平凡的人作文（精選16篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的平凡的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　平凡的人作文 1

　　每天上學(xué)放學(xué)，我都匆匆忙忙，根本關(guān)心不上周圍的事物。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我領(lǐng)悟到了一些人對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　那一天，下著雨，我穿著雨衣，照例低著頭，急急忙忙往家趕。突然，一個(gè)身影閃過(guò)，我抬頭一看，啊！是清潔工。

　　也許是清潔工累了，她坐在了石階上。我仔細(xì)打量著她：五六十歲的樣子，穿著黃色制服，套著一件蓋到腳跟的雨衣；身上的灰塵早已被雨水沖刷掉了，留下的卻是滿身雨點(diǎn)的'污痕；清潔工的眼角已經(jīng)爬上許多皺紋，眼睛中流露出工作了一天的疲憊不堪。

　　休息了一會(huì)兒，清潔工起了身，拿起靠在一邊的掃把，“刷刷”地掃起人行道來(lái)。她是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一絲不茍地掃起帶著雨珠的落葉，掃完了再仔細(xì)檢查檢查，沒(méi)問(wèn)題了就前進(jìn)幾步，再掃……

　　我看著這個(gè)清潔工，直到她消失在蒙蒙細(xì)雨中。一剎那，我被深深地震撼了：一個(gè)如此平凡的生命，每天起早貪黑、辛勤勞動(dòng)……她是多么熱愛(ài)生命啊！在如此平凡的工作崗位上，她卻在創(chuàng)造著如此不平凡的生命價(jià)值！

　　平凡的人作文 2

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒開始時(shí)只是一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，卻被全國(guó)人民所熟知。可見，平凡的人往往能夠創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值，平凡也是一種風(fēng)度。

　　媽媽從來(lái)都是一個(gè)善良的人，他信奉佛教，走到哪里都會(huì)做好事，她能感染別人也積德行善。她總說(shuō)：人要學(xué)會(huì)積德。”

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，知了在樹上“吱”“吱”地叫著。爸爸帶我們一家人去北京玩，我們走上了一個(gè)大橋，準(zhǔn)備去那歇歇，可讓我意外的是，橋上有許許多多的窮人、殘疾人在那要錢，更悲慘的場(chǎng)面是他們竟被來(lái)去的人們歧視、嘲笑。可接下來(lái)的一個(gè)場(chǎng)面使我驚呆了：媽媽竟讓把他們扶起來(lái)，并從褲兜里拿出錢給他們分，那些人們紛紛向媽媽點(diǎn)頭鞠躬。我仿佛被媽媽的`所作所為感染了，也學(xué)著媽媽的樣子拿出錢來(lái)送到他們手中。我看到他們流出了眼淚，有的人竟然給我們跪下了，他們和媽媽說(shuō)：“大妹子，我該怎么謝你啊”。我不禁想起了雷鋒，心里想：“和雷鋒比起來(lái)，這點(diǎn)小事又算得了什么呢”。

　　媽媽不僅愛(ài)幫助人，而且是一個(gè)有菩薩心腸的人，就算一個(gè)小小的生命她也舍不得殺，并經(jīng)常幫助小動(dòng)物。那是五月的一天，媽媽和我準(zhǔn)備去姥姥家，正好路過(guò)一家飯店，看見兩個(gè)人走出來(lái)，他們背著一個(gè)大袋子，袋子里關(guān)著許多東西。媽媽問(wèn)她們是干什么的，他們說(shuō)：“捉了一天的麻雀，送到飯店里賣了換點(diǎn)錢，飯店不要”。媽媽沉默了一會(huì)，說(shuō)：“我全買了，你說(shuō)多少錢吧”。那兩個(gè)人說(shuō)：“這是20只，40元賣你了”。媽媽沒(méi)有思考，把錢給了他們。媽媽把那些麻雀?jìng)兌挤帕耍�最后有一只小麻雀不�?huì)飛了，媽媽把它放到了草叢里，并給她準(zhǔn)備了充足的糧食。媽媽的所做作為，使得那兩個(gè)人目瞪口呆。那兩個(gè)人說(shuō)：“大姐，這錢我們不要了”。而媽媽說(shuō)：“不要哪行啊，如果你真有那份心的話，以后就不要在傷害那些小生命，保護(hù)它們”。那兩個(gè)人好像也被媽媽感染了，目送著我們離去的身影，深深地鞠了一躬。

　　自我懂事以來(lái)，媽媽的所作所為，一直在有意無(wú)意地感染著我，使我也懂得了很多做人的道理。我想媽媽應(yīng)該是：“媽媽經(jīng)事百千件，好事感染百千人”。媽媽就是一個(gè)平凡的婦女，但她能創(chuàng)造不平凡的事，感染她所認(rèn)識(shí)的人。我相信，社會(huì)上一定還有許許多多的“雷鋒”，我們要“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

　　平凡的人作文 3

　　在我們的生活中，有平凡的人，但是他們也有不平凡之處，平凡的人如同作文里的逗號(hào)，缺少了作文就沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有了活力。

　　大約在3年前，我家周圍經(jīng)常有一個(gè)撿垃圾的老人出現(xiàn)，他總是在垃圾筒邊來(lái)回走動(dòng)。他是多么臟啊！藍(lán)色的.土布上衣上滿是污泥，一條深藍(lán)色的褲子上打滿了補(bǔ)丁，不知補(bǔ)了多少次了。額頭上有幾條深深的皺紋，古銅色的臉在人群中被埋沒(méi)了。一張平凡的臉，一個(gè)平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大霧纏繞這整個(gè)村子，如在云里夢(mèng)里一般，在路的盡頭，我隱約看見一個(gè)影子。他用手把垃圾一袋一袋分類裝好，蒼蠅在上空飛動(dòng)，好像在說(shuō)：“干嗎破壞我們的天堂啊？”老人卻自言自語(yǔ)道：“理一理，干凈。”我十分討厭他身上那股熏人的臭味，每當(dāng)我聞見之時(shí)，我總會(huì)叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn)。他卻毫不介意。

　　第二天，我去學(xué)校上課，看見他為一位同學(xué)辦了入學(xué)手續(xù)，他不是沒(méi)有親人嗎？怎么會(huì)冒出一個(gè)小男孩。我自言自語(yǔ)道。后來(lái)這位男生進(jìn)了我們班。原來(lái)他并不是那位老人的親人，而是老人資助的一個(gè)學(xué)生，我心里猛得一愣，怎么可能？這個(gè)老人窮得叮當(dāng)響，家里只有一張破床，一個(gè)破柜子和幾個(gè)破椅子而已，怎么會(huì)資助得起學(xué)生呢？原來(lái)他撿垃圾賺來(lái)得錢，他從來(lái)不會(huì)亂用，而是儲(chǔ)藏起來(lái)。因?yàn)樗麩o(wú)依無(wú)靠，所以資助起了讀不起書的學(xué)生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！

　　現(xiàn)在，我見到老人的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)上去和他說(shuō)起話來(lái)。每當(dāng)他問(wèn)我為什么不叫他走遠(yuǎn)點(diǎn)。我總會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不平凡。”

　　一個(gè)平凡得人背后有許多不平凡得事。我們要感受生活中得每一個(gè)人，切切實(shí)實(shí)的感受每個(gè)人存在得價(jià)值，那么你的收獲并不僅僅局限于你為此付出的時(shí)間。

　　平凡的人作文 4

　　如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì)有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢？

　　清晨，迎著明媚的陽(yáng)光，伴著小鳥那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著被大地滋潤(rùn)過(guò)的新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車輛無(wú)數(shù)遍的“摧殘”著，一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái)，熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著，為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”，而這樣的人兒幾乎我們天天都能夠看得到，但是又有幾個(gè)人真正的用正眼去看一眼他們呢？似乎他們也有太多的苦說(shuō)不出，但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖耄瑫呵胰桃蝗桃擦T！但是，我們決不能用異樣的眼光去看待他們，城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加嗎？他們的.人生是平凡的，但他們做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)。

　　同樣，我們看到了一座座大廈拔地而起，一座座嶄新的房子呈現(xiàn)在我們眼前。但是在這背后，我們是否想過(guò)那些不分晝夜將這些“成果”展現(xiàn)在我們面前的建筑工人們呢？他們可能每天都得工作10多個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù)。可是任務(wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的收入給沖淡了。也許社會(huì)就是這個(gè)樣子的，勝者稱王，敗者為寇。可是我要說(shuō)明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時(shí)候，我們是否應(yīng)該想想在這背后付出的建筑工人們，我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝！也許他們的工作沒(méi)有工程師那樣的頭銜有氣魄，但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”所以，我們不得不為他們而感到贊嘆！他們的人生同樣是平凡的，但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)！

　　在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，我們要切記著在我們?yōu)槟切┤瞬艢g舞雀躍時(shí)，不要忘了背后默默付出的人們，正是因?yàn)樗麄兊钠椒玻�才鑄就了我們今天的成功！

　　所以，我們要肯定的是，平凡的人生也會(huì)創(chuàng)造不平凡的價(jià)值！

　　平凡的人作文 5

　　2004年感動(dòng)中國(guó)的十個(gè)人名單揭曉。然而，讓我真正感動(dòng)的，不是“雜交水稻之父”袁隆平，也不是代表中國(guó)速度的劉翔，而是志愿到貴州貧困地區(qū)支教的青年人徐本禹小徐老師。他在自己平凡的崗位上講述著一個(gè)不平凡的故事。

　　我仿佛看到了剛上大學(xué)是的小徐老師。軍訓(xùn)剛完，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，但他因家境貧寒，只穿著一件薄薄的軍訓(xùn)服。一個(gè)室友的母親看見了，心疼他，便送他兩件衣服。一個(gè)小小的善舉，卻讓小徐老師的心充滿溫暖，一個(gè)念頭在悄悄萌芽：接受了別人的幫助，就要把愛(ài)心傳遞下去，用自己的行動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人。

　　那年暑假，他來(lái)到了巖洞小學(xué)，在十分艱苦的環(huán)境下與那里的孩子結(jié)下了深厚的`情誼。返校的時(shí)候，面對(duì)孩子們殷切的目光，他答應(yīng)，畢業(yè)后來(lái)那里支教兩年。

　　是什么，讓小徐老師能與巖洞小學(xué)結(jié)下如此深的情誼？是什么，讓小徐老師放棄了城里的好環(huán)境又回到了貧困山區(qū)？是理想，是他支教的強(qiáng)烈愿望，讓他把根扎在了貧困山區(qū)。

　　“我認(rèn)為志愿者應(yīng)該成為一種橋梁，而不是單純的支教。”正是抱著這樣責(zé)任，小徐老師離開了巖洞小學(xué)，來(lái)到了更加貧困的大石村。

　　我曾迷惑，同是貧困山區(qū)，為何小徐老師最終選擇了大石小學(xué)？小徐老師也曾為此猶豫，但幾句話解開了他心中的結(jié)：大石村在西部，西部需要這樣的志愿者利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)校資源，學(xué)有所用，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，從根本上改變大方縣貧困孩子的受教育狀況。

　　肩負(fù)著如此重任，讓他來(lái)到了更需要他的地方。

　　畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，小徐老師的支教，為貧困山區(qū)帶來(lái)了前所未有的活力。那里的孩子可以聽懂普通話了，與人交流也不害羞了。

　　小徐老師用自己的能力，喚起了村民對(duì)知識(shí)的重視，給貧困山區(qū)帶來(lái)了新的觀念，也為他理想的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

　　同一首歌“感動(dòng)中國(guó)”晚會(huì)上的小徐老師，不過(guò)是一身樸素的裝扮，高高的個(gè)頭，方臉龐，戴這近視眼鏡。然而他卻以這樣的形象。感動(dòng)了在場(chǎng)的政協(xié)代表們。也感動(dòng)了全中國(guó)的人民。

　　當(dāng)不只一個(gè)的代表對(duì)他說(shuō)：“小徐老師，辛苦了！”不只一個(gè)的代表為他獻(xiàn)上哈達(dá)，不只一個(gè)的代表為之落淚，他的形象早已深深地刻在我心中。

　　平淡的人生也有舞，凡人的小事也是歌。“三有一好”的精神或許不用什么豪言壯語(yǔ)去詮釋。千萬(wàn)個(gè)像小徐老師這樣的人，他們就用自己的力量，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，詮釋著一個(gè)人對(duì)這個(gè)國(guó)家、對(duì)這個(gè)社會(huì)，應(yīng)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神挺起民族的脊梁；他們用自己的故事，解讀著平凡崗位上不平凡的人生。

　　平凡的人作文 6

　　四季旋轉(zhuǎn)著繞著年華舞蹈，逝去的日子匯成一條波瀾的河流，順著指紋剝落，埋葬在心底。偶爾激起的幾朵浪花，調(diào)皮地翻出白色細(xì)碎的飛沫，再?zèng)]于時(shí)間的洪流里。

　　一如往日，平凡。

　　一如往日，寂寞。

　　風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命里最美的`點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的安營(yíng)。

　　一部電影叫做“她比煙花寂寞”，而我們就是一群隱于浮華背后消逝了光鮮色澤的寂寞的孩子，用微笑溫暖彼此的嘴角。手心與手心緊握的弧度勾勒出難以言說(shuō)的美妙。

　　我們是平凡的人，我們也是特別的人，所以我們是特別平凡的人。

　　然后我們相遇，一起編織一個(gè)平凡而特別的夢(mèng)。

　　鮮亮的光環(huán)下究竟掩蓋著怎樣一個(gè)躁動(dòng)的心呢？

　　還是，一切不安與煩惱，真的能隨嘴角的牽動(dòng)和上揚(yáng)而消散嗎？

　　每一個(gè)城市，每一條街道，都有精靈在陽(yáng)光下徘徊，也有憂傷的天使在黑暗中流淚，他們心中溫情的歌，如夜色里的一顆華美的流星。

　　只是，誰(shuí)會(huì)去傾聽呢？

　　心中的歌，有誰(shuí)愿意去聽呢？

　　吶，我在唱歌，你聽得到嗎？我們的歌，你還記得嗎？

　　為什么抬頭看不到你的微笑……

　　大提琴的聲音像一條湍急的河流，左岸是我難以忘卻的回憶，右岸是我值得握緊的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的憂傷。

　　平凡的人作文 7

　　麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，它在市井中生存，在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快，是人類生活過(guò)程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn)，點(diǎn)綴著這個(gè)城市，在生活中，也有許多像麻雀一樣的人，他們十分平凡，卻點(diǎn)綴著這個(gè)社會(huì)。

　　平凡的人使社會(huì)更加整潔。他們是城市的環(huán)保者，哪里有垃圾，哪里就有著他們的身影。他們有一個(gè)共同的名字——清潔工。每天天還未亮，他們就穿上衣服，戴上口罩，拿起清掃工具，走出了大門。等到行人上班時(shí)，道路上早已干干凈凈，沒(méi)有半點(diǎn)紙屑，整個(gè)城市都已煥然一新。清潔工被很多人看不起，他們認(rèn)為自己比清潔工高一等，清潔工沒(méi)有什么能比得上自己。可是如果沒(méi)有清潔工，這個(gè)城市將會(huì)變成什么樣？垃圾堆滿地，紙片飛滿天，蒼蠅嗡嗡地叫著，整個(gè)城市都發(fā)出臭氣。這樣的城市又怎么會(huì)有人居住、工作？清潔工為我們提供了舒適的環(huán)境，我們應(yīng)該感激他們。他們雖是平凡人，卻點(diǎn)綴著這個(gè)社會(huì)。

　　平凡的人使社會(huì)更加繁榮。他們是城市的建設(shè)者，他們背井離鄉(xiāng)，只為能夠賺錢來(lái)養(yǎng)家糊口。他們是農(nóng)民工。看著那一座座建起的高樓，聽著叮叮咚咚的敲打聲，他們感到了欣慰，每天早起晚睡，只為能賺到更多的錢，他們頂著烈日，冒著風(fēng)寒高強(qiáng)度的工作。一年到頭，才能拿著自己的血汗錢回家看望父母、妻兒。農(nóng)民工被很多人看不起，可是如果不是農(nóng)民工，城市又怎么能建成高樓，又怎么會(huì)發(fā)展、繁榮？他們憑借著自己的勞動(dòng)力工作，賺錢，這也是一種自尊的體現(xiàn)。農(nóng)民工為我們提供了舒適的環(huán)境，我們應(yīng)該感激他們。他們雖是平凡人，卻點(diǎn)綴著這個(gè)社會(huì)。

　　平凡的人使社會(huì)更加美好。我們都是普通人，我們做不出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們能盡獻(xiàn)自己的一份微薄之力。勤儉節(jié)約，隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)糧食，隨手撿韋、起地上的紙屑……。這些都是我們力所能及的`事。我們雖是平凡人卻點(diǎn)綴著這個(gè)社會(huì)。

　　平凡人有平凡人的價(jià)值，偉人有偉人的價(jià)值，平凡不代表低人一等，只要能夠在其位謀劃其職，平凡的人同樣能散發(fā)出耀眼的光芒。

　　平凡的人作文 8

　　在這個(gè)世界上，非凡的人很少，平凡的人很多。但是，有些平凡人在平凡的崗位上干了不平凡的事，有些平凡人在平凡的生活中做了不平凡的事。他們所做的這些事表現(xiàn)了他們高尚的品質(zhì)，雖然他們物質(zhì)上并不富有，但他們的精神是富有的。我媽媽就是其中之一。

　　媽媽是個(gè)平凡人，一個(gè)月薪水不高。但是她的行為一次又一次地告訴我，她是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，是一個(gè)節(jié)約糧食的人，是一個(gè)值得我尊敬的人。

　　記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，每天，我都等著現(xiàn)成的飯菜端上桌再吃，她每天都給我做好吃的，我?guī)缀趺刻於汲缘氖呛蔑埡貌耍�但我每天都吃不完，為了�?jié)省糧食，我媽每天吃的是上一頓的剩菜剩飯。而她，既要做飯，還要吃剩飯，吃的還沒(méi)我好。母親為我付出了這么多，卻沒(méi)有絲毫怨言。我們做孩子的，為她回報(bào)什么？為她們做些什么呢？

　　還有一次吃晚飯，媽媽為我做了我最愛(ài)吃的拉條子面。一端上桌，那股濃濃的香味就撲鼻而來(lái)。我就埋著頭，一陣?yán)峭袒⒀省５任页燥柡螅�一看盤子里還剩了點(diǎn)，我也沒(méi)在意。我看了下媽媽，她竟然吃的是昨天剩下的稀飯。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“這個(gè)嘛，孩子正長(zhǎng)身體，要吃好點(diǎn)，我們大人沒(méi)關(guān)系，又不長(zhǎng)身體，節(jié)約一下糧食嘛，還順便減減肥！”說(shuō)著，便又開始吃了起來(lái)。

　　又有一次，我把吃得還剩一點(diǎn)的方便面碗放到水池里準(zhǔn)備洗，媽媽看見后急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)洗！”我覺(jué)得她的舉動(dòng)很奇怪，就偷偷

　　地躲在后面看個(gè)究竟，誰(shuí)知她舉起碗，把我剩下的面全吃了。我再一次被深深的打動(dòng)了！

　　我們大家都應(yīng)該知道的一首詩(shī)是李呻的《憫農(nóng)》，描寫得是在炎熱的烈日下農(nóng)民們?cè)谛燎诘胤N地，他們把勤勞的汗水灑在了地里。一碗米飯，一碗面條，都是他們辛勞的.結(jié)晶。我媽就是深深地懂得了這個(gè)道理，才這么節(jié)約糧食的！因?yàn)樗�深知：這是拿自己的勞動(dòng)和自己的血汗錢所換來(lái)的糧食，這也是農(nóng)民們勤勞的結(jié)果！

　　她是一個(gè)多么節(jié)約糧食的媽媽！是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，是一個(gè)有著強(qiáng)烈的節(jié)約意識(shí)的人。她在平凡的生活中，做著許多不平凡的事。我愛(ài)她，尊敬她。在我的心目中，她永遠(yuǎn)是我的榜樣！

　　平凡的人作文 9

　　今日，我要說(shuō)的是一位名不見經(jīng)傳的老人，他有一個(gè)平凡的名字，他是一個(gè)平凡的人，但他卻用他的平凡深深的改變了我！

　　我和他不相識(shí)，僅有在我睡覺(jué)的時(shí)候，一陣蒼老如同洪鐘般的聲音：“我收嘞硬板紙。”這句話讓我十分的震撼，我每聽到這句話就會(huì)注意起他來(lái)，這是一位收廢品的老人。他大概六七旬，而每一天拉著手推車，亙古不變的褐色衣服，配著已被洗得湛藍(lán)的布褲，到家家戶戶詢問(wèn)有沒(méi)有廢品，不僅僅成了他的“工作”，并且還成了養(yǎng)家糊口的來(lái)源。相對(duì)來(lái)說(shuō)嬌生慣養(yǎng)的我們，為什么還這么肆虐還這么任性還這么亂用錢主要還是由于我們克制不了自我的情緒，其次是多種形式的溺愛(ài)。有時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)那些我們“看不起”的人，正是因?yàn)樗麄儯瑸槲覀兊腵生活和建設(shè)做出了全部的貢獻(xiàn)，所以，我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們有歧視、偏見，反倒應(yīng)當(dāng)對(duì)他們表示歡迎與感激！

　　期望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過(guò)來(lái)，這才是我寫這篇作文的態(tài)度！

　　平凡的人作文 10

　　平凡的人啊，有著一顆孩童般的心。

　　從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大的我們，對(duì)家鄉(xiāng)的人都有一種說(shuō)不出的“親切感”。每當(dāng)一群孩子在玩“老鷹抓小雞”時(shí)，他總當(dāng)“老鷹”抓我們。他張開嘴齜著牙，兩只寬大的手向我們撲來(lái)。小孩子們嚇得哭了起來(lái)，但片刻之后，又面面相覷的哈哈大笑起來(lái)。他也笑了，他笑得很燦爛，就像太陽(yáng)一樣溫暖著我們的心。

　　他以前是一個(gè)木匠，會(huì)在木頭上雕刻各種精美的花紋，會(huì)做籠子和家具。常聽父母說(shuō)，過(guò)去每天，他都能做十幾個(gè)小板凳，然后拿到集市上去賣。后來(lái)由于成為了一名護(hù)林員，就不再上山砍樹了，改成了種地。我看他每次勞作后都會(huì)背著鋤頭走進(jìn)山里，直到很晚才回來(lái)。手里揣著一本濕濕的護(hù)林員日記，口袋里夾著一支筆。每天如此。他對(duì)工作是多么的負(fù)責(zé)任。很多人成為了護(hù)林員之后，日記是空白的，若上級(jí)要檢查，便借一本抄完。他們弄虛作假，不知有多少樹木因他們工作的疏忽而倒下。但就是這一為平凡的人，卻保護(hù)了家鄉(xiāng)的一方水土，一片藍(lán)天。只要每一位護(hù)林員都做到這點(diǎn)，那么我們的生活就會(huì)充滿綠色。

　　平凡的人啊，有著一顆熱情的心，善良的心。

　　村里的大事小事，他都關(guān)注著。一旦誰(shuí)家遇到困難，他都會(huì)鼎力援助。若遇到喜事，他就熱情地幫忙，從不求回報(bào)。鄰居們常常笑他：“你這么熱心腸，出去了不要遇到騙子才好”。可他卻說(shuō)自己情愿被騙。現(xiàn)在爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，貪圖小便宜的人很多很多，因?yàn)榻疱X和權(quán)力走上犯罪道路的人也不少。這種人被利益沖昏了頭腦，殊不知世間最美好的`東西是什么。他的回答蘊(yùn)含著多么美好的愿望啊！

　　平凡的人啊，有著堅(jiān)毅的品質(zhì)。

　　在我八歲那年，得知了他癱瘓的消息，每次回老家我都會(huì)走到他床前，向他微笑。他也笑著，卻不能發(fā)出聲音，就這樣靜靜的躺著。眼里寫著堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻流入了心里。

　　去年冬天，他度過(guò)自己最后一個(gè)生日后，竟然一聲不響的離開了人間！他去世那天，走得很安詳？，村里的人都去送他最后一程，可我卻沒(méi)有去。后來(lái)想想真是后悔，真的挺想念他的。想念他發(fā)自內(nèi)心的笑容，想念他無(wú)私的精神，想念他溫柔中帶著的剛毅，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)工作的一絲不茍，永遠(yuǎn)印在我的心上。

　　一位平凡的人，卻有著不平凡的精神。

　　平凡的人作文 11

　　孫師傅，我們學(xué)校的門衛(wèi)，一個(gè)平凡的人，可就是這么一個(gè)普通得一混入人群你就很難辨認(rèn)出的人，卻是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守的人。

　　每天早上，天剛蒙蒙亮，孫師傅就得從溫暖的被窩中爬出來(lái)，拿著所有的鑰匙，“挨家挨戶”地將所有的教室門一一打開，好讓學(xué)生進(jìn)教室門讀書。開完教室門，孫師傅又得坐在值班室，等待教師的到來(lái)，讓他們登記出缺席情況，還要維持送孩子的家長(zhǎng)的秩序。

　　孫師傅還負(fù)責(zé)送報(bào)紙、信件等，每一份報(bào)紙、每一封信都準(zhǔn)確無(wú)誤地送到老師和我們的手里。孫師傅還管學(xué)校的掃帚、拖把等打掃衛(wèi)生的用具，他嚴(yán)格要求學(xué)校各班級(jí)該拿多少就拿多少，決不允許哪個(gè)班都一絲一毫，不損害學(xué)校的半點(diǎn)利益。

　　有一天老天陰沉著臉，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，定報(bào)刊的同學(xué)都暗暗焦急，“看來(lái)今天的報(bào)紙孫師傅是沒(méi)法送來(lái)了，下這么大的雨，別說(shuō)去拿報(bào)，就連走在路上，一會(huì)兒的'工夫就會(huì)變成‘落湯雞’了”。那位同學(xué)的話音剛落，我們就聽見一個(gè)熟悉的聲音“快拿報(bào)紙呀，拿報(bào)紙嘍!”大家回頭一看，正是孫師傅。只見他渾身濕漉漉地站在我們的面前，頭發(fā)上又增添了幾根“銀絲”。這時(shí)，我們注意到他的褲子上有一大片污泥，忙問(wèn)他這是怎么回事，他不好意思地說(shuō)：“剛才不小心摔的。哦，對(duì)了，你們的報(bào)紙。”說(shuō)完，從懷中取出了報(bào)紙，遞給我們，然后，沖大家一笑，又鉆進(jìn)了雨幕中。大家捧著經(jīng)過(guò)雨打也末濕一角的報(bào)紙，無(wú)不感激得流下了激動(dòng)的淚水。

　　平凡的人作文 12

　　她是一個(gè)平平凡凡的女人，但是她卻有著不平凡的經(jīng)歷。她有著一雙粗糙的手，但是她卻用這雙手撐起幾經(jīng)艱辛的家。她的經(jīng)歷讓人感嘆，她的品質(zhì)讓人敬仰。

　　她的膝下原有兩兒兩女，但是人生，十有八九不如意。一場(chǎng)災(zāi)難讓她失去了一個(gè)兒子。她傷心，她難過(guò)，她肝腸寸斷，她欲哭無(wú)淚。但是她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，她要振作起來(lái)，這個(gè)家不能沒(méi)有她。她和丈夫?qū)⑵渌�孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。兒女們個(gè)個(gè)成家，她和丈夫獨(dú)自為家。幾年后，夫妻倆共同迎來(lái)孫子和孫女。兒子和兒媳整天忙碌著她和丈夫共同將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。孩子們也漸漸離不開她。家里好事一件一件。樂(lè)的她整天笑哈哈。

　　漸漸的，她老了。臉上有了皺紋，那張美麗的面容離她而去，‘我已經(jīng)不再是以前那個(gè)羞澀而又美麗的小姑娘了。’她經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)她已經(jīng)年過(guò)半百，又過(guò)幾年，丈夫離她悄然而去。這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。她如發(fā)瘋般呼喊著丈夫的名字。但是他永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。這個(gè)她固然知道，現(xiàn)在的她再也承受不住任何的'壓力。以后的幾天都能聽到從她家里傳來(lái)的哭聲，讓人心里為她揪一把。

　　這件事在她的心里留下了一個(gè)深深的烙印。曾經(jīng)好幾次都聽到她的嘆氣聲，也曾經(jīng)好幾次看到她用那雙粗糙的手去擦她眼角的淚水。我有好幾次都看到了她那雙手，天哪，那是怎樣的一雙手啊。青筋在她的手上隆起。手背上有著深深的皺紋，手背上的那一層皮猶如玉米的皮那樣粗糙。她的這雙手記錄著她這一生的坎坷。

　　她的那張臉猶如長(zhǎng)期缺水的蘋果那樣干枯，她的這張臉記錄著她這一生的憂愁歡樂(lè)。但是我依然認(rèn)為她是美麗的，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，她永遠(yuǎn)是我心中的美麗女神。

　　平凡的她，有著不平凡的經(jīng)歷。平凡的她，有著不平凡的命運(yùn)。我們應(yīng)該像她那樣做一個(gè)不平凡的人。

　　平凡的人作文 13

　　他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他的家庭背景不是很好，但他的精神卻令我敬佩。

　　他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他從來(lái)不遲到。每一天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的總是他，并且，他是獨(dú)自走路上學(xué)的。我問(wèn)他：“你怎樣做得到從不遲到的？”他笑著說(shuō)：“早睡、早起、早到校。”

　　他上課總是很認(rèn)真，當(dāng)我東張西望時(shí)，總看見他專心致志地聽教師講課。和他相比，我遜色許多。我上課時(shí)，總有不認(rèn)真的時(shí)候，哪像他那股認(rèn)真勁。而下課時(shí)，他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎，完全沒(méi)有任何顧慮。我問(wèn)他：“你為什么下課時(shí)和上課的反差這么大？”他又笑了，說(shuō)：“上課學(xué)得專心，下課玩得開心。”

　　他樂(lè)于助人。每次上課，有同學(xué)忘帶東西，他必須會(huì)把自我的遞過(guò)去；同學(xué)們有什么困難，他必須盡力幫忙。看到街上有人乞討，他必須會(huì)施舍一些，盡管他的錢并不多。每次捐款時(shí)，他捐得并不多，但同學(xué)們都明白，這是他幾個(gè)星期的零花錢。我問(wèn)他：“你怎樣這么喜歡樂(lè)于助人？”他面帶微笑：“助人為樂(lè)是中華民族的.傳統(tǒng)美德。”他不僅僅如此，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同學(xué)們每次夸他，他都搖搖頭：“還有待提高。”這么有上進(jìn)心的人能成績(jī)不好嗎？

　　他是一個(gè)家庭背景不是很好的平凡人，卻也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。

　　他的精神，我永遠(yuǎn)敬佩。

　　平凡的人作文 14

　　我走在上學(xué)的路上，馬路整潔而寬闊，我想到新聞里國(guó)外戰(zhàn)亂的景象，不由感到幸福。是的呀，我們國(guó)家富強(qiáng)了！我們的生活多美好？

　　忽然，我見到一叢花，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，挺香的。這香氣把蜂蝶迷得醉醺醺的，風(fēng)兒也直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我看見花下的葉子，那葉子托在下面，綠色襯托著紅花，花更美了。

　　我繼續(xù)向前走，在紅綠燈那兒，我又碰見了一群人，他們袖子上戴著一個(gè)紅袖章，手里還拿著一面小紅旗。哦！原來(lái)他們是志愿者。

　　他們注視著信號(hào)燈，握緊紅旗，等待著綠燈的來(lái)臨。綠燈一亮，只見他們立馬放下旗子，吹起口哨，手臂在空中飛舞，示意我們：“綠燈來(lái)了，過(guò)去吧！”

　　走過(guò)馬路，我回頭眺望他們，又見紅燈，那一面面紅旗再次升起，連成了一條安全線。

　　他們不就是在為我們奉獻(xiàn)嗎？他們是無(wú)私的。所以，我們走在路上才有了安全感。

　　我到了學(xué)校，校門口又是交通堵塞。車擠車，人挨人，我連走路都走不動(dòng)。這時(shí)，我望見了那個(gè)正在努力的交警。

　　他身穿警服，頭上戴了一頂帥氣的警帽，警服上還扣著一張牌子——“交警”。他站在最堵的`地方，手在空中有氣勢(shì)地?fù)u擺，指揮著車輛。他的臉上從沒(méi)有失去耐心的煩躁，相反，卻有期待的神情。于是，交通堵塞被他化解了。他們不就是在為社會(huì)化解難處？他們是努力的，所以，我們國(guó)家的秩序才有條不紊，我才能正常上學(xué)，人們才能正常工作。

　　進(jìn)了教室，見到了老師，我總是情不自禁地跟老師問(wèn)好。在我們的學(xué)習(xí)路上，我們難免會(huì)遇見困難，難免犯一些錯(cuò)誤。這時(shí)，老師總會(huì)站出來(lái)，溫馨地教導(dǎo)我們。可能會(huì)嚴(yán)厲，可能會(huì)溫情，但他們表達(dá)的始終是出于對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，他們始終是期望我們成為祖國(guó)優(yōu)秀的人才。他們不就是在為中國(guó)蓄勢(shì)嗎？他們默默無(wú)聞地付出，我們國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大！

　　這些平平凡凡的人，就像那樹上的綠葉一樣，只為了呵護(hù)那一朵朵美麗的鮮花。葉無(wú)私，花美麗，正是因?yàn)橛辛饲�千萬(wàn)萬(wàn)像綠葉一樣的中國(guó)人，我們的國(guó)家就越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強(qiáng)！

　　平凡的人作文 15

　　我的媽媽是一個(gè)平凡的人，她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙漂亮?xí)�說(shuō)話的大眼睛，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候媽媽用關(guān)愛(ài)的目光看著我，好像在說(shuō)：你是個(gè)勇敢的孩子，不要害怕困難，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。就是這樣的眼神，激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　有一次，有一道題難住了我，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我趕緊去求助于媽媽。媽媽說(shuō)：做數(shù)學(xué)題要多讀幾遍題目，了解問(wèn)題和條件再思考思考一定能做出來(lái)的！經(jīng)過(guò)一番思考，我還是不太懂，媽媽只好拿出草稿本耐心地一步一步教我。還教會(huì)我一個(gè)小技巧，通過(guò)畫圖來(lái)理解題意。就是這樣，我不僅學(xué)會(huì)了這道題，以后遇到難題我再也不怕了。

　　當(dāng)我學(xué)騎自行車的時(shí)候，連摔了很多次，我一氣之下再也不學(xué)了，媽媽跟我講道理，無(wú)論做什么事情不要著急，慢慢來(lái)，千萬(wàn)不要半途而廢。媽媽給我示范了幾遍，教我怎樣平衡。最后我終于學(xué)會(huì)了。

　　我的媽媽是一位平凡的媽媽，她總是在我想放棄的'時(shí)候不斷鼓勵(lì)我，雖然平時(shí)對(duì)我總是嘮嘮叨叨，但我知道，這是一種不平凡的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽，我平凡的媽媽。

　　平凡的人作文 16

　　每次來(lái)到車水馬龍、人山人海的市場(chǎng)時(shí)，總是看到戴著斗笠，坐著小板凳，呵護(hù)著他們?cè)苑N的一把把新鮮蔬菜，像呵護(hù)著自己小孩般細(xì)心、體貼。親切和藹的賣菜阿婆們。

　　不管是刮風(fēng)下雨或艷陽(yáng)高照，為了我們能吃到新鮮蔬菜，為了一家的生計(jì)，總是任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔！一位位辛勤的勞動(dòng)者，不論天氣為何，依然努力、勤勞的工作，希望有緣人能吃到健康的食物，也使得阿婆們一家得以溫飽無(wú)虞！

　　有一天，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小小的菜攤，媽媽看見新鮮的.蔬菜，忍不住買了幾把蔬菜。一問(wèn)之下，原來(lái)是阿婆自己種的！媽媽聽到是她們自己種的有機(jī)蔬菜后，又買了幾把，阿婆也很高興，又送我們幾包姜。哇！買小送大，媽媽可是賺到了！這種感覺(jué)很親切、很溫馨，心情更是好得沒(méi)話說(shuō)！

　　回到家，我問(wèn)媽媽，為什么要買這么多？媽媽跟我說(shuō)，那些蔬菜是無(wú)農(nóng)藥的，絕對(duì)的健康，多吃這樣的蔬菜對(duì)身體很好，也可以得婆婆的歡心，一舉數(shù)得，何樂(lè)不為呢？我聽了媽媽的一番長(zhǎng)篇大論、頭頭是道后，媽媽便開始料理蔬菜給我吃，希望全家都能把健康吃下去，也吃下阿婆的善心。

　　仔細(xì)的觀察，在我們身邊，這樣的平凡人比比皆是！在艷陽(yáng)高照或夜深人靜時(shí)，有一群工人為了我們能走順暢的路而工作著；在空無(wú)一人的街道上，有一群清潔工，為了讓街道干凈而工作著；在危險(xiǎn)的車陣中，有一些賣玉蘭的老伯伯，為了讓我們能聞到芬芳而工作著……平凡人默默的付出，使社會(huì)充滿溫馨。

　　夜深了，我看著街景，人來(lái)人往的市井小民，每一位都是為生活?yuàn)^斗的勇者！對(duì)于這樣的平凡人，我都會(huì)對(duì)他們肅然起敬，有著最深最深的敬意！

【平凡的人作文】相關(guān)文章：

平凡的人不平凡作文10-12

平凡的人作文07-31

平凡的人11-30

那些平凡的人作文08-03

平凡的人作文（精品）04-25

【薦】平凡的人作文01-08

平凡的人作文（集合）08-10

那個(gè)平凡的人作文12-07

平凡而偉大的人作文07-09

一個(gè)平凡的人作文07-12