我市舉行,我們班有幸被選中上課。我的心情又是激動又是害怕。到了后臺,曹老師提醒我們,不要緊張,答好問題。開始上課,我還是膽小,沒敢舉手。突然,我發現曹老師正在后面對我投來鼓勵的目光,仿佛在說:“別緊張,我相信你一定行!”我向曹老師點了點頭,鼓起勇氣,把手舉了起來。任課老師叫了我,我十分流利地回答,博得了聽課老師的陣陣掌聲。曹老師的鼓勵使我戰勝膽小,在課堂上發揮出色。

  還有一次,放學了。天空烏云密布,似一個猙獰的魔鬼,要把一切都吞沒。說時遲,那時快,一道電光閃過,豆大的雨點落了下來。我沒帶傘,在屋檐下焦急地等待媽媽來接我。這時,一把傘遮在了我頭上。我剛想叫“媽媽”,發現是曹老師。曹老師親切地問我:“怎么,媽媽還沒來接?”“恩。”我回答。曹老師拍了我一下,說:“走,我送你回家!”站在曹老師的傘下,雨雖然還在下著,但我的心卻無比的晴朗。

  師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。我深深地感謝曹老師,是她在我那幼小的心田里,播下了進取的種子。我一定要牢記曹老師的每一句話,以優秀的品格和優異的成績,來回報為我們操勞多年的曹老師。

難忘的話作文3

  每個人都會過暑假,可以是快樂的、有趣的、難過的、豐富多彩的、難忘的,今年我過了一個難忘的暑假。

  這個暑假好像很少下雨,導致了天氣的干燥,土地的干旱,莊稼的'干渴,所以我們家人為我們的莊稼解了一次渴。

  這一天,我們五點起床,到地里澆水,其實是非常麻煩的。首先要把抽水機帶去放入井里,把水管子抽平,從地南頭拿到地北頭,把電線安裝好接到電源上,然后水從抽水機抽出到管子里開始澆水。因為是早晨,天還沒有亮,水是涼涼颼颼的。從北到南澆,所以北邊有的濕了,就得拖下鞋子下到地里,這時水是很涼的,但是大人們還是咬緊牙進去了。就這樣從早晨五點一直澆到晚七點才回家吃飯,回到家一臉泥巴,身上也是,腿也劃傷了,弄的漲兮兮的。

  吃完飯,我們全家又“出發”了,我的任務是負責電源開關的,其實這個任務既簡單有困難,為什么呢?因為天氣很熱,大概三十多度,一直澆到天黑,就這樣整整澆了七天,我想通過我們全家的努力,給我們的莊稼解了渴,它們會非常高興的。

  在這個暑假,澆水這件事我難忘,通過澆水使我悟出了一個道理:農民只有勞動,才能有豐收;我們學生也應該勤奮刻苦學習,才能取的優異的成績。

難忘的話作文4

  “世上無難事,只怕有心人。”這句話使我永生永世難忘。因為只要一聽見這句話,我就不會在困難面前低頭,而是面對困難挺身而出,勇往直前。

  記得這句話是由七劍傳人中的紫云劍主莎麗所用。莎麗右手殘疾,不能舞劍,于是,她便下定決心去尋找武林中所說的《左手劍秘籍》。她歷盡千辛萬苦,闖過重重難關,但得來的只是“世上無難事,只怕有心人。”這句話。正當莎麗灰心氣餒時,她又明白了這句話的深刻道理:世上沒有什么困難的事,只有細心刻苦的人。

  這句話使我難忘,不但是因為我酷愛七俠,把七俠當作是無價之寶,更重要的一點是我在學習上有著和莎麗一樣的“殘疾”。

  有一次,我在做奧數題,遇到了一個很難的題目,我絞盡腦汁也想不出答案。正當我正要灰心喪氣時,莎麗的話響在我耳邊:“對,‘世上無難事,只怕有心人’呀!”我聽了,趕快又琢磨了起來。

  還有一次,我在做一個小實驗——“神奇的色水”。但始終沒能成功,而且還弄了一手的彩色水。我又要灰心喪氣時,莎麗的話又響在我耳邊:“對,‘世上無難事,只怕有心人’呀!”我聽了,趕快又研究起來了。

  “世上無難事,只怕有心人。”這句話我永遠也忘不了,它給了我自信心,給了我成功的希望;它使我面對挫折和失敗都要不斷努力;不能灰心。我永遠也忘不了這句話!

難忘的話作文5

  俗話說:“遠親不如近鄰。”我們每天都會和鄰居碰面,而正是生活中的點點滴滴讓我感受到了鄰里之間的感情。

  記得去年放暑假的時候,我一個人在家覺得很無聊,想找朋友玩。剛出門,我就想起鑰匙沒帶,可就在這時候,一陣風吹來,把給門碰上了。“這下可怎么辦呀,我進不去了,爸爸媽媽在出門前把飯菜準備好,還告訴我記得出去玩要帶上鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻,在家門前走來走去,不一會兒頭上就冒汗了。就在這時候,鄰居家的阿姨走出來,問我:“怎么啦,出什么事啦?”我說:“我出來的時候忘記帶鑰匙了,一陣風把門給鎖上了,爸爸媽媽不在家,我回不去了。”阿姨親切地說:“那你現在我家待一會兒吧,等你爸爸媽媽來了你再去吧。”我點了點頭。

  到了阿姨家,他先請我坐下,還說:“熱壞了吧,來,吃根冰棍吧。”說著,便從冰箱里拿出一根冰棍。我說:“阿姨,您不用這么客氣的。”可阿姨卻說:“沒關系,咱們是鄰居嘛。”此刻,我感受到了鄰居之間不是親人,但勝似親人的感覺。接著,阿姨又從房間里拿出了許多好吃的東西,有薯片、餅干和果凍。

  我一直呆在阿姨家,午飯也是在他家吃的,吃飯的時候,我還說:“媽媽在走之前還幫我把飯菜準備好,誰知道,我會忘記帶鑰匙。”

  直到下午5點,爸爸媽媽回來的時候我才離開阿姨家。媽媽對阿姨說:“真謝謝你,要不是你,他還不知道怎么辦呢。”“不用謝,我們是鄰居嘛。”這句話溫暖了我許久。

  在我們的生活中有許多事情中都能體現鄰里情,這次,我終于深刻的知道了“遠親不如近鄰”這句話的含義了。

難忘的話作文6

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活結束了,六年光陰似云彩一般離我們遠去。回想往事不禁感慨萬千。

  七月的風兒把我們召喚,中學的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,新的集體把我們盼望。可始終也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我們懷著對二小的憧憬走進校園 ,望著和藹可親的老師,天真爛漫的同學,窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場。一切都是那樣的誘人。我們似棵棵幼苗吮吸著知識的雨露,我更是忘不了老師的關愛。我生病時老師帶著我東奔西跑,絲毫沒有疲倦之意,反而一直安慰我,對我說沒事。當班上的同學與別人打架時,老師總是因為我們而受罵……

  這不正是師生情嗎?老師的關愛我一生也不能忘記。

難忘的話作文7

  如果說媽媽是無私的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時光獻給了我們,哺育我們成長。

  教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業,偉大的是您的人格。每天早上您來得最早,而放學了,您又要為我們整理桌椅,問我習題,做完這一切您才肯安心地回家。可到了家您還要為我們批改作業,真不知道您哪來的那些精力。

  記得有一次,我因為某種小事,而耽誤了一些時間,被您發現了,平時和藹可親的您,這時不失嚴厲地對我說:“時間是無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來,記住:浪費自己的時間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及,真為剛才的事感到慚愧。對呀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  假如我是一位園林師,我會在您家門前種上高大挺拔的大樹,美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

  假如我是一位詩人,我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌,讓后人詠誦。

  假如我是一位作家,我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

  教師,您教導我們要追求真、善、美,其實,在學生心目中,您正是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  教師在我的心目中是和藹的,是神圣的。您是園丁,而我們正是您沉灌下的花朵,您是陽光,而我們正是您照耀下的種子。

難忘的話作文8

  有一件事情,有一句話,我至今難忘。雖然已經是二年級的事,但我還是記憶猶新。

  “王子誠第三名,楊夢沁,三十八名……”鄭老師在念我們期中測試的成績名單。“唉,怎么還沒有念到我的名字呢?”我的心忐忑不安。“劉俊楷,十五名;楊曦越,四十二名……”我腦袋“嗡”地響了一下,心里像打翻了五味瓶,不知到底是什么滋味:“怎么會考這么差,會不會是鄭老師看錯了?爸爸媽媽會不會打我呀?同學們會不會嘲笑我呀?”

  一轉眼到了星期五放假的時候,唉,這周時間過得可真快呀!回到家以后,媽媽看到我的考試卷子以后,生氣地對我說:“兒子,你學習用心了嗎?爸爸知道你考成這樣,很可能會打你的。”媽媽的話讓我原本緊張的心情變得更加沉重起來。不一會兒,門鈴響了,我的心開始“撲通、撲通”直跳,恨不得立刻把卷子撕掉,扔進垃圾桶里。爸爸上樓的腳步聲忽輕忽重,我的心也跟著忽上忽下,腳步聲越來越近,我開始渾身顫抖;房門的把手開始旋轉,我的心又開始隨著往下沉。門開了,一股冷風迎面向我吹來,“兒子,回來啦。期中考試考得怎么樣?”爸爸滿懷期待的問道。“嗯,非常不好,我……我考了全班第四十二名。嗯……我知道我考的非常不好,讓你們失望了,我主要是因為考試時不認真,作文沒有寫完。”爸爸的眼睛看著我,一句話沒說,臉色一下變得通紅,我覺得我的呼吸快要停止了,慢慢爸爸的臉上的紅色開始變淡,他并沒有打我,而是語重心長地對我說:“沒什么大不了,一次沒考好也證明不了什么,下次要吸取教訓,一定會考好的。但是你要記住一句話:到達金字塔頂的只有兩種動物,,一種是雄鷹,一種是蝸牛。天上絕沒有掉餡餅的事。”我想:這句話是什么意思呢?那天晚上,我一直在苦苦思索,就在臨睡前,我突然恍然大悟:爸爸把金字塔頂比做成功的彼岸,把雄鷹比做天才,把蝸牛比做勤奮和有毅力堅持的人。我暗下決心:我一定要做一只爬上金字塔頂的蝸牛,用優異的成績來回報爸爸媽媽,同時也不辜負老師對我的期望!

  以前我總是聽不進老師的課,不管是語數英,成績都不太理想,爸爸媽媽批評也不管用。但是自從那次期中考試以后,在爸爸說了那句至今讓我難忘的話以后,我一般情況下都不會打晃,而是會認真聽老師講課;做作業考試時我也會認真對待一氣呵成,因為如果一打晃,老師講的知識就吸收不好,作業、試卷就不能按時完成,就會被老師批評,同學嘲笑。我一定要保持住我身上的優點!也許我不是天上的那只雄鷹,但是我相信,用我勤奮和堅持不懈的努力,我一定能到達金字塔的頂端!

難忘的話作文9

  “百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜看來日滿春香。”每當這句生動的詩在我耳邊回旋的時候,我便自然而然地想起了我的班主任——可敬可佩的 蘇麗琴 老師。

  蘇老師,您就像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓百花齊放。您讓怕羞的侯荷荷變成會唱歌的百靈鳥;您讓黃穎穎成為講故事的小能手;您讓我們班級在漢字書寫比賽中榮登榜首------尤其是對我的培育之恩,讓我難以忘懷。

  三年前,我從鄉下的幼兒園跨入了昆陽二小的大門,從那一刻起,我便成了您的百花園中的一朵小花。那時的我幼稚、貪玩,上課經常笑不離口,下課東奔西跑,還經常忘了交作業。那時您就像一位辛勤的園丁,走到我面前,悄悄地把我扶正。

  為了改掉我貪玩健忘的小毛病,您給我當了小組長。我一次次的讓您失望,但您還是一次次地給我機會,一次次地給我鼓勵,讓我慢慢地改掉貪玩的毛病,使我成了同學們心目中的好組長。

  當“我驕傲,我是中國人”這鏗鏘有力的詩朗誦回蕩在學校的會議室,贏得陣陣掌聲時,有誰知道,為了我第一次能勇敢地走向舞臺,您付出了多少汗水。每天晚上,勞累了一天的您聲音已經沙啞,但還堅持替我指導朗誦。您一邊有感情地朗誦,一邊做著手勢。我用整個身心傾聽著,傾聽著------完全被您激昂的聲音陶醉了。您累得滿頭大汗,但您那雙閃動著不滅的激情火焰的眼睛,在灼灼地放光。當我獲得朗誦比賽一等獎時,您的臉上露出了淡淡的微笑。

  今年,新學期開學的第一天,您讓我參加大隊委競選。我的心怦怦直跳,又緊張又激動。您伸出一只溫暖的手,張開五指,與我的五指緊緊握攏在一起。一股暖流頓時遍及了我的全身,給了我無窮的力量。您鼓勵我說:“這是一個鍛煉工作能力的機會,好好把握,我相信你會成功的!”

  清晨,陽光撒滿了校園,校園里的花草上沾滿了露水,爭著朝東升的太陽昂起了頭,顯得格外鮮艷。我戴著鮮紅的大隊委標志,站在司令臺上主持晨會。我望著一千多張像花兒一樣燦爛的笑臉,內心無比激動。

  春花滿園,離不開園丁的辛勤培植;我們的成長,離不開老師的精心撫育。

  謝謝您,敬愛的蘇老師!謝謝您,光榮的人民教師。

難忘的話作文10

  老師,是你,將我教育長大,風雨無阻,我已長大,你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師,謝謝你。如果沒有你,我就不會考到第一名的好成績,你淳淳的教導,細心的培養,溫暖的關愛……我會永遠記在心里,老師,謝謝你。我一定會好好學習,長大后成為國家的棟梁!

  語文老師:教了我們三年的語文,怎樣都會有些感情,更別說我們這些好同學,老師那動聽的聲音,美麗的面孔,蘑菇頭,就是我一開學對老師的評價,老師那細心的教育,溫暖的關愛,就成為了我長大后的記憶,優美的評價,美麗的記憶,會永遠銘記在我的心頭!

  英語老師:只教了我們一年的英語,在別的同學眼中,英語老師會是一個無敵的女殺手,因為你每次都會布置很多作業,還有你在上課時嚴肅的樣子,令人膽戰心驚。可在我們好同學眼中,英語老師卻是一位我們好同學的朋友,每當我們被可惡的男同學欺負,英語老師都會以最快速度趕到班中,把那些同學痛罵一頓……

  無論哪位老師,在我眼中都是最完美的,最好的,無論你們教不教我們班,我都會想你,最好可以看到老師那張美麗的面孔,即使只能遠遠的看著你,我也心甘情愿,我也高興……老師,謝謝你!!

  數學老師:教了我們三年的數學,你和我之間亦師亦友,種下了深厚的情誼。你還記得,我曾經去你的辦公室“偷”東西吃嗎?不過,每次你都會當“警察”,把我抓住;你還記得,我和陳靖一起去你那“偷”零食,你卻不在,我和陳靖為這學校跑了一圈,終于找到你了,你知道我是為了什么嗎?是為了你—的零食,我和陳靖躲在一棵樹后面,偷偷地看著你,悄悄地想聽你講電話,可我卻一句話也聽不到,我雖然聽不到你在說什么,但我突然覺得老師你的聲音好悅耳啊,好像百靈鳥的歌聲一樣動人、婉轉,直到上課鈴響,我們倆才依依不舍的回到了教室……

  老師們,敬愛的老師們,你們用雙手哺育了我們,令我們健康的成長,你們如同辛勤的園丁,無時無刻的關心著我們這些小苗苗:

  語文老師是及時雨,每當我們有燃眉之急時,她總會伸出“援水”,為我們解決問題,指明前進的道路;

  數學老師是陽光,總是照耀著我們,給我們溫暖的陽光,讓我們茁壯成長;

  英語老師便就是肥沃的土壤,讓我們深深的、深深的扎根,打下深厚的基礎,使我們早日成為參天大樹的創造條件。

  其他科目的老師也很重要,他們是我們健康成長的外部條件,少了他們,我們都會不堪設想!不能夠健康成長!

  所以在這里,我要向所有教過我、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

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