競選

競選1

　　《小王子》這部經典文學作品即將要成為我們的班級童話劇了。

　　這部童話劇的人物有很多，比如：小王子、玫瑰花、飛行員、賣藥人……但女生可以演的角色卻只有三個，分別是：玫瑰花、虛榮人和狐貍。只有三個角色，卻有十三個女生要競爭，那我可要好好把握機會，不然一不留神機會就跑了。

　　不過，要想演好每一個角色，需要深刻了解每一個角色的性格，琢磨每一句語言……玫瑰花：很矯情，非常愛小王子，想盡一切辦法讓小王子注意她，可是當時的小王子并不懂玫瑰對他的愛，反倒以為玫瑰花在欺騙他的愛。不過玫瑰花身上還有一種品質，就是她的驕傲，她在小王子就要離開這的時候她沒有放下她的驕傲，她也始終沒有說一句你留下吧。虛榮人：從她的名字就可以看出她很虛榮，她認為全星球就她最美，想讓所有的人都崇拜她，只可惜整個星球就只有她一個人。狐貍：通過和小王子進行馴養，幫助小王子懂得了愛和責任。那么我要競選哪個角色呢？

　　老師早在一個月前已經把劇本發了下來，一起修改完劇本后，為了讓我們私下抽時間去練。終于等到第一輪競選的日子，三個角色我都參加了競選，遺憾的是在競選狐貍這個角色時我落選了，留下的是一對非常要好的姐妹，我都替她們揪心，我們紛紛議論，瞬間感到競爭的殘忍性，可老師卻說：“現在這樣的競爭不算什么，以后到社會上競爭會更加殘忍的。競選成功與失敗都無所謂，重要的是用怎樣的心態面對失敗。”

　　這是第一輪競選，第二次競選安排在這個星期天。

　　回到家，我絞盡腦汁的思考如何做更好，不斷的琢磨劇本中的語言，最后我決定再去問一問姑媽的意見。我把人物性格給我姑媽說了以后，姑媽建議我演玫瑰，因為玫瑰的性格有很大的反差，所以演起來會比較有挑戰性，更適合我。

　　其實我也挺想演玫瑰的，好吧，既然這樣我就向玫瑰奮斗吧！

競選2

　　老師好！同學們好！再一次站在這里競選班長，我的心情非常激動，也非常高興！首先，感謝老師和同學們前期對我的信任、支持、和幫助。在我擔任班長這段時間里我深深的體會到了什么是責任？什么是集體？什么是團結？咱們二(3)班每一個榮譽都離不開老師的辛苦和大家一起努力的結果！感謝老師感謝同學們！（鞠躬）

　　和大家兩年的朝夕相處，我感覺好幸福！老師像媽媽一樣愛著我、同學們像兄弟姐妹一樣幫助我、關心我！我開開心心學習，快快樂樂的成長！當然我也愛我們的老師，喜歡咱們班每一個同學。如果我這次同學們還能選我當班長，我會再接再厲。我的優點我會繼續發揚、繼續保持。我的不足我會努力改正、爭取做的更好。在以后的學習生活中我會更加勤奮刻苦學習、幫助關心每一位同學！更加愛護咱們二（3）班、和同學們一起去爭得更多的榮譽！

　　同學們！相信我沒錯的！我一定會比以前做的更好！更棒！更優秀！謝謝大家！

競選3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　這次我想競選的職務是紀律委員。

　　我們班的紀律不是很好，光有幾個同學紀侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀律。

　　我在學校里是個性格開朗，品學兼優的小女孩。想要做紀律委員首先要保證自己的紀律，而我的紀律就很好，上課從不亂講話。我的學習也不錯，學習對我來說是一種樂趣，語文作文好，數學發言好。我喜歡參加各種社團，有一次，我參加的那些社團碰巧都要活動，我就只好一會兒參加這個，一會兒參加那個，忙的不可開交。我的`作文曾經在濟南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績；美術在“相約奧運”全國少年兒童書畫大賽銅獎；朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術舞蹈都考了七級，還多次在學校獲得三好學生。而且我現任衛生委員，對管理班級很熟悉。

　　如果我榮幸的選上了，那我會盡心盡力的為大家服務，保證班里的紀律好。我覺得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認為可以專門對這一條開一個積分欄，每星期對積分最高的小組進行一定的獎勵，慢慢讓同學們養成這個好習慣。

　　如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會全心全意的為大家服務，為下一次做好準備。

　　我對自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！

競選4

　　我們又度過了一個愉快寒假，迎來了新的學期，當然，競選班干部的事情，也是勢在必行的。前一天晚上我就在想：到底該不該去競賽班干部呢？如果當班干部，就只會投入到管好班上大小事中去，那樣便很容易分心，學習就會下降，如果不當班干部，或許還可以專心學習，那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想，當班干部是一個能好好鍛煉自己，并且是一個展現自己優秀的一面的平臺，如果不當班干部的話，那就連展現自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢？

　　就在這時，我的“救星”老媽來了，我把事情告訴了她之后，她語重心長地說：“林林，依我看你要去競選，如果你當上了班干部，能管理班上的事情，也是件好事，你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎？你自己好好想想，看該不該去競選吧！”“哦。”我終于明白了。我拿出紙和筆，寫出一篇班長的競選詞，然后把它背得可以倒背如流的時候，才睡覺。

　　第二天早上，我來到學校里面，就到座位上讀書，好像就在轉眼間，第一節課的上課鈴響了，我非常的緊張，腳微微地有些顫抖，但我還是舉起了手，可是，我十分害怕上去競選，所以我又把手放了下來。我幾次鼓起勇氣，想舉手，但是在眾目睽睽之下，又不由自主地縮了回來。于是，我平靜下來，經過了激烈的思想斗爭后，把手高高地舉了起來，老師點到了我的名字后，我站了講臺上，大聲地演講起來：“在喜慶的聲音中，我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完后我紅著臉，坐回了位子上。叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的到來，班干部競選賽也已經結束了。

　　我知道，有很多同學都競選了班長，所以我當班長的機率很小�？墒遣还茉趺礃�，我都知道，老師選我當班長也好，不選我當班長也好，我都要繼續努力，讓老師看到我更多的優點。

競選5

　　每當我看到自己左臂上鮮紅三杠的大隊委標志，就會響起幾周前大隊委競選的經歷。

　　我班一共有 7 人前去競選：我競選廣播臺長，楊非凡競選大隊長，吳林彬競選副大隊長……下午第二節下課，我們拿著精心準備的競選稿，昂首挺胸地走上三樓會議廳。隨著競選人員的陸續到來，氣憤越來越緊張。

　　競選開始了。楊非凡今天遇到一個強有力的競爭對手——王辰之，使得這個整天活潑好動的小男孩變成了小呆瓜一個。原本就有點口吃的他，現在口吃更嚴重了，說到一半，居然忘詞了。他愣在那里，撓撓后腦勺，“忘……忘！”逗得下面哄堂大笑。

　　其他人也是狀況百出。“搞笑之王”吳林彬把臉漲得通紅，像關公一般；有人講了一半忘了，下臺準備后繼續打拼；有人更厲害了，只講了句開頭，就把下面全忘了……

　　當然，這里畢竟是臥虎藏龍的地方。就那王辰之來說吧！她那老練的態度，讓在場的每個人都佩服萬分。口吃清晰，抑揚頓挫，那聲音仿佛來自天國，讓人陶醉，叫人癡迷。

　　一轉眼就到我了。我忐忑不安地走上講臺，深吸一口氣，開始演講。我覺得我的演講還算順利，只是略有緊張，這多虧我平時主持紅領巾廣播臺節目得到了鍛煉。

　　星期一，結果出來了，我班有 5 人如愿以償，我就是其中之一。當上了廣播臺臺長后，我的擔子更重了，我對自己的要求也更高了。

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