小學感恩母親節活動主題

　　實施背景:

　　在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。為教育學生懂得感恩母親，進一步弘揚中華民族優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，我班開展了“天下慈母心，感恩母親節”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　時間安排:

　　(1)2017年4月27日——6日:活動宣傳階段

　　(2)2017年5月7日：中隊活動開展

　　(3)2017年5月8日——31日：活動的延伸階段

　　組織分工:

　　各隊員搜集相關資料，小隊長組織討論并匯報

　　預期目標:

　　1、 引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;

　　2、 從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　主要內容:

　　一、談話引入

　　師：同學們，5月份有一個重要的節日，你們知道是什么日子嗎?

　　生：母親節。

　　師：對了，那每年的母親節在5月份的第二個星期日，那今年的母親節在哪一天呢?

　　生：5月10日。

　　師：對了，今天我們就來了解一下母親吧!

　　二、說說母親節的由來

　　母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶祝活動。母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。母親節創立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例，“國際母親節”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

　　三、母親節的節日特色

　　PPT展示：在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經去世的人佩戴白色石竹花，而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。

　　這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。

　　雖然，有一些國家是在一年中不同的時節慶祝屬于他們的母親節，然而，包括我國在內的多數國家，如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等，都是在5月的第二個星期日慶祝母親節的。

　　四、說說各國母親節的慶祝活動

　　中國：五月的第二個星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛，忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛

　　南斯拉夫：南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節為Materice，于每年圣誕節的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是：小孩子們在母親節的清晨溜進母親房間，將母親綁在床上，母親醒來時發現自己被五花大綁，便哀求孩子們放開她，并以她預先藏在枕頭下的小禮物作為交換。

　　母親節油畫泰國：每年的八月十二日是泰國的母親節。節日期間，全國最有意義的活動是“評選優秀母親”，然后，成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親，以表達感激之情。

　　日本：每年五月的第二個星期日為日本母親節。在日本，這個節日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬，一般以贈送康乃馨為主。

　　加拿大：每年五月的第二個星期日為“母親節”。在這天，家庭成員除向母親送禮物外，并要做各種讓母親歡喜事情，以表示敬愛之情。

　　德國：在每年的狂歡節里，另有婦女們的專門活動——“女人節”。這天，婦女們沖進市政大廳，闖入辦公室，坐上辦公桌，以表示婦女接替政權。八月是漢堡市的“太太節”，節日里，由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出，節目內容大都是男女平等。

　　五、我們的感恩活動

　　1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》：

　　到了今天，

　　我才發現，

　　在床上熟睡的媽媽，

　　頭發已有幾根花白。

　　是歲月的滄桑，

　　沖淡了濃郁的黑，

　　是過分的勞累，

　　增添了褶皺的紋。

　　我忍不住走到床前，

　　輕輕給她一個吻，

　　幸福便蕩漾在心。

　　在媽媽的心里啊，

　　我還是那個小寶寶，

　　永遠在她的心里，

　　樂呵呵地笑著，

　　蕩著心靈的秋千。

　　時光真是過得飛快啊，

　　您為我付出了這么多!

　　點點淚花眼眶閃現，

　　心中更是柔情萬端!

　　我要沏一杯熱騰騰的茶，

　　送給您，

　　我要剪一枝美麗的花兒，

　　獻給您!

　　啊，我親愛的媽媽!

　　我要對您說：

　　“您辛苦了，我永遠愛您!”

　　2、故事表演：《母親一生撒的八個謊》

　　六、感恩母親節——少先隊員感恩行動

　　1、分享“我和媽媽的故事”

　　同學之間分享“我和媽媽的故事”：要說清楚這件事是什么時候發生的，那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?

　　2、送母親一份自制的節日禮物

　　利用班會課的時間，同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。

　　七、老師小結

　　母親是一個最偉大的稱呼，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

　　八、活動延伸

　　1、齊唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》

　　2、周末感恩家庭作業

　　(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

　　(2)做一件讓父母開心的事情;

　　(3)和父母進行一次交心的談話;

　　(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

　　(5)每天為家里做一項力所能及的家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　3、“算算親情帳，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。

　　宣傳報道:

　　1、與家長一起搜集與母親節相關的資料，請家長幫忙解讀;

　　2、與同學一起討論自己所知的與母親節相關的資料;

　　3、在自己所在社區進行母親節活動宣傳。

　　活動總結:

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，為教育學生懂得感恩母親，進一步弘揚中華民族優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，我班開展了“天下慈母心，感恩母親節”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動精神。本次活動，我們通過三個階段進行：第一階段為活動宣傳階段，第二階段為中隊活動開展階段，第三階段為活動的延伸階段。在宣傳階段，我們主要是讓孩子們搜集母親節的相關資料，包括母親節的由來、母親節的節日特色、各國母校節的慶祝活動等，讓隊員們了解熟悉母親節。在中隊活動開展時，通過朗誦詩歌《媽媽，您辛苦了》，體會媽媽的辛苦;故事表演：《母親一生撒的八個謊》，來知道媽媽善意的謊言。然后通過感恩行為：分享我和媽媽的故事來回憶分享與媽媽發生的事情;親自做一張賀卡或畫一幅漂亮的圖畫來送給媽媽，表達自己對媽媽的愛。最后的活動延伸階段，我們唱了一首歌《天下的媽媽都是一樣的》，布置周末感恩作業和“算算親情帳，感恩父母心”的活動來體會媽媽對我們的愛的無私!在延伸活動中，我們還開展了母親節“我為媽媽唱首歌”、“我為媽媽獻份禮”、“我為媽媽捶捶背”、“我為媽媽倒杯茶”、“我幫媽媽做家務”、“我為媽媽洗洗腳”、“我給媽媽一封信”等實踐活動，以此表示對母親的敬愛和感激之情，感謝母親含辛茹苦把自己養大。

　　效果:

　　本次活動收獲良多，孩子們在“分享我和媽媽的故事”中分享了生活中一些小感動，有些隊員講到激動處還感動地哭了出來。在故事表演《母親一生撒的八個謊》中，隊員們明白了媽媽對自己無私的愛，不求回報的愛。此次主題活動使隊員們對母愛有了更深層次的理解，不僅懂得了“誰言寸草心，報得三春輝”的深刻內涵，更重要的是樹立了感恩之心，學會了理解父母，關心父母，更懂得了用實際行動感恩母愛，做一個社會的有用人才。

　　評價:

　　本次活動開展各種的實踐活動，包括了宣傳階段的活動、中隊活動開展時的活動、延伸階段的活動。這些活動都能有效地讓隊員們以此表示對母親的敬愛和感激之情，感謝母親含辛茹苦把自己養大，讓“感恩”的種子從小在孩子心中扎根、發芽，通過實際行動弘揚中華民族孝老愛幼的傳統美德，從而懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。

　　思考:

　　在現今社會，感恩是孩子們最缺少的，不乏發現有很多的新聞報道說到孩子們不懂感恩，不懂珍惜父母的愛，以為父母的愛是理所當然的。因此，開展本次活動是很重要的，這樣的活動能很好地讓孩子站在父母的角度去理解父母、感恩父母，樹立了感恩之心，學會關心父母，更懂得用實際行動去感恩母愛。這樣對以后的生活、學習都有很大的幫助，讓他們成為一個社會的有用人才打下堅實的基礎。

　　指導老師的點評:

　　通過活動，孩子們懂得了報答父母的養育之恩，懂得報答社會、報答祖國，這樣的活動價值遠遠大于上一節課、談一次心，是老師們在用心用情培養孩子樹立良好品德，應該多加提倡。在此活動期間，廣泛開展了母親節“我為媽媽唱首歌”“我為媽媽獻份禮”“我為媽媽捶捶背”“我為媽媽倒杯茶”“我幫媽媽做家務”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽一封信”等實踐活動，以此表示對母親的敬愛和感激之情，感謝母親含辛茹苦把自己養大，讓“感恩”的種子從小在孩子心中扎根、發芽，通過實際行動弘揚中華民族孝老愛幼的傳統美德，從而懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。此次主題活動使學生們對母愛有了更深層次的理解，不僅懂得了“誰言寸草心，報得三春輝”的深刻內涵，更重要的是樹立了感恩之心，學會了理解父母，關心父母，更懂得了用實際行動感恩母愛，做一個社會的有用

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