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小練筆作文

時間:2024-10-27 18:55:19 好文 我要投稿

小練筆作文

小練筆作文1

  我一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉啊!怎么能被京人占領呢?我是多么想報國啊!一路上,多么美好的景色,只有我憂心忡忡。走到了一戶農家前,眼前的景象,讓我大為驚嘆:白云高高地飄在天上,環繞在天上,環繞在青山上。一對老夫妻面對面坐著,好像喝了點酒,臉上泛著紅暈,他們用當地的土話,親密地交。妻子一邊幫丈夫按摩,一邊用手指指東邊,我順著她指著的方向望去,透過一片小竹林,看見一個壯年正在清澈見底的小溪旁,在豆田里辛勤地鋤著雜草,雖然戴著草帽,但汗水仍不停往下滴。

小練筆作文

  看來,這是他們的`大兒子吧!籬笆外有幾棵芭蕉樹,長得郁郁蔥蔥,籬笆里,也許是那對老夫妻的二兒子,他正仔細編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的棗樹立在那兒。樹下,一個小孩兒,也許是老夫妻的二兒子吧,正在認真地剝著蓮蓬,他前面的一個小池塘,里面開著粉紅的荷花,肥大的葉子遮滿了整個池塘,魚兒在水里歡快的游著,不時從水里蹦起,再“撲通”一聲跳進池塘里。

小練筆作文2

  例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開雙翅緊緊地護著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無法捉走一只小雞。大家玩得開心極了!

  老師的話:讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫明什么時候,誰在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開寫好過程。最后寫出感受。

  寫讓孩子說說自己課后所玩的游戲,板書游戲名稱,并讓孩子課后玩自己挑選的游戲,最后寫下來。寫后,評一評動作、神態、心理活動等寫具體了沒有。

  生1:

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,去操場上玩。我和同學們最愛玩單腿跳馬的游戲,游戲規則是這樣的`:我們把一條腿抬起來,腿當馬,身當人,還一邊念著:騎上小馬駒,我們進城去,請你坐穩當,小心跌下去。當你念到最后一句時必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。

  在玩游戲的時候,同學們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場上。

  生2:

  下課了,吳老師帶我們到操場上做游戲。

  在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。

  不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們人不多,所以每兩組之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。

  我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現在多玩一會兒。

小練筆作文3

  當我走到詹天佑的塑像前,眼里飽含著淚光,心里熱血沸騰,我多么想大聲說;你是我們中國人的驕傲。‘是你不怕困難,在懸崖峭壁,狂風怒號這樣惡劣的情況下,依然要建鐵路。是你不怕帝國主義的嘲笑,一心一意,準備為中國人爭氣,認真工作。是你不顧生命危險,領著工人在野外工作,即使是風吹雨打,也改變不了你對中國的心。在修鐵路時,就連你最心愛的女兒也不幸地離開了你,而你心里痛,外表剛強,任然要把鐵路修好。失去親人誰都不能忍受,何況是你最愛的女兒。你并沒有失去理智,任然堅守著崗位。有多少人在修鐵路是跌入懸崖,有多少人因為太苦太累而退縮。又有多少人在努力為國家爭光是累死餓死。詹天佑,而你不管前面的路有多長,無論前面的'路有多坎坷。無論在這條路上失去多少友好的人,你好堅強。

  靠你的智慧,八達嶺和居庸關你都可以克服,你一心報國。我是多么佩服你,在帝國主義屢次的搗亂中,你的愛國之心是多么強烈,中國人是不會向帝國主義屈服的。最終,京張鐵路俱工了這全是靠你和中國人的力量組成的。

  愛國之心不可無,正是因為你們的愛國之心,才把仗勢欺人的帝國主義者趕走。

小練筆作文4

  期盼已久的世博會終于在上海召開了,我的班主任——胡老師,打算讓我們為世博會出一份力。那就是每人在下周一帶盡可能多的“益樂”包裝到學校回收。再由老師送到世博會去加工制作成一把把環保椅。

  我在家翻箱倒柜地找,只找出了兩個,但我認為遠遠不夠。得在多點。我趴在桌子上冥思苦想,怎么辦呢?媽媽見狀,就過來輕輕地問我:“寶貝,怎么啦?遇到什么難題了嗎?”我愁眉苦臉地說:“老師叫我們收集益樂包裝,送到世博會去加工成環保椅。可我只找到了兩個,盡管我們學校每人捐兩個,全區就能收集到很多個,全市就能收集到千千萬萬個,但我認為還不夠。因為,你想想啊,要多少個益樂包裝才能做出一把課椅?如果要做一把三人長椅,那不是要把幾千個益樂包裝壓縮起來嗎?如果每個人多捐幾個,那不是能再多做幾把了嗎?”

  媽媽聽了我的話,點點頭,想了一會兒,皺著眉頭說:“那怎么辦呢?我們怎么找到那么多“益樂”包裝呀?!”我突然想到了辦法:“俗話說‘眾人拾柴火焰高’不如讓居委會的叔叔、阿姨們幫忙制作一張板報,放在小區公示欄里,這樣大家看到了,一定會把益樂包裝投放在公示欄下的回收桶里的。如果每人捐兩個,小區里大約有750人,星期天去拿的時候不就有N多個了嗎?”我也把這個想法告訴了居委會的叔叔阿姨,他們爽快的答應了。

  第二天早上我上學的'時候,看到了公示欄里的板報,并瞄了一下回收桶,我欣喜地發現桶里已經有幾個了。再到星期天的晚上,我發現這個回收桶已經裝不下了,我趕緊跑回家,拿了一卷繩子,把回收到的益樂包裝一批批的扎了起來,心滿意足地回家了。

  第二天,我找了一個大塑料袋,把它們都裝了起來,帶到學校。老師看見了,非常驚喜:他沒笑到我會收集到這么多益樂。后來我得知全校一共收集到了6000多個!

  老師在班會課上說:“如果每人都做到低碳生活,那我們的地球看到第二多的顏色不是褐色,而是綠色。”是啊,如果我們善于觀察,勤于思考,那我們就會發現有許許多多的東西,只要經過加工、改造,都可以循環利用。

  來吧,讓我們用我們智慧的眼睛去發現生活中的寶貝,由我們的智慧來改造這個世界!

小練筆作文5

  庫伯先生派人把汽車開走后,我一點也不高興,“我”心想:反正庫伯先生已經不記得了,為什么父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢?父親似乎猜出了我的心思,撫摸了一下我的頭,語重心長地對我說:“孩子,還記得母親曾對我們說的那句話嗎?一個人只要活得誠實、守信用,就等于有了一大筆財富,你說是嗎?孩子。”“我”點了點頭,對父親說:“我明白了,我會把您和母親說的話永記在心!”母親看到我和父親在談話,也走了過來,親切地對我說:“你呀,知道父親為什么那么高興嗎?”我搖了搖頭,母親繼續說:“因為父親失去的`是車子,得到的是誠實、守信用,還有心靈上的寧靜和快樂,這是金錢也買不到的一大筆財富。

  母親的話音剛落,父親就向母親投來贊許的目光。而我從父親的表現和母親的教誨懂得了一個道理:我們從小就要做一個誠實、講信用的人,使自己的一生擁有一大筆財富,這比擁有物質財富更重要。

小練筆作文6

  周末的一天,叔叔帶著妹妹來我家做客,我聽見大人們正在討論國慶節出去旅游的事。

  “你們放假準備去哪里玩兒啊?”我迫不及待地問道。

  叔叔神秘地說:“你猜猜看,是你去過的地方哦!”

  “香港,對嗎?”我笑嘻嘻地回答。

  “咦,你猜得還真準呀!”叔叔豎起大拇指說道。

  我急忙又問:“你們準備帶妹妹去哪些景點游玩呢?迪斯尼樂園和海洋公園你們都會去吧!那些地方可好玩了!”

  叔叔又說:“是啊,我們都會去的,要不你先給我們介紹介紹那里的'特色吧!”

  我興高采烈地回答:“沒問題!這對我來說簡直是小菜一碟!”于是我便滔滔不絕地介紹起來了。“香港海洋公園是世界上最大的海洋公園之一,那里有千奇百怪的魚類,高聳入云的海洋摩天塔,更有刺激的過山車,還有精彩的海豚表演呢!而迪斯尼樂園就仿佛像是一個童話世界,里面還有很多適合我們小孩子玩的游樂設施呢!當然還有很多項目是很刺激的,但是我都敢玩哦!我的膽子是不是很大呢?”

  叔叔鼓掌說道:“沒想到你小小年紀,膽子還挺大嘛!”

  “那是當然,我遺傳我爸唄!”我得意洋洋地回答。這時全家人都哈哈大笑起來。

  那天,我們全家都很開心,仿佛沉浸在歡樂的海洋里。我真的好想再去一趟香港游玩呀!

小練筆作文7

  家里有四條小金魚,我給他們起了四個可愛的名字。眼睛大大的,圓圓的,叫“圓圓”;眼睛小小的,鼓鼓的,叫“小小”;尾巴很大,很長的,取其諧音,叫“偉大”;剩下一條,身材小巧,色澤艷麗的,就管它叫“巧巧”吧!

  小金魚吃食的場景可有趣了。我拿出魚食,均勻地撒了一點。哈哈,可能是餓極了,“圓圓”、“小小”、“偉大”三條小金魚頓時顧不上風度,狼吞虎咽起來。只有“巧巧”依然保持著紳士風度,不緊不慢地一口一口吞咽著。

  吃了一會兒,小金魚們可能是吃飽了吧!它們跟魚食嬉戲起來。“偉大”尤其可愛,只見它一口吞下魚食,

  接著,趁人不注意,吐出一個大大的`泡泡。哈哈,魚食竟然就在其中。魚食在泡泡的“帶領”下,向水面浮去。“啪”泡泡破了,魚食就漂浮在水面上------

  “巧巧”用嘴不停地頂著魚食,“偉大”頑皮地把魚食用大大的尾巴一掃,被“圓圓”胖乎乎的身子一擋,魚食都漂到“小小”的頭邊,“小小”快活地用頭頂著魚食。瞧,多么像一群訓練有素的足球運動員啊!平靜的水面上,泛起了一圈圈的小圓暈------

  終于,它們玩累了,就靜靜地躲在角落里,一動不動,只有魚鰓一閃一閃地活動著,大概是睡著了吧!

  我怕驚醒它們,輕輕地走了出去------

小練筆作文8

  嘎羧的眼里不再是以往的隨意,而是無比的悲痛與不舍,只感覺象腿如千金重,無奈你如何用力,如何努力,都走不出一步。一旁的`孩子雙手舉著滿筐子的玉米和香蕉,眼中又是期待又是不舍,村長和村民們抹著淚相互安慰也是不舍的望著嘎羧。嘎羧轉身望了望村民們,淚水也涌了出來,心一橫,繞著村子向前走去。村民們緊跟其后,生怕一眨眼,嘎羧就不見了,嘎羧走到每一步,都敲在村民心尖上。它慢慢地走,低著頭好似在回憶也好似在懷念著它的兄弟。

小練筆作文9

  在英語競賽前,英語成績一向不弱的我,不免有些歡喜。心想:這次考試一定又是一個高分,就讓同學們見見我的實力吧!不料,我居然連90分都沒達到,心里下起了雨夾雪。

  經過這件事情后,媽媽天天催我練習新概念英語,視頻學習,我被壓得喘不過起來,我想:英語有那么重要嗎?

  就在第二天,科學考試的成績單發了下來。我戰戰兢兢地打開,分數是92分。我不禁有些失落。我對自己的要求是95分,可我卻并沒有達到。難道,我真的那么普通嗎?

  運動會那天,我們班有三個同學都破了記錄,而我卻沒有一點幫得上忙的.。我走進教室,翻開奧數書,準備把楊老師布置給我們的15道奧數題做完。我突然想到:“我的特長不是數學嗎?”于是我拼命練習奧數,才一小時我就完成了12道題。“努力練就一定會有好成績!”我心想。

  果不其然,在思維考試的成績出來后,我的自信又回到了我心里。那張考卷我對了11題。不知為什么,那天晚上我格外地高興,好像夜空都變了似的。

  我越來越明白,每個人都有自己的優點和缺點,我也一樣。我相信,總有屬于我的季節……

小練筆作文10

  “功夫不負有心人”這句話,傳承了很久,它告訴我們一個道理:“只要勤奮,就沒有做不成的事。”

  中國古時候有個叫祖逖的人,他不但胸懷坦蕩,還具有遠大的志向。不過他小時候卻是一個又不愛讀書又淘氣孩子。漸漸地,他長大了,回想起童年時候的樣子,心里有點后悔了,覺得自己的`知識不夠別人的淵博。后來,一股勇氣沖了上來,決定要堅持不懈地讀起書來,夜以繼日地學起習來,每天都拿著一本書,無論在到哪里都帶著,時不時又看一兩眼,腦子里就多了一點知識。通過日積月累的學習,他的知識儲存量越來越多了,成績也大有長進,最后當上了官員。這件事告訴了我們:只要認真學習,一定會讓你的知識淵博起來。

  其實,我也有許多堅持不懈的經歷。那時,正在過寒假,我在家里閑著無聊,就想找點什么東西來玩。后來我在網上看到別人做的電子鐘,多么漂亮、多么精美啊。正在羨慕人家的我,突然想到自己也做一個來玩,那該多好啊。目標定下后,我就開始研究,每天我都是很早起來研究。直到晚上睡覺時我才停下來,一個月后,我的研究果然有了進展,一臺全新的電子鐘研究出來了。

  “有志者,事竟成”。只有付出了巨大的勞動,只有付出過努力,我們才可能成功。

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