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無處不在的圍城作文
歲末年尾,春節的腳步越來越近了,我們即將開啟眾人羨慕中的假期模式,雖然老師的假期完全是九個月透支換來的,但對于即將到來的假期,老師們還都是非常激動和期待。有人算過,如果按照八小時工作制,老師們平日里八小時外的加班加點折算成工作日,這個時間要比休息的寒暑假還要長,也就是說,在工作時間上老師們并沒有因為假期而占到任何便宜。當然,這只是有心人的一種計算,對于所有老師來說,選擇了教師就選擇了這一切。
在我們寄宿制學校,老師們要起得更早走的更晚。早上上操,班主任6:20之前到校,晚上查寢直到十點才能下班,雖然一周里面這樣的時候只有一天,但其他四天也不輕松,這幾天要守的底線是早上7:10分前到位,晚上最早七點下班,因工作時間長,我們的辦公室里不僅會有各種零食點心,還會有備用的鞋子和衣服,以校為家是一種常態,不是一種高尚的口號。
一日偶遇鄰居閑聊,聊起我們老師的日常工作生活狀態,坦率的鄰居直呼不相信,他說現在老師們把好多事情都交給了家長,家長要檢查作業、要聽寫、要幫助孩子完成一些實踐作業等等,他甚至認為家長已承擔那么多,老師的工作就應該如甩手掌柜般輕松愜意。
他的孩子剛兩歲多一點,還未上幼兒園,他自從大學畢業后和老師還沒有過什么交集,對于學校老師的工作狀態完全是從媒體中或身邊的同事朋友那獲得。作為一名在農村長大又考上名校的70后,我相信他上學過程中更多的是靠他自己的勤奮自律,父母沒有給予太多的指導和幫助,所以在他看來,家長檢查作業簽字、聽寫把關,這些原本是老師的事情,老師沒有做不就是偷懶嗎?他的疑惑是不是也代表了很多家長的心聲。
我說如果把一個老師的日常狀態錄下來,或許他們才能知道老師是否忙碌?在忙些什么?造成這種現象應該有兩點原因,一是社會競爭比之前些年更加激烈,高房價高物價之下需要有高的收入水平才能有生活的品質保證,但好單位動輒幾百比一的招聘比例讓人感受到競爭的殘酷,僧多粥少優質資源太有限,作為父母都想讓自己的孩子能夠生活的更有尊嚴更體面,所以在孩子求學的過程中都卯足勁往前推。誰都想讓自己的孩子擁有輕松快樂得童年,可每一個人又都想孩子能在競爭中勝出,所以有些“先知先覺”的家長就拼盡全力,正如劇場效應一樣,其他家長也不甘落后。放在學校,老師們也如此,這個班的家長聽寫、檢查作業、督促孩子學習做得到位,另一個班的老師也開始號召家長要行動。前幾日朋友圈里還在傳一張海淀區奧數班家長做筆記的圖片,在高精人才集中的都城,家長都那么拼。慢慢的不知是雞生蛋還是蛋生了雞,反正結果確是在孩子上學的過程中家長參與的越來越多。
其二是,雖然家長參與了一些檢查聽寫之類的作業輔導,但現在的老師并沒有八九十年代的老師輕松,F在學校的婆家單位那么多,各種檢查就對應著各種材料的準備,那厚厚的一沓沓資料不僅傷了很多樹苗更傷了老師的精力和情緒。像李鎮西這樣的教育名家也都多次呼吁讓教育少一些喧鬧,回歸安靜與樸素,讓老師能安安靜靜教書。
禁毒教育、防艾教育、河長制知識宣傳、安全知識競賽等等,這些也確實是孩子們需要了解的內容,但不僅要學習還要有圖有證據,有計劃有總結。任務之下的數據統計、材料準備、檢查評比,著實花費了老師尤其是班主任老師的精力,忙的老師們很難抽時間和學生單獨溝通交流。我有時都戲稱,班主任這個最小的主任是最需要秘書幫助他清理工作中的一地雞毛。
我講完這些,鄰居似乎對老師甩手掌柜的印象有些改變了。
鄰居又問,你們做老師的圈子是什么?我一聽蒙圈了,圈子,我們有什么圈子嗎?身邊就是家長、同事啊。他問,你們沒有老鄉圈?同學圈嗎?哦,原來指的是這些。我說當老師生活都很簡單,每天早出晚歸,中午在想學校休息。一般的吃飯邀約基本是拒絕的,因為休息比吃飯更重要。對于不想應酬的人來說吃飯更是一種負擔。我說也許當老師的沒有見過太復雜的物質世界,所以也沒有太多的物欲上的痛苦,在自己的小天地里,享受著精神世界的快樂。
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