嘗試讓我成功

嘗試讓我成功1

　　嘗試就像人生之路上的一面面鏡子，讓我們從中發現新的自己，也讓我們了解自己的優點以及不足之處。人生中有許多這樣的“嘗試之鏡”但我最難忘的還是那次的挑戰數學吉尼斯了。

　　新一屆的吉尼斯活動海報又發到我的手中了，我一看見被上面的數學吉尼斯給吸引住了。

　　本期的數學奧斯卡的主題是簡便運算比賽。規則是在規定的20分鐘內完成一張簡便運算測驗卷，做完即可交卷，比賽是不準做弊否則取消參賽資格。

　　別看簡便運算簡單，可對于我這個“馬大哈”來說也是不容易的，經過再三考慮之后我最后決定報名。既然我報了名就一定要專心復習。我每天回家后都會先熟記寫簡便運算的竅門然后又找來了一些我經常錯的算式開始練習，就這樣我每天練十道簡便運算題限時十分鐘，可是批改下來的結果卻不太稱心，第一次練習我只對了六道題，這讓我感到有些沮喪，可是我不能遇到這么點小挫折就輕易放棄，所以我遇到錯題時就會先改正，再找出我的易錯點記下來保證下次不會犯，就這樣我每天堅持練習，到最后一個晚上我竟然一道題也沒有錯，我對自己說：“姜慧，你明天就要比賽了，你一定要那時、出最好的狀態，就像今天一樣。加油！”

　　終于到了比賽的當天，中午我早早的來到了階梯教室也就是比賽現場，就在這時我發現此時此刻坐在這里的選手都是各個班級里的精英，每次考試或者比賽時都做的又快又準……想著想著我的心不禁顫抖起來，就在這時我又想起了比賽前我艱苦的復習都是為了能在比賽時一展身手，我對自己說：“姜慧難道你忘了比賽前的努力了嗎？現在還沒比賽呢你就想打退堂鼓了嗎？這可不是你的作風啊！”于是我便鼓足了勇氣去面對試卷。

　　一切準備就緒，“三、二、一，做！”隨著裁判老師的一聲令下我們開始了做題。這是我突然發現試卷上的`有的題型和我練習的是一樣的，我心里不禁暗暗自喜：“呵呵，這些題我都做過了，這次我一定會取得好成績的。我一定會的！嗯！”就這樣我寫一道題檢查一道題終于把試卷做完并交給老師了，雖然中間有一些事情干擾了我但是我還是用我最好的狀態完成了試卷。最后老師還宣布我成為了年級組的擂主之一。

　　俗話說“世上無難事，只怕有心人。”我正是靠著比賽前的艱苦努力才獲得了成功，在成功的同時更讓我戰勝了從小到大一直“伴隨”我的壞毛病——粗心。嘗試讓我享受成功！

嘗試讓我成功2

　　從小我就喜愛拼裝積木，為了就是未來當個科學家。別的小朋友一看到積木就眼花繚亂，而我卻幾分鐘就能拼出一個形樣來。

　　記得那天，“叮叮當當。”電話急促地吼了幾聲，“喂？”我提起電話，“你是誰啊？”“喂！我的磊博士啊，我媽昨天新買了一個太陽能積木，可我怎么弄都弄不好，你來我家幫幫我。”電話那頭傳來隔壁揚揚的聲音，聽他的聲音就知道他已經被積木折磨死了。是什么積木難倒了這個學習小天才？我興致勃勃地回答：“好！我這就來！”

　　一到他家，一堆的'積木擺在那“你確定你拼過？”我懷疑地問。“是啊，我拼了又拆，拆了又拼，最后還是不行。”揚揚懊惱地說。“有說明書嗎？”“有。”他遞給我一張密密麻麻的紙，這分明就是天書！

　　我撓了撓頭，不知該從哪下手。“走一步算一步吧！”我心里為自己加油。這一共能拼成六種形態，我先拼機器人。我將齒輪按進馬達中，隨后用力將上殼按緊下殼，又看見說明書上寫著1馬達，2馬達，什么的？我丈二和尚摸不著頭腦，看看這兩個馬達的造型，1馬達內有兩個齒輪，而2馬達只有一個。哦！我明白了告訴俊揚：“1馬達是比2馬達動力大，1馬達是用在機器人身上，因為這樣機器人才能跑！”

　　解開了謎題，我們繼續開始拼裝，從外殼到內部結構，一個又一個的謎團一一破了，可到了裝電線時，我們的思維就OUT了！

　　怎么弄啊！怎么弄！我頭頂沁出汗珠！“啊！”我不耐煩地扔掉了電線。“不干了！”我氣呼呼地朝積木撒氣。“原來你也不行！”揚揚失望地說。我們背靠背，兩個像泄了氣的氣球。我心里想：“我未來想當個博士，博士應該要有克服困難，堅持不懈的精神！”我的臉發紅了一陣，鼓勵揚揚說：“沒關系，我們再來研究研究吧！”

　　我們倆個一起合作起來，終于發現原來要將電線靠在導線上擰成麻繩才能導電。

　　終于完成了！我們將機器人放在有太陽的地板上，看著機器人歡快地在陽光下奔跑，我倆會心地笑了。我想：“這次嘗試，不但讓我懂得了堅持，更讓我懂得團結合作的力量！”

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