描寫笑的場面作文（精選37篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫笑的場面作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫笑的場面作文 篇1

　　我在笑，從嘴角勾起來的笑。

　　刷牙的時候對著鏡子笑，梳發的時候對著梳子笑。走路的時候笑，靜止的時候笑。起風的時候笑，天晴時笑。寫字時笑，看電影時笑。開心時笑，難過時笑。

　　我是一個瘋子，在笑那些正常人。

　　笑他們一臉公式的表情，笑他們忘了糖果的味道，笑他們作秀般的每一個動作。

　　我還在笑，笑他們表面上的殷勤，笑他們假公濟私，笑他們找各種冠冕堂皇的理由來掩蓋自己所犯下的過錯。

　　我依舊在笑，笑他們迷失了自己，笑他們不懂尊敬最愛自己的人，笑他們不惜一切代價就只是為了達到目的地的愚蠢。

　　我大聲的笑，笑他們笑我的正直，笑我的友善，笑我的直率，笑我的公平，笑我總會為他人著想，笑我依舊還在的童真童趣。

　　我放肆的笑，笑他們還在笑我：“你個瘋子！你個瘋子！你個瘋子……”

　　對！我就是個瘋子。

　　我在笑，笑，笑。我還在笑。正常人與我一起笑，空氣與我一起笑，房間與我一起笑，世界與我一起笑，宇宙與我一起笑。笑到嘴角被扯疼我還在笑，笑到眼淚止不住我還在笑。

　　在笑什么？我也不知道。

　　描寫笑的場面作文 篇2

　　每個人都會笑……

　　但是有誰的笑容是真情實意的，為什么我就一定要保持著微笑，難道我傷心都不行嗎？難道我就是一個傻子嗎？只會微笑不會悲傷、難過？

　　大家都不要這樣對我好嗎？我真的也想一直保持著迷人的微笑，但是我傷心的時候，我還要保持著害人的微笑嗎？我覺得是微笑害了我，我一直認為保持微笑大家就會喜歡我，但是現在我一直保持著微笑，可當我板起臉來，大家就說我變了，難道你們沒有哭泣的時候嗎？你們就是一直保持著微笑嗎？這是真的嗎？

　　大家瞧不起我的時候，我難道還要一直保持著微笑嗎？難道我有自己的空間不好嗎，難道我一定要按照你們的需求來改變自己嗎？

　　難道我我就是你們的開心果嗎？你們難過、生氣，就要找到我這個開心果來逗你們開心嗎？我在你們心中是什么，是好朋友還是你們來開心的一個東西，一個玩具？

　　我不想再保持著這害人的微笑了，不管怎么樣，我不會再和以前的欣欣一樣了，我不想再做虛偽的自己了，我本來就不是總是開心的自己，但是自從大家按照大家自己的改變后，我就變成了虛偽的自己。

　　大家聽好了，微笑不一定要永久保持，因為我們每個人都有生氣、傷心的時候，如果微笑改變了自己，那就是最大的錯過……

　　描寫笑的場面作文 篇3

　　笑，不就是一個表情嗎？而我們每個人為什么不能一直保持啊？那是因為有煩惱，有不開心的事對嗎？也許會是我們心胸不夠開闊，不會寬容。

　　世界上最廣闊的地方是大海，比大海更廣闊的地方是天空。比天空更廣闊的地方是人的心啊！我是一個很平常的人，我的心胸一樣不開闊：我經常跟弟弟吵架，從不讓他的，我現在正在努力的妥協我們的關系，每次吵架都會弄的媽媽不高興。戰國時期藺相如的故事就是一個人的寬容與一個人的知錯就改，才使他們的故事名揚千古，為后人所學習，今天才會有《負荊請罪》這個成語故事。儒家學派所提出的“大同社會不正是需要人與人之間的寬容嗎？

　　來看看我的例子吧！一天我教室外玩，有一個女生跑來告訴我：我最好的朋友在說我的壞話，她說我根本沒什么了不起的，只是會考第一，天天還不是在玩嗎？我聽了很氣，一時失去了理智，上前打了好朋友一個耳光，她當時就流下了淚，我跑出了教室。后來才發現是那個女生在挑撥離間，我向朋友道歉，她接受了。我這才知道我有多差。她的行為深深感動了我。

　　《愛的教育》是一本相當不錯的書，里面的《我的朋友》描寫是一對朋友：一天朋友得了獎，非常高興，在她的座位旁過了一下，墨水被打了，她很生氣，打了朋友。就上課了，同學以為她嫉妒朋友，朋友叫她放學等她，她以為會打她，沒想到是朋友給她道歉，她深感愧疚。

　　是寬容讓世界充滿笑，沒有憂傷的，那么我們每個人都要學會寬容！這樣笑就變成了一個簡單的表情吧！

　　描寫笑的場面作文 篇4

　　當你和別人講笑話時你會笑，當你做了一件有益的事時你會感到高興而笑；當你做錯事時，別人會譏笑，你會苦笑。當你在什么情況下都會發出不同意義的笑聲。

　　有一次，我和幾個人中的一個朋友比賽騎自行車。我的自行車技術是很爛的，但我的對手是一流的高手。我一開始就對他傻笑了，還夸自己的騎自行車技術比他好，這樣也是我對自己的安慰吧！比賽開始了，我們出發了，他一下子就領先于我，他好多次停下來等我我超過了他，但一會兒就被他給超了過去，我很自卑。“來了，來了”他們終于要到終點了。可我還是比他慢一半截，我肯定這一次比賽我輸定了。“好啊”終點到了，他先到了終點之后，我過了半分鐘才到了終點。

　　他們嘲笑了我，在他們的對我的譏笑之中，我苦笑的面對他們。我很憂郁。我被朋友嘲笑了，我要挽回這個嘲笑。我想要再和他比一次，我一定會贏的，如果我贏了他就會被嘲笑了。我嚴肅的對他說：“我還要和你比一次，這一次我一定會贏你的，你要記住了。”

　　笑，我喜歡你。因為你讓我的生活更加的充實，美好。

　　描寫笑的場面作文 篇5

　　我很愛笑，會各種各樣的笑，我不愛說話卻愛用笑來表達自己的感受，表達自己的心情。

　　微笑；有一次，我和我的好朋友約好在水湖公園玩剛到操場時遇到了我同學的媽媽，她認識我，我也認識她，碰面后我很有禮貌的對她說：“阿姨好”。我的臉上掛滿了微笑，那位阿姨也沖我笑；“你好！”。這就是微笑，微笑能使人心里很溫暖。

　　苦笑；有一次我的畫參加比賽獲得了三等獎，而獎品竟然是一個喜洋洋與灰太狼的拼圖，要知道我已是五年級的學生了玩這種拼圖不免有點弱智，當老師讓我上來領獎時，大家哄堂大笑起來說我領一份弱智的獎品，聽到他們的嘲笑我也只有報以苦笑。

　　傻笑；不知是不是我的聽力不好，還是別人的說話的聲音太小，有一次我的好友周浩在網上看到一則笑話說要說給我聽，他開始說了，說完后。他自己早已哈哈大笑起來，而我卻沒有聽清腦子里充滿大大的問號，但看到他開心的笑，我也只有陪著他呵呵的傻笑，卻并不知道他在說什么。

　　笑 這就是笑，生活中需要笑，沒有笑就沒有快樂，沒有笑人生就會十分枯燥。

　　描寫笑的場面作文 篇6

　　有一種花，以臉盤為花圃；以心靈為沃土；以五官為花瓣；以善良為綠葉，以真誠為花蕊，這種花百園中難尋，他只開在人們的臉上，那就是微笑。

　　記得在我一年級的時候，爸爸帶我去溜冰場滑冰。那天，溜冰場上的人非常多，我不太會滑。爸爸在教我，我也在認真地學著。我感覺太費力了，嗓子有點干，想喝點水。爸爸說：“那你在這兒玩兒，爸爸去給你買飲料。”爸爸出了溜冰場，我還在滑著。我感到會滑了，就得意洋洋的。于是，我彎起腰來，半蹲下來，左腳邁開，右腳收住。“轟！”我的腦袋“嗡”的一下，摔在地上，眼前黑乎乎的，好像什么都看不見，星星在頭上“閃爍”著。忽然，我看到一個十來歲的男孩子，正在傻乎乎的看著我，他愣住了，一臉的茫然，目光中帶著歉意，嘴里還嘀咕著：“對不起，對不起！”接著，把我慢慢的扶起來。我雖然撞倒了，但心里還是暖暖的。然后我對他微微一笑。他明白了我的心思，知道我原諒了他。他也會心的笑了。

　　我知道了，微笑就是一張通行證，你走到哪里，都會暢通無阻。

　　描寫笑的場面作文 篇7

　　我喜歡眉開眼笑。

　　五月，我在窗臺上的花盆里種了一顆觀賞椒。我每天都精心照料，白天搬出去，晚上收進來，遇到下雨天或烈日天，我又像媽媽疼愛孩子一樣把它請進室內。漸漸地，它發芽長葉了。在我焦急的期盼中，今年暑假終于開花了。

　　在綠油油的葉片中，一朵朵小白花綻開了笑臉，悄悄地探出了腦袋。我擔心地問爸爸：“沒有蜂蜜傳粉，觀賞椒會開花結果嗎？”爸爸說：“會的，你再仔細看看花朵。”

　　于是我拿起放大鏡。仔細地看了看花朵。發現它的花蕊有二種形狀。最中間的是一株較粗的“高個子”，四周環繞著一簇簇細細的“矮個子”。爸爸告訴我這叫雌雄同蕊，能夠自己授粉，結果！我聽了之后，心想：原來觀賞椒的花兒還有這么神奇啊！

　　過了一個星期，花兒謝了。觀賞椒結果了，枝丫的頂端冒出一個個圓圓的綠色果實，我摸了一下硬硬的。奇怪的是，過了幾天，果實變成黑色。

　　觀賞椒的果實不是紅的嗎？我問爸爸，爸爸也說不清楚，我只好耐心等待，過了幾天，有黑色變成褐色，又過了幾天，褐色變成了深紅色，又過了一個星期，最后變成鮮紅的。想不到觀賞椒的果實也是一位魔術師呢！

　　看著綠意盎然觀賞椒，我眉開眼笑，一朵朵小花，一顆顆果實，我心里也充滿了自豪。一花一世界，想不到小小的觀賞椒也有這么多的樂趣和學問。

　　描寫笑的場面作文 篇8

　　“笑神”不用說大家就應該知道了吧，就是那種成天樂呵呵，和“樂佛”有的一拼的那種人啦。

　　此人生來一對瞇縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線，臉蛋胖嘟嘟的，整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問：人怎么可能一年到頭一直都在笑呢？除非他是個傻子。

　　這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。

　　知道“笑神”的看家本領是什么嗎？不知道把。那我偷偷的告訴你們那就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，一個連環巴掌打得你渾身“經脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的殺手锏——“河東獅笑”，發出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。

　　嘿嘿，到現在你應該知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。

　　描寫笑的場面作文 篇9

　　下課鈴剛響，李嘉雨就催起來了：“快點快點。”對此，她的解釋是“生命在于運動”。要是不想去，她還會用她那張三寸不爛之舌將你說得是天花亂墜，不去都不行。

　　教室外，我們早已劃好了楚河漢界，對決即將開始。

　　首先我方發球，將毽提離地面一定高度，然后使其豎直下落，同時腳以一定速度抬起，與毽相碰于空中，毽的良好彈性使其向對方飛去，對方算好球的落點，再飛速抬起腳，毽被踢后劃過一道優美的弧線……

　　幾個回合之后，比賽愈加激烈，已經到達了白熱化的程度，李嘉雨的特點一一呈現出來。

　　李嘉雨最讓人驚嘆的是她的速度，毽向她飛去，她飛起一腳，毽以大于光速的速度向我飛來。我轉身，緊貼于墻上，于是毽貼著我的臉頰呼嘯著飛過。當躲避不及，毽或擊于我的肚子，或擊于我的臉，每次都會元氣大傷，她便會抓住這個機會對我方狂轟濫炸來取得勝利，然后擺去勝利的姿勢，同時發出“耶”的歡呼聲。

　　在對決過程中，李嘉雨與張放總是自信滿滿，每次接毽都要“耶”個不停，當她們輸了時，我和文嬌就會笑她們，李嘉雨眼一眨，嘴一咂：“哎呀，為一下回的，為一回的。”

　　由于毽有彈性，每次落于她們界內后又彈至我們界內，她的臉先一沉，然后又無賴地笑起來“耶！”我們告訴她：“是跳過來的。”她擺擺頭，“跳過來的還是跳過來了啊。”

　　描寫笑的場面作文 篇10

　　嘴角輕輕往上一鉤，就形成了一個完美的微笑。當我們還不知“微笑”這個詞時，我們就已經會微笑了。如果你是文盲，雖不知笑的意義是什么，但你已經在學了，而且笑得比別人更燦爛。

　　看！全世界都有人在微笑，他們是那么可愛，那么明媚。

　　當你以美妙的弧線形成一個微笑時，你會發現，你的心在甜，你的嘴在甜，仿佛吃了蜜似的。

　　看！我的母親在微笑，是因為我懂事了，我的父親在微笑，因為我開口的第一聲是在喊“爸爸”。

　　無時無刻記住微笑。如果你覺得痛苦掙扎的笑也是微笑，那你錯了，那不是真正的微笑，而是在苦笑，假笑。

　　學會微笑，為自己喝彩，為世界喝彩。

　　看！全國人民都笑了，因為新中國成立，他們大聲笑，那嘴唇兩邊露出兩顆、三顆、四顆……潔白的牙齒。

　　傻人會傻笑，因為他們會情不自禁地笑起來，但卻是天真無邪的。當某人撿到一百萬美金，他會狂笑，因為他太好運了。也許有些人會斯文地微笑，因為他是彬彬有禮、斯斯文文的紳士。

　　聽！我聽見小女孩在“咯咯”地笑，因為她外婆給她帶來了她喜愛的巧克力和無比的關愛。

　　聽！我聽見了毛澤東主席在哈哈大笑，因為他做到了，他讓老百姓有了一個安穩的家，不再茍且偷生地生活了。

　　聽！我聽見了老人家們正在開懷大笑，因為他們在討論著自己年輕時所經歷過的滑稽事情，他們正在和別人分享著快樂呢。

　　學會笑，你就是最快樂的，學會愛，你就是最幸福的，那甜甜的笑誰不想擁有？

　　描寫笑的場面作文 篇11

　　笑，是一縷清風，清醒你的頭腦，笑，是一股清泉，潤進你的心扉。笑，是一句hello，讓的距離更近一步。笑，是一句安慰，讓堅強地邁出下一步。

　　今天，在報紙上看到了一個老人的笑。他的笑里飽經了滄桑—他坐在老人院前的一個小凳子上，接受著采訪。他的家沒了，被一場無情的水災奪走了，他原本的家—十幾口人就在那一瞬間支離破散了。他沒有責怪大自然的殘酷，而是逆來順受地接受了這一切看似上天的安排。采訪最后他說：“人要向前看，不要在坎坷面前低頭，要昂首挺胸地向它宣戰，不畏懼它，就能走過坎坷，迎來明天。”說完，他爽快地笑了。

　　“這笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時候，我曾……”。不知不覺地拿著報紙坐在沙發上想—默默地想。

　　封塵的心幕，慢慢地拉開了，涌現出幾個月之前的一個印象—那是2008年5月12日的一場大地震，它無情的手伸向了一個個可憐的人兒，奪走了一條條的生命，在一堆廢墟里，救援人員發現了一個女孩兒。那個女孩名叫任思雨，當救援人員看到她時，她送給了救援人員一個燦爛的微笑，說：“叔叔，不怕……！”多么迷人的一個微笑，它留在了無數人民的心目中。她變成了一個微笑天使，在人與人之間傳遞真情。傳遞微笑。

　　朋友，請記住：災難固然可怕，但是只要你微笑面對，它在你面前就會變得渺小，你就能笑著活下去，活出你的精彩，笑出的一片天！

　　描寫笑的場面作文 篇12

　　今天中午的肚子感覺好多了，我到溫暖的操場上去享受自由。昔日的好伙伴們大多都忙于午間的值周，我一個人漫無目的地在操場里閑逛。

　　暖暖的陽光在操場上晃蕩，靜坐在臺階上的'我，驚奇地發現：陽光在笑，無聲的笑，風吹拂著他的臉龐。或許不應該用“他”，應該用“她”，不過沒有關系了，陽光不會介意，人們也不會在意。天藍藍的，云白白的，飄著快樂的輕紗。陽光真的很開心，他和風兒在空中游戲，一不小心帶走了孩子的帽子，“哈哈……”地笑個不停。

　　陽光的笑好美麗，金色的卷發似迎春花，粉紅的臉蛋像桃花，潔白的牙齒如梨花。面對熱鬧沸騰的操場，我滿眼都是陽光甜甜的笑，帶著笑的陽光照到心里，心情也變得很快樂。

　　當開心一起聚到心頭，我就有種如入仙境的感覺。我輕輕地走進陽光涉足的地方，旋轉著舞蹈，“咚！”我撞到了伙伴身上，抬起頭，竟發現了與陽光一般燦爛的笑。我緊盯著她的面頰，一直把她盯到了不好意思。“看什么呀？”她笑著問我。我欲要告訴她，可是又閉住了嘴。我神秘的眨眨眼，“呵，這是個秘密！”是秘密，是我一個人的秘密：陽光真的會笑，笑得很甜蜜。就像是可愛的小王子，來自外星球的孩子。

　　陽光真的會笑，他常常在快樂的笑，你注意過么？

　　描寫笑的場面作文 篇13

　　在我這一生中，我笑過的次數多得數不清，我也許多次看過別人笑。又苦笑，有傻笑，有會心的笑……其中，那個陌生人的笑讓我畢生難忘！

　　那個陌生人的臉圓圓的，眼睛明亮的，戴著一副眼鏡，總使人感覺他是一個熱心腸的人。

　　那天，陽光燦爛，一大早鳥兒都為我們愉快地歌唱。我走到街上買早餐，賣完出店面的時候，我看到一位老伯伯在背著一個包袱，吃力地向前走動。接著，老伯伯的后面有一位年輕人趕緊跑上去，和老伯伯說了幾句，老伯伯就把包袱給了他。原來，那位年輕人是幫助老伯伯把包袱背回家的。后來，我就跟著那位年輕人。年輕人跟著老伯伯走進一條小巷，把沉重的包袱小心地放下。最后，我聽到了一些隱隱約約的說話聲。老伯伯說：“謝謝你啦，年輕人！如果要不是你幫助我，我都不知道什么時候才能回來。”年輕人不好意思地回答：“沒什么，樂于助人是我的做人準則。”老伯伯笑了笑：“像你這樣的年輕人，已經不多了。”年輕人聽了，臉上露出了會心的笑容。當他走出來的時候，我把早餐遞了給他，說：“(各)這個，你吃吧！你剛才所做的事，我看得清清楚楚，我要以你為榮，所以以后我也要樂于助人。”接著，他接過早餐，摸摸我的頭。頓時，我感到異常的高興，我也露出會心的笑容。我終于感受到幫助別人是多么的快樂。

　　他的笑讓我終生難忘，因為他的“笑”讓我領悟到做人的道理。

　　描寫笑的場面作文 篇14

　　世界有很多種笑，微笑，大笑，苦笑，皮笑肉不笑等等，但是這百余種笑，好看的非常多，今天我看見了世界上最燦爛，最開心，最純潔童真的笑容。

　　明天就是六一兒童節了，老師主張開一個聯歡會，這可把我們樂壞了，心里的小兔子心奮不已，不停地來回亂跳。我既好奇又開心，

　　盼天盼地才終于挨到了聯歡會。我們最先玩的是擊鼓傳花，伴著緊張的鼓聲，小球從一雙手傳另一雙手上，誰也不敢過多停留，就怕最后接受終極懲罰。最終出來了一些淘汰者。他們照著紙上的超惡搞的任務，尷尬的完成了，那些搞怪的動作和表情惹得同學們一直笑，老師也難得地開懷大笑，兩個眼睛瞇成一條縫，嘴總也何不攏。不過那樣子真是好看。

　　隨后完了乒乓球，這個游戲是要講耐心，手上的力度和注意力的，稍不留神手上的筷子就束不住這個橘色小精靈了，他就會頑皮的逃走。每每只剩下最后一個乒乓球時，就是比賽最為激烈時候。選手們兩個眼珠子瞪得大大的，喘著粗氣，拿筷子的手敏捷的爭奪著，仿佛兩個饑餓的人爭搶最后一點糧食，看著那搞笑的樣子我們又笑了，老師也在旁捧腹大笑，爽朗的笑聲從雪白的牙齒縫中滑過，好似小溪歡唱，風撫樹林之聲。又似芽苗生長，鳥兒歌唱。

　　老師，你要多笑哦！笑起來最好看！

　　描寫笑的場面作文 篇15

　　每個星期五我回家時，都會在我們小區的大門口停留一會。

　　我神神秘秘地站在門口，到底要干什么呢？對此，爸爸迷惑不解，奶奶也琢磨不透。

　　原來呀，我是在觀察小區門口的女保安員。她有著一張“娃娃臉”，笑起來時臉上就會出現一對小酒窩，她的身材與模特相媲美，但最讓人著迷的卻是她那久而不散、動人的笑容。

　　每次我在觀察她時都會看到，她對來來往往的車輛總是很熱情，從來沒冷淡過。

　　瞧，一輛車飛馳而來，她大步流星的走上前去，敬一個禮，然后用雙手的大拇指和食指小心翼翼地拿著“出入卡”的左上角和右上角，遞給司機，用一口標準流利的普通話說道：“請您將本小區‘汽車出入卡’收下并保管好，謝謝合作！”并送上自己甜甜的笑。司機見了，也用雙手接住“出入卡”，微笑著點頭致謝。快看，又有一輛汽車要離開小區了，只見她快步走到車旁，微笑著點了點頭，收到：“請您出示出入卡……再見！祝您一路順風!”司機也說：“祝你工作愉快！”又各自笑了笑。

　　微笑，能給老人以春風般溫暖；微笑，能讓勞累一天的爸爸媽媽得到安慰；微笑，能讓我們心情舒暢……

　　女保安的微笑，讓我明白：人人為我，我為人人，這種境界是頗耐人尋味的。將微笑將微笑予他人，將得到更多的快樂！

　　描寫笑的場面作文 篇16

　　九九重陽節來到了，我正好放假在家，爸爸媽媽也都回來了。一家人團聚在一起，爺爺奶奶可快樂了，久違的笑容在他們臉上出現了。

　　早晨，我本想早早的起床，為爺爺奶奶預備一個愛心早餐。沒想到我竟然睡過了頭，變成他們給我預備愛心早餐。沒方法，只好實施第二個計劃，為奶奶梳頭發。

　　吃完早飯，我就拉著奶奶去衛生間，說：“奶奶，以前都是你幫我梳頭發，現在該輪到我幫你梳頭了吧。”“哎？今天小雨怎么這么懂事呀！那我也來享享福。”奶奶快樂地說到。我拿起梳子，預備幫她梳頭。奶奶頭上每一根白頭發，是她為兒女操心的見證。還記得，小時候，我和小伙伴一起在田埂上玩耍的時候，奶奶總是在一旁，一邊看著我們快樂的玩耍，一邊在賣力地打農藥水或者在田野里拔雜草。瞬間，一件件歡樂和感人的事情出現在我的腦海里。

　　晚上，爺爺端著茶杯，一邊喝茶，一邊看著電視新聞。于是，我便走過去給爺爺做手工按摩。我拽起袖口，給爺爺捏肩膀，我摸著爺爺突起的骨頭，看著我胖嘟嘟的小手，我慚愧極了！最近家里忙，爺爺很辛苦，他又瘦了。可是今天他看著我們一家人樂呵呵地笑過不停

　　其實老人需要的是一家團圓，有兒女的陪伴，有孫子孫女們的撒嬌。這才是她們真正需要的幸福的晚年。

　　描寫笑的場面作文 篇17

　　猶記那年冬日，飛雪蕩漾了流年，那抹微笑流轉了紅塵卻依然澄澈，哪怕歷經百轉千回的輪回我也不會忘記。

　　那天晚上，周圍滿是飛雪，我一邊跑一邊哭，眼淚是心碎的曲線，落成難醉的悲傷。雪中的日子總是很悲傷，不知是自己還是飛雪總是弄濕這個流光。正當我哭到斷氣之時，哭到分不清日月星晨，仿佛一個游魂之際，我看見了那抹微笑，一個女孩穿著純白色的羽絨服，帽子上有幾朵花，她笑的張揚卻很純真，她讓我感到光明，我哭然想起最近追的一部動漫：東京食種里的一段對話；金木研；“我沒錯，錯的是這個世界。”利市：“不，你錯了，如果不是因為你，一切都不會發生，你錯在你不夠強大。”而我何嘗不像金木研，總是埋怨這個世界，但真正錯的只是我們自己，因為我們懦弱，膽怯，不敢面對。在看到那抹微笑時，我看到了希望，光芒之后的無數羽翼我也忘了為什么那么絕望，傷心，應該是被最信任的人背叛了，呵呵，那時的我哭的可以淹沒整個季節的零花殘痕。花是一片落淚的海，一點沒錯。那是我矯情的像個詩人，讓我自己惡心，也明白某些作家寫自己年少時光時為何總是繾倦著秋水般的憂傷。或許人們就是一次次品嘗千瘡百孔的滋味時，忽而一下長大了。

　　人們總是躲在某一時光，想念某一時光的掌紋，而我，要看向未來，拭干淚水，露出微笑，展翅翱翔。彼此之間，當日月形成完美的弧度，當星辰走在特定的軌跡，讓我們仰望未來，讓我們在羽翼中，微笑！

　　描寫笑的場面作文 篇18

　　三年級，新增了科學課和英語課，書變多了，老師變多了，副課變少了。少了點興趣課，讓我對科學和英語這兩門課生了些反感。

　　我經常丟三落四，不是書就是筆袋，不是筆記本就是作業本，不管的老師就隨你去了，有心的老師就會狠狠的記一筆，讓我心生畏懼。

　　但她，我忘帶了這么多次書本，卻沒有恨恨地批評我，而是輕輕的提醒我。

　　那次，全班就只有我一個人被課代表“請”了起來，被全班同學的眼神盯上的感覺讓我感到十分羞愧，但戴著圓眼鏡的她，雖然也登記了帶書的情況，可我無意中發現她站在講臺上微微的對我笑了一下。這抹笑是甜蜜的，是陽光的，讓我心中一下子溫暖了許多。仿佛是寒冷中的火焰；是黑暗中的燈塔，是使我的心融化了，卻又照亮了我心中的那條路，我又開始意識到帶書本是一件重要的事。

　　從那以后，每一次理書包我都會有那一抹陽光的笑，時刻提醒著我，讓我長了不少記性，未帶書的名單上也馬上反應出來我的名字一下子跑的無影無蹤，這提高了我的成績，也加深了我和老師之間的友好的關系。

　　現在的每一天，只要見到她，我都會互相給一個陽光的微笑，讓我變得樂觀，開朗了。

　　這些日子，甜蜜的刻在了我的心中，雖然，我可能會記不得這位老師的名字，但是，那一抹陽光的笑，我一定不會忘記。

　　描寫笑的場面作文 篇19

　　記得是某一個星期天，我們全家去常州恐龍園玩。這一天，天氣極好，陽光明媚。恐龍園里更是極為美麗，鳥兒在歌唱，魚兒在水中嬉戲，花兒也仿佛在跳舞……大地充滿了生機。這一天，給我們全家留下了數不盡的歡聲和笑語，也留下了一張有趣的紀念照。

　　常州恐龍園里有一個特色節目—海獅表演。在表演中，我拼命為海獅的精彩表演鼓掌喝采。表演完后，游客可以要求與海獅合影。媽媽建議我去與海獅多多合影留念。我不愿意，這個陌生的小東西讓我覺得好玩也覺得有點可怕。媽媽慫恿我：“試試看啊，不試怎么能感受到其中的無窮歡樂呢？我們應該大膽地去嘗試一些事情。”我只好心不甘，情不愿，扭扭捏捏地走了過去。走近小海獅身邊，我就感到一股重重的魚腥味，令人難受。我別扭地對訓獸師叔叔說：“叔叔，小海獅身上的魚腥味好重啊！”訓獸師叔叔笑著說：“沒關系的啊，快點拍吧！”我盡量地保持著與小海獅的距離，努力地對著鏡著擠出笑容。可我萬萬沒有想到，那只小海獅可能覺得我與它還不夠親熱，竟伸過頭來在我臉頰上親了一下。啊。我又怕又惡心，躲閃著。“咔嚓”，照片定格了。

　　后來，才看到，照片上海獅臉沖著我，而我則怕怕地向邊上躲，臉上是一副尷尬的笑容。

　　每次看到那張與小海獅的合影，總能讓我想起那次有趣的人生體驗。

　　描寫笑的場面作文 篇20

　　外公的微笑永遠在我心中，沒有人能在我心中奪走他那微笑，因為那微笑在我心中如此的重要。

　　我已經不記得那時什么季節了，只能感覺到有風但是感覺不到冷，也許是因為心中的著急變成了一團火，正燃燒著我!外公的突然讓我無法控制住自己的心情，外空正憔悴的躺在病床上，醫生說外公的血管破裂了，也許撐不過一天了。也許那時幼稚的我也慢慢的開始懂事，只是靜靜的坐在外公的旁邊投放在他的手邊，他只是靜靜撫摸著我的臉頰，也許外公感覺到了我那熱滾滾的眼淚，便輕輕的說：“乖，別哭了，人總是有那一天只是早晚的問題。”雖然那聲音那么的輕可是我已知道外公用了全身的力氣，我依著他擦掉了眼淚，可是我忍不住眼淚還不爭氣的往外爬。

　　外公用手為我擦掉眼淚。我也忍不住了大聲叫出：“外公你別走!”外公沒有流出眼淚因為我知道你是不希望我傷心，在假裝的堅強。我傻呆呆的看著外公看著外公，只見他微微一笑，我第一次看見外公笑的如此的燦爛。一笑之后外公慢慢的閉上了眼睛，手也不動了，我拼命的叫著外公可是外公不理會我，我往外跑把外面的媽媽，外公叫了進來，同時醫生也進來了搖搖了頭，只見媽媽與外婆大聲哭著，我知道外公已經安息了，可是想起外公叫我別哭我忍著，可是還是會流出眼淚。于是我想起了外公那微微的一笑，我也對著外公的臉也微微一笑。

　　五年多過去，外公那燦爛的一笑還留在我心中的深處我要將那微笑永遠珍藏，永遠埋在心里!

　　描寫笑的場面作文 篇21

　　笑，是我們表達的最好方式。

　　笑，是什么？不僅僅是將嘴彎一下那么簡單，它，代表了人們的情感，同樣又表明了人們的心情，然而，笑也算是所有心情中重要的，失去了笑，人們的生活中將缺少一種歡樂的氣氛，人們也將不再快樂，生活就將會變得格外無聊，沒有一點的有趣可言了，通過這一方面就可以看出笑有多重要了！

　　從另一方面來說，笑也是十分重要的，它，也是我們每一個人的基本情緒，笑容常掛于臉上，不僅僅可以為自己帶來好情緒，往往也可以給他人帶來十分好的情緒。所以，笑也是十分重要的！同樣，這對促進兩個人之間的關系也有好處。

　　但是，從另一個方面來看，笑也不是最重要的，擁有其它更多的情緒也是至關重要的。想必大家都讀過一本書——《小木偶的故事》。小木偶因為只有一種表情——笑，被誤會了許多次，從這種角度來看，其它的情緒，也是至關重要的，沒有了其它的情緒，照樣是會耽誤很多事的，所以在笑的同時，也要多多“關照”一下其它的情緒啊！所以，從這個角度來看，有時候，在合適的場合運用適合的情緒，往往就會有不同的收獲！……

　　笑，其實也可以用另一種形勢表達——快樂，只有因快樂而笑，因為笑而快樂！要表達快樂，照樣也有很多方法，但是，只要高興就好。

　　快樂不僅是笑，笑也沒只是一彎嘴那么簡單，笑；同時，笑也表達了人心。

　　描寫笑的場面作文 篇22

　　深深漢宮，寂寞梧桐。你，獨自撫琴，獨自低吟。瑟索清風，稀疏枝丫，誰能想到金雕玉砌的漢宮中，竟有你，這樣一個凄涼的音符。

　　面對朝廷上大臣們的勾心斗角、阿諛奉承，面對后宮中三千佳麗的爭風吃醋，你，綻著那微笑，獨自起舞。

　　當眾多宮女為了給自己的畫像增色而極力討好畫師時，你不為所動，依舊在笑，輕嘆一句花美何需雪來雕。那醉人的笑中，還有份正直。

　　時間緩緩淡去，你依舊在冰冷的房中譜曲，與宮中的宴酣酒樂有些不調。

　　終于有一天，你的笑，封殺了所有人。

　　那是怎樣的一天啊！正午時分，卻不見太陽，厚重的霜，壓彎了你窗前唯一的那棵樹。整個皇宮異常凝重，你似乎也預感到什么。

　　原來，漢藏和親之日已到，藏王派使者來接自己的新娘。無數嬪妃、宮女的逃避，大臣們的搖頭嘆息，帝王的苦澀。一切，你都看在眼里。你陷入了深深的思索。終于，你站了出來，依然了走了出來。在眾人的驚愕中，你的眼角含了一彎笑意。你的笑，灼傷了眾人的眼。

　　你愛氤氳水鄉，你追求江南的和風，濕潤。荒蕪、大漠、漫天黃沙，一切都是那么陌生。但為了漢室安寧，你只能選擇和親。

　　從此，明月伴你，你隨風起舞。你堅信自己的選擇。你的價值得以實現。

　　你才是最美的美人。從不刻意回眸一笑百媚生，從不追求一騎紅塵妃子笑。你，大義之笑，大義之美。你的笑靨，讓你成為第一美人。

　　燕山月下，你那輕擺的舞裙，宛若一朵綻開的蓮花，葉影憧憧，嘴角輕揚

　　描寫笑的場面作文 篇23

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。時光荏苒，紅了櫻桃、綠了芭蕉，但永不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴，在記憶深處，一圈一圈，一點一點，慢慢漾開……

　　她，一個有著陽光般笑容的老師，一雙會說話的大眼睛總是閃爍著星星般的光芒，嘴角總是向上翹著，流露出溫暖的微笑，讓人安心、給人鼓舞。

　　記得那是一個陽光明媚、萬里無云的午后，來競選大隊委的同學都在走廊里緊張地誦讀著自己的稿件。因為老師和同學們的信任，我也有幸在這光榮的隊伍里。競選馬上要開始了，我們來到了大廳，大隊輔導員念著競選同學的名單，這時我心里已經緊張起來。“五三班上臺，請五四班準備”，“這么快就到我們班了”我緊緊盯著老師，心里像揣了只小兔子，大腦一片空白、怎么也張不開嘴，豆大的汗珠從臉龐滑落，“啪”得一下落在了演講稿上，手也忍不住顫抖起來，稿件險些掉落。就在這時輔導員又大聲說：“五三班劉姝伊”，我心頭一緊，雙腳像灌了鉛似的，怎么也挪不動，就在這時，我看到了她——那位滿面笑容的老師，她對我點點頭，小聲說：“加油，你沒問題！”說完老師又給了我一個大大的微笑，聽了老師的鼓勵，看著她溫柔的目光，我好像一下子充滿了力量，自信而堅定的走上了臺。

　　這個微笑賜予了我自信、給予了我勇氣，那一次我成功地競選上了大隊委。從那以后，只要我一上臺就會想起那個溫暖的笑容。

　　描寫笑的場面作文 篇24

　　在寫下這個詞“蔑視”的時候，你們也許會以為這是個貶義詞，其實不然，我并沒有蔑視任何人，但我會一笑置之命運的安排，“蔑視”命運對我的安排——是的，超越它，昂首向前笑。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。原本我可以像其他人一樣，無憂無慮地奔跑，向前。但命運安排了一場小病，讓我暫時放棄了奔跑。可又怎樣，這種“小伎倆”就想讓我屈服？我依舊“蔑視”，不屑一顧這種命運之無謂安排，以為會讓我崩潰。

　　2021年農歷元月十二日下午一點時刻，我住院了。那時正值春節佳節，我坐在板凳上喜迎親友來客，笑臉盈盈。就在我要站立親撫愛弟的頭時，腹部右下角瞬間疼痛加劇，眾人驚呼。

　　現在，我是腹部左、右下角與心臟同時疼痛，連幾百米的奔跑運動我都不敢觸碰——可又怎樣，我依舊“蔑視”這種無所謂的命運之安排，既然跑不得，那我代之以慢走或自行車伐步不就是了？飲食方面，吃不了了往日的甜食爽辣，喝不了了往日的冰香雪糕。俗話說，沒有美食的人生，是不精彩的人生——可又怎樣，我依舊可以活出精彩，既然吃不了了，改掉過去二十年中喜好的口味，全吃了清淡，這樣不更好，既健康飲食，又減輕了體重恢復妙體，豈不樂乎？我依舊“蔑視”命運這種無所謂的安排，相反地，我活出了另我，活出了滋味，懂得了珍惜，為以后古稀耄耋之年的到來打下堅實基礎。

　　命運呵，命運，你這是讓我“蔑視”你嗎，以為這樣就將我打敗？怎不知我是百歲青春在，依舊是少年。

　　描寫笑的場面作文 篇25

　　我的媽媽跟普通的媽媽不一樣，在我的印象中看到媽媽的笑是一件很難的事。

　　媽媽很嚴肅，并不愛笑。而且媽媽對我要求高，而我呢？時常又達不到要求，所以我很少看見媽媽的笑。我的成績時好時壞，手工也很差勁，因此，媽媽老對我鄒眉頭，很少看到媽媽的笑。

　　今天是母親節，送什么樣的禮物給媽媽才能讓媽媽高興呢？買一個大蛋糕？我又沒有那么多錢；買一張賀卡？又太沒有新意了。正在我拿不定主意的時候，突然發現身旁桌子上有一張報紙，上面印著母親節制做香皂花的過程。我便細細地看了起來：先拿來一塊香皂，包上彩紙，接著在包上彩紙的香皂上挖一個小孔，放在一邊待會兒用：然后，拿一束假花，把末端剪平，用鐵絲纏緊，最后插入小孔中，擺好造型，一個清香撲鼻的香皂花就做好了。我想：太好了！既簡單又有創意，我就做一束香皂花送給媽媽，說干就干。我連忙按報紙上說的準備好香皂、彩紙、鐵絲、還有假花，就開始動手做了。剛開始一切順利，可是，做到了剪假花末端時，我老是剪不平，不是這兒斜了，就是那兒歪了。我甚至不想做了，可一想到媽媽收到我做的禮物會有多高興時，我就又耐下心來做了起來。不一會兒，一束漂亮的香皂花誕生了。五彩繽紛的假花爭奇斗艷，散發出淡淡的香皂味，真是別具一格呀！

　　當我把香皂花雙手捧著獻給媽媽，祝媽媽母親節快樂時，媽媽笑了。此時，她笑得多么燦爛啊！

　　我才知道，媽媽的笑是多么地美麗……

　　描寫笑的場面作文 篇26

　　媽媽是一個平凡的人，在我的記憶中，她的笑容也并不特別。可是，我為媽媽按摩的那一天，媽媽的笑容卻永遠地刻在我的腦海里。

　　因為奶奶是一位老病號，腿腳不方便。媽媽十年如一日，每天總重復著為奶奶做按摩。剛搬來小區住時，鄰居李奶奶還以為媽媽不是奶奶的媳婦而是女兒，總是說：“還是女兒好，要是媳婦就沒這么貼心了！”那時候的媽媽總是微笑著。每次我想為媽媽辯護，媽媽卻說：“孩子，媽媽是在為你立榜樣啊！”當李奶奶得知媽媽是媳婦時，就用潮汕方言對媽媽說：“屋檐水，點點滴，點點滴滴無差齊！”

　　在母親節來臨之際，學校開展了“為媽媽做一件事”的活動。那天吃完晚飯后，我決定為媽媽按摩，讓她坐在椅子上。我敷衍地做了幾下動作，媽媽嚴肅地說：“既然要做，就要認真。如果是敷衍的話，不但會使人感到痛苦，而且起不到任何作用。要做得好，不是一兩天的事。我來教你吧！”于是，媽媽一邊說，我一邊學著做。起先，我把雙手放在媽媽的左右肩膀上，從上往下捏，媽媽說這樣能讓血管的血流得快；接著，我用兩只手掌在脊椎打圈；最后，兩只手合在一起在頸部“剁”著，還能發出“啪啪”的聲音。雖然我還是“三腳貓”的功夫，但媽媽還是夸獎我“真舒服啊！

　　女兒知道心疼媽媽了！”媽媽撫摸著我的手，眼里噙著淚，但笑容在她的臉上停留了很久、很久……里面包含著欣慰、開心……我堅信，在以后的歲月里，我會讓媽媽這樣的笑容多一點。

　　描寫笑的場面作文 篇27

　　今天不知是哪一件事觸到我的笑神經了，讓我很容易發笑。

　　數學課下課，我抄完回家作業，扭過頭想與柳倚江聊幾句，發現柳不在座位上，而是在顏魯煜座位后，鬼鬼崇崇地不知要干什么。

　　我張開嘴，想提醒顏魯煜什么，只見柳倚江對我做了個“噓”（不要出聲）的手勢。我見狀乖乖閉住了嘴巴，雙眼盯著他，看著接下來會發生什么事。

　　只見柳倚江拉上鄭仲榮，踮起腳步輕聲走到顏魯煜的身后，不停地在他頭上做“兔耳朵”手勢。我看著好想笑，可我不能笑，一笑顏魯煜就會察覺了。于是我就使勁憋著。

　　啊呀呀，不好，我憋不住了！我終于“噗哧”一聲笑了出來。我急忙捂住嘴，可沒用，憋了好久的笑聲得到了解放，源源不斷地從我的指縫間逃走。

　　顏魯煜見狀，轉過頭去，看見柳倚江他們在裝他“兔耳朵”就立刻撲上去，故作夸張地要去掐柳倚江的脖子，鄭仲榮見狀，知道不妙，腳底抹油跑了。我看了，笑得更歡了。

　　忽然顏魯煜好像被什么東西絆了一下，打了個趔趄，柳倚江出于本能，一把抱住了顏魯煜，顏魯煜一下子就倒在了柳倚江的懷里。這不算什么，更讓我好笑的是，他倆就這個動作“深情對視”了10秒！我笑得面部肌肉都酸死了，還停不下來。最后，我笑得渾身癱軟，倒在椅子上，差點沒笑暈過去。

　　描寫笑的場面作文 篇28

　　8月10日——奧運會開幕的第三天，媽媽一大早叫醒了我，說是要帶我到國家體育館看比賽。我激動不已，迅速起床和媽媽一同前往。

　　很快，別致的鳥巢和氣派的水立方展現在了我的眼前。原來國家體育館與鳥巢和水立方相鄰。我走在景觀大道上仿佛是在做夢，為了將美夢留住，我拍了很多照片來珍藏。比賽快開始了，我和媽媽收起相機戀戀不舍地向國家體育館走去。十點比賽正式開始，那天是體操女子團體資格賽（跳馬、體操、高低杠）。我有幸坐在了離高低杠比賽很近的地方，看到了在杠上飛舞的何可欣。她的每一個動作都很漂亮，在開場的幾個高難度空翻串都沒有出現失誤，博得了全場的熱烈掌聲。我看得正出神，沒想到她在做從高杠換低杠的動作時沒有抓穩低杠，摔了下來。很多人都站了起來，有的在喊：“可欣，你是最棒的！”有的在喊：“可欣加油！”還有的流著淚拼命鼓掌。何可欣從地上爬起來，拍了拍身上的粉塵，繼續為完成的動作。當她結束動作穩穩落地時，全場又一次想起了雷鳴般的掌聲。這時我看到可欣姐姐淚流滿面。一下撲到了教練的懷里。

　　比賽結束了，我心里沉甸甸的。媽媽看我不說話，便對我說：“可欣的動作是難度最大的，一般人無法完成，所以分數還是很高的。再說，今天是資格賽，總決賽還有機會……”幾天后，我得知可欣姐姐她們在總決賽中取得了團體冠軍，我笑了，發自內心地笑了。

　　描寫笑的場面作文 篇29

　　轉眼間，六年的珍貴小學時光就要結束了，都要各奔東西了。可是讓我們最難忘的是小伙伴們那各不相同的笑。

　　我們班的同學都超級愛笑，不信你來看！

　　“嘻嘻”奸詐之笑聲，在暗處坐山觀虎斗那種笑，是虞偉濱的笑，一聽就知道他又看見了一場很好笑的事情，聽到了很逗的聲音，會引人不斷涌來看發生了什么事，好奇心一下子就被勾起來了

　　英語能手鄭雨桐的笑，是十分文雅，溫柔的笑，眼睛一瞇來一聲“哈哈”，同學之前有什么不開心，都會煙消云散了，一笑而過，還是朋友

　　“噗嗤——-哈哈—-”一聽就知道是葉冠銘又在捉弄人了，終于壓抑不住了，大笑了起來。哦！原來是他打了一下李欣宸，當他知道時，他已經逃之夭夭了。

　　“呵呵”這聲忠厚的笑聲是鄭煒的。他是班級數一數二的開心包，玩游戲時別的組都不要他覺得他太膽小太弱了，從那以后我們經常看到他那爽朗的笑聲和那奔跑的身影。

　　“咯咯”這是李心渝的笑，她只要將手做成裙子樣，臉有點低下去，羞澀的斯文的咯咯的笑，只要她一笑，那人心就會舒服了。

　　最有感染力的是趙妍萱的笑，只要聽到了她那鴨子般嘎嘎嘎的笑，那全班都會笑了。記得有一次有一位女生哭了，她那嘎嘎的笑聲響徹班級，只要她露出可愛的暴牙、不開心的人都會被逗笑的。

　　你看，我們是不是笑聲各有各的味道啊！

　　珍貴的笑聲，團結的笑聲，充滿快樂的笑聲，它已深深印在我腦海深處，讓我們永遠記住我們這個快樂的班級。

　　描寫笑的場面作文 篇30

　　叔叔似乎已經很久沒有這樣釋懷地笑。

　　叔叔有一個女兒，大我十五歲左右。據說，上學時狠爭氣，考進了全國的某個二流大學，畢業后回到家，叔叔給了她一大筆錢，讓他自己出卻發展。

　　那段時間，應該是叔叔最風光的日子，蒼老的臉上常常布滿滿足的笑容，常常遇到熟人就開始侃侃而談，“我女兒又是怎么怎么好呀”，令旁人羨慕不已每次叔叔提起時，爸爸總是會拍著我的背說“看看你姐，多有出息，學習學習呀”。我很不平，也很憤懣，但也不敢出聲。

　　后來，大約在二年前的年底，過年的時候，我們一家到叔叔家卻出年夜飯。在阿姨講香腸端上桌的時候，表姐回來了，她挺著個大肚子回來了，她一跨進家門就開始哭，她告訴我們這是她和一個輪胎廠工人的，她出去后，四處碰壁，然后身上所的錢花光了，也沒找到一個像樣的工作。后來，這個輪胎廠的工人收留了她，她越講越傷心，直接撲過來抱著叔叔，我看見叔叔咬了咬牙，扇了表姐一個耳光，表姐捂著臉沖出了家門。我聽見了沉重的摔門聲，還有從屋檐順勢滴落的滴答雨聲。屋子里一片寂靜，我仿佛看見了叔叔發見滲出的絲絲白發，還有眉宇間加深的皺紋，一場原本歡快的年夜飯就這樣不歡而散。

　　表姐一直沒有回家，叔叔也沒有在真心地笑了。

　　當我們找到她時，她也不愿意回家，她說她沒臉見叔叔了，爸爸拿她沒辦法，只好讓她暫住在我們家。

　　描寫笑的場面作文 篇31

　　一個人的一生中會有許多感情，但是，笑，是最基礎、最基本的感情。笑，分為獰笑、嘲笑、狂笑……這么多的種類，哪種笑是最美麗呢？當然是微笑了。

　　如果你走出家門，發現路人面無表情，或者他們面帶憂傷，你會感覺這個世界死氣沉沉；如果你走出家門，發現路人正在談笑風聲，面帶微笑，你會感覺這個世界生機勃勃。

　　微笑，是純潔的。微笑，是一種人生最為明亮的態度、感情。表演時，要面帶微笑；朗詠時，要面帶微笑；走在大街上時，要面帶微笑……微笑，無處不在，缺少了微笑，這個世界就缺少了一種美。

　　我曾經聽說過這樣一個故事：一個學生要去面試，他已經把他準備好的文章背得滾瓜爛熟。到了面試那天，他自信滿滿地將文章背了一遍，就開心地跑回了家。過幾天后，他還是沒收到錄取通知書，他心里忐忑不安，跑到錄取榜面前看了許久，也沒有看到他的名字，他落榜了！他急急忙忙地找到考官，問他為什么自己沒有上榜。考官說：“微笑是每個人必備的面部表情，你面試時都不懂微笑，怎么可能上榜呢？”那個學生聽了，啞口無言。所以，我們無論如何也要懂得微笑。

　　微笑，代表了你的真誠和友善。我們不能做那些虛偽的人，要做一個懂得微笑的人。

　　在朋友受傷時，你的一個微笑，能給他帶來極大的安慰；在同學不開心時，你的一個微笑，能給他帶來很多的歡樂……微笑是具有極大魅力的一種感情。只要你把它流露出來，這個世界就會添一份光彩，少一份憂愁。

　　描寫笑的場面作文 篇32

　　屋外的雨點突然變大了，豆大的雨點伴隨著閃電傾瀉下來，落在玻璃窗上發出“咚咚”聲響。

　　這時，風也驟然狂呼，雷電和雨水更是默契地互相助威著。狂風暴雨，雷電交加的日子我們只好窩在家里，聊聊天，看看書，等著外賣小哥來送晚餐。

　　雨依舊很大，風繼續瘋狂地吹著，我望著窗外不由自主擔心起我的外賣。那個外賣員會不會不送了？會不會外賣小哥的電瓶車滑倒了？又或者在黑夜里不慎被車刮擦了？會不會......好多個疑問，好多個擔心在我心頭涌現。

　　就在我心神不寧的時候，門鈴“叮咚叮咚”地響起來，爸爸立刻上前開門，只見一個渾身是水，衣服上沾滿泥水的外賣小哥，一臉內疚說著：“對不起，我來晚了，來的路上我摔了一跤，外賣也被壓壞了，但我又重新為你訂了一份，所以來晚了，不好意思！”說著說著，他還不好意思地撓撓頭，充滿歉意地微笑了許久。

　　看著外賣小哥那么有力遞進來的晚餐，我頓時被震撼了，外賣小哥哥他受了傷，竟然返回店里又取一份新的送來，還有那個滿是雨水的微笑，這一笑是那么暖人心田，這一笑化成一股暖流在我們家人心中流淌著，我突然覺得好心里真不是滋味，除了感謝，還有折服。

　　那真誠的微笑，給我帶來無限的溫暖，并深深的印在我的腦海中，久久不能淡忘。

　　描寫笑的場面作文 篇33

　　他很喜歡笑，在不經意間，你總會看到他笑彎了腰或是笑疼了肚子的模樣。

　　他就是我的父親。雖然，他總會因為看了某些視頻后哈哈大笑。但，每當我問他問題，他卻裝著很隨意的樣子，短短的回答幾個字，然后報以微笑。這樣幾年后，我便習慣了，不再問他問題了。

　　上學后，每當考完試，他卻裝著關心我的樣子，輕輕摸著我的頭，說：“女兒，這次考了多少分？”我也學著他模樣，漫不經心地吐出兩個數字，也就揮手離開了。當然，他也總是等我回答完后，莞爾一笑，點點頭，便也回房間了。漸漸地，連我此前最喜歡跟他玩的游戲斗地主，寧愿跟每次都輸的媽媽玩，也不愿意跟他玩了。

　　在我上小學五年級時，父親買了一副象棋回家。他也不跟別人玩，就自己在不停的摸索著。我看見時，總覺得他是傻傻的樣子。每次我回到家，總擺著一些我愛吃的零食。就算我考完期末考試，他也不再問我考了多少分，而是問我考得自己覺得滿不滿意。當我回答完后，他一如既往對我笑了笑。從他的神情里，我感覺他的笑跟以前不一樣了，似乎多了點什么。

　　十一歲生日時，雖然他一如往年送我禮物，但，這次卻多了一封信。于是，在當天晚上我就輕輕打開了，讀了一遍。短短的幾行字，普通的信封，卻讓我讀懂了許多，溫暖了我的心。但我不敢再多讀一個字了，因為我怕會哭腫了雙眼。

　　“爸爸，你知錯能改就好。”我一絲不茍把這句話填寫在信里，輕輕地放在了爸爸的床邊。

　　描寫笑的場面作文 篇34

　　世上所有人都會笑，有欣慰的笑，有苦苦的笑，有收獲的笑，有玩樂的笑，而他——確實因為成功而笑。

　　小時候，我總能讓父親笑，有四歲時的第一張獎狀，有100分的考卷成績，有對長輩禮貌，有尊師重道等，父親都對我笑了，是驕傲，自豪的笑，更是欣慰的笑。

　　可是記得有一次，發數學試卷，一個令我意想不到的分數---86分，我頓時頭皮發麻，心情暗淡，原來我曾在父親跟前信誓旦旦的得瑟過，估計在班級是數一數二，課誰料竟只有86分，我失魂落魄的，一瘸一拐的“走”回了家，回到家，我無精打采的把房門關上，乖乖的靜悄悄的認真的寫作業。

　　此時，熟悉的腳步聲離我愈來愈近，父親如往常一樣輕輕的推開了門，對我笑著說：“怎么啦？怎么無精打采的？”我嚇得縮起來，生怕他問我成績，可怕啥來啥，父親似乎看出了端倪，試探的問我：“是不是考試沒考好啊？”我惶恐的輕輕點頭，感覺一場暴風雨即將來臨，“沒關系，小考看態度，大考看實力，你不會被這么場小小的測驗打垮吧？看看錯在哪，分析分析錯誤原因，查漏補缺”父親溫柔的說著，此時，我真是又驚喜又慚愧，我暗暗下定決心，下次考個優異的成績，讓你感到自豪。

　　是啊，父親對我的愛是隱藏式的，是源源不斷的，他用那溫柔的微笑鼓勵著我，掩飾了我的自責，像冬日里的陽光溫暖著我，照耀著我前進！

　　描寫笑的場面作文 篇35

　　“ 我是最辛苦的，每天主人都用我改正寫錯了的字！”

　　仔細一聽，原來是從一間屋子里傳出修正液大伯斷斷續續的聲音。原來這些學習用品是在開表彰大會。由鉛筆先生、鋼筆哥哥、紅筆小姐當評委。就連電視臺的中性筆先生都來了。“可你對人體有害，還會發出讓主人難以呼吸的味道，為此主人沒少挨老師、家長的批評。還是我對主人最忠誠，只要主人用鉛筆寫錯了字，用我輕輕一擦，便毫無痕跡了。”橡皮姐姐笑笑說。“你們都不如我好，主人在上美術課時總是用我畫直線，不然怎么會畫出讓人看了身臨其境的風景畫。”尺子大叔昂首挺胸的說。“不對，不對，”小巧玲瓏的轉筆刀妹妹又不高興了。“只有我對主人最好，每天晚上都是我給他提供最好用的鉛筆。”轉筆刀自豪的說。 正當他們吵得不可開交時，評委 紅筆小姐意味深長的說：我們大家都有長處，也都有短處，我們應該學習別人的長處，禰補自己的短處，只有我們相互團結，才能多為主人做奉獻。”

　　轉筆刀妹妹、修正液大伯、橡皮姐姐、尺子大叔都羞愧的低下了頭。這件事讓他們明白了自己是大家庭的一員，都有長處，也都有短處，在生活中應該取長補短，相互學習，相互團結，才能夠不斷進步，受益無窮。

　　這時掌聲連綿不斷，當天中性筆先生報道了這件趣事，讓更多的人們知道了這件事情，從中懂得了不要驕傲，應該學習別人的長處。

　　描寫笑的場面作文 篇36

　　在一個休息天，我看見妹妹正在玩我好久沒玩過的玩具特技車，我也很想玩，于是我就對妹妹說：“妞妞，這輛車車可以給我玩一下嗎？”可是，妹妹卻把玩具車藏在身后，還大聲喊：“不可以！媽媽，哥哥要搶我的玩具啦！”媽媽走過來，輕輕地對我說：“你要讓著妹妹哦！不要惹她哭，知道嗎？”

　　我很不情愿地答應了。可是，看著妹妹手里的玩具車，我又迫不及待地想玩一玩，于是我就趁著媽媽不在時，一把搶過妹妹手里的玩具，妹妹頓時大哭大鬧起來，媽媽聽到哭喊聲，急忙走了過來，她狠狠地瞪了我一眼，嚴厲地說：“還給她，如果你真想玩的話，就不要用這種方法，要智取！”我沒玩到玩具，還挨了一頓“k”，心里很不爽，就把玩具“啪”地一下狠狠地摔在地上，氣沖沖地跑進了房間，“哐”的一聲把門重重地關上，坐在床邊生悶氣。

　　過了好久好久，無意中我看到在桌上有個玩具烏龜，又想到媽媽剛才說的話，靈機一動，想到了一個好主意。我拿著烏龜跑到妹妹面前，假裝津津有味地玩了起來，妹妹看見了，就說：“哥哥，烏龜能給我玩一下嗎？”我順水推舟地說：“可以呀，那我們交換一下玩具吧。”“好的好的，給你。”妹妹急忙把玩具車塞給了我，好像怕我會反悔似的。

　　于是，我和妹妹都開心地玩起了玩具，家里傳出陣陣笑聲。正玩得不亦樂乎時，我看到了不知何時站在旁邊的媽媽正對著我們微笑呢，她還向我豎起了大拇指，哈哈！媽媽笑啦！

　　描寫笑的場面作文 篇37

　　“嗚嗚――－”火車鳴笛，秋風推動落葉在空中舞蹈，樹木被凍得瑟瑟發抖，父親又要回外地上班了。火車站到處是喧嚷聲，游子和親人們的眼里充滿了不舍，讓這場面又顯得有些凄涼。

　　母要走到父親跟前，挽起了父親的領子，不停地叮囑著：“在外面照顧好自己，不用擔心家里……。多喝點水，那里天氣太干……”父親深情地望著我們，笑了。比母親笑得還甜。這笑中，充滿了幸福與歡樂，就像每次父親回家時，在夕陽下看到我們的身影時的那一抹微笑，笑得那么甜……

　　該上車了，父親慢慢地走著，在轉角處忽然轉過身來，遠遠地向我們招了招手，寬大的背影消失在人群中。那一刻，母親笑了，就像每個把親人送上火車的人一樣，笑了，笑得那么苦澀，她的眼里分明有什么東西在滾動，是的，是淚水。

　　笑分很多種。有取得成功時如春風般的笑，那么快樂；有子女學業有成的欣笑，那么自豪；還有遇到困難時的苦笑……微笑讓人感到光明與希望；苦笑讓人感到堅強；含淚而笑一定是感動得潸然淚下，幸福得哈哈大笑……不同的笑夾雜著人們不同的情感。可離別的一笑卻包含著人們所有的牽掛。

　　許多人在送別好友或親人時，都會把悲傷與不舍藏在心里，擺出一臉笑容，讓離別者沒有擔心，沒有牽掛地離開。其實我們根本看不到那笑容后面的大片大片的憂傷，只是不懂得珍惜罷了。

　　離別的一笑，寄托了送別者的牽掛和離別者的不舍；離別的一笑，將千千萬萬的游子與親人的心緊緊地拴在一起。

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