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趣味繞口令主題班會

時間:2021-06-14 19:54:02 繞口令 我要投稿

趣味繞口令主題班會

  活動目的:

  通過本次班隊活動活動,幫助學生認識繞口令這種傳統的語言游戲,并在游戲中感受到語文學習的趣味性和活動性,認識到認真練習繞口令可以使頭腦反應靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐,可以避免口吃。

  活動準備:

  1、ppt演示文稿。2、活動分工:活動主持

  活動過程:

  一、開始活動

  1、敬愛的老師、親愛的同學們,你們好!歡迎大家光臨我們中隊的“趣味繞口令”主題班會!

  2、今天,我們這次主題班隊活動的`目的是為了讓各位隊員認識繞口令,并在游戲中感受到語文學習的趣味性和活動性。

  3、是的,讓我們大家在游戲中頭腦反應更靈活、用氣更自如、吐字更清晰、口齒更伶俐。

  二、基本部分

  (一)了解繞口令

  1、同學們,你會繞口令嗎?有哪位同學愿意為我們表演一個繞口令呢?

  2、你了解繞口令嗎?

  關于繞口令的產生,可以追尋到5000多年前的黃帝時代。古籍中僥幸保存下來的《彈歌》“晰竹,續竹,飛土”,相傳就是黃帝時所作。繞口令是我國一種傳統的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”,在很多相聲節目里我們都聽過繞口令表演。它是將幾個雙聲、疊詞或發音相同、相近的語、詞有意集中在一起,組成簡單、有趣的短句子,看誰能快速念出。,因為這些短句子讀起來使人感到節奏感強,妙趣橫生,所以很多人喜歡繞口令,逐漸成為了民間一種語言游戲。

  3、今天我們就進行一個說繞口令的比賽。

  (二)繞口令比賽

  1、請看大屏幕,我們找了3個繞口令,每個大組挑選一個進行練習,然后每組派一名同學上來進行PK,我們大家一起做評委。

  2、現在請第一小組推選的代表表演。

  3、學生評價。

  4、下面我們讓老師對同學們的繞口令進行點評。

  (三)結束部分

  1、頒獎

  2、同學們,學好繞口令我們就要多說、多練。今后我們將繼續舉辦班級繞口令大賽,希望同學們努力練習,踴躍參與。

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